
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)
1、(4分)為了了解某市參加中考的25000名學生的視力情況,抽查了2000名學生的視力進行統計分析,下面四個判斷正確的是( )
A.2000名學生的視力是總體的一個樣本B.25000名學生是總體
C.每名學生是總體的一個個體D.樣本容量是2000名
2、(4分)不等式組的最小整數解是( )
A.0B.-1C.1D.2
3、(4分)與可以合并的二次根式是( )
A.B.C.D.
4、(4分)下列四個圖形分別是四屆國際數學家大會的會標,其中不屬于中心對稱圖形的是( )
A.B.C.D.
5、(4分)已知點A(1,2)在反比例函數的圖象上,則該反比例函數的解析式是( )
A.B.C.D.y=2x
6、(4分)直線y=kx+b不經過第三象限,則k、b應滿足( )
A.k>0,b<0 B.k<0,b>0 C.k<0 b<0 D.k<0,b≥0
7、(4分)計算的值為( )
A.9B.1C.4D.0
8、(4分)若實數a、b、c滿足a+b+c=0,且a<b<c,則函數y=ax+c的圖象可能是( )
A.B.C.D.
二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
9、(4分)一次函數y=2x-4的圖像與x軸的交點坐標為_______.
10、(4分)在平面直角坐標系中,若直線y=kx+b經過第一、三、四象限,則直線y=bx+k不經過的象限是________.
11、(4分)已知一次函數y=kx+b的圖像過點(-1,0)和點(0,2),則該一次函數的解析式是______。
12、(4分)已知一次函數的圖象如圖,根據圖中息請寫出不等式的解集為__________.
13、(4分)已知關于的方程的解是正數,則的取值范圍是__________.
三、解答題(本大題共5個小題,共48分)
14、(12分)如圖,在正方形網格中,△TAB 的頂點坐標分別為 T(1,1)、A(2,3)、B(4,2).
(1)以點 T(1,1)為位似中心,在位似中心的 同側將△TAB 放大為原來的 3 倍,放大 后點 A、B 的對應點分別為 A'、B',畫出△TA'B':
(2)寫出點 A'、B'的坐標:A'( )、B'( );
(3)在(1)中,若 C(a,b)為線段 AB 上任一 點,則變化后點 C 的對應點 C'的坐標為 ( ).
15、(8分)如圖,在ABCD中,點E,F分別在AD,BC邊上,且BE∥DF.
求證:(1)四邊形BFDE是平行四邊形;
(2)AE=CF.
16、(8分)先化簡,再求值:(﹣x﹣1)÷,其中x=﹣.
17、(10分)如圖,在□ABCD中,點E在AD上,請僅用無刻度直尺按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)在圖1中,過點E作直線EF將□ABCD分成兩個全等的圖形;
(2)在圖2中,DE=DC,請你作出∠BAD的平分線AM.
18、(10分)如圖,直線與反比例函數的圖象交于、兩點,與軸交于點,已知點的坐標為.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)若點是反比例函數圖象上一點,過點作軸于點,延長交直線于點,求的面積.
B卷(50分)
一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
19、(4分)如圖,在矩形中,,過矩形的對角線交點作直線分別交、于點,連接,若是等腰三角形,則____.
20、(4分)如圖,在平面直角坐標系中有兩點A(6,0),B(0,3),如果點C在x軸上(C與A不重合),當點C的坐標為 時,△BOC與△AOB相似.
21、(4分)在平面直角坐標系中,點到坐標原點的距離是______.
22、(4分)如圖,矩形中,,連接,以對角線為邊按逆時針方向作矩形,使矩形矩形;再連接,以對角線為邊,按逆時針方向作矩形,使矩形矩形, ..按照此規(guī)律作下去,若矩形的面積記作,矩形的面積記作,矩形的面積記作, ... 則的值為__________.
23、(4分)當1≤x≤5時,
二、解答題(本大題共3個小題,共30分)
24、(8分)如圖,矩形中,,,為上一點,將沿翻折至,與相交于點,與相交于點,且.
(1)求證:;
(2)求的長度.
25、(10分)因式分解:
(1);
(2).
26、(12分)計算:
(1);
(2).
參考答案與詳細解析
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)
1、A
【解析】
根據相關概念(總體:所要考察對象的全體;個體:總體的每一個考察對象叫個體;樣本:抽取的部分個體叫做一個樣本;樣本容量:樣本中個體的數目)進行分析.
