設(shè)計(jì)意圖：
青春期是中小學(xué)生生長(zhǎng)和發(fā)育的高峰期，這期間無論是男生還是女生，從身體到心理都將發(fā)生諸多奇妙的變化，作為教師和家長(zhǎng)，都應(yīng)該認(rèn)真了解和清楚他們青春期的變化與特點(diǎn)，教育和引導(dǎo)他們正確對(duì)待青春期，正確認(rèn)識(shí)性特征和青春期的自我保健及保護(hù)知識(shí)，正面科學(xué)地、有計(jì)劃地開展好青春期健康教育。
青春期的心理特點(diǎn)既帶有童年的痕跡，又出現(xiàn)了某些成年人心理特征的萌芽。這一時(shí)期是半成熟半幼稚、獨(dú)立性與依賴性、自覺性與沖動(dòng)性等錯(cuò)綜交織的，矛盾激蕩著學(xué)生的內(nèi)心世界。進(jìn)入青春期，部分學(xué)生會(huì)因?yàn)樽约荷眢w的變化產(chǎn)生自卑心理，與此同時(shí)，焦慮、孤獨(dú)、厭學(xué)等問題也極容易出現(xiàn)。
因此，本節(jié)課圍繞“健康成長(zhǎng) 靜待花開”這一主題，課的第一個(gè)環(huán)節(jié)《我從哪里來》讓同學(xué)們了解我們是怎么來的，同時(shí)珍愛生命，知道母愛的偉大。課的第二個(gè)環(huán)節(jié)《青春生理知多少》讓同學(xué)們清楚的知道青春期身體和心理都會(huì)有哪些變化？我們應(yīng)該怎樣珍惜生命？課的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好/壞的身體接觸》和第四個(gè)環(huán)節(jié)《愛護(hù)自己 尊重他人》都是讓同學(xué)們更好的知道怎樣保護(hù)好自己。本課設(shè)計(jì)了多種形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期的生理變化特點(diǎn)，緩解青春期帶來的負(fù)面情緒，為學(xué)生的青春期健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)青春期的生理變化特點(diǎn)。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待青春期的變化，健康快樂地度過青春期。
3.青春期的同學(xué)如何保護(hù)自己，尊重他人。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)生理上的變化。
2.青春期的同學(xué)如何保護(hù)自己尊重他人。
教學(xué)難點(diǎn) ：
1.幫助學(xué)生緩解青春期帶來的自卑、焦慮等負(fù)面心理，健康快樂地度過青春期。
2.青春期的同學(xué)保護(hù)自己應(yīng)該怎么做。
教學(xué)對(duì)象：
九年義務(wù)教育小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT制作、視頻、獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙。
教學(xué)過程：
一、你從哪里來的？
師小故事導(dǎo)入：
小時(shí)候，我們常常會(huì)問爸爸媽媽我們是從哪里來的？
從垃圾桶撿來的（爸媽），從觀音菩薩那里求來的（爺爺奶奶）
各種編造、各種故事來告訴我們從各種各樣奇怪的地方來的，你們的家長(zhǎng)又是怎么回答你的呢？
馬路邊撿到的、打游戲充值送的……
那么，我們到底是從哪里來的呢？我們一起看一個(gè)視頻，看完以后希望有同學(xué)能告訴大家我們到底是怎么來的。
生：是由爸爸的一個(gè)精子和媽媽的一個(gè)卵子結(jié)合而成的，在媽媽肚子里孕育280天左右后通過順產(chǎn)或者剖腹產(chǎn)生出來的。
師：對(duì)，看來同學(xué)們都是認(rèn)真看了這個(gè)短視頻的。
看了這個(gè)短視頻，我相信孩子們對(duì)于自己從哪里來的都有了一定的了解了，我們既不是垃圾桶里撿來的，也不是打游戲送的，我們是爸爸媽媽愛的結(jié)晶，是由爸爸的一個(gè)精子和媽媽的一個(gè)卵子結(jié)合而成的，在媽媽肚子里孕育280天左右后通過順產(chǎn)或者剖腹產(chǎn)生出來的。生產(chǎn)的過程，媽媽會(huì)非常的痛苦甚至?xí)＜吧?，我們都要愛自己的媽媽喲！同時(shí)我們也要珍愛自己的生命。
