時間：150分鐘 滿分：150分
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
積極情緒（Psitive Emtin）可以定義為正面的情緒或者具有正面向上價值的情緒。情緒的認知理論認為，“積極情緒就是在目標實現(xiàn)過程中取得進步或得到他人積極評價時所產(chǎn)生的感受。”由此可見，積極情緒就是經(jīng)歷了內(nèi)在、外在的刺激，正確地解決了問題，達到某種成功與滿意度，滿足了個體的需求，感覺到個體的存在價值伴有隨之而來的愉悅的心情與感受。
積極情緒并不是消極接受、坦然享受、樂不思蜀的感覺。這些只是淺薄的感受，即時地享樂。積極情緒拓展到更深的層面——從欣賞到熱愛。它并不是簡單的迷戀，而是一種真心喜歡、經(jīng)過努力而獲得的歡愉、欣喜。
“積極情緒”這個詞，指向了重要的人性瞬間。那些輕微而短暫的愉悅狀態(tài)，其實要比你想象的強大得多。作為人類，生來就能夠體驗到微弱短促卻愉悅舒暢的積極情緒。它有著不同的形態(tài)和滋味?；叵胍幌?，當感到與他人或與所愛的人心靈相通時；當感到有趣、有創(chuàng)意或忍俊不禁時；當感到自己的靈魂被蘊含在生命中的純粹的美所打動時；或者當因一個新穎的主意或愛好而感到活力無限、興致勃勃時，你都會不由自主地產(chǎn)生愛、喜悅、感激、寧靜、興趣和激勵這樣的積極情緒，它們會打開你的心扉。
然而，無論是迷戀、歡笑還是愛，你由衷的積極情緒總是無法持續(xù)很長的時間。良好的感覺來了又去，就如同好天氣一樣，這是人類的本性。積極情緒會逐漸消退，如果它長盛不衰，人們會很難適應變化，無法覺察到好消息和壞消息之間的差異，或是邀請與冒犯之間的差異。
如果你想重塑生活，讓它變得更美好，秘訣就是不要把積極情緒抓得太緊，也不要抗拒它稍縱即逝的本性，而是將它更多地植入生活——久而久之，你就會提高積極情緒的分量。我們發(fā)現(xiàn)，在這一秘訣中最重要的是積極率，這是用來描述積極情緒與消極情緒的數(shù)量關(guān)系的一種方法。如果用正規(guī)的語言來描述，積極率就是：在任意一段時間內(nèi)，用積極情緒的出現(xiàn)頻率除以相同時間段內(nèi)消極情緒的出現(xiàn)頻率。用數(shù)學公式來描述，這個系數(shù)就是P/N。積極率至關(guān)重要，因為它可以預示生活軌跡將把你帶向衰落失敗還是充滿活力。而當積極率超過某一個臨界點，人們的生活質(zhì)量差異會有質(zhì)的變化。這個臨界點為3：1，當積極率超過3：1時，人們會生活得更好。人們會表現(xiàn)出更高的開放性，樂于接受新事物，樂于交朋友，也會在事業(yè)上更成功，且擁有更健康的體魄。而對于那些處于2：1甚至1：1的人來說，會經(jīng)常郁郁不樂，表現(xiàn)出抑郁癥的征兆，且容易形成惡性循環(huán)。
（摘編自趙天紅《開啟幸福之門：積極心理學的魅力》）
材料二；
我們需要承認負面情緒的產(chǎn)生有其必然性和必要性。千萬年的進化歷史上，在漫長的與各種各樣的災難抗衡的過程中，人類產(chǎn)生了一種特別重要的保護機制——應激反應，即遇到挫折、磨難時，身體三個特別重要的器官：下丘腦、腦下垂體和腎上腺，會分泌出大量的壓力激素。壓力激素帶來的影響使得人緊張、恐懼、慣怒。負面情緒出現(xiàn)其實也是有價值的——憤怒能夠促使人保護自己、家人；焦慮讓人關(guān)注需要面對的風險挑戰(zhàn)，想方設法去解決問題；甚至連悲傷都是有作用的，當人悲傷時，發(fā)出的其實是求救信號，有利于得到更多人的支持和關(guān)懷。所以在災難面前，人出現(xiàn)各種負面情緒，也沒有必要特別緊張。