【詳解】
根據題意可得:
2000名學生的視力情況是總體,
2000名學生的視力是樣本,
2000是樣本容量,
每個學生的視力是總體的一個個體.
故選A.
考查了總體、個體、樣本、樣本容量.解題關鍵是理解相差概念(總體:所要考察對象的全體;個體:總體的每一個考察對象叫個體;樣本:抽取的部分個體叫做一個樣本;樣本容量:樣本中個體的數目).
2、A
【解析】
解:解不等式組 可得,
在這個范圍內的最小整數為0,
所以不等式組的最小整數解是0,
故選A
3、C
【解析】
先對各個選項中的二次根式化簡為最簡二次根式(被開方數中不含分母且被開方數中不含有開得盡方的因數或因式),再在其中找的同類二次根式(化成最簡二次根式后的被開方數相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.).
【詳解】
A. 為最簡二次根式,且與不是同類二次根式,故錯誤;
B. = -3,與不是同類二次根式,故錯誤;
C. ,與是同類二次根式,故正確;
D. 為最簡二次根式,且與不是同類二次根式,故錯誤.
故選C.
本題考查二次根式的加減,能將各個選項中根式化簡為最簡二次根式,并能找對同類二次根式是本題的關鍵.
4、A
【解析】
根據把一個圖形繞某一點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心進行分析即可.
【詳解】
解:A、不是中心對稱圖形,故此選項正確;
B、是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
C、是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
故選:A.
此題主要考查了中心對稱圖形的定義,判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.
5、C
【解析】
把點A(1,2)代入可得方程2=,解方程即可.
【詳解】
解:∵點A(1,2)在反比例函數的圖象上,
∴2=,
∴k=2,
則這個反比例函數的解析式是.
故選:C.
本題考查了用待定系數法求函數解析式,正確代入是解題的關鍵.
6、D.
【解析】
試題解析:∵直線y=kx+b不經過第三象限,
∴y=kx+b的圖象經過第一、二、四象限或第二,四象限,
∵直線必經過二、四象限,
∴k<1.
當圖象過一、二四象限,直線與y軸正半軸相交時:b>1.
當圖象過原點時:b=1,
∴b≥1,
故選D.
考點:一次函數圖象與系數的關系.
7、B
【解析】
原式第一項利用絕對值定義計算,第二項利用零指數冪法則計算,最后一項利用負整數指數冪法則計算即可得到結果.
【詳解】
原式=4+1-4=1
故選B
此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
8、A
【解析】
∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正負情況不能確定也無需確定).
a<0,則函數y=ax+c圖象經過第二四象限,c>0,則函數y=ax+c的圖象與y軸正半軸相交,
觀察各選項,只有A選項符合.故選A.
【詳解】
請在此輸入詳解!
二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
9、 (2,1)
【解析】
把y=1代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.
【詳解】
把y=1代入y=2x-4得:1=2x-4,
x=2,
即一次函數y=2x-4與x軸的交點坐標是(2,1).
故答案是:(2,1).
考查了一次函數圖象上點的坐標特征,注意:一次函數與x軸的交點的縱坐標是1.
10、第三象限
【解析】分析:
根據直線y=kx+b在平面直角坐標系中所經過象限與k、b值的關系進行分析解答即可.
詳解:
∵直線y=kx+b經過第一、三、四象限,
∴k>0,b-6且m-4
【解析】
試題分析:分式方程去分母轉化為整式方程,表示出x,根據x為正數列出關于m的不等式,求出不等式的解集即可確定出m的范圍.
試題解析:分式方程去分母得:2x+m=3(x-2),
解得:x=m+6,
根據題意得:x=m+6>0,且m+6≠2,
解得:m>-6,且m≠-4.
考點: 分式方程的解.
三、解答題(本大題共5個小題,共48分)
14、(1)詳見解析;(1)A′(4,7),B′(10,4)(3)(3a-1,3b-1)
【解析】
(1)根據題目的敘述,在位似中心的同側將△TAB放大為原來的3倍,得到對應點坐標,正確地作出圖形即可,
(1)根據圖象確定各點的坐標即可.
(3)根據(1)中變換的規(guī)律,即可寫出變化后點C的對應點C′的坐標.