二、青春生理知多少？
師：剛剛我們知道了我們是從哪里來的，經(jīng)歷了什么？接下來老師將和大家一起了解我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的成長(zhǎng)階段——我們的青春期。
青春期是中小學(xué)生生長(zhǎng)和發(fā)育的高峰期，這個(gè)期間無論是男生還是女生，從身體到心理都將發(fā)生諸多奇妙的變化，我們要正確的認(rèn)識(shí)性特征和青春期的自我保健及保護(hù)知識(shí)。
下面，請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆自己寫一寫“頭腦風(fēng)暴”中的問題，你知道什么是青春期嗎？你知道男生女生青春期有什么不同嗎？你的身體有什么變化呢？你覺得青春期你有什么需求和煩惱呢？
嗯，老師看同學(xué)們都思考得很認(rèn)真，也做了不少的筆記。
請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)視頻，并再次思考剛剛的問題。
看了這個(gè)視頻，你知道了一些什么呢？還想知道些什么呢？
現(xiàn)在老師來幫助大家一一解答這些疑問。
生：嗯，看了這個(gè)視頻，我們知道了，青春期的女孩有什么變化，男孩有什么變化。
師：那什么是月經(jīng)呢？來月經(jīng)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)呢？？
經(jīng)期身體不舒服怎么辦呢？？……除了月經(jīng)，女孩子還有一個(gè)比較明顯的青春期特……關(guān)于乳房的二三事……
男孩生殖器的日常護(hù)理有哪些呢？男孩子還有一個(gè)比較明顯的青春期特征——遺精。
拓展更多解答，拓展青春期小知識(shí)。
愿你有個(gè)快樂的青春期。
三、好/壞的身體接觸
師：我們了解了青春期身體的變化，有了這些變化，接下來老師想與大家交流一下什么是好的身體接觸，什么是不好的身體接觸。
在很小的時(shí)候，被家里人抱在懷里，我們會(huì)很高興，覺得很舒服，我們會(huì)很喜歡這種感覺。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，就會(huì)有各種各樣的身體接觸，有和朋友的身體接觸，比如說相互擁抱或者握手，也有和同學(xué)的身體接觸，比如一起游戲，一起打鬧等。有些身體接觸會(huì)讓我們覺得很開心，我們會(huì)很樂意有這樣的接觸，但是也有些身體接觸會(huì)讓我們覺得不舒服，甚至?xí)屛覀兪艿絺?。那么，到底哪些身體接觸是好的呢？哪些身體接觸是不好的呢？（我們常見的身體接觸有哪些呢？）
我們應(yīng)該怎樣來判斷一個(gè)身體接觸是好的還是不好的呢？第一，我們是不是自愿的。我們是自愿的還是被逼的，假設(shè)我們是被逼的，那么這就是一個(gè)不好的身體接觸。第二，在這個(gè)身體接觸當(dāng)中，我們有沒有覺得不舒服？如果是不舒服的，那么這也是一個(gè)不好的身體接觸。第三，你會(huì)不會(huì)覺得這樣的身體接觸很奇怪？假設(shè)你不知道這個(gè)身體接觸對(duì)或 不對(duì)，但是感覺很奇怪，有種不好的感覺，那這也是一個(gè)不好的身體接觸。
接下來，我會(huì)舉一些例子，請(qǐng)同學(xué)們思考一下，如果你遇到了這樣的身體接觸，你覺得它是好的身體接觸還是不好的身體接觸呢？請(qǐng)看小視頻：
（一）媽媽的睡前陪伴（拍著入睡）
你覺得這是好的身體接觸還是不好的身體接觸呢？
首先我們來發(fā)現(xiàn)一下，威威是主動(dòng)提出來的，是自愿的而不是被逼的。當(dāng)媽媽在他身邊的時(shí)候他會(huì)覺得特別溫暖、安心，最后當(dāng)媽媽拍著威威入睡的時(shí)候，他也不會(huì)覺得特別奇怪，所以這樣的身體接觸是好的身體接觸。
（二）同學(xué)的援助之手（踢球受傷，同學(xué)攙扶）
視頻中同學(xué)是給威威提供幫助，攙扶也不覺得奇怪，所以這樣的身體接觸是好的身體接觸。
