
1.拿到的卡片中的數(shù)字能組成8的兩名同學(xué)成為好朋友。
2.拿到的卡片中的數(shù)字能組成9的兩名同學(xué)成為好朋友。
你能和同桌相互說(shuō)一說(shuō)這幅圖的意思嗎?
根據(jù)這幅圖你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?怎樣列式呢?
你能說(shuō)出減法算式的含義嗎?
一共有8朵花,其中紅花有5朵,黃花有幾朵?
一共有8朵花,其中黃花有3朵,紅花有幾朵?
仔細(xì)觀察這兩個(gè)加法算式,有什么發(fā)現(xiàn)?
相加的兩個(gè)數(shù)都是5和3,得數(shù)都是8,但是相加的兩個(gè)數(shù)調(diào)換了位置。
仔細(xì)觀察這兩個(gè)減法算式,有什么發(fā)現(xiàn)?
等號(hào)前后的兩個(gè)數(shù)都是5和3,減號(hào)前的數(shù)都是8。
同一幅圖,根據(jù)不同問(wèn)題,一般可以列出四個(gè)算式,根據(jù)其中的一個(gè)算式可以得出另外三個(gè)算式的結(jié)果。
當(dāng)沒(méi)有圖的時(shí)候,可以用數(shù)的分與合計(jì)算。
看圖列出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式,并說(shuō)出每個(gè)算式表示的意思。
有什么辦法能寫全所有的算式呢?
(1)利用畫圖計(jì)算8和9的加、減法
如果圖中的方塊都沒(méi)有顏色區(qū)別,你還能計(jì)算這些算式嗎?
根據(jù)算式給方塊涂上不同的顏色。
左圖有8個(gè)方塊,將其中6個(gè)方塊涂紅色,另外2個(gè)方塊涂藍(lán)色。
右圖有9個(gè)方塊,將其中6個(gè)方塊涂黃色,另外3個(gè)方塊涂綠色。
(2)利用數(shù)的分與合計(jì)算8和9的加、減法
不畫圖,你還能寫出其他得數(shù)是8和9的加法算式嗎?
8和9的加、減法的計(jì)算方法:(1)擺一擺,看圖數(shù)出得數(shù)。(2)利用8、9的組成計(jì)算。(3)利用加、減法算式之間的關(guān)系推算出得數(shù)。
【教材P50“做一做”第1題】
【教材P50“做一做”第2題】
每次蓋住卡片的一部分,說(shuō)出一個(gè)減法算式。
用這張卡片,照樣子做一做、說(shuō)一說(shuō)。
這是一份人教版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)二 6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法2. 6~9的加、減法6和7的加、減法示范課ppt課件,文件包含第1課時(shí)6和7的加減法pptx、第1課時(shí)6和7的加減法doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁(yè), 歡迎下載使用。
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這是一份人教版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)8和9的加、減法課前預(yù)習(xí)課件ppt,共26頁(yè)。PPT課件主要包含了算一算,+3=8,+5=8,-5=3,-3=5,從左向右看,從右向左看,計(jì)算更簡(jiǎn)便,一圖四式,+4=9等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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