【詳解】
解:(1)如圖所示:
(1)點A′,B′的坐標分別為:A′(4,7),B′(10,4);
故答案為:(4,7);(10,4);
(3)變化后點C的對應點C′的坐標為:C′(3a-1,3b-1)
故答案為:3a-1,3b-1.
本題考查了位似變換作圖的問題,正確理解位似變換的定義,會進行位似變換的作圖是解題的關鍵.
15、(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD∥BC,又BE∥DF,可證四邊形BFDE是平行四邊形;
(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD=BC ,又ED=BF ,從而AD-ED=BC-BF,即AE=CF.
【詳解】
(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,即DE∥BF .
∵BE∥DF,
∴四邊形BFDE是平行四邊形;
(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC ,
∵四邊形BFDE是平行四邊形,
∴ED=BF ,
∴AD-ED=BC-BF,
即AE=CF.
本題主要考查了平行四邊形的判定與性質,熟練掌握兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,平行四邊形對邊平行且相等是解答本題的關鍵.
16、
【解析】
原式=-(x2+x-2),
當時,原式=
17、(1)詳見解析;(2)詳見解析
【解析】
(1)作?ABCD的對角線AC、BD,交于點O,作直線EO交BC于點F,直線EF即為所求;
(2)作射線AF即可得.
【詳解】
(1)如圖1,直線EF即為所求;
(2)如圖2,射線AM即為所求.
本題主要考查作圖-基本作圖,熟練掌握平行四邊形的性質是解題的關鍵.
18、(1);(2).
【解析】
(1)將點A的坐標代入直線解析式求出m的值,再將點A的坐標代入反比例函數解析式可求出k的值,繼而得出反比例函數關系式;
(2)將點P的縱坐標代入反比例函數解析式可求出點P的橫坐標,點P的橫坐標和點F的橫坐標相等,將點F的橫坐標代入直線解析式可求出點F的縱坐標,將點的坐標轉換為線段的長度后,即可計算△CEF的面積.
【詳解】
(1)將點A的坐標代入y=x﹣1,可得:m=﹣1﹣1=﹣2,將點A(﹣1,﹣2)代入反比例函數y,可得:k=﹣1×(﹣2)=2,故反比例函數解析式為:y.
(2)將點P的縱坐標y=﹣1代入反比例函數關系式可得:x=﹣2,將點F的橫坐標x=﹣2代入直線解析式可得:y=﹣3,∴EF=3,CE=OE+OC=2+1=3,∴S△CEFCE×EF.
本題考查了一次函數與反比例函數的交點問題,解答本題的關鍵是確定點A的坐標,要求同學們能結合圖象及直角坐標系,將點的坐標轉化為線段的長度.
一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
19、或
【解析】
連接AC,由矩形的性質得出∠B=90°,AD=BC=6,OA=OC,AD∥BC,由ASA證明△AOE≌△COF,得出AE=CF,若△AEF是等腰三角形,分三種情討論:
①當AE=AF時,設AE=AF=CF=x,則BF=6-x,在Rt△ABF中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
②當AF=EF時,作FG⊥AE于G,則AG=AE=BF,設AE=CF=x,則BF=6-x,AG=x,得出方程x=6-x,解方程即可;
③當AE=FE時,作EH⊥BC于H,設AE=FE=CF=x,則BF=6-x,CH=DE=6-x,求出FH=CF-CH=2x-6,在Rt△EFH中,由勾股定理得出方程,方程無解;即可得出答案.
【詳解】
解:連接AC,如圖1所示:
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,AD=BC=6,OA=OC,AD∥BC,
∴∠OAE=∠OCF,
在△AOE和△COF中,
,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF,若△AEF是等腰三角形,分三種情討論:
①當AE=AF時,如圖1所示:
設AE=AF=CF=x,則BF=6-x,
在Rt△ABF中,由勾股定理得:12+(6-x)2=x2,
解得:x=,
即AE=;
②當AF=EF時,
作FG⊥AE于G,如圖2所示:
則AG=AE=BF,
設AE=CF=x,則BF=6-x,AG=x,
所以x=6-x,
解得:x=1;
③當AE=FE時,作EH⊥BC于H,如圖3所示:
設AE=FE=CF=x,則BF=6-x,CH=DE=6-x,
∴FH=CF-CH=x-(6-x)=2x-6,
在Rt△EFH中,由勾股定理得:12+(2x-6)2=x2,
整理得:3x2-21x+52=0,
∵△=(-21)2-1×3×52<0,
∴此方程無解;
綜上所述:△AEF是等腰三角形,則AE為或1;
故答案為:或1.