同學(xué)們還也能舉出我們生活中一些好的身體接觸的例子嗎？
師：說完好的身體接觸，那么什么是不好的身體接觸呢？
（三）表叔的熱情擁抱
看了這個(gè)視頻，你是怎樣分析是好的接觸還是不好的接觸呢？
首先佳佳不是自愿的和表叔擁抱而是被表叔拉到了懷里，這不是佳佳自愿的行為，是很奇怪的行為，所以這樣的身體接觸是不好的身體接觸。
（四）英語老師的魔爪
總之，老師的一些行為讓佳佳覺得很奇怪。你覺得這是好的接觸還是不好的接觸呢？
佳佳不是自愿的、佳佳感到不舒服、佳佳覺得很奇怪
所以這樣的身體接觸是不好的身體接觸。
再比如：握手、勝利的擊掌、安慰的擁抱、扮演游戲的困惑、扮演醫(yī)生和病人，要求脫衣服……
身體關(guān)注：正常的身體關(guān)注（鼓勵(lì)，獲得肯定）、偷拍
師生共同小結(jié)：判斷身體接觸好壞的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1.我們是不是自愿的
2.有沒有覺得不舒服
3.會(huì)不會(huì)感到奇怪
四、《愛護(hù)自己 尊重他人》
在上一個(gè)環(huán)節(jié)我們知道了判斷身體接觸好壞的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么，如果我們?cè)庥隽瞬缓玫纳眢w接觸觸犯了我們的隱私，我們又該怎么辦呢？我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的隱私呢？別人的隱私我們要不要保護(hù)和尊重呢？
師：我們一起先來看看下面這個(gè)小視頻?！蠢蠋煘橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)小視頻，我們一起來看看吧〉
師：看了剛剛的視頻，同學(xué)們肯定有很多感受和體會(huì)吧？能給老師和同學(xué)分享一下嗎？
生：（更多回答）
師：聽了同學(xué)們的分享，老師知道你們已經(jīng)小有收獲。那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的身體隱私呢？
老師分享保護(hù)隱私的小妙招:
1.不要在公共場(chǎng)合大小便，那樣會(huì)暴露你的生殖器官，是不文明的行為。
2.洗澡后要用浴巾遮住隱私部位，再到穿衣處穿衣服，洗澡、上廁所、換衣服時(shí)都要關(guān)好門窗。
3.提醒父母進(jìn)入自己的房間先敲門
4.坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好。
師：看到同學(xué)們“若有所思”的樣子，老師知道你們已經(jīng)牢記這些小妙招了。
同學(xué)們，我們知道了如何保護(hù)自己的隱私，那么你們知道怎樣尊重和保護(hù)他人的隱私嗎？
我們一起來看個(gè)小視頻吧。
看了這個(gè)小視頻，相信同學(xué)們已經(jīng)知道了，我們不光要注意保護(hù)自己的身體隱私，也要尊重和保護(hù)別人的隱私，比如視頻中說到的不能拿別人的隱私部位開玩笑。
關(guān)于這點(diǎn)呢，老師也為大家準(zhǔn)備了幾點(diǎn)小妙，快來看看吧。
1.不要偷看別人的隱私部位。
2.不要隨意進(jìn)入異性的衛(wèi)生間。
3.不要故意摸別人的隱私部位。
4.不要用帶生殖器的語言辱罵別人。
為了更好的保護(hù)和尊重我們每個(gè)人的隱私，老師要給大家分享幾個(gè)熱線電話，同學(xué)們有什么煩惱和疑惑，電話那端的哥哥姐姐能給你最大的幫助哦！
同學(xué)們，今天的交流就要接近尾聲了，老師要給大家布置課外作業(yè)了。請(qǐng)大家看大屏，思考這兩個(gè)問題，老師期待同學(xué)們來信或者來電，告訴我你們的答案。
1.男孩女孩的相處法則有哪些呢？
2.你還有什么疑惑和煩惱呢？
同學(xué)們，今天的課，我們就交流到這里。最后，老師把一首小詩送給大家。祝愿同學(xué)們都能度過我們?nèi)松凶钪匾沧疃嗖实那啻浩冢?br>健
康
成
長(zhǎng)
靜
待
花
開

執(zhí)教教師：仁壽縣城北小學(xué)校 黃 平
執(zhí)教時(shí)間：2023/3/24

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