壓力激素使人的心跳加快、血液循環(huán)加速、肌肉力量及骨骼力量加強、感覺更加敏銳，眼睛更尖、耳朵更靈、鼻子更靈敏，使我們能夠辨別各種風險，做好斗爭的準備。這個斗爭準備需要通過兩個行動慢慢化解壓力激素，一個行動是“斗”，一個行動是“逃”，打得贏就斗，打不贏就逃。心理學家發(fā)現(xiàn)，人類的這個選擇機制在30多萬年前發(fā)生了一次巨變，即心智革命。人類在進化中，產(chǎn)生了一個特別了不起的能力——思維能力，出現(xiàn)大腦新皮質(zhì)，結(jié)果有些人過度依賴新皮質(zhì)，出現(xiàn)風險、挑戰(zhàn)、磨難時，不是選擇“斗”或“逃”，而是選擇“躺平”，也就是什么都不做了。壓力激素不能靠“躺平”解決，只能靠動起來才能解決。如果“躺”久了，會出現(xiàn)各種身心問題，從心理學上來講，負面情緒會大量出現(xiàn)。
雖然負面情緒對人有一定的保護作用，但是負面情緒如果持續(xù)超過一周，一定會產(chǎn)生各種生理問題，消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、睡眠都會受影響。
為什么負面情緒的影響往往比較長久?這涉及人類進化選擇出來的一個機制——負面信息加工優(yōu)勢。大家不妨設想一下，如果你是700萬年前在非洲草原上行走的人類先祖，突然看見前方風吹草動，這至少有兩種可能性，一種可能是虎狼出沒，另一種可能是瓜果落地。選擇相信哪一種可能性更好?很簡單，假設虎狼出沒要好得多，因為你覺得有風險就會立刻逃跑，這樣就能活下來，否則就可能落入虎口。如果前面真的是瓜果落地，而你因假設是壞事情逃跑了，沒有得到瓜果，最多只是留下一個遺憾。所以，忽視負面的事情有非常壞的結(jié)果，而且不可逆。忽視好的事情，下一次還可以試一試，這就是人類進化選擇出來的負面信息加工優(yōu)勢。
（摘編自彭凱平《負面情緒的本質(zhì)》）
1. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A. 積極情緒不是淺薄的感受，不是簡單的迷戀，而是一種經(jīng)過努力而獲得的歡愉。
B. 積極情緒有不同的形態(tài)和滋味，能體驗到積極情緒是人類與生俱來的一種能力。
C. 壓力激素使人體出現(xiàn)血液循環(huán)加快等現(xiàn)象，從而使人類產(chǎn)生抗擊災難的應激反應。
D. 積極率能描述積極情緒與消極情緒數(shù)量關(guān)系，通?？捎脭?shù)學公式P/N來表示。
2. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）
A. 擁有開放的心態(tài)，樂于接受新事物，會讓人的事業(yè)更成功，且擁有更健康的體魄。
B. 當積極率處于2：1甚至是1：1時，人們會經(jīng)常郁郁不樂，還可能會容易更加沮喪。
C. 應對風險與挑戰(zhàn)，如果什么也不做，而是選擇“躺平”，壓力激素則無法得到解決。
D. 負面情緒如持續(xù)超過一周會影響我們消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、睡眠，因此要及時關(guān)注。
3. 下列俗語不能夠用“負面信息加工優(yōu)勢”來進行解釋的一項是（ ）
A. 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰B. 草木皆兵，風聲鶴唳
C. 小洞不補，大洞吃苦D. 塞翁失馬，焉知非福
4. 請簡要分析材料一第三段畫線部分的論證效果。
5. 心理治療中長期存在“力圖減少負面情緒”的傾向，請你結(jié)合以上材料的觀點對這一傾向進行評價。
（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。
書中覓清涼
沈念
①一到炎夏，南方的溽熱是不好經(jīng)受的，尤其是生活在湖南長沙這座有名的“火爐”城市。今夏入伏，朋友夜間邀約去爬岳麓山消暑，從湖南大學西側(cè)的登高路往山上走，熱度就降了下來。山路上夜行者不少。朋友確鑿地說，這是韓愈當年走過的上山消暑之路。我心里咯噔一下，抬頭四望，月色稀疏，愛晚亭四周樹密蔭濃，小池中蛙鳴蟲唱，身心之間也有了幾縷涼風蕩漾。
