
1.(3分)中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù).在中國,剪紙具有廣泛的群眾基礎,交融于各族人民的社會生活,是各種民俗活動的重要組成部分.(摘自百度百科)下列剪紙圖片中,是軸對稱圖形的是( )
A.B.
C.D.
2.(3分)已知等腰三角形的兩邊長分別為3cm、6cm,則該等腰三角形的周長是( )
A.12cmB.13cm
C.12cm或15cmD.15cm
3.(3分)已知a>b,在下列四個不等式中,不正確的是( )
A.a(chǎn)﹣3>b﹣3B.﹣a+2>﹣b+2C.2a>2bD.1+4a>1+4b
4.(3分)能說明“三角形的高線一定在三角形的內(nèi)部(含邊界)”是假命題的反例是( )
A.B.
C.D.
5.(3分)如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:其中不能使△ABC≌△AED的條件( )
A.AB=AEB.BC=EDC.∠C=∠DD.∠B=∠E
6.(3分)將一副三角板按如圖所示的方式放置,圖中∠CAF的大小等于( )
A.50°B.60°C.75°D.85°
7.(3分)如圖,∠AOB=30°,以點O為圓心,任意長為半徑作弧分別交OB,OA于點C,D,分別以點C,D為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點E,過E點作EF∥OB,EG⊥OB于點G,若OF=2,則EG的長為( )
A.2.5B.2C.1.5D.1
8.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=7,BD是△ABC的角平分線,點P,點N分別是BD,AC邊上的動點,點M在BC上,且BM=1,則PM+PN的最小值為( )
A.3B.C.3.5D.
9.(3分)如圖,O是正△ABC內(nèi)一點,OA=1,,OC=2,將線段BO以點B為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO',下列結(jié)論不正確的是( )
A.點O與O'的距離為B.∠AOC=150°
C.D.
10.(3分)勾股定理是人類最偉大的科學發(fā)現(xiàn)之一,在我國古算書《周髀算經(jīng)》中早有記載,如圖①,以直角三角形的各邊為邊向外作等邊三角形,再把較小的兩個等邊三角形按如圖②的方式放置在最大等邊三角形內(nèi).若知道圖②中陰影部分的面積,則一定能求出圖②中( )
A.最大等邊三角形與直角三角形面積的和
B.最大等邊三角形的面積
C.較小兩個等邊三角形重疊部分的面積
D.直角三角形的面積
二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)
11.(3分)命題“對頂角相等”的逆命題是 .
12.(3分)若不等式(a﹣1)x<a﹣1的解集是x>1,則a的取值范圍是 .
13.(3分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A、B、P是網(wǎng)格線的交點,則∠PAB+∠PBA= °.
14.(3分)如圖,△ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于點P,則△PBC的面積為 cm2.
15.(3分)已知△ABC中有一個內(nèi)角是30°,AB=AC,AB邊上的中垂線交直線BC于點D,連結(jié)AD,則∠DAC= .
16.(3分)如圖,圖1是一個兒童滑梯,AE,DF,MN是滑梯的三根加固支架(如圖2),且AE和DF都垂直地面BC,N是滑道DC的中點,小周測得FM=2米,MN=3米,MC=6米,通過計算,他知道了滑道NC長為 米.
三、計算題(本大題共1小題,共6.0分)
17.(6分)(1)解不等式5x+2≤4+3x;
(2)解不等式組:.
四、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
18.(6分)在4×4的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,請在甲,乙,丙三個方格圖中,分別按照要求畫一個格點三角形(三個頂點都在格點上的三角形叫格點三角形).
(1)請在圖甲中作△DEF與△ABC全等.
(2)請在圖乙中作格點三角形與△ABC全等,且所作的三角形有一條邊經(jīng)過MN的中點.
(3)請在圖丙中作格點△PQR與△ABC不全等但面積相等.
19.(6分)(1)如圖,在△ABC和△ADE中,點C在線段DE上,且AB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠CAE,求證:△ABC≌△ADE;
(2)在(1)的條件下,若∠E=70°,求∠BAD的度數(shù).
20.(8分)如圖,將長方形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點E處,EC交AD于點F.
(1)求證:△AEF≌△CDF;
(2)若AB=4,BC=8,求DF的長.
