小學(xué)科學(xué)粵教粵科版（2024）一年級上冊（2024）第12課制作會(huì)旋轉(zhuǎn)的紙蜻蜓教案配套課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

如果用紙條制作紙蜻蜓，是否也能像竹蜻蜓一樣飛行呢？
將一張平整的紙條扔向空中，再把用同樣紙條制成的紙蜻蜓也扔向空中，它們下落時(shí)的情況會(huì)一樣嗎？
請小組根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行討論，并記錄相關(guān)結(jié)果。
制作一個(gè)能夠旋轉(zhuǎn)飛行的紙蜻蜓。
紙蜻蜓應(yīng)具備哪些結(jié)構(gòu)？
1.如右圖，沿1處和3處的實(shí)線裁剪；2.將紙條沿2處的虛線對折；3.沿4處的虛線將兩個(gè)長方形朝相反的方向?qū)φ邸?br/>1.使用剪刀要注意安全；2.制作過程切勿嬉鬧；3.完成制作后，要收拾材料并坐端正。
觀察并記錄：紙蜻蜓的飛行狀態(tài)。
1.試飛：比較紙蜻蜓和一張同樣大小紙條的飛行狀態(tài)。
2.觀察：再次讓紙蜻蜓試飛，認(rèn)真觀察它的飛行特點(diǎn)。
紙蜻蜓能否達(dá)到預(yù)設(shè)的狀態(tài)？
對比評估：你的紙蜻蜓和同學(xué)的紙蜻蜓飛行狀態(tài)是否一樣，比一比，并做好記錄。
小結(jié)：紙蜻蜓飛行時(shí)，飛翼始終在上面，路線穩(wěn)定，飛翼能夠旋轉(zhuǎn)。
自我評價(jià)：請根據(jù)自己的表現(xiàn)如實(shí)評價(jià)。
作業(yè)：課后，有想法的同學(xué)可根據(jù)自己的想法繼續(xù)改進(jìn)紙蜻蜓，沒有想法的可根據(jù)“如何讓紙蜻蜓旋轉(zhuǎn)得更快”進(jìn)行改進(jìn)。
在制作紙蜻蜓的活動(dòng)中，你對紙蜻蜓的制作有什么新的想法嗎？

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