
1. 在空間直角坐標系中,已知點,點則()
A. 點和點關于軸對稱B. 點和點關于軸對稱
C. 點和點關于軸對稱D. 點和點關于原點中心對稱
【答案】B
【解析】
【分析】根據空間直角坐標系中的對稱關系直接可得解.
由題得點與點的橫坐標與豎坐標互為相反數(shù),縱坐標相同,
所以點和點關于軸對稱,
故選:B.
2. 向量,若,則()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用空間向量平行列出關于的方程組,解之即可求得的值.
因為,所以,由題意可得,
所以,則.
故選:C.
3直三棱柱中,若,則()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由空間向量線性運算法則即可求解.
.
故選:D.
4. 下列可使非零向量構成空間的一組基底的條件是()
A. 兩兩垂直B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由基底定義和共面定理即可逐一判斷選項A、B、C、D得解.
由基底定義可知只有非零向量不共面時才能構成空間中的一組基底.
對于A,因為非零向量兩兩垂直,所以非零向量不共面,可構成空間的一組基底,故A正確;
對于B,,則共線,由向量特性可知空間中任意兩個向量是共面的,所以與共面,故B錯誤;
對于C,由共面定理可知非零向量共面,故C錯誤;
對于D,即,故由共面定理可知非零向量共面,故D錯誤.
故選:A.
5. 已知,則直線恒過定點()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由題意可得,可得定點坐標.
因為,所以,
由,可得,所以,
當時,所以對為任意實數(shù)均成立,
故直線過定點.
故選:A.
6. 已知:,:,則兩圓的位置關系為()
A. 相切B. 外離C. 相交D. 內含
【答案】C
【解析】
【分析】先將圓化為標準方程,從而求出圓心距,再根據圓心距與兩圓半徑的關系,即可得解.
因為可化為,則,半徑,
因為可化為,
則,半徑,
則,因為,所以兩圓相交.
故選:C.
7. 已知點為橢圓上任意一點,直線過的圓心且與交于兩點,則的取值范圍是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根據圓心為的中點,利用向量運算將用來表示,轉化為橢圓上一點到焦點的距離范圍求解即可.
,即,
則圓心,半徑為.
橢圓方程,,
則,
則圓心為橢圓的焦點,
由題意的圓的直徑,且
如圖,連接,由題意知為中點,則,
可得
.
點橢圓上任意一點,
則,,
由,
得.
故選:A.
【點睛】關鍵點點睛:解決此題的關鍵于利用中點性質,將多動點有關的數(shù)量積,通過向量的線性運算與數(shù)量積運算性質,轉化為動點與定點圓心連線的長度來表示,進而可借助橢圓上任意一點到焦點距離的范圍使問題得解.
8. 已知圓和圓交于兩點,點在圓上運動,點在圓上運動,則下列說法正確的是()
A. 圓和圓關于直線對稱
B. 圓和圓的公共弦長為
C. 的取值范圍為
D. 若為直線上的動點,則的最小值為
【答案】D
【解析】
【分析】求出圓心和半徑,再結合中垂線知識可判斷A,利用等等這些距離公式結合勾股定理可判斷B,由題意可知,當點和重合時,的值最小,當,,,四點共線時,的值最大,進而可判斷C,求出關于直線對稱點的坐標,再結合兩點間距離公式可判斷D.
對于A,和圓,
圓心和半徑分別是,
則兩圓心中點為,
若圓和圓關于直線對稱,則直線是的中垂線,
但兩圓心中點不在直線上,故A錯誤;
對于B,到直線的距離,
故公共弦長為,B錯誤;
對于C,圓心距為,當點和重合時,的值最小,
當四點共線時,的值最大為,
故的取值范圍為,C錯誤;
對于D,如圖,設關于直線對稱點為,
則解得即關于直線對稱點為,
連接交直線于點,此時最小,
,
即的最小值為,D正確.
故選:D.
二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分,在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.
9. 已知向量,,則下列正確的是()
A. B.
C. D. 在方向上的投影向量為
【答案】ACD
【解析】
【分析】ABC選項,根據得到且,AC正確,B錯誤;D選項,利用投影向量的求解公式得到答案.
ABC選項,由題意得,故且,AC正確,B錯誤;
D選項,在方向上的投影向量為,D正確.
故選:ACD
10. 布達佩斯的伊帕姆維澤蒂博物館收藏的達·芬奇方磚在正六邊形上畫了具有視覺效果的正方體圖案,如圖,把三片這樣的達·芬奇方磚拼成組合,把這個組合再轉換成空間幾何體.若圖中每個正方體的棱長為1,則下列結論正確的是()
A. B. 點到直線的距離是
C. D. 異面直線與所成角的正切值為4
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用空間向量的線性運算判斷A,建立空間直角坐標系利用空間向量模的坐標求法判斷C,利用投影公式結合勾股定理判斷B,利用線線角的向量求法判斷D即可.
