
1.【2022年全國甲卷理科19】甲、乙兩個學(xué)校進行體育比賽,比賽共設(shè)三個項目,每個項目勝方得10分,負方得0分,沒有平局.三個項目比賽結(jié)束后,總得分高的學(xué)校獲得冠軍.已知甲學(xué)校在三個項目中獲勝的概率分別為0.5,0.4,0.8,各項目的比賽結(jié)果相互獨立.
(1)求甲學(xué)校獲得冠軍的概率;
(2)用X表示乙學(xué)校的總得分,求X的分布列與期望.
2.【2022年全國乙卷理科19】某地經(jīng)過多年的環(huán)境治理,已將荒山改造成了綠水青山.為估計一林區(qū)某種樹木的總材積量,隨機選取了10棵這種樹木,測量每棵樹的根部橫截面積(單位:m2)和材積量(單位:m3),得到如下數(shù)據(jù):
并計算得i=110xi2=0.038,i=110yi2=1.6158,i=110xiyi=0.2474.
(1)估計該林區(qū)這種樹木平均一棵的根部橫截面積與平均一棵的材積量;
(2)求該林區(qū)這種樹木的根部橫截面積與材積量的樣本相關(guān)系數(shù)(精確到0.01);
(3)現(xiàn)測量了該林區(qū)所有這種樹木的根部橫截面積,并得到所有這種樹木的根部橫截面積總和為186m2.已知樹木的材積量與其根部橫截面積近似成正比.利用以上數(shù)據(jù)給出該林區(qū)這種樹木的總材積量的估計值.
附:相關(guān)系數(shù)r=i=1n(xi?x)(yi?y)i=1n(xi?x)2i=1n(yi?y)2,1.896≈1.377.
3.【2022年新高考1卷20】一醫(yī)療團隊為研究某地的一種地方性疾病與當(dāng)?shù)鼐用竦男l(wèi)生習(xí)慣(衛(wèi)生習(xí)慣分為良好和不夠良好兩類)的關(guān)系,在已患該疾病的病例中隨機調(diào)查了100例(稱為病例組),同時在未患該疾病的人群中隨機調(diào)查了100人(稱為對照組),得到如下數(shù)據(jù):
(1)能否有99%的把握認為患該疾病群體與未患該疾病群體的衛(wèi)生習(xí)慣有差異?
(2)從該地的人群中任選一人,A表示事件“選到的人衛(wèi)生習(xí)慣不夠良好”,B表示事件“選到的人患有該疾病”.P(B|A)P(B|A)與P(B|A)P(B|A)的比值是衛(wèi)生習(xí)慣不夠良好對患該疾病風(fēng)險程度的一項度量指標(biāo),記該指標(biāo)為R.
(?。┳C明:R=P(A|B)P(A|B)?P(A|B)P(A|B);
(ⅱ)利用該調(diào)查數(shù)據(jù),給出P(A|B),P(A|B)的估計值,并利用(?。┑慕Y(jié)果給出R的估計值.
附K2=n(ad?bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),
4.【2022年新高考2卷19】在某地區(qū)進行流行病學(xué)調(diào)查,隨機調(diào)查了100位某種疾病患者的年齡,得到如下的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:
(1)估計該地區(qū)這種疾病患者的平均年齡(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表);
(2)估計該地區(qū)一位這種疾病患者的年齡位于區(qū)間[20,70)的概率;
(3)已知該地區(qū)這種疾病的患病率為0.1%,該地區(qū)年齡位于區(qū)間[40,50)的人口占該地區(qū)總?cè)丝诘?6%.從該地區(qū)中任選一人,若此人的年齡位于區(qū)間[40,50),求此人患這種疾病的概率.(以樣本數(shù)據(jù)中患者的年齡位于各區(qū)間的頻率作為患者的年齡位于該區(qū)間的概率,精確到0.0001).
5.【2021年全國甲卷理科17】甲、乙兩臺機床生產(chǎn)同種產(chǎn)品,產(chǎn)品按質(zhì)量分為一級品和二級品,為了比較兩臺機床產(chǎn)品的質(zhì)量,分別用兩臺機床各生產(chǎn)了200件產(chǎn)品,產(chǎn)品的質(zhì)量情況統(tǒng)計如下表:
(1)甲機床、乙機床生產(chǎn)的產(chǎn)品中一級品的頻率分別是多少?