②古代文人一般是怎么消夏的？腦中突然冒出這一問題，拋給朋友，他脫口誦出唐代詩人白居易那首著名的《消暑》詩：“何以消煩暑，端坐一院中。眼前無長物，窗下有清風。散熱由心靜，涼生為室空?！卑状笤娙嗽谝磺昵敖o出了這么一個“妙招”——心靜自然涼，卻讓我想起了一件兒時舊事。
③孩提時代，我是在洞庭湖畔的一個小鎮(zhèn)度過的。有一年夏夜酷熱，又遇上停電，弟弟睡在床上，翻來覆去，燥熱不安，嘴里直喚“太熱了”。我嫌棄他聒噪，很大人般地說了一句：“心靜自然涼?！边@話剛好被站在窗外的父親聽到，當即將我表揚了一番。十來歲的我說出這話，只是從父輩們交談間偷學到的，那時不求甚解，后來讀書多了，才知道出處原是在白居易這里。
④古人的生活方式，我們常從典籍、詩文、逸事中讀到。冬天圍爐焙酒，“晚來天欲雪，能飲一杯無”，而遇到夏日溽熱綿長，則是以竹林坐讀、品茗賞荷、吟詩聽曲等文雅之事來散熱驅(qū)暑。讀書自遣，果真能消夏？雖有些“不得已而為之”，但在沒有便捷降溫電器的過去，從身體上的散熱轉(zhuǎn)而尋求心靈的安靜，何嘗不也蘊藏著古人的智慧？
⑤那天從岳麓山回來，在書房無意中翻到一冊叫《避暑錄話》的舊書。書是從窯嶺舊書店淘的，為宋代詞人葉夢得退居湖州卞山時所作。作者在序中自稱，酷暑難熬，每日早起后去往泉石深曠、竹林幽茂處，與二子及門生避暑，泛話古今雜事，二者兼得，以為歡笑。書中也的確記載了歐陽修、蘇東坡、王安石等文人的消暑方式。“一生勤苦書千卷，萬事消磨酒百分”，勤讀的歐陽修喜歡守在書房讀書消暑；蘇東坡在密州時，自制清熱解渴的飲料“密酒”，并邀友人談天說地，甚至聽怪誕故事來消暑；而王安石則騎著毛驢到山林間讀書，因了就地而眠，日落方歸，和大自然在一起，何“熱”可言呢？
⑥在難耐的暑熱中要做到心靜，靜到什么程度才會自然涼？我想沒有誰能給出一個確切的答案。
⑦古人甚至為了擁有夏日靜讀的好環(huán)境，巧花心思想計策。明末清初的文學家李漁，是一位講究生活美學的人。他把書房窗戶設計成扇面形，又發(fā)明了專門用于夏天讀書的“涼杌”。后者其實就是小椅凳，只是形狀奇特，中間是掏空的，有一個平面的洞，另造一個可以填充井水或冰塊的方木匣置于其中。人坐上去后，由于凳內(nèi)有涼水或冰塊，因此感覺涼颼颼的，非常適合夏天讀書人使用?？磥砝顫O很會為自己好好讀書創(chuàng)造條件。
⑧當然，古人也不是人人都能做到如此。有的人心神易擾，有的人心靜但仍體熱不止。喜歡呼朋引友的大書法家王羲之，到了三伏天耐不得酷熱，趕緊閉門謝客，于是乎在《今日熱甚帖》中說：“今日熱甚，足下將各勿勿，吾至乏，懾力不具?！币馑际歉嬷笥褌?，今天實在太熱了，各位都別來了，我也沒力氣招待你們了。
⑨細細琢磨，古人講求內(nèi)觀于心?！靶撵o自然涼”的道理，大概就是要懂得“忘掉”身體上的燥熱，不擾心神，不亂心境，以內(nèi)心的“清涼”來幫自己消夏吧。
⑩那夜山行路上，我想起二十多年前剛參加工作，租在一棟老樓的頂層小屋居住。樓是上世紀80年代末蓋的，隔熱效果差，到了7月，像個烘烤房。我那時年輕，在學校里工作，暑假不愿回老家，就在出租房里讀書寫作。把涼席鋪在地板上，一臺轟轟作響的臺扇，像架戰(zhàn)斗機日夜逡巡。以書為枕，讀書甩汗。就是在那年夏天，我在酷暑和熱汗里啃完了博爾赫斯小說全集和如天書般的《尤利西斯》。
?朋友聽了，于詫異中連連稱贊。其實他不知，直到今天，我雖搬過幾次家，但書房從沒裝過空調(diào)。我當專業(yè)作家后不用每日打卡上班，又不喜外出避暑，只是窩在書房里，以坐忘般讀書消夏，也是有意讓身心感應四時變化。
?從另一個層面來說，每每獨坐桌前，環(huán)視書叢，拿起想讀的書，那些文字似乎就變成了冰塊和涼風。我回想這些年夏天讀過的大部頭書，都是平常難讀完的，卻在這夏日里成了我手中的一把搖扇，也替代了空調(diào)的颼颼冷風。
?不知我這算不算是有些毅力，真正做到了“心靜自然涼”，又算不算成本最低的避暑方式？想起陶淵明說過：“每有會意，便欣然忘食?！辈灰欢茏龅健巴场?，沉浸書中世界而暫時忽略了暑熱，倒是一件讓我覺得愉悅和清爽的生活真事。
