
本試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘,試題共28題。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置
選擇題(10小題,每小題2分,共20分)
1.(2022·江蘇·無錫市江南中學(xué)七年級(jí)期中)按如圖所示的運(yùn)算程序,若,,則輸出結(jié)果y為( )
A.9B.11C.17D.19
2.(2022·江蘇·泰州中學(xué)附屬初中八年級(jí)期中)如圖,在的正方形網(wǎng)格中有兩個(gè)格點(diǎn)A、B,連接,在網(wǎng)格中再找一個(gè)格點(diǎn)C,使得是等腰三角形,滿足條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是( )
A.6B.7C.8D.9
3.(2022·江蘇無錫·八年級(jí)期中)如圖,相交于點(diǎn)O,,若用“”說明,則還需要加上條件( )
A.B.C.D.
4.(2022·江蘇·儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)東區(qū)校九年級(jí)階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,1),B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1),一只瓢蟲從點(diǎn)出發(fā)以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿循環(huán)爬行,問第2022秒瓢蟲在( )處.
A.(3,1)B.(1,1)C.(1,﹣2)D.(3,﹣2)
5.(2022·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))下列圖形能表示一次函數(shù)y=nx+m與正比例函數(shù)y=mnx(m,n為常數(shù),且mn≠0)圖象的是( )
A.B.
C.D.
6.(2022·江蘇·灌南縣揚(yáng)州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)階段練習(xí))十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)數(shù)碼,這些數(shù)碼與十進(jìn)制的數(shù)碼之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
例如:十進(jìn)制中的26=16+10,可用十六進(jìn)制表示為1A;在十六進(jìn)制中,E+D=1B等.由上可知,在十六進(jìn)制中,2×F等于( )A.30B.1EC.E1D.2F
7.(2022·江蘇無錫·八年級(jí)期中)如圖,,,,則的面積為( )
A.8B.12C.14D.16
8.(2022·江蘇·興化市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=10,S△ABC=60,AD⊥BC于點(diǎn)D,EF垂直平分AB,交AB于點(diǎn)E、AC于點(diǎn)F,在EF上確定一點(diǎn)P,使PB+PD最小,則這個(gè)最小值為( )
A.10B.11C.12D.13
9.(2022·江蘇·南京市科利華中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,長(zhǎng)方形中,,,將邊沿一直線翻折,使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)G落在上,折痕交,于點(diǎn)E,F(xiàn),則的最小值是( )
A.3B.4C.5D.6
10.(2022·江蘇·揚(yáng)州市邗江區(qū)梅苑雙語學(xué)校一模)如圖,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為、,點(diǎn)P為x軸上的動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.B.C.D.
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
11.(2022·江蘇·星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)己知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是x和,則這個(gè)正數(shù)等于___________
12.(2022·江蘇·泰州中學(xué)附屬初中八年級(jí)期中)如圖,在中,、的垂直平分線分別交于點(diǎn)E、F,若,則___________.
13.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·八年級(jí)階段練習(xí))如圖,中,.為中點(diǎn),為上一點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).,.則四邊形周長(zhǎng)的最小值是___.
14.(2022·江蘇·沭陽縣懷文中學(xué)八年級(jí)期中)如圖1,四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形,中間是一個(gè)小正方形,這個(gè)圖形是我國(guó)漢代趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.連接圖2中四條線段得到如圖3的新圖案,如果圖1中的直角三角形的長(zhǎng)直角邊為5,短直角邊為2,圖3中陰影部分的面積為,那么的值為______.
15.(2022·江蘇無錫·八年級(jí)期中)如圖,的紙片中,,點(diǎn)D在邊上,以為折痕將折疊得到,與邊交于點(diǎn),若為直角三角形,則的長(zhǎng)為______________.
16.(2022·江蘇·八年級(jí)單元測(cè)試)如圖,將正方形ABCD置于平面直角坐標(biāo)系中,其中A(1,0),D(﹣3,0),AD邊在x軸上,直線L:y=kx與正方形ABCD的邊有兩個(gè)交點(diǎn)O、E,當(dāng)3<OE<5時(shí),k的取值范圍是_______.
17.(2022·江蘇·南京市科利華中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,在中,,,點(diǎn)D是邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AB上,將沿DE翻折得△FED,若△FED有一邊與BC平行,則的度數(shù)為___________.
18.(2022·江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,2),A為坐標(biāo)原點(diǎn),CB⊥x軸于B,CD⊥y軸于D,點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),過點(diǎn)A的直線y=kx交線段DC于點(diǎn)F,連接EF,若AF平分∠DFE,則k的值為_________.
三、解答題(10小題,共64分)
19.(2022·江蘇·泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)八年級(jí))計(jì)算:
(1)
(2)
20.(2022·江蘇·泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)八年級(jí))己知的立方根是4,的算術(shù)平方根是5,c是9的算術(shù)平方根,
(1)求a,b,c的值
(2)求的平方根.
21.(2022·江蘇常州·八年級(jí)期中)如圖,A、B兩點(diǎn)分別在射線上,點(diǎn)C在的內(nèi)部,且,,垂足分別為D,E,且.
(1)求證:平分;
(2)若,求的長(zhǎng).
22.(2022·江蘇·南京市第十二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)期中)在中,,,,.將繞點(diǎn)O依次旋轉(zhuǎn)、和,構(gòu)成的圖形如圖1所示.該圖是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽制作的“勾股圓方圖”,也被稱作“趙爽弦圖”,它是我國(guó)最早對(duì)勾股定理證明的記載,也成為了2002年在北京召開的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)的主要依據(jù).