21.(8分)隨著人們生活質(zhì)量的提高,凈水器已經(jīng)慢慢走入了普通百姓家庭,某電器公司銷售每臺進價分別為2000元、1700元的A、B兩種型號的凈水器,下表是近兩周的銷售情況:
(1)求A,B兩種型號的凈水器的銷售單價;
(2)若電器公司準備用不多于54000元的金額在采購這兩種型號的凈水器共30臺,求A種型號的凈水器最多能采購多少臺?
(3)在(2)的條件下,公司銷售完這30臺凈水器能否實現(xiàn)利潤為12800元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.
22.(8分)概念學習
規(guī)定:如果一個三角形的三個角分別等于另一個三角形的三個角,那么稱這兩個三角形互為“等角三角形”.
從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原來三角形是“等角三角形”,我們把這條線段叫做這個三角形的“等角分割線”.
理解概念
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,請寫出圖中兩對“等角三角形”.
概念應用
(2)如圖2,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°.
求證:CD為△ABC的等角分割線.
(3)在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割線,直接寫出∠ACB的度數(shù).
23.(10分)【閱讀材料】證明兩條線段相等,常用的方法是應用全等三角形或等腰三角形的性質(zhì).如果兩條線段不在同一個三角形中,且所在三角形明顯不全等,此時就需要添加輔助線來構(gòu)造全等三角形.
(1)【理解應用】如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D為BC上一點,且CD>BD,連接AD,小明對△ABC進行了如下操作:在CD上取一點E,使得AE=AD,連接AE,則可證明△ABD≌△ACE,請你補充小明操作過程的證明;
(2)【類比探究】如圖2,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ABC+∠ADC=180°,求證:CD=CB;
(3)【拓展應用】如圖3,已知△ABC是邊長為5cm的等邊三角形,點E在CA的延長線上,且AE=1.5cm,連接EB,在線段BC上取點F,連接EF,使得EB=EF,求BF的長.
2023-2024學年浙江省寧波市鄞州區(qū)十二校聯(lián)考八年級(上)期中數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.(3分)中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù).在中國,剪紙具有廣泛的群眾基礎,交融于各族人民的社會生活,是各種民俗活動的重要組成部分.(摘自百度百科)下列剪紙圖片中,是軸對稱圖形的是( )
A.B.
C.D.
【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.
【解答】解:B,C,D選項中的剪紙圖都不能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;
A選項中的剪紙圖能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形.
故選:A.
【點評】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
2.(3分)已知等腰三角形的兩邊長分別為3cm、6cm,則該等腰三角形的周長是( )
A.12cmB.13cm
C.12cm或15cmD.15cm
【分析】分類討論:底邊為3cm,底邊為6cm,根據(jù)三角形的周長公式,可得答案.
【解答】解:底邊為3cm,腰長為6cm,這個三角形的周長是3+6+6=15cm,
底邊為6cm,腰長為3cm,3+3=6,不能以6cm為底構(gòu)成三角形,
故該等腰三角形的周長是15cm.
故選:D.
【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),利用了等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊的關(guān)系,分類討論是解題關(guān)鍵.
3.(3分)已知a>b,在下列四個不等式中,不正確的是( )
A.a(chǎn)﹣3>b﹣3B.﹣a+2>﹣b+2C.2a>2bD.1+4a>1+4b
【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),可得答案.
【解答】解:A、不等式的兩邊都減去3,不等號的方向不變,原變形正確,故此選項不符合題意;
B、不等式的兩邊都乘以﹣1,不等號的方向改變,再在不等式的兩邊都加上2,不等號的方向不變,原變形不正確,故此選項符合題意;
C、不等式的兩邊都乘以2,不等號的方向不變,原變形正確,故此選項不符合題意;
D、不等式的兩邊都乘以4,不等號的方向不改變,再在不等式的兩邊都加上1,不等號的方向不變,原變形正確,故此選項不符合題意.
故選:B.
【點評】本題考查了不等式的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.
4.(3分)能說明“三角形的高線一定在三角形的內(nèi)部(含邊界)”是假命題的反例是( )
A.B.
C.D.
【分析】找到三角形的高線在三角形的外部的選項即可.
【解答】解:能說明“三角形的高線一定在三角形的內(nèi)部(含邊界)”是假命題的反例是:
故選:C.
【點評】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解能判斷一個命題是假命題的方法是舉出反例,難度不大.
5.(3分)如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:其中不能使△ABC≌△AED的條件( )
A.AB=AEB.BC=EDC.∠C=∠DD.∠B=∠E
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)可得∠CAB=∠DAE,然后再結(jié)合判定兩個三角形全等的一般方法SSS、SAS、ASA、AAS、HL分別進行分析.
