華東師大版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）1.7 有理數(shù)的減法備課免費(fèi)ppt課件

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一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
1.你能從溫度計(jì)上看出4℃比-3℃高多少度嗎？ 2.你能列式求這個(gè)結(jié)果嗎？
4-（-3）＝7，而4＋（＋3）＝7，即4-（-3）＝4＋（＋3），觀察這個(gè)式子，你有什么發(fā)現(xiàn)？
比較這兩個(gè)式子，你能發(fā)現(xiàn)減法運(yùn)算與加法運(yùn)算的關(guān)系嗎？
根據(jù)有理數(shù)加法運(yùn)算，有（-5）＋（-3）＝-8，所以（-8）-（-3） ＝ -5. ①試一試 填空：（-8）＋（ ）＝-5.容易得到（-8）＋（＋3）＝-5. ② 比較①、②兩式，我們發(fā)現(xiàn)：-8“減去-3”與“加上＋3”的結(jié)果是相同的，即（-8）-（-3） ＝ （-8）＋（＋3）.
計(jì)算：9-8；9＋（-8）；15-7；15+（-7）.
解：9-8=1； 9＋（-8）=1； 15-7=8； 15+（-7）=8.
通過(guò)觀察比較計(jì)算的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？
有理數(shù)的減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).
注意：減法在運(yùn)算時(shí)有兩個(gè)要素要發(fā)生變化.
（1）減號(hào) 加號(hào)
（2）減 數(shù) 相反數(shù)
（1） （-32） -（+5）； （2） 7.3-（-6.8）；（3） （-2）-（-25）； （4） 12-21.
（1）（-32） -（+5）= （-32） +（-5）=-37. （2）7.3-（-6.8）=7.3+（+6.8）=14.1.（3）（-2）-（-25）= （-2）+（+25）= 23. （4）12-21= 12+（-21）=-9.
1.在下列括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)： （1）（-2）-（-3）=（-2）+（ ）； （2）0-（-4）=0+（ ）； （3）（-6）-3=（-6）+（ ）； （4）1-（+39）=1+（ ）.
2.計(jì)算： （1）（+3）-（-2）； （2）（-1）-（+2）； （3）0-（-3）； （4）1-5 ； （5）（-23.6）-（-12.4）； （6） 3.填空： （1）溫度3℃比-8℃高 ℃； （2）溫度-9 ℃比-1 ℃低 ℃； （3）海拔-20 m比-30 m高 m； （4）從海拔22 m到-10 m，下降了 m.
1.熟練地進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算.2.運(yùn)用法則將減法變加法時(shí)，注意兩變：一是減號(hào)變加號(hào)，二是減數(shù)變成它的相反數(shù).3.認(rèn)真閱讀實(shí)際問(wèn)題，列出減法算式，解決實(shí)際問(wèn)題.
思考： 以前我們只能做被減數(shù)大于減數(shù)的減法運(yùn)算，現(xiàn)在你能做被減數(shù)小于減數(shù)的減法運(yùn)算嗎？這時(shí)的差是一個(gè)什么數(shù)？
作業(yè)：教材習(xí)題2.7第1、2、3題.