(1)請(qǐng)利用這個(gè)圖形證明勾股定理;
(2)圖2所示的徽標(biāo),是我國(guó)古代弦圖的變形,該圖是由其中的一個(gè)繞中心點(diǎn)O順時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次,每次旋轉(zhuǎn)得到的,如果中間小正方形的面積為,這個(gè)圖形的總面積為,,則徽標(biāo)的外圍周長(zhǎng)為________.
23.(2021·江蘇·西安交大蘇州附中八年級(jí)階段練習(xí))如圖,把長(zhǎng)方形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA,OC分別落在x軸,y軸的正半軸上,連接AC,OA=4,OA=2OC.
(1)根據(jù)題意,寫出點(diǎn)A的坐標(biāo) ,點(diǎn)C的坐標(biāo) ;
(2)將紙片OABC沿EF折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)C的位置,求CE所在直線的表達(dá)式 .
24.(2022·江蘇·星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)【了解概念】
如圖,在和,,連接,連接并延長(zhǎng)與交于點(diǎn)F,那么將叫做和的底聯(lián)角.
【探究歸納】
(1)兩個(gè)等腰三角形的底聯(lián)角與這兩個(gè)等腰三角形的頂角有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)用文字語言寫出結(jié)論.
【拓展提升】運(yùn)用(1)中的結(jié)論解決問題:
(2)如圖,,求的度數(shù);
(3)如圖,在四邊形中,,點(diǎn)O為四邊形內(nèi)一點(diǎn),且,求的長(zhǎng).
25.(2022·江蘇·泰州市第二中學(xué)附屬初中八年級(jí)期中)如圖1,已知H是的邊的中點(diǎn),,過點(diǎn)H作交的角平分線于點(diǎn)E,交于點(diǎn)D,交于點(diǎn)N.
(1)求證:;
(2)若,求的度數(shù);
(3)求證:;
(4)如圖2,將沿翻折得到,若,求證:.
26.(2021·江蘇·開明中學(xué)八年級(jí)期末)為了探索函數(shù)y=x+(x>0)的圖象與性質(zhì),我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法.
列表:
描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),如圖1所示:
(1)如圖1,觀察所描出點(diǎn)的分布,用一條平滑曲線將點(diǎn)順次連接起來,作出函數(shù)圖象;
(2)已知點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)在函數(shù)圖象上,結(jié)合表格和函數(shù)圖象,回答下列問題:若,則 ;若,則 ;當(dāng)x= 時(shí),函數(shù)y=x+(x>0)的最小值為 ;
閱讀與運(yùn)用:
閱讀1:a、b為實(shí)數(shù),且a>0,b>0,因?yàn)椋ǎ?≥0,所以a﹣2+b≥0從而a+b≥2(當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào)).
閱讀2:若函數(shù)y=x+(m為常數(shù),m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:x+≥2,所以當(dāng)x=,即x=時(shí),函數(shù)y=x+的最小值為2.
(3)某農(nóng)戶要建造一個(gè)圖2所示的長(zhǎng)方體形無蓋水池,其底面積為4平方米,深為1米.已知底面造價(jià)為2千元/平方米,側(cè)面造價(jià)為1千元/平方米.設(shè)水池底面一邊的長(zhǎng)為x米,水池總造價(jià)為y千元.
①請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②求當(dāng)x為多少米時(shí),水池總造價(jià)最低?最低為多少?
27.(2022·江蘇·如皋市石莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)A,給出如下定義:若存在點(diǎn)B(不與點(diǎn)A重合,且直線不與坐標(biāo)軸平行或重合),過點(diǎn)A作直線軸,過點(diǎn)B作直線軸,直線m,n相交于點(diǎn)C.當(dāng)線段,的長(zhǎng)度相等時(shí),稱點(diǎn)B為點(diǎn)A的等距點(diǎn),稱的面積為點(diǎn)A的等距面積.例如:如圖,點(diǎn),點(diǎn),因?yàn)?,所以點(diǎn)B為點(diǎn)A的等距點(diǎn),此時(shí)點(diǎn)A的等距面積為.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是,在點(diǎn)中,點(diǎn)A的等距點(diǎn)是 .
(2)點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)A的等距點(diǎn)在第三象限,
①若點(diǎn)A的等距面積為2,求此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo) ;
②若點(diǎn)B的坐標(biāo)是,求此時(shí)點(diǎn)A的等距面積;
③若點(diǎn)A的等距面積不小于,直接寫出m的取值范圍.
28.(2022·江蘇·八年級(jí)專題練習(xí))【探索發(fā)現(xiàn)】
如圖1,在等腰直角三角形中,,若點(diǎn)在直線上,且,,則.我們稱這種全等模型為“型全等”.
【遷移應(yīng)用】
設(shè)直線與軸,軸分別交于,兩點(diǎn).
(1)若,且是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,點(diǎn)在第一象限,如圖2.
①直接填寫:______,______;
②求點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖3,若,過點(diǎn)在軸左側(cè)作,且,連接.當(dāng)變化時(shí),的面積是否為定值?請(qǐng)說明理由.
【拓展應(yīng)用】
(3)如圖4,若,點(diǎn)的坐標(biāo)為.設(shè)點(diǎn),分別是直線和直線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)是以為斜邊的等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
十六進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
十進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
x
…
1
2
3
4
5
…
y
…
2
…
《講亮點(diǎn)》2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末押題卷(蘇科版)
期末押題檢測(cè)卷(培優(yōu)卷)
注意事項(xiàng):
本試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘,試題共28題。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置
選擇題(10小題,每小題2分,共20分)
1.(2022·江蘇·無錫市江南中學(xué)七年級(jí)期中)按如圖所示的運(yùn)算程序,若,,則輸出結(jié)果y為( )
A.9B.11C.17D.19
【答案】A
【分析】根據(jù)新定義的要求進(jìn)行整式混合運(yùn)算,代入數(shù)值進(jìn)行實(shí)數(shù)四則運(yùn)算.