【解答】解:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,
∴∠CAB=∠DAE,
A、添加AB=AE可利用SAS定理判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
B、添加CB=DE不能判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
C、添加∠C=∠D可利用ASA定理判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
D、添加∠B=∠E可利用AAS定理判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
故選:B.
【點評】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.
6.(3分)將一副三角板按如圖所示的方式放置,圖中∠CAF的大小等于( )
A.50°B.60°C.75°D.85°
【分析】利用三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角的性質(zhì)計算即可.
【解答】解:∵∠DAC=∠DFE+∠C=60°+45°=105°,
∴∠CAF=180°﹣∠DAC=75°,
故選:C.
【點評】本題考查了三角形外角的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,熟練掌握三角形的外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
7.(3分)如圖,∠AOB=30°,以點O為圓心,任意長為半徑作弧分別交OB,OA于點C,D,分別以點C,D為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點E,過E點作EF∥OB,EG⊥OB于點G,若OF=2,則EG的長為( )
A.2.5B.2C.1.5D.1
【分析】過點E作EH⊥OA于點H,結(jié)合角平分線的定義以及平行線的性質(zhì)可得∠EOF=∠OEF=15°,進而可得∠EFH=∠EOF+∠OEF=30°,OF=EF=2,則EH=EF=1,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得EG=EH,即可得出答案.
【解答】解:過點E作EH⊥OA于點H,
由題意可知,OE為∠AOB的角平分線,
∴∠BOE=∠AOE=∠AOB=15°,EG=EH,
∵EF∥OB,
∴∠BOE=∠FEO,
∴∠EOF=∠OEF=15°,
∴∠EFH=∠EOF+∠OEF=30°,OF=EF=2,
在Rt△EFH中,∠EFH=30°,
則EH=EF=1,
∴EG=1.
故選:D.
【點評】本題考查尺規(guī)作圖、角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
8.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=7,BD是△ABC的角平分線,點P,點N分別是BD,AC邊上的動點,點M在BC上,且BM=1,則PM+PN的最小值為( )
A.3B.C.3.5D.
【分析】作點M關(guān)于BD的對稱點M',連接PM',則PM'=PM,BM=BM'=1,當N,P,M'在同一直線上,且M'N⊥AC時,PN+PM'的最小值等于垂線段M'N的長,利用含30°角的直角三角形的性質(zhì),即可得到PM+PN的最小值.
【解答】解:如圖所示,作點M關(guān)于BD的對稱點M',連接PM',則PM'=PM,BM=BM'=1,
∴PN+PM=PN+PM',
當N,P,M'在同一直線上,且M'N⊥AC時,PN+PM'的最小值等于垂線段M'N的長,
此時,∵Rt△AM'N中,∠A=30°,
∴M'N=AM'=×(7﹣1)=3,
∴PM+PN的最小值為 3,
故選:A.
【點評】本題主要考查了最短路線問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關(guān)于某直線的對稱點.
9.(3分)如圖,O是正△ABC內(nèi)一點,OA=1,,OC=2,將線段BO以點B為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO',下列結(jié)論不正確的是( )
A.點O與O'的距離為B.∠AOC=150°
C.D.
【分析】由旋轉(zhuǎn)得∠OBO′=60°,O′B=OB=,O′A=OC=2,則△OBO′是正三角形,所以OO′=OB=,∠BOO′=∠BO′O=60°,可判斷A正確;由OA2+OO′2=O′A2=4,證明∠AOO′=90°,因為OA=O′A,所以∠OO′A=30°,則∠BO′A=90°,∠AOB=150°,所以∠AOC=120°,可判斷B錯誤;作BE⊥AO交AO的延長線于點E,因為∠BOE=180°﹣∠AOB=30°,所以BE=OB=,可求得S△AOB=,可判斷C正確;因為S△AO′B=O′A?O′B=,所以S四邊形AOBO′=S△AO′B+S△AOB=,可判斷D正確,于是得到問題的答案.