（有刪改）
6. 下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（ ）
A. 第①段結(jié)尾“我”夜行山路感覺“涼風蕩漾”，是因為聽說這條路是韓愈曾走過的消暑之路。
B. 兒時的“我”說“心靜自然涼”受到父親表揚，讓十來歲的“我”開始意識到讀書的重要性。
C. “以坐忘般讀書消夏”中，“坐忘”語出《莊子》，形象寫出“我”忘掉燥熱，專注讀書的狀態(tài)。
D. 作者回想夏天讀的書“都是平常難讀完的”，這實則是對當下不能靜心讀書的風氣的批評。
7. 下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 文章圍繞“心靜自然涼”，擷取古人讀書消暑的逸事及作者自身經(jīng)歷，由古至今，敘議穿插自如。
B. 文中多處引用白居易等古人詩文，形象地展示了古人的生活方式，體現(xiàn)了文化散文的底蘊與魅力。
C. 第②段首句、第⑥段首句以提問形式引出后文，既能自然推進文章敘述層次，又能引發(fā)讀者思考。
D. “咯噔”“啃完了”等口語詞匯與“圍爐焙酒”“品茗賞荷”等雅詞穿插使用，使語言活潑有文氣。
8. 請簡要分析標題中“清涼”的含義。
9. 有人認為刪去⑦⑧兩段，文章會更集中，你認同嗎？請簡要說明理由。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（本題共5小題，21分）
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
及秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域，而弱者喪社稷。
（節(jié)選自班固《漢書·食貨志》）
材料二：
商鞅用于秦，變法定令，行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗；秦人富強，天子致胙于孝公，諸侯畢賀。
蘇子曰：此皆戰(zhàn)國之游士邪說詭論，而司馬遷暗于大道，取以為史。自漢以來，學者恥言商鞅，而世主獨甘心焉，皆陽諱其名，而陰用其實，甚者則名實皆宗之，庶幾其成功，此司馬遷之罪也。
秦固天下之強國，而孝公亦有志之君也，修其政刑十年，不為聲色畋游之所敗。雖微商鞅，有不富強乎！秦之所以富強者，孝公敦本力穡之效，非鞅流血刻骨之功也。而秦之所以見疾于民，如豺虎毒藥，一夫作難，而子孫無遺種，則鞅實使之。
夫堯、舜、禹、湯，世主之父師也；諫臣弼士，世主之藥石也；恭敬慈儉，勤勞憂畏，世主之繩約也。今使世主日臨父師而親藥石，履繩約，非其所樂也。故為商鞅之術(shù)者，必先鄙堯笑舜而陋禹也，曰：“所謂賢主者，專以天下適己而已?！贝耸乐魉匀巳烁市亩晃蛞?。
用商鞅之術(shù)破國亡宗者，皆是也。然而終不悟者，樂其言之美便，而忘其禍之慘烈也。
（節(jié)選自蘇軾《論商鞅》）
材料三：
人皆有不忍人之心，而眾怒之不可犯，眾怨之不可任，亦易喻矣。商鞅之言，何為至今而不絕邪？無他，商鞅者，乍勞長逸之術(shù)也。用此而諫爭絕，桎梏脫，則雖目勞于刑名文籍之中，而耽酒嗜色、佚游驕樂，可晏享而不輟。茍未忘逸豫之情者，惡能不以此為兩得之術(shù)哉！
孰謂秦之法密，能勝天下也？法愈密，吏權(quán)愈重；死刑愈繁，賄賂愈章。涂飾以免罪罟，而天子之權(quán)，倒持于掾史。
設大辟于此，設薄刑于彼，細極于牛毛，而東西可以相竄。見知故縱，蔓延相逮，而上下相倚以匿奸。閏位之主，竊非分而寐寢不安，藉是以箝天下，而為天下之所箝，固其宜也。受天命，正萬邦，德足以威而無疚愧者，勿效爾為也。寬斯嚴，簡斯定。吞舟漏網(wǎng)而不敢再觸梁符何也法定于一王獄吏無能移也。
（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》）
10. 材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。