【詳解】解:∵輸入,,,即走“否”的路徑,
∴,
輸出結(jié)果為9,
故選:A
【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算的程序設(shè)計(jì),關(guān)鍵是要讀懂題意,能正確代入數(shù)據(jù)求解.
2.(2022·江蘇·泰州中學(xué)附屬初中八年級(jí)期中)如圖,在的正方形網(wǎng)格中有兩個(gè)格點(diǎn)A、B,連接,在網(wǎng)格中再找一個(gè)格點(diǎn)C,使得是等腰三角形,滿足條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是( )
A.6B.7C.8D.9
【答案】C
【分析】分三種情況:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),然后進(jìn)行分析即可解答.
【詳解】解:如圖:
分三種情況:
當(dāng)時(shí),以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作圓,點(diǎn),,即為所求;
當(dāng)時(shí),以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作圓,點(diǎn),,,,即為所求;
當(dāng)時(shí),作的垂直平分線,與正方形網(wǎng)格的交點(diǎn)不在格點(diǎn)上,
綜上所述:滿足條件的格點(diǎn)的個(gè)數(shù)是8,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是分三種情況進(jìn)行討論.
3.(2022·江蘇無錫·八年級(jí)期中)如圖,相交于點(diǎn)O,,若用“”說明,則還需要加上條件( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用這條公共邊,判斷需要添加.
【詳解】因?yàn)?,,且原理為?br>所以需要添加.
故選B.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定定理,熟練掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.
4.(2022·江蘇·儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)東區(qū)校九年級(jí)階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,1),B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1),一只瓢蟲從點(diǎn)出發(fā)以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿循環(huán)爬行,問第2022秒瓢蟲在( )處.
A.(3,1)B.(1,1)C.(1,﹣2)D.(3,﹣2)
【答案】B
【分析】根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出四邊形ABCD的周長(zhǎng),然后求出第2022秒是爬了第幾圈后的第幾個(gè)單位長(zhǎng)度,從而確定答案.
【詳解】解:A(﹣1,1)B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1)
∴ ,,
∴
瓢蟲爬一圈,需要的時(shí)間是 秒
,
按A→B→C→D→A順序循環(huán)爬行,第2022秒相當(dāng)于從A點(diǎn)出發(fā)爬了6秒,路程是:個(gè)單位,12=3+4+3+2,
∴瓢蟲此時(shí)在AD上,距離D為2個(gè)單位長(zhǎng)度
∴瓢蟲在(1,1)處.
故答案為:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的變化規(guī)律,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出四邊形ABCD一周的長(zhǎng)度,從而確定2022秒瓢蟲爬完了多少個(gè)整圈,不成一圈的路程在第幾圈第幾個(gè)單位長(zhǎng)度的位置是解題的關(guān)鍵.
5.(2022·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))下列圖形能表示一次函數(shù)y=nx+m與正比例函數(shù)y=mnx(m,n為常數(shù),且mn≠0)圖象的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】根據(jù)“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”分兩種情況討論的符號(hào),然后根據(jù)、同正時(shí),同負(fù)時(shí),一正一負(fù)或一負(fù)一正時(shí),利用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
【詳解】解:A.由一次函數(shù)的圖象可知,,,故;由正比例函數(shù)的圖象可知,兩結(jié)論一致,故本選項(xiàng)符合題意;
B.由一次函數(shù)的圖象可知,,,故;由正比例函數(shù)的圖象可知,兩結(jié)論不一致,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.由一次函數(shù)的圖象可知,,,故;由正比例函數(shù)的圖象可知,兩結(jié)論不一致,故本選項(xiàng)不符合題意;
D.由一次函數(shù)的圖象可知,,,故;由正比例函數(shù)的圖象可知,兩結(jié)論不一致,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它的性質(zhì)才能靈活解題.一次函數(shù)的圖象有四種情況:當(dāng),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;當(dāng),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;當(dāng),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;當(dāng),函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.
6.(2022·江蘇·灌南縣揚(yáng)州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)階段練習(xí))十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)數(shù)碼,這些數(shù)碼與十進(jìn)制的數(shù)碼之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
例如:十進(jìn)制中的26=16+10,可用十六進(jìn)制表示為1A;在十六進(jìn)制中,E+D=1B等.由上可知,在十六進(jìn)制中,2×F等于( )A.30B.1EC.E1D.2F
【答案】B
【分析】先根據(jù)十六進(jìn)制可得E=14,依此可求2×F=30,再根據(jù)十六進(jìn)制可得30=16+14求解,即可得出結(jié)論.
【詳解】解:2×F對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制中的2×15=30=16+14,而14對(duì)應(yīng)的十六進(jìn)制中的E,
∴2×F=1E.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了不同進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)化,把我們陌生十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換成我們熟悉的十進(jìn)制去計(jì)算是解題關(guān)鍵.
7.(2022·江蘇無錫·八年級(jí)期中)如圖,,,,則的面積為( )
A.8B.12C.14D.16
【答案】D
【分析】作,,由等腰三角形的性質(zhì),得到,然后證明,求出,即可求出三角形的面積.
【詳解】解:由題意,作,,如圖:
∵,
∴是等腰三角形的中線,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴();
∴;
∴的面積為:;
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),余角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識(shí),熟練的進(jìn)行證明.