【解答】解:∵△ABC是正三角形,
∴AB=CB,
由旋轉(zhuǎn)得△BO′A≌△BOC,∠OBO′=60°,
∴O′B=OB=,O′A=OC=2,
∴△OBO′是正三角形,
∴OO′=OB=,∠BOO′=∠BO′O=60°,
故A正確;
∵OA2+OO′2=12+()2=4,O′A2=22=4,
∴OA2+OO′2=O′A2,
∴△AOO′是直角三角形,且∠AOO′=90°,
∵OA=O′A,
∴∠OO′A=30°,
∴∠BO′A=∠BOC=60°+30°=90°,∠AOB=60°+90°=150°,
∴∠AOC=360°﹣90°﹣150°=120°,
故B錯誤;
作BE⊥AO交AO的延長線于點E,則∠E=90°,
∵∠BOE=180°﹣∠AOB=30°,
∴BE=OB=,
∴S△AOB=OA?BE=×1×=,
故C正確;
∵S△AO′B=O′A?O′B=×2×=,
∴S四邊形AOBO′=S△AO′B+S△AOB=+=,
故D正確,
故選:B.
【點評】此題重點考查等邊三角形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、勾股定理的逆定理、直角三角形中30°角的對的直角邊等于斜邊的一半等知識,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.
10.(3分)勾股定理是人類最偉大的科學發(fā)現(xiàn)之一,在我國古算書《周髀算經(jīng)》中早有記載,如圖①,以直角三角形的各邊為邊向外作等邊三角形,再把較小的兩個等邊三角形按如圖②的方式放置在最大等邊三角形內(nèi).若知道圖②中陰影部分的面積,則一定能求出圖②中( )
A.最大等邊三角形與直角三角形面積的和
B.最大等邊三角形的面積
C.較小兩個等邊三角形重疊部分的面積
D.直角三角形的面積
【分析】設三個等邊三角形的面積分別為S1、S2、S3,則有S1+S2=S3,利用三角形面積的和與差可得結(jié)論.
【解答】解:如圖,
以直角三角形的三邊為邊向外作等邊三角形,設它們的面積分別為S1、S2、S3,則有S1+S2=S3,
∴S1+S2+S陰影=S3+S△EFG,
∴S陰影=S△EFG,
即知道圖②中陰影部分的面積,則一定能求出圖②中較小兩個等邊三角形重疊部分的面積,
故選:C.
【點評】本題考查了勾股定理的證明和三角形的面積,直觀識圖是關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)
11.(3分)命題“對頂角相等”的逆命題是 相等的角為對頂角 .
【分析】交換原命題的題設與結(jié)論即可得到其逆命題.
【解答】解:命題“對頂角相等”的逆命題是“相等的角為對頂角”.
故答案為:相等的角為對頂角.
【點評】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結(jié)論兩部分組成,題設是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.
12.(3分)若不等式(a﹣1)x<a﹣1的解集是x>1,則a的取值范圍是 a<1 .
【分析】先根據(jù)不等式的解集是x>1得出關(guān)于a的不等式,求出a的取值范圍即可.
【解答】解:∵不等式(a﹣1)x<a﹣1的解集是x>1,
∴a﹣1<0,解得a<1.
故答案為:a<1.
【點評】本題考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
13.(3分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A、B、P是網(wǎng)格線的交點,則∠PAB+∠PBA= 45 °.
【分析】根據(jù)勾股定理和勾股定理的逆定理可得△PCB是等腰直角三角形,可得∠BPC=45°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求解.
【解答】解:延長AP至C,連接BC,
CP=CB==,
BP==,
∵()2+()2=()2,即CP2+CB2=BP2,
∴△PCB是等腰直角三角形,
∴∠BPC=45°,
∴∠PAB+∠PBA=∠BPC=45°.
故答案為:45.
【點評】本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,關(guān)鍵是得到△PCB是等腰直角三角形.
14.(3分)如圖,△ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于點P,則△PBC的面積為 4 cm2.
【分析】延長AP交BC于E,根據(jù)AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可證明三角形PBC的面積=S△ABC.
【解答】解:延長AP交BC于E,
∵AP垂直∠B的平分線BP于P,
∠ABP=∠EBP,
又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,
∴△ABP≌△BEP,
∴S△ABP=S△BEP,AP=PE,
∴△APC和△CPE等底同高,
∴S△APC=S△PCE,
∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=S△ABC=4cm2,
故答案為:4.
【點評】本題主要考查面積及等積變換的知識點.證明出三角形PBC的面積和原三角形的面積之間的數(shù)量關(guān)系是解題的難點.
15.(3分)已知△ABC中有一個內(nèi)角是30°,AB=AC,AB邊上的中垂線交直線BC于點D,連結(jié)AD,則∠DAC= 90°或45° .