(2)能否有99%的把握認為甲機床的產(chǎn)品質(zhì)量與乙機床的產(chǎn)品質(zhì)量有差異?
附:K2=n(ad?bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
6.【2021年新高考1卷18】某學(xué)校組織“一帶一路”知識競賽,有A,B兩類問題,每位參加比賽的同學(xué)先在兩類問題中選擇一類并從中隨機抽取一個問題回答,若回答錯誤則該同學(xué)比賽結(jié)束;若回答正確則從另一類問題中再隨機抽取一個問題回答,無論回答正確與否,該同學(xué)比賽結(jié)束.A類問題中的每個問題回答正確得20分,否則得0分;B類問題中的每個問題回答正確得80分,否則得0分,己知小明能正確回答A類問題的概率為0.8,能正確回答B(yǎng)類問題的概率為0.6,且能正確回答問題的概率與回答次序無關(guān).
(1)若小明先回答A類問題,記X為小明的累計得分,求X的分布列;
(2)為使累計得分的期望最大,小明應(yīng)選擇先回答哪類問題?并說明理由.
7.【2021年全國乙卷理科17】某廠研制了一種生產(chǎn)高精產(chǎn)品的設(shè)備,為檢驗新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的某項指標(biāo)有無提高,用一臺舊設(shè)備和一臺新設(shè)備各生產(chǎn)了10件產(chǎn)品,得到各件產(chǎn)品該項指標(biāo)數(shù)據(jù)如下:
舊設(shè)備和新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標(biāo)的樣本平均數(shù)分別記為x和y,樣本方差分別記為S12和S22.
(1)求x,y,S12,S22;
(2)判斷新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標(biāo)的均值較舊設(shè)備是否有顯著提高(如果y?x≥2S12+S2210,則認為新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標(biāo)的均值較舊設(shè)備有顯著提高,否則不認為有顯著提高).
8.【2021年新高考2卷21】一種微生物群體可以經(jīng)過自身繁殖不斷生存下來,設(shè)一個這種微生物為第0代,經(jīng)過一次繁殖后為第1代,再經(jīng)過一次繁殖后為第2代……,該微生物每代繁殖的個數(shù)是相互獨立的且有相同的分布列,設(shè)X表示1個微生物個體繁殖下一代的個數(shù),P(X=i)=pi(i=0,1,2,3).
(1)已知p0=0.4,p1=0.3,p2=0.2,p3=0.1,求E(X);
(2)設(shè)p表示該種微生物經(jīng)過多代繁殖后臨近滅絕的概率,p是關(guān)于x的方程:p0+p1x+p2x2+p3x3=x的一個最小正實根,求證:當(dāng)E(X)≤1時,p=1,當(dāng)E(X)>1時,ps22,故s2同時大于s12和s22.
3.2022 年春節(jié)后,新冠肺炎的新變種奧密克戎在我國部分地區(qū)爆發(fā). 該病毒是一種人傳人,不易被人們直接發(fā)現(xiàn),潛伏期長且傳染性極強的病毒. 我們把與該病毒感染者有過密切接觸的人群稱為密切接觸者. 一旦發(fā)現(xiàn)感染者,社區(qū)會立即對其進行流行性病醫(yī)學(xué)調(diào)查,找到其密切接觸者進行隔離觀察. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)某位感染者共有 10 位密切接觸者,將這 10 位密切接觸者隔離之后立即進行核酸檢測. 核酸檢測方式既可以采用單樣本檢測,又可以采用 “ k 合 1 檢測法”. “ k 合 1 檢測法” 是將 k 個樣本混合在一起檢測,若混合樣本呈陽性,則該組中各個樣本再全部進行單樣本檢測; 若混合樣本呈陰性,則可認為該混合樣本中每個樣本都是陰性. 通過病毒指標(biāo)檢測,每位密切按觸者為陰性的概率為 p0
這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)全套歷年真題大數(shù)據(jù)之10年高考真題專題15概率統(tǒng)計與計數(shù)原理選擇填空題特訓(xùn)(原卷版+解析),共54頁。
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