8.(2022·江蘇·興化市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=10,S△ABC=60,AD⊥BC于點(diǎn)D,EF垂直平分AB,交AB于點(diǎn)E、AC于點(diǎn)F,在EF上確定一點(diǎn)P,使PB+PD最小,則這個(gè)最小值為( )
A.10B.11C.12D.13
【答案】C
【分析】根據(jù)三角形的面積公式得到AD=6,由EF垂直平分AB,得到點(diǎn)A,B關(guān)于直線EF對(duì)稱,于是得到AD的長(zhǎng)度=PB+PD的最小值,即可得到結(jié)論.
【詳解】解:∵BC=10,,AD⊥BC于點(diǎn)D,
∴AD=12,
∵EF垂直平分AB,
∴PA=PB,PB+PD=PA+PD,
如圖,當(dāng)P為EF與AD的交點(diǎn)時(shí),PA+PD取最小值,
此時(shí),PA+PD=AD=12,
∴PB+PD的最小值為12,
故本題選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱-最短路線問題,線段的垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),知道AD的長(zhǎng)度=PB+PD的最小值是解題的關(guān)鍵.
9.(2022·江蘇·南京市科利華中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,長(zhǎng)方形中,,,將邊沿一直線翻折,使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)G落在上,折痕交,于點(diǎn)E,F(xiàn),則的最小值是( )
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
【分析】延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,得到是的垂直平分線,即,由對(duì)稱性質(zhì)得,,推出,證明,得到,即當(dāng)時(shí),有最小值,根據(jù)勾股定理求出長(zhǎng),即可得到的最小值.
【詳解】解:延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,連接、、,
是長(zhǎng)方形,
,
,
,
是的垂直平分線,
,
邊翻折至,
,,,
,,
,
在和中,
,
,
,
,
即當(dāng)時(shí),有最小值,
是長(zhǎng)方形,
,
,,
由勾股定理得:,
的最小值是5,
故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,軸對(duì)稱性質(zhì),長(zhǎng)方形性質(zhì),垂直平分線的判定和性質(zhì)等知識(shí),作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.
10.(2022·江蘇·揚(yáng)州市邗江區(qū)梅苑雙語學(xué)校一模)如圖,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為、,點(diǎn)P為x軸上的動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】先根據(jù)勾股定理的長(zhǎng),求得的坐標(biāo).然后用待定系數(shù)法求出直線的解析式,由對(duì)稱的性質(zhì)得出,求出直線的解析式,然后求出直線與軸的交點(diǎn)即可.
【詳解】解:如圖,連接、,
,,
,
點(diǎn)與關(guān)于直線對(duì)稱,
,
在中,
點(diǎn)坐標(biāo)為或,
,點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在軸上,
點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),
點(diǎn)坐標(biāo)為不合題意舍去,
設(shè)直線方程為
將,代入得:,
解得,,
直線的解析式為:,
直線的解析式為:,
當(dāng)時(shí),,
解得:,
點(diǎn)的坐標(biāo)為:;
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)綜合題目,考查了用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式、軸對(duì)稱的性質(zhì)、垂線的關(guān)系等知識(shí);本題有一定難度,綜合性強(qiáng),由直線的解析式進(jìn)一步求出直線的解析式是解決問題的關(guān)鍵.
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
11.(2022·江蘇·星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)己知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是x和,則這個(gè)正數(shù)等于___________
【答案】4
【分析】一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)列方程求解 從而可得答案.
【詳解】解:∵一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是和
∴
∴
∴這個(gè)正數(shù)等于
故答案為:4.
【點(diǎn)睛】本題考查的是平方根的含義,掌握“利用平方根的含義列方程”是解本題的關(guān)鍵.
12.(2022·江蘇·泰州中學(xué)附屬初中八年級(jí)期中)如圖,在中,、的垂直平分線分別交于點(diǎn)E、F,若,則___________.
【答案】##130度
【分析】首先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和角平分線的概念求出,進(jìn)而可求出的度數(shù).
【詳解】∵
∴
∵在中,、的垂直平分線分別交于點(diǎn)E、F
∴
∴
∴
∴
故答案為:.
【點(diǎn)睛】主要運(yùn)用了線段的垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.
13.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·八年級(jí)階段練習(xí))如圖,中,.為中點(diǎn),為上一點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).,.則四邊形周長(zhǎng)的最小值是___.
【答案】20
【分析】由條件易知與全等,從而,則,所以只需最小即可,由垂線段最短原理可知,當(dāng)垂直時(shí)最短.
【詳解】解:,
,
在和中,
,
,
,
,
當(dāng)時(shí),最短,此時(shí),
四邊形周長(zhǎng)的最小值為,
故答案為20.
【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,垂線段最短,證明是解題的關(guān)鍵.
14.(2022·江蘇·沭陽縣懷文中學(xué)八年級(jí)期中)如圖1,四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形,中間是一個(gè)小正方形,這個(gè)圖形是我國(guó)漢代趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.連接圖2中四條線段得到如圖3的新圖案,如果圖1中的直角三角形的長(zhǎng)直角邊為5,短直角邊為2,圖3中陰影部分的面積為,那么的值為______.
【答案】
【分析】陰影部分由四個(gè)全等的三角形和一個(gè)小正方形組成,分別求三角形和小正方形面積即可.
【詳解】由題意作出如下圖,陰影部分由四個(gè)與全等的三角形和一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形組成
由題意得:,,
∴,
∴
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的證明,根據(jù)正方形的面積公式和三角形形的面積公式得出它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
15.(2022·江蘇無錫·八年級(jí)期中)如圖,的紙片中,,點(diǎn)D在邊上,以為折痕將折疊得到,與邊交于點(diǎn),若為直角三角形,則的長(zhǎng)為______________.
【答案】7或
【分析】由勾股定理可以求出的長(zhǎng),由折疊可知對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,當(dāng)為直角三角形時(shí),可以分為兩種情況進(jìn)行考慮,分別利用勾股定理可求出的長(zhǎng).