本題考查了矩形的性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理、解方程、等腰三角形的性質、分類討論等知識;根據勾股定理得出方程是解決問題的關鍵,注意分類討論.
20、(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0)
【解析】
本題可從兩個三角形相似入手,根據C點在x軸上得知C點縱坐標為0,討論OC與OA對應以及OC與OB對應的情況,分別討論即可.
【詳解】
解:∵點C在x軸上,
∴∠BOC=90°,兩個三角形相似時,應該與∠BOA=90°對應,
若OC與OA對應,則OC=OA=6,C(﹣6,0);
若OC與OB對應,則OC=1.5,C(﹣1.5,0)或者(1.5,0).
∴C點坐標為:(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0).
故答案為(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0).
考點:相似三角形的判定;坐標與圖形性質.
21、5
【解析】
根據勾股定理解答即可.
【詳解】
點P到原點O距離是.
故答案為:5
此題考查勾股定理,關鍵是根據勾股定理得出距離.
22、
【解析】
首先根據矩形的性質,求出AC,根據邊長比求出面積比,依次類推,得出規(guī)律,即可得解.
【詳解】
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD⊥DC,
∴AC=,
∵按逆時針方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,
∴矩形AB1C1C的邊長和矩形ABCD的邊長的比為:2
∴矩形AB1C1C的面積和矩形ABCD的面積的比5:4,
∵矩形ABCD的面積=2×1=2,
∴矩形AB1C1C的面積=,
依此類推,矩形AB2C2C1的面積和矩形AB1C1C的面積的比5:4
∴矩形AB2C2C1的面積=
∴矩形AB3C3C2的面積=,
按此規(guī)律第n個矩形的面積為:
則
故答案為:.
本題考查了矩形的性質,勾股定理,相似多邊形的性質,解此題的關鍵是能根據求出的結果得出規(guī)律.
23、1.
【解析】
試題分析:根據x的取值范圍,可判斷出x-1和x-5的符號,然后再根據二次根式的性質和絕對值的性質進行化簡.
試題解析:∵1≤x≤5,
∴x-1≥2,x-5≤2.
故原式=(x-1)-(x-5)=x-1-x+5=1.
考點: 二次根式的性質與化簡.
二、解答題(本大題共3個小題,共30分)
24、(1)詳見解析;(2).
【解析】
(1)利用全等三角形的性質證明OD=OE,OG=OP,推出DG=PE即可解決問題.
(2)設AP=EP=x,則PD=GE=6-x,DG=x,可得CG=8-x,BG=8-(6-x)=2+x,在△BCG中根據勾股定理得:BC2+CG2=BG2,構建方程即可解決問題.
【詳解】
(1)證明:四邊形是矩形
,,
根據題意得:,
,,,
在和中
,
,
,,
,
,
即,
;
(2)如圖所示,
由(1)得:,
,
又,
設,則,,
,,
在中根據勾股定理得:,
即,
解得:,
.
故答案為:(1)詳見解析;(2).
本題考查矩形與翻折變換,全等三角形的判定和性質,勾股定理,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學會利用參數構建方程解決問題.
25、(1);(2)
【解析】
(1)先提取公因式-x,再用完全平方公式分解即可;
(2)先提取公因式3x,再用完全平方公式分解即可.
【詳解】
解:(1)
=
=;
(2)
=
=
本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.
26、(1)4,(2)2.
【解析】
(1)分別計算二次根式的乘法、去絕對值符號以及零指數冪,然后再進行加減運算即可;
(2)先把括號里的二次根式進行化簡合并后,再根據二次根式的除法法則進行計算即可得解.
【詳解】
(1);
=,
=4;
(2)
=
=,
=2.
本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當的解題途徑,往往能事半功倍.
題號
一
二
三
四
五
總分
得分
批閱人
這是一份江蘇省徐州市鼓樓區(qū)樹人中學2024年數學九上開學綜合測試試題【含答案】,共21頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內容,歡迎下載使用。
這是一份2025屆江蘇省南京市樹人中學九上數學開學調研試題【含答案】,共21頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內容,歡迎下載使用。
這是一份2024年江蘇省無錫市塔影中學九上數學開學調研試題【含答案】,共19頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內容,歡迎下載使用。
注冊成功