吞舟漏網(wǎng)A而不敢B再觸梁符C何也D法定于一E王F獄吏無能G移也。
11. 下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）
A. 傾，使……傾覆，與《過秦論》“外連衡而斗諸侯”中“斗”用法不相同。
B. 微，沒有，與《燭之武退秦師》“微夫人之力不及此”中的“微”意思相同。
C. “見疾于民”與《孔雀東南飛》“君既若見錄”中的“見”意思和用法不相同。
D. “喻”意為“明白”，與成語“家喻戶曉”“不言而喻”中“喻”意思相同。
12. 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）
A. 班固認為，秦孝公任用商鞅變更法令，改變土地制度，仍堅持以農(nóng)業(yè)為根本，秦國實力得以增強。
B. 蘇軾認為，秦國富強得益于商鞅變法、周天子把祭肉賜給秦孝公、諸侯都來祝賀等說法，并不可信。
C. 蘇軾指出，圣君明主應師法堯、舜、禹、湯，察納諫言，做到恭敬慈愛，節(jié)儉勤懇，憂心國事，懂得敬畏。
D. 王夫之雖相信人性本善，眾怒難犯，反對法律條文巨細靡遺，但認為在法律執(zhí)行過程中還是要以嚴為主。
13. 請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）然而終不悟者，樂其言之美便，而忘其禍之慘烈也。
（2）回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。（《登泰山記》）
14. 蘇軾認為，“自漢以來，學者恥言商鞅，而世主獨甘心焉”。“學者恥言商鞅”和“世主獨甘心焉”的原因分別是什么？請結(jié)合材料一和材料三簡要概括。
（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面的宋詩，完成后面小題。
泊平江百花洲
楊萬里
吳中好處是蘇州，卻為王程得勝游。
半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。
岸傍楊柳都相識，眼底云山苦見留。
莫怒孤舟無定處，此身自是一孤舟。
注：楊萬里，字廷秀，號誠齋，江西吉州人。
15. 下列對這首詩歌理解和賞析，不正確的一項是（ ）
A. 首聯(lián)寫詩人因朝廷公務而得以盡情游玩蘇州，頗具欣喜陶醉之態(tài)。
B. 頷聯(lián)回憶半生漂泊之旅，敘寫自己和百花洲的淵源，點明了題旨。
C. 尾聯(lián)嗔怪孤舟居無定所，實則表明自身處境，照應頷聯(lián)所寫內(nèi)容。
D. 整首詩抒寫旅途感受，語言平易樸實，語調(diào)流暢，藝術(shù)感染力強。
16. 周必大在《宋詩紀事》說：“誠齋寫人情意，曲盡其妙?！闭埥Y(jié)合本詩的頸聯(lián)談談你的理解。
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
17. 補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁賦》中，寫蘇軾聽了“客”的哀婉簫聲之后的神情和動作的兩句是“____________，____________”。
（2）一個人的后天努力尤為重要，哪怕是資質(zhì)平庸，只要不停努力也能成功，正如《勸學》中所說的那樣：“____________，____________?！?br>（3）暮春之夜，獨立長江岸邊，明月高懸，江水清澈，天空明凈，令人不禁想起張若虛《春江花月夜》中的詩句：“____________，____________?！?br>三、語言文字運用（19分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。
香，具有超越有形世界的特點，尤其是那淡淡的幽香， A ,氤氳流蕩，可以成為無影無形的境界氣象的象征。中國藝術(shù)家重視香，與他們所推崇的以神統(tǒng)形的美學觀念有關(guān)。