【詳解】解:在中,,
∴,
(1)當(dāng)時(shí),如圖1,
過點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),
則可得四邊形為矩形,
所以,,
由折疊得:,,
設(shè),則
,,
在中,由勾股定理得:
,
即:,解得:(舍去),,
因此,.
(2)當(dāng)時(shí),如圖2,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,
由折疊得:,則,
設(shè),則,,
在中,由勾股定理得:,解得:,
因此.
故答案為:7或.
【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),掌握直角三角形的分類討論,正確作出相應(yīng)圖形是解題的關(guān)鍵.分類討論思想的應(yīng)用注意分類的原則是不遺漏、不重復(fù).
16.(2022·江蘇·八年級(jí)單元測(cè)試)如圖,將正方形ABCD置于平面直角坐標(biāo)系中,其中A(1,0),D(﹣3,0),AD邊在x軸上,直線L:y=kx與正方形ABCD的邊有兩個(gè)交點(diǎn)O、E,當(dāng)3<OE<5時(shí),k的取值范圍是_______.
【答案】k>2或k<0且k≠﹣
【分析】設(shè)BC與y軸交于點(diǎn)M,由OA=1<3,OD=3,OE>3,可得E點(diǎn)不在AD邊上,即k≠0,分k>0與k<0兩種情況進(jìn)行討論.
【詳解】解:如圖,設(shè)BC與y軸交于點(diǎn)M,
∵OA=1<3,OD=3,OE>3,
∴E點(diǎn)不在AD邊上,
∴k≠0,
①如果k>0,那么點(diǎn)E在AB邊或線段BM上,
當(dāng)點(diǎn)E在AB邊且OE=3時(shí),
由勾股定理得,
∴AE=,
∴E(1,),
當(dāng)直線y=kx經(jīng)過點(diǎn)(1,)時(shí),k=,
∵,
∴OB=<5,
當(dāng)點(diǎn)E在線段BM上時(shí),OE<OB=<5,
∴k>,符合題意;
②如果k<0,那么點(diǎn)E在CD邊或線段CM上,
當(dāng)點(diǎn)E在CD邊且OE=3時(shí),E與D重合;
當(dāng)OE=5時(shí),由勾股定理得 ,
∴DE=4,
∴E(﹣3,4),此時(shí)E與C重合,
當(dāng)直線y=kx經(jīng)過點(diǎn)(﹣3,4)時(shí),k=,
當(dāng)點(diǎn)E在線段CM上時(shí),OE<OC=5,
∴k<0且k,符合題意;
綜上,當(dāng)3<OE<5時(shí),k的取值范圍是k>或k<0且k≠.
【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理,一次函數(shù)圖像與系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用數(shù)形結(jié)合與分類討論是解題的關(guān)鍵.
17.(2022·江蘇·南京市科利華中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,在中,,,點(diǎn)D是邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AB上,將沿DE翻折得△FED,若△FED有一邊與BC平行,則的度數(shù)為___________.
【答案】或或
【分析】分三種情況討論:當(dāng)時(shí),則,如圖,當(dāng),記的交點(diǎn)為,如圖,當(dāng)時(shí),再結(jié)合平行線的性質(zhì)與軸對(duì)稱的性質(zhì)可得答案.
【詳解】解:∵,,
∴,
當(dāng)時(shí),
∴,
如圖,當(dāng),記的交點(diǎn)為,
∴,
由對(duì)折可得:,
∴,
如圖,當(dāng)時(shí),
∴,而,
∴,
由對(duì)折可得:,
∴,
綜上:為或或
故答案為:或或
【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,軸對(duì)稱的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),熟練的利用軸對(duì)稱的性質(zhì)與平行線的性質(zhì)解題是關(guān)鍵.
18.(2022·江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,2),A為坐標(biāo)原點(diǎn),CB⊥x軸于B,CD⊥y軸于D,點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),過點(diǎn)A的直線y=kx交線段DC于點(diǎn)F,連接EF,若AF平分∠DFE,則k的值為_________.
【答案】3或1
【分析】分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)F在DC之間時(shí),作出輔助線,求出點(diǎn)F的坐標(biāo)即可求出k的值;②當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí)求出點(diǎn)F的坐標(biāo)即可求出k的值.
【詳解】解:①如圖,作AG⊥EF交EF于點(diǎn)G,連接AE,
∵AF平分∠DFE,
∴DF=AG=2
在RT△ADF和RT△AGF中,
∴RT△ADF≌RT△AGF
∴DF=FG
∵點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),
∴BE=CE=1
∴AE=
∴
∴ 在RT△FCE中,EF2=FC2+CE2,即(DF+1)2=(2-DF)2+1,
解得,
∴點(diǎn),
把點(diǎn)F的坐標(biāo)代入y=kx得:2=,解得k=3;
②當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí),
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AF平分∠DFE,
∴F(2,2),
把點(diǎn)F的坐標(biāo)代入y=kx得:2=2k,解得k=1.
故答案為:1或3.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)綜合題,涉及角平分線的性質(zhì),三角形全等的判定及性質(zhì),正方形的性質(zhì)理,及勾股定解題的關(guān)鍵是分兩種情況求出k.
三、解答題(10小題,共64分)
19.(2022·江蘇·泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)八年級(jí))計(jì)算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)4
【詳解】(1)原式
(2)原式
20.(2022·江蘇·泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)八年級(jí))己知的立方根是4,的算術(shù)平方根是5,c是9的算術(shù)平方根,
(1)求a,b,c的值
(2)求的平方根.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)立方根的概念和算術(shù)平方根的概念進(jìn)行求解即可;
(2)先代值計(jì)算,再根據(jù)平方根的定義進(jìn)行求解即可.