【分析】分30°是底角和30°的角是頂角兩種情況討論,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可求解.
【解答】解:∠B=30°是底角,如圖1:
∵AB=AC,∠B=30°,
∴∠C=30°,
∵AB邊上的中垂線交直線BC于點D,
∴∠BAD=∠B=30°,
∴∠ADC=30°+30°=60°,
∴∠DAC=180°﹣30°﹣60°=90°;
∠BAC=30°的角是頂角,如圖2:
∵AB=AC,∠BAC=30°,
∴∠B=∠ACB=(180°﹣30°)÷2=75°,
∵AB邊上的中垂線交直線BC于點D,
∴∠BED=∠AED=90°﹣75°=15°,
∴∠ADC=15°+15°=30°,
∴∠DAC=75°﹣30°=45°.
故∠DAC=90°或45°.
故答案為:90°或45°.
【點評】考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),注意分類思想的應用,難度不大.
16.(3分)如圖,圖1是一個兒童滑梯,AE,DF,MN是滑梯的三根加固支架(如圖2),且AE和DF都垂直地面BC,N是滑道DC的中點,小周測得FM=2米,MN=3米,MC=6米,通過計算,他知道了滑道NC長為 米.
【分析】連接FN,過N作NG⊥CF于G,由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得FN=DC=CN,再由等腰三角形的性質(zhì)得FG=CG=CF=4米,然后由勾股定理得NG=米,即可解決問題.
【解答】解:如圖,連接FN,過N作NG⊥CF于G,
∵FM=2米,MC=6米,
∴CF=FM+MC=8(米),
∵DF⊥BC,
∴∠DFC=90°,
∵N是滑道DC的中點,
∴FN=DC=CN,
∵NG⊥CF,
∴FG=CG=CF=4(米),
∴MG=FG﹣FM=4﹣2=2(米),
在Rt△MNG中,由勾股定理得:NG===(米),
在Rt△CNG中,由勾股定理得:NC===(米),
故答案為:.
【點評】本題考查了勾股定理的應用、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學知識,屬于中考常考題型.
三、計算題(本大題共1小題,共6.0分)
17.(6分)(1)解不等式5x+2≤4+3x;
(2)解不等式組:.
【分析】(1)按照解一元一次不等式的步驟進行計算,即可解答;
(2)按照解一元一次不等式組的步驟進行計算,即可解答.
【解答】解:(1)5x+2≤4+3x,
5x﹣3x≤4﹣2,
2x≤2,
x≤1;
(2),
解不等式①得:x≥﹣1,
解不等式②得:x<2,
∴原不等式組的解集為:﹣1≤x<2.
【點評】本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組,熟練掌握解一元一次不等式組的步驟是解題的關(guān)鍵.
四、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
18.(6分)在4×4的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,請在甲,乙,丙三個方格圖中,分別按照要求畫一個格點三角形(三個頂點都在格點上的三角形叫格點三角形).
(1)請在圖甲中作△DEF與△ABC全等.
(2)請在圖乙中作格點三角形與△ABC全等,且所作的三角形有一條邊經(jīng)過MN的中點.
(3)請在圖丙中作格點△PQR與△ABC不全等但面積相等.
【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定作出圖形即可;
(2)根據(jù)要求作出圖形即可;
(3)利用等高模型作出圖形即可.
【解答】解:(1)如圖甲中,△DEF即為所求;
(2)如圖乙中,△DEF即為所求;
(3)如圖丙中,△PQR即為所求.
【點評】本題考查作圖﹣應用與設計作圖,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于直徑??碱}型.
19.(6分)(1)如圖,在△ABC和△ADE中,點C在線段DE上,且AB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠CAE,求證:△ABC≌△ADE;
(2)在(1)的條件下,若∠E=70°,求∠BAD的度數(shù).
【分析】(1)根據(jù)ASA可證明△ABC≌△ADE;
(2)由全等三角形的性質(zhì)得出AC=AE,由等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理可得出答案.
【解答】(1)證明:∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE,
∴∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中,
,
∴△ABC≌△ADE( ASA);
(2)解:∵△ABC≌△ADE,
∴AC=AE,
∴∠ACE=∠E=70°,
∴∠BAD=∠CAE=180°﹣70°﹣70°=40°.
【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)證明△ABC≌△ADE是解本題的關(guān)鍵.
20.(8分)如圖,將長方形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點E處,EC交AD于點F.