依題意得,故A正確;
如圖,以為坐標原點,建立空間直角坐標系,
,
對于BC,,
所以,設,
則點到直線距離,故BC正確;
對于D,因為,
所以,所以,
所以異面直線與所成角的正切值為,故D錯誤.
故選:ABC.
【點睛】關鍵點點睛:本題考查立體幾何,解題關鍵是建立空間直角坐標系,然后利用投影公式結合勾股定理得到所要求的長度即可.
11. 已知實數(shù)滿足方程,則下列說法正確的是()
A. 的最大值為B. 的最大值為
C. 的最大值為D. 的最小值為
【答案】ABD
【解析】
【分析】令,,,根據其幾何意義求解判斷ABC,作出與圓圖象求最值判斷D即可.
根據題意,方程,即,
表示圓心為,半徑為的圓,由此分析選項:
對于A,設,即,
直線與圓有公共點,
所以,解得
則的最大值為,故A正確;
對于B,設,其幾何意義為圓上的點到原點的距離,
所以的最大值為,
故最大值為,故B正確;
對于C,設,則,直線與圓有公共點,
則,解得,即的最大值為,故C錯誤;
對于D,設,作出圖象為正方形,作出圓,如圖,
由圖象可知,正方形與圓有公共點A時,有最小值,
即的最小值為,故D正確;
故選:ABD
三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.
12. O為空間任意一點,若,若ABCP四點共面,則______________.
【答案】##0.125
【解析】
【分析】利用空間向量共面基本定理的推論可求出的值.
空間向量共面的基本定理的推論:,且、、不共線,
若、、、四點共面,則,
因為為空間任意一點,若,且、、、四點共面,
所以,,解得.
故答案為:.
13. 已知點和點,是動點,且直線與的斜率之積等于,則動點的軌跡方程為______.
【答案】
【解析】
【分析】設動點,斜率用坐標表示,由斜率之積為可得出之間的關系式,進而得的軌跡方程.
設動點的坐標為,又,,
所以的斜率,的斜率,
由題意可得,
化簡,得點的軌跡方程為.
故答案為:
14. 已知點為圓上位于第一象限內的點,過點作圓的兩條切線,切點分別為,直線分別交軸于兩點,則_______,_______.
【答案】 ①. 2 ②.
【解析】
【分析】設直接計算可得,由角平分線定理可得,由此求出,得出點坐標,再由直角三角形求出點坐標即可得解.
圓的標準方程為,圓心,
則為的角平分線,所以.
設,則,
所以,則,
即,解得,則,
所以點與重合,
此時,可得,
所以.
故答案為:;
【點睛】關鍵點點睛:根據角平分線定理,可轉化為,建立方程求出參數(shù),得到圓的圓心、半徑,求出M的坐標是解題的關鍵.
四、解答題:本題共5小題,共77分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
15. 分別求滿足下列各條件的橢圓的標準方程.
(1)已知橢圓的離心率為,短軸長為;
(2)橢圓與有相同的焦點,且經過點,求橢圓的標準方程.
【答案】(1)或;
(2).
【解析】
【分析】(1)由題意得,解出該方程組即可由橢圓焦點在x軸上或在y軸上得解;
(2)先求出橢圓焦點即可得橢圓焦點坐標為,進而可設圓方程為且,解出和即可得解.
【小問1】
由題得,
所以橢圓的標準方程為或.
【小問2】
橢圓滿足,故該橢圓焦點坐標為,
因為橢圓與有相同的焦點,且經過點,
所以可設橢圓方程為,且,解得,
故,解得(舍去)或,故.
所以橢圓的標準方程為.
16. 已知圓心為的圓經過點,且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)已知直線過點且直線截圓所得的弦長為2,求直線的一般式方程.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)由圓心在弦的垂直平分線上,可先求線段的中垂線方程,再聯(lián)立直線求出圓心坐標,再求出半徑即可得圓的方程;
(2)討論直線斜率是否存在,若存在設出直線的點斜式方程,由弦長與半徑先求出圓心到直線的距離,再由點線距離公式待定斜率即可得所求.
【小問1】
由題意,則的中點為,且,
故線段中垂線的斜率為,
則中垂線的方程為,即,
聯(lián)立,解得,即圓心,
則半徑,
故圓的方程為.
【小問2】
當直線斜率不存在時,直線的方程為,
圓心到直線的距離為,由半徑,
則直線截圓所得的弦長,滿足題意;
當直線斜率存在時,設直線方程為,
化為一般式得,
由直線截圓所得的弦長,半徑,半弦長為.