【詳解】(1)解:∵,∴,∴;
∵,∴,∵,∴;
∵,∴;
(2)把:代入得:
,
∵,
∴的平方根是:.
【點(diǎn)睛】本題考查平方根,算術(shù)平方根和立方根,熟練掌握平方根:一個(gè)數(shù)的平方是,叫做的平方根;算術(shù)平方根:一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方是,叫做的算術(shù)平方根;立方根:一個(gè)數(shù)的立方是,叫做的立方根,是解題的關(guān)鍵.
21.(2022·江蘇常州·八年級(jí)期中)如圖,A、B兩點(diǎn)分別在射線上,點(diǎn)C在的內(nèi)部,且,,垂足分別為D,E,且.
(1)求證:平分;
(2)若,求的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見解析
(2)10
【分析】(1)證明,得到,得到,即可得證;
(2)根據(jù),得到,即可求解.
【詳解】(1)證明:∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分;
(2)解:∵,,
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì).通過已知條件判定三角形全等是解題的關(guān)鍵.
22.(2022·江蘇·南京市第十二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)期中)在中,,,,.將繞點(diǎn)O依次旋轉(zhuǎn)、和,構(gòu)成的圖形如圖1所示.該圖是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽制作的“勾股圓方圖”,也被稱作“趙爽弦圖”,它是我國(guó)最早對(duì)勾股定理證明的記載,也成為了2002年在北京召開的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)的主要依據(jù).
(1)請(qǐng)利用這個(gè)圖形證明勾股定理;
(2)圖2所示的徽標(biāo),是我國(guó)古代弦圖的變形,該圖是由其中的一個(gè)繞中心點(diǎn)O順時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次,每次旋轉(zhuǎn)得到的,如果中間小正方形的面積為,這個(gè)圖形的總面積為,,則徽標(biāo)的外圍周長(zhǎng)為________.
【答案】(1)見解析
(2)52
【分析】(1)從整體和部分分別表示正方形的面積即可證明;
(2)設(shè)的較長(zhǎng)直角邊為a,短直角邊為b,斜邊為c,則有,,利于整體思想可求出斜邊c的長(zhǎng),從而解決問題.
【詳解】(1)證明:∵正方形的邊長(zhǎng)為c,
∴正方形的面積等于,
∵正方形的面積還可以看成是由4個(gè)直角三角形與1個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形組成的,
∴正方形的面積為:,
∴;
(2)解:設(shè)的較長(zhǎng)直角邊為a,短直角邊為b,斜邊為c,
根據(jù)題意得,,,
又∵
∴,
故徽標(biāo)的外圍周長(zhǎng)為:.
故答案為:52.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的證明,勾股定理的應(yīng)用,完全平方公式等知識(shí),運(yùn)用整體思想求出斜邊c的長(zhǎng),是解題的關(guān)鍵.
23.(2021·江蘇·西安交大蘇州附中八年級(jí)階段練習(xí))如圖,把長(zhǎng)方形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA,OC分別落在x軸,y軸的正半軸上,連接AC,OA=4,OA=2OC.
(1)根據(jù)題意,寫出點(diǎn)A的坐標(biāo) ,點(diǎn)C的坐標(biāo) ;
(2)將紙片OABC沿EF折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)C的位置,求CE所在直線的表達(dá)式 .
【答案】(1)(4,0),(0,2)
(2)y=﹣x+2
【分析】(1)由OA=4,OA=2OC,得OC=2,即可得出點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)由折疊的性質(zhì)得AE=CE,設(shè)CE=AE=x,則OE=4﹣x,在Rt△OCE中,由勾股定理列方程可得AE的長(zhǎng),從而求出點(diǎn)E的坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式即可.
(1)
解:∵OA=4,OA=2OC.
∴OC=2,
∴A(4,0),C(0,2);
故答案為:(4,0),(0,2);
(2)
解:由折疊知:AE=CE,
設(shè)CE=AE=x,則OE=4﹣x,
在Rt△OCE中,由勾股定理得:
,
解得x=,
∴OE=4﹣=,
∴E(,0),
設(shè)直線CE的函數(shù)解析式為:y=kx+b,
∴,
∴,
∴直線CE的函數(shù)解析式為y=﹣x+2.
故答案為:y=﹣x+2.
【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了翻折的性質(zhì),勾股定理,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式等知識(shí),熟練掌握翻折的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
24.(2022·江蘇·星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)【了解概念】
如圖,在和,,連接,連接并延長(zhǎng)與交于點(diǎn)F,那么將叫做和的底聯(lián)角.
【探究歸納】
(1)兩個(gè)等腰三角形的底聯(lián)角與這兩個(gè)等腰三角形的頂角有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)用文字語言寫出結(jié)論.
【拓展提升】運(yùn)用(1)中的結(jié)論解決問題:
(2)如圖,,求的度數(shù);
(3)如圖,在四邊形中,,點(diǎn)O為四邊形內(nèi)一點(diǎn),且,求的長(zhǎng).
【答案】(1),兩個(gè)等腰三角形的底聯(lián)角等于這兩個(gè)等腰三角形的頂角.
(2)或;
(3)的長(zhǎng)為.
【分析】(1)由題中的條件結(jié)合圖1可知,兩個(gè)等腰三角形的底聯(lián)角等于這兩個(gè)等腰三角形的頂角,說明理由的方法是,先證明E,推得,再由,得;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在的內(nèi)部時(shí),延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,由(1)中的結(jié)論直接推得,再由三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出的度數(shù);當(dāng)點(diǎn)D在的外部時(shí),設(shè)交于點(diǎn)F,交于點(diǎn)G,先證明,得,則,由此推得,再由三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠BDC的度數(shù);
(3)連接、交于點(diǎn)F,則,由勾股定理可推得,則,可求出的長(zhǎng).