(1)求證:△AEF≌△CDF;
(2)若AB=4,BC=8,求DF的長.
【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AB=CD,∠B=∠D=90°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠E=∠B,AB=AE,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AF=CF,EF=DF,根據(jù)勾股定理得到DF=3.
【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠B=∠D=90°,
∵將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點E處,
∴∠E=∠B,AB=AE,
∴AE=CD,∠E=∠D,
在△AEF和△CDF中,
,
∴△AEF≌△CDF(AAS);
(2)解:∵AB=4,BC=8,
∴CE=BC=8,AE=CD=AB=4,
∵△AEF≌△CDF,
∴AF=CF,EF=DF,
在Rt△CDF中,DF2+CD2=CF2,即DF2+42=(8﹣DF)2,
解得DF=3,
【點評】本題主要考查圖形的折疊,第一問解題關(guān)鍵是利用在折疊過程中對應邊和對應角相等,第二問的解題關(guān)鍵是借助直角三角形中勾股定理求解.
21.(8分)隨著人們生活質(zhì)量的提高,凈水器已經(jīng)慢慢走入了普通百姓家庭,某電器公司銷售每臺進價分別為2000元、1700元的A、B兩種型號的凈水器,下表是近兩周的銷售情況:
(1)求A,B兩種型號的凈水器的銷售單價;
(2)若電器公司準備用不多于54000元的金額在采購這兩種型號的凈水器共30臺,求A種型號的凈水器最多能采購多少臺?
(3)在(2)的條件下,公司銷售完這30臺凈水器能否實現(xiàn)利潤為12800元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.
【分析】(1)設A、B兩種型號凈水器的銷售單價分別為x元、y元,根據(jù)3臺A型號5臺B型號的凈水器收入18000元,4臺A型號10臺B型號的凈水器收入31000元,列方程組求解;
(2)設采購A種型號凈水器a臺,則采購B種型號凈水器(30﹣a)臺,根據(jù)金額不多余54000元,列不等式求解;
(3)設利潤為12800元,列方程求出a的值,符合(2)的條件,可知能實現(xiàn)目標.
【解答】解:(1)設A、B兩種凈水器的銷售單價分別為x元、y元,
依題意得:,
解得:.
答:A、B兩種凈水器的銷售單價分別為2500元、2100元.
(2)設采購A種型號凈水器a臺,則采購B種凈水器(30﹣a)臺.
依題意得:2000a+1700(30﹣a)≤54000,
解得:a≤10.
故超市最多采購A種型號凈水器10臺時,采購金額不多于54000元.
(3)依題意得:(2500﹣2000)a+(2100﹣1700)(30﹣a)=12800,
解得:a=8,
答:采購A種型號凈水器8臺,采購B種型號凈水器22臺,公司能實現(xiàn)利潤12800元的目標.
【點評】本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程組和不等式求解.
22.(8分)概念學習
規(guī)定:如果一個三角形的三個角分別等于另一個三角形的三個角,那么稱這兩個三角形互為“等角三角形”.
從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原來三角形是“等角三角形”,我們把這條線段叫做這個三角形的“等角分割線”.
理解概念
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,請寫出圖中兩對“等角三角形”.
概念應用
(2)如圖2,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°.
求證:CD為△ABC的等角分割線.
(3)在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割線,直接寫出∠ACB的度數(shù).
【分析】(1)根據(jù)“等角三角形”的定義解答;
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB,根據(jù)角平分線的定義得到∠ACD=∠DCB=∠ACB=40°,根據(jù)“等角三角形”的定義證明;
(3)分△ACD是等腰三角形,DA=DC、DA=AC和△BCD是等腰三角形,DB=BC、DC=BD四種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算.
