?生活觀察：請(qǐng)用簡單的語言描述你遇到過的老師。
兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著我幼小的心田。
老師講課生動(dòng)，比喻形象，開啟我們的智慧之門。
老師知識(shí)淵博，講課旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，深入淺出剖析問題，讓我們心服口服。
1、教師職業(yè)的特點(diǎn)？2、老師在我們成長過程中的作用？3、新時(shí)代好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、教育家精神的內(nèi)涵？
教師對(duì)人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。
1、“師者，所以 傳 道 授 業(yè) 解 惑 也?！薄n愈
2、“千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”——陶行知
3、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！薄涿兰~斯
下列名言說明教師的職業(yè)有什么特點(diǎn)？
4、教師是人類靈魂的工程師?！永飳?br/>教師的職業(yè)有什么特點(diǎn)？
（1）教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命。教師對(duì)人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。
（3）教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。
（2）教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。
《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求。
現(xiàn)代社會(huì)，成為一名教師需要滿足哪些條件呢？
老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻(xiàn)祖國的引路人。
?我贊同這位男同學(xué)的觀點(diǎn)。 ?老師在我們的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。 老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻(xiàn)祖國的引路人。
你同意下列觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。
?女同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的，我不是十分贊同。 ?雖然我們可以通過不同的渠道獲取知識(shí)，但是，我們不能忽略老師在我們成長道路上的作用。我們?cè)阱N煉品格、提升能力等方面需要老師的引領(lǐng)和幫助。 一方面，老師除了向?qū)W生傳授知識(shí)，還肩負(fù)著重要的育人職責(zé)，人與人之間的情感溝通和交流是互聯(lián)網(wǎng)和機(jī)器人不能取代的。 另一方面，獲取信息不等同于能力養(yǎng)成，老師傳授給我們的知識(shí)框架、學(xué)習(xí)方法、思維方式，常常使我們事半功倍。所以，信息化時(shí)代，我們依然需要老師，我們每個(gè)人的成長都需要老師的陪伴和教導(dǎo)。
?上述材料說明了什么？
隨著時(shí)代發(fā)展，老師正在不斷改變工作理念和工作方式，不斷提高自身素養(yǎng)。
時(shí)代發(fā)展對(duì)老師提出了哪些新要求？
隨著時(shí)代的發(fā)展，老師正在不斷改變工作理念和工作方式，不斷提高自身素養(yǎng)，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師。
教育家精神包括以下六個(gè)維度：心有大我、至誠報(bào)國的理想信念。言為士則、行為世范的道德情操。啟智潤心、因材施教的育人智慧。勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心。胸懷天下、以文化人的弘道追求。
有理想信念有道德情操有扎實(shí)學(xué)識(shí)有仁愛之心
錘煉品格的引路人學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人創(chuàng)新思維的引路人奉獻(xiàn)祖國的引路人
神圣的職業(yè),承擔(dān)教書育人使命履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員人類文明的傳播者
1.下面句子能體現(xiàn)教師無私奉獻(xiàn)精神的名言是（ ） A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.國家的命運(yùn),有賴于對(duì)青年的教育C.捧著一顆心來,不帶半根草去 。D.誰言寸草心,報(bào)得三春暉
2.感動(dòng)中國人物劉玲琍，堅(jiān)持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開口說話。33年來，她所教的80多名學(xué)生中，有20多名考上了大學(xué)。劉老師用行動(dòng)詮釋了（ ）①尊老愛幼的家庭美德 ②甘為人梯的育人精神③見利思義的高尚情操 ④敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)道德A．①②B．①③C．②④D．③④
3.張老師開通了一個(gè)微信公眾號(hào),經(jīng)常在公眾號(hào)中發(fā)布一些內(nèi)容,從不同角度指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們都很喜歡張老師的微信公眾號(hào)。這告訴我們(????????)A.傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)過時(shí)了　　????B.只有新的教學(xué)方式才能受到歡迎　　????C.時(shí)代發(fā)展,老師的工作方式發(fā)生了變化　　????D.每個(gè)老師都應(yīng)該開設(shè)微信公眾號(hào)

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