【詳解】(1)解:兩個(gè)等腰三角形的底聯(lián)角等于這兩個(gè)等腰三角形的頂角.
理由:如圖1,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)解:當(dāng)點(diǎn)D在的內(nèi)部時(shí),如圖2甲,延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,
∵,
∴,
∵,
∴;
當(dāng)點(diǎn)D在的外部時(shí),如圖2乙,交于點(diǎn)F,交于點(diǎn)G,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
綜上所述,或;
(3)如圖3,連接、交于點(diǎn)F,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的長(zhǎng)為.
【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理及其推論、勾股定理、新定義問題的求解等知識(shí)與方法,解題的關(guān)鍵是通過作輔助線創(chuàng)造條件,用在一般情況下得出的結(jié)論解決特殊情況下的問題.
25.(2022·江蘇·泰州市第二中學(xué)附屬初中八年級(jí)期中)如圖1,已知H是的邊的中點(diǎn),,過點(diǎn)H作交的角平分線于點(diǎn)E,交于點(diǎn)D,交于點(diǎn)N.
(1)求證:;
(2)若,求的度數(shù);
(3)求證:;
(4)如圖2,將沿翻折得到,若,求證:.
【答案】(1)證明見解析
(2)
(3)證明見解析
(4)證明見解析
【分析】(1)只需要根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義證明即可證明;
(2)根據(jù)角平分線的定義求出,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出;
(3)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可知,再根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)證明即可證明結(jié)論;
(4)由折疊的性質(zhì)可知,由平行線的性質(zhì)結(jié)合(1)的結(jié)論推出,再由,推出,則,即,即可證明.
【詳解】(1)解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵平分,
∴,
∴;
(3)解:∵在中,,
∴
∵平分,
∴,
∴,
∴;
(4)解:由折疊的性質(zhì)可知,
∵,
∴
由(1)得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),等腰三角形的判定等等,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
26.(2021·江蘇·開明中學(xué)八年級(jí)期末)為了探索函數(shù)y=x+(x>0)的圖象與性質(zhì),我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法.
列表:
描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),如圖1所示:
(1)如圖1,觀察所描出點(diǎn)的分布,用一條平滑曲線將點(diǎn)順次連接起來,作出函數(shù)圖象;
(2)已知點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)在函數(shù)圖象上,結(jié)合表格和函數(shù)圖象,回答下列問題:若,則 ;若,則 ;當(dāng)x= 時(shí),函數(shù)y=x+(x>0)的最小值為 ;
閱讀與運(yùn)用:
閱讀1:a、b為實(shí)數(shù),且a>0,b>0,因?yàn)椋ǎ?≥0,所以a﹣2+b≥0從而a+b≥2(當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào)).
閱讀2:若函數(shù)y=x+(m為常數(shù),m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:x+≥2,所以當(dāng)x=,即x=時(shí),函數(shù)y=x+的最小值為2.
(3)某農(nóng)戶要建造一個(gè)圖2所示的長(zhǎng)方體形無蓋水池,其底面積為4平方米,深為1米.已知底面造價(jià)為2千元/平方米,側(cè)面造價(jià)為1千元/平方米.設(shè)水池底面一邊的長(zhǎng)為x米,水池總造價(jià)為y千元.
①請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②求當(dāng)x為多少米時(shí),水池總造價(jià)最低?最低為多少?
【答案】(1)見解析
(2)
(3)①;②米,水池總造價(jià)最低,最低為多少12000元
【分析】(1)用光滑曲線將點(diǎn)順次連接起來,作出函數(shù)圖象即可.
(2)利用圖象法解決問題即可.
(3)①總造價(jià)=底面的造價(jià)+側(cè)面的造價(jià),構(gòu)建函數(shù)關(guān)系式即可.
②根據(jù)材料2的方法可得解決問題即可.
(1)
函數(shù)圖象如圖所示:
(2)
若,則;若,則
當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)y=x+(x>0)的最小值為1.
故答案為:.
(3)
依題意,,
,
②∵,
當(dāng),即時(shí),水池總造價(jià)最低,最低為多少12000元.
【點(diǎn)睛】本題考查了描點(diǎn)法畫函數(shù)解析式,列函數(shù)關(guān)系式,平方的非負(fù)性,理解材料中的解題方法是解題的關(guān)鍵.
27.(2022·江蘇·如皋市石莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)A,給出如下定義:若存在點(diǎn)B(不與點(diǎn)A重合,且直線不與坐標(biāo)軸平行或重合),過點(diǎn)A作直線軸,過點(diǎn)B作直線軸,直線m,n相交于點(diǎn)C.當(dāng)線段,的長(zhǎng)度相等時(shí),稱點(diǎn)B為點(diǎn)A的等距點(diǎn),稱的面積為點(diǎn)A的等距面積.例如:如圖,點(diǎn),點(diǎn),因?yàn)?,所以點(diǎn)B為點(diǎn)A的等距點(diǎn),此時(shí)點(diǎn)A的等距面積為.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是,在點(diǎn)中,點(diǎn)A的等距點(diǎn)是 .
(2)點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)A的等距點(diǎn)在第三象限,
①若點(diǎn)A的等距面積為2,求此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo) ;
②若點(diǎn)B的坐標(biāo)是,求此時(shí)點(diǎn)A的等距面積;
③若點(diǎn)A的等距面積不小于,直接寫出m的取值范圍.
【答案】(1);
(2)①或②點(diǎn)A的等距面積為.③或.