【解答】解:(1)△ABC與△ACD,△ABC與△BCD,△ACD與△BCD是“等角三角形”;
(2)∵在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°
∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=80°
∵CD為角平分線,
∴∠ACD=∠DCB=∠ACB=40°,
∴∠ACD=∠A,∠DCB=∠A,
∴CD=DA,
∵在△DBC中,∠DCB=40°,∠B=60°,
∴∠BDC=180°﹣∠DCB﹣∠B=80°,
∴∠BDC=∠ACB,
∵CD=DA,∠BDC=∠ACB,∠DCB=∠A,
∠B=∠B,
∴CD為△ABC的等角分割線;
(3)當△ACD是等腰三角形,如圖2,DA=DC時,∠ACD=∠A=42°,
∴∠ACB=∠BDC=42°+42°=84°,
當△ACD是等腰三角形,如圖,3,DA=AC時,∠ACD=∠ADC=69°,
∠BCD=∠A=42°,
∴∠ACB=69°+42°=111°,
當△ACD是等腰三角形,CD=AC的情況不存在,
當△BCD是等腰三角形,如圖4,DC=BD時,∠ACD=∠BCD=∠B=46°,
∴∠ACB=92°,
當△BCD是等腰三角形,如圖5,DB=BC時,∠BDC=∠BCD,
設∠BDC=∠BCD=x,
則∠B=180°﹣2x,
則∠ACD=∠B=180°﹣2x,
由題意得,180°﹣2x+42°=x,
解得,x=74°,
∴∠ACD=180°﹣2x=32°,
∴∠ACB=106°,
當△BCD是等腰三角形,CD=CB的情況不存在,
∴∠ACB的度數(shù)為111°或84°或106°或92°.
【點評】本題“等角三角形”的定義、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.
23.(10分)【閱讀材料】證明兩條線段相等,常用的方法是應用全等三角形或等腰三角形的性質(zhì).如果兩條線段不在同一個三角形中,且所在三角形明顯不全等,此時就需要添加輔助線來構(gòu)造全等三角形.
(1)【理解應用】如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D為BC上一點,且CD>BD,連接AD,小明對△ABC進行了如下操作:在CD上取一點E,使得AE=AD,連接AE,則可證明△ABD≌△ACE,請你補充小明操作過程的證明;
(2)【類比探究】如圖2,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ABC+∠ADC=180°,求證:CD=CB;
(3)【拓展應用】如圖3,已知△ABC是邊長為5cm的等邊三角形,點E在CA的延長線上,且AE=1.5cm,連接EB,在線段BC上取點F,連接EF,使得EB=EF,求BF的長.
【分析】(1)由“AAS”可證△ABD≌△ACE;
(2)由“SAS”可證△ADC≌△AEC,可得CD=CE,∠ADC=∠AEC,可證∠ABC=∠CEB,可得CB=CE,即可求解;
(3)由“AAS”可證△ABE≌△MEF,可得AE=MF,即可求解.
【解答】(1)證明:∵AB=AC,AD=AE,
∴∠ABC=∠ACB,∠EDA=∠DEA,
∴∠BDA=∠CEA.
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(AAS);
(2)證明:如圖2,在AB上截使AD=AE,連接CE,
∵AC平分∠DAB,
∴∠EAC=∠DAC.
在△ADC和△AEC中,
,
∴△ADC≌△AEC(SAS),
∴EC=DC,∠ADC=∠AEC.
∵∠ABC+∠ADC=180°=∠CEB+∠AEC,
∴∠ABC=∠CEB,
∴CB=CE,
∴CD=CB;
(3)解:∵EF=EB,
∴∠EBF=∠EFB,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=∠C=60°,
∴∠EBF=∠EBA+60°,∠EFB=∠FEC+60°,
∴∠EBA=∠FEC,
如圖3,在AC上取一點M,連接FM,使FM=CF.
∵∠ACB=60°,
∴△CFM是等邊三角形,
∴∠CMF=60°,
∴∠BAE=∠EMF=120°.
在△ABE和△MEF中,
∴△ABE≌△MEF(AAS),
∴AE=MF,
∵FM=CF,
∴CF=AE=1.5cm,
∵BC=5cm,
∴BF=BC﹣CF=3.5cm.
∴BF的長為3.5cm.
【點評】本題是四邊形綜合題,考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,添加恰當輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.
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這是一份2024年10月寧波市鄞州區(qū)十二校聯(lián)考九年級(上)月考數(shù)學試卷(含答案),共10頁。
這是一份2023-2024學年浙江省寧波市鄞州區(qū)十二校聯(lián)考七年級(上)期中數(shù)學試卷及解析(word版,含答案),文件包含2023-2024學年浙江省寧波市鄞州區(qū)十二校聯(lián)考七年級上期中數(shù)學試卷解析docx、2023-2024學年浙江省寧波市鄞州區(qū)十二校聯(lián)考七年級上期中數(shù)學試卷docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共18頁, 歡迎下載使用。
這是一份2024年寧波市鄞州區(qū)十二校聯(lián)考中考模擬數(shù)學試卷(PDF版,含答案),共13頁。
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