則圓心到直線的距離,又圓心,
由點到直線的距離公式得,
解得,故直線方程為,
化為一般式方程為:.
綜上所述,直線的方程為或.
17. 如圖,四邊形與四邊形均為等腰梯形,,,,,,,平面,為上一點,且,連接、、.
(1)證明:平面;
(2)求平面與平面的夾角的余弦值.
【答案】(1)證明見
(2)
【解析】
【分析】(1)根據線面垂直的性質,結合線面垂直的判定定理、平行線的性質進行證明即可;
(2)作,垂足為,根據平行四邊形和矩形的判定定理,結合(1)的結論,利用勾股定理,可以以,,所在的直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量夾角公式進行求解即可.
【小問1】
因為平面,又平面,
所以.又,且,
所以平面.因為,所以平面.
【小問2】
作,垂足為.則.又,
所以四邊形是平行四邊形,又,
所以四邊形是矩形,又四邊形為等腰梯形,且,,
所以.
由(1)知平面,所以.又,
所以.在中,.
在中,.
由上可知,以,,所在的直線分別為軸、軸、軸建立如圖所示空間直角坐標系.
則,,,,,
所以,,,,
設平面的法向量為,
由,得,可取.
設平面的法向量為,
由,得,可取.
因此,.
依題意可知,平面與平面的夾角的余弦值為.
18. 已知圓與圓內切.
(1)求的值.
(2)直線與圓交于兩點,若,求的值;
(3)過點作傾斜角互補的兩條直線分別與圓相交,所得的弦為和,若,求實數(shù)的最大值.
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)由圓O與圓E內切以及圓E半徑和圓心O與圓E的位置關系可得,進而得解.
(2)設,聯(lián)立圓與直線方程求出和即可由數(shù)量積計算得解.
(3)分直線斜率不存在、斜率為0、斜率存在且不為0三種情況分類討論,結合點到直線距離以及點斜式依次得和,接著分和結合對勾函數(shù)的單調性和值域即可求出時的取值范圍,從而得解.
【小問1】
由題意得,,
故圓心,圓E的半徑為,
因為,故在圓E上,
所以圓O的半徑,且,故.
【小問2】
由(1)知,聯(lián)立,
設,則恒成立,
且,
所以,
所以,解得.
【小問3】
如圖,因為直線和直線傾斜角互補,
所以當直線斜率不存在時,此時直線的斜率也不存在,
此時,,
當直線的斜率為0時,直線的斜率為0,不滿足傾斜角互補,
當直線斜率存在且不為0時,設直線即,
圓心O到直線的距離為,
故,
由直線方程得直線的方程為即,
同理得,
則,
當,,
因為對勾函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,
所以時,,
所以時,故,
所以,
當,,
由上知時,故,
所以.
綜上,.
19. 已知兩個非零向量,在空間任取一點,作,則叫做向量的夾角,記作.定義與的“向量積”為:是一個向量,它與向量都垂直,它的模.如圖,在四棱錐中,底面為矩形,底面,
為線段上一點,.
(1)求的長;
(2)若為的中點,求二面角的正弦值;
(3)若為線段上一點,且滿足,求.
【答案】(1)2(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)建立空間直角坐標系,設,利用向量的坐標運算將條件等式轉化為關于的方程求解可得;
(2)利用法向量方法求二面角;
(3)設,,利用向量的坐標運算將條件轉化為垂直關系,結合模長等量關系,建立的方程組求解可得.
【小問1】
由題意,以為坐標原點,分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.
設,由已知,
則,
則,
則,
且.
由題意知,
所以有,
則,解得(舍去),
故的長為.
【小問2】
由(1)知,,
又為的中點,則,,
平面的一個法向量為,
設平面的法向量為,
則,令,則.
故平面的一個法向量為,
設二面角的平面角為,且,
則,
故.
故二面角的正弦值為.
【小問3】
由(1)可得,
由題意,設,,
則
則,
由可知,,
且,由,
則,解得;
則,
則解得,,
則,
又,解得.
【點睛】關鍵點點睛:解決此題的關鍵在于理解新定義“向量積”,首先它是一個向量,解題中也要從方向與長度兩個方面分析,如第三問中的轉化:一是該向量的垂直關系可得與兩個等式;二是向量的模長.由此通過建立空間直角坐標系向量坐標化轉化為方程組的求解即可.
這是一份吉林省長春吉大附中實驗學校2024-2025學年高二上學期第一次月考數(shù)學試題(無答案),共4頁。試卷主要包含了單項選擇題,多項選擇題,填空題,解答題等內容,歡迎下載使用。
這是一份吉林省長春吉大附中實驗學校2024-2025學年高一上學期月考測試(一)數(shù)學試卷,共4頁。
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