《楚辭》里就有_ B 的傳統(tǒng)，影響深遠。從藝術(shù)方法上說，它是一個以物比德的傳統(tǒng)；從內(nèi)在精神上說，它強調(diào)樹立心靈芳香的人格風標；從美學觀念來看，楚辭確立了內(nèi)美和外美相融的美好世界。屈原是一位以香為生命滋養(yǎng)的人，你看他“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”;他愛香如命，“吾既滋蘭以九碗兮，又樹蕙以百畝”。香是他的樂土，是他的天國。
清初王士禎詠揚州瘦西湖曾有詩云：“日午畫船橋下過，衣香人影太匆匆?！边@兩句詩真把瘦西湖的神韻說活了。造園家非常注意這香影的創(chuàng)造，香影是無形的，然而無形是為有形勾勒出一種精神氣質(zhì)。瘦西湖四季清香馥郁，尤其是仲春季節(jié)，軟風細卷，弱柳婆娑，湖中微光澹蕩，岸邊數(shù)不盡的微花細朵，淺斟慢酌，幽幽的香意，如淡淡的煙霧，氤氳在橋邊、水上、細徑旁，游人匆匆一過，就連衣服上都染上這異香。這里很少有繁花艷卉的襲人，只有淡香幽影的繾綣。不像我所見到的有些公園，春夏秋三季，幾乎是花海，各種花，南腔北調(diào)，中姿西式，堆砌在一起，濃香撲鼻，眾香混合，游人似乎經(jīng)受不了這樣的濃濃氣息，倒有些昏昏欲睡了。此不合所謂“花香不在多”的古訓。
園林家鏡，香是園之魂。園林的疊山理水固然重要，但（ 甲 ）,它往往是圓林的點景。①花香是氮破園林酶態(tài)空間的重要原因，②蘇州抽政園有“雪香云鶼亭“玉蘭堂”“選香堂”,③叉有所調(diào)香洲。香影廊尊景點，④還是在香上做文章?；ǖ狞c綴，或黃或白或紅，頗有講究；戴燦若云染，或小若搬塵，布置很是傅當；有的欲露述藏，有的欲揚先抑，真能引起人無盡的遐思。
翰人有所謝“山氣花香無著處，今朝來向畫中聽”的詩句。（ 乙 ）,真是奇妙，中國畫中追求“香”,原是對超趣于形式之外的靈韻的追隸。早在顧愷之時代，他就要造錄“目送歸鴻”的畫外之“香”了。北宋畫院常常出詩題考那些入面院的考生，據(jù)俞成《費雪叢說》記載，當時出了“ ”的考題，很多人畫得很復雜。主考官都不滿意，其中有一名畫者，只是畫一群蝴蝶飛逐馬后而已，最后得魁。
18. 請在文中第一、二段畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
19. 文中第四段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。
20. 請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
21. 文中第五段提到的北宋畫院考題應是哪一句？（ ）
A. 春風得意馬蹄疾B. 馬蹄踏遍春郊綠
C. 踏花歸去馬蹄香D. 寶馬雕車香滿路
22. 文中畫波浪線的“南腔北調(diào)”,有人說不合邏輯，有人說可以使用，你的看法是什么？請簡要說明理由。
四、寫作（60分）
23. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
經(jīng)過測試，一個跑步運動員在“被追”或“有所追”時能跑出更好的成績。假如你跑在前面，對手就會在后面緊緊追著你，你便成了“被追”的人；假如你跑在后面，你便會緊緊追著前面的對手，而成為“有所追”的人?！氨蛔贰?，給人的是競爭力；“有所追”，給人的是內(nèi)驅(qū)力。而競爭力和內(nèi)驅(qū)力最能激發(fā)一個人的潛能，發(fā)揮一個人的聰明才智。最不可取的，就是一個人“無所追”，“無所追”容易讓一個人流于平庸。
以上材料引發(fā)了你怎樣聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

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