【分析】(1)軸交直線軸于,,即D是點(diǎn)A的等距點(diǎn),同理,E是點(diǎn)A的等距點(diǎn),,F(xiàn)不是點(diǎn)A的等距點(diǎn);
(2)①由點(diǎn)A的等距面積為2,再建立方程求解即可;②根據(jù)題意得,可得等距三角形的面積 ; ③由點(diǎn)A的等距面積不小于,結(jié)合②的結(jié)論,由點(diǎn)B在第三象限,即可得出結(jié)果.
【詳解】(1)解:如圖,軸交直線軸于,過作軸的平行線,交軸于,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)
∴,
∴點(diǎn)A的等距點(diǎn)是,
故答案為:D,E.
(2)①根據(jù)新定義畫圖如下:由點(diǎn)的等距面積為2,
∴而,
∴,
∴或
②根據(jù)新定義畫圖如下:∵,,
∴,
∴點(diǎn)A的等距面積為.
③根據(jù)新定義畫圖如下:由點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)A的等距點(diǎn)在第三象限,點(diǎn)A的等距面積等于時(shí),或,
∴結(jié)合圖形可得點(diǎn)A的等距面積不小于于時(shí),的范圍為:
或.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了新定義等距點(diǎn)與等距面積、等腰直角三角形、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、三角形面積的計(jì)算等知識(shí);熟練掌握新定義等距點(diǎn)與等距面積是解題的關(guān)鍵.
28.(2022·江蘇·八年級(jí)專題練習(xí))【探索發(fā)現(xiàn)】
如圖1,在等腰直角三角形中,,若點(diǎn)在直線上,且,,則.我們稱這種全等模型為“型全等”.
【遷移應(yīng)用】
設(shè)直線與軸,軸分別交于,兩點(diǎn).
(1)若,且是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,點(diǎn)在第一象限,如圖2.
①直接填寫:______,______;
②求點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖3,若,過點(diǎn)在軸左側(cè)作,且,連接.當(dāng)變化時(shí),的面積是否為定值?請(qǐng)說明理由.
【拓展應(yīng)用】
(3)如圖4,若,點(diǎn)的坐標(biāo)為.設(shè)點(diǎn),分別是直線和直線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)是以為斜邊的等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)①2,3;②
(2)是,理由見解析
(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為或
【分析】(1)①若k=,則直線y=x+3與x軸,y軸分別交于A(2,0),B(0,3)兩點(diǎn),即可求解;
②作ED⊥OB于D,則△BED≌△ABO.由全等三角形的性質(zhì)得DE=OB=3,BD=OA=2,即可求解;
(2)過點(diǎn)N作NM⊥OB于M,則△BMN≌△AOB.由全等三角形的性質(zhì)得MN=OB=3,根據(jù)三角形的面積公式即可求解;
(3)過點(diǎn)P作PS⊥x軸于S,過點(diǎn)Q作QT⊥PS于T,證明△PCS≌△QPT.分兩種情況,由全等三角形的性質(zhì)得QT=PS,PT=SC,可得點(diǎn)Q的坐標(biāo),將點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入y=﹣2x+3求得n的值,即可求解.
【詳解】(1)解:①若k=,則直線y=kx+3(k≠0)為直線y=x+3,
當(dāng)x=0時(shí),y=3,當(dāng)y=0時(shí),x,2,
∴A(2,0),B(0,3),
∴OA=2,OB=3,
故答案為:2,3;
②作ED⊥OB于D,
∴∠BDE=∠AOB=90°,
∵∠ABO+∠EBD=90°=∠ABO+∠BAO,
∴∠BAO=∠EBD,
又∵△ABE是以B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,
∴AB=BE,
∴△BED≌△ABO(AAS),
∴DE=OB=3,BD=OA=2,
∴OD=OB+BD=5,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,5);
(2)解:當(dāng)k變化時(shí),△OBN的面積是定值,S△OBN=,理由如下:
過點(diǎn)N作NM⊥OB于M,
∴△BMN≌△AOB(AAS).
∴MN=OB=3,
∴S△OBN=OB?MN=×3×3=,
∴k變化時(shí),△OBN的面積是定值,S△OBN= ;
(3)解:n<3時(shí),過點(diǎn)P作PS⊥x軸于S,過點(diǎn)Q作QT⊥PS于T,
∴△PCS≌△QPT(AAS).
∴QT=PS=2,PT=SC=3﹣n,
∴ST=5﹣n,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(2+n,n﹣5),
∵k=﹣2,
∴直線y=﹣2x+3,
將點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入y=﹣2x+3得,n﹣5=﹣2(2+n)+3,
解得:n= ,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( ,);
n>3時(shí),過點(diǎn)P作PS⊥x軸于S,過點(diǎn)Q作QT⊥PS于T,
∴△PCS≌△QPT(AAS).
∴QT=PS=2,PT=SC=n﹣3,
∴ST=n﹣1,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(n﹣2,1﹣n),
∵k=﹣2,
∴直線y=﹣2x+3,
將點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入y=﹣2x+3得,1﹣n=﹣2(n﹣2)+3,
解得:n=6,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4,﹣5).
綜上,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( ,)或(4,﹣5).
【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了一次函數(shù)的圖像及性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的圖像及性質(zhì),構(gòu)造全等三角形解題是關(guān)鍵.十六進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
十進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
x
…
1
2
3
4
5
…
y
…
2
…
這是一份蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材同步配套講練期末押題檢測(cè)卷(提高卷)(原卷版+解析),共43頁(yè)。試卷主要包含了5C.2D.2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)第六章 一次函數(shù)6.1 函數(shù)課后練習(xí)題,共59頁(yè)。試卷主要包含了1 函數(shù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)5.2 平面直角坐標(biāo)系一課一練,共64頁(yè)。試卷主要包含了2 平面直角坐標(biāo)系,5°等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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