What’s yur favurite number?你最喜歡的數(shù)字是什么?
number(電話、傳真等的)號(hào)碼
cunt t ten 數(shù)到十
Please cunt frm ne t ten.請(qǐng)從一數(shù)到十。
(副詞)多少;怎樣,如何
hw many 多少(用于詢問可數(shù)事物的數(shù)量)
—Hw many bks d yu have?你有多少本書?—Nine. 九本。Hw d yu make a kite?你是怎樣制作風(fēng)箏的?
a red bird 一只紅色的鳥
Lk at the birds. 看這些鳥。
bird、bird 是小鳥,嘰嘰喳喳真熱鬧。
ne by ne 一個(gè)接一個(gè)地
I have ne ruler. 我有一把尺子。
ne 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其單數(shù)形式。
ne、ne 就是一,你拍一來(lái)我拍一。
tw pencils 兩支鉛筆
I have tw pencils. 我有兩支鉛筆。
tw 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
二 也
in tws and threes 三三兩兩地
One and tw is three. 一加二等于三。
three 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
看到 tree(樹),數(shù)量 three(三),顏色 green(綠色的)。
The fur bags are blue. 那四個(gè)包是藍(lán)色的。
fur 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
—Hw many erasers? 多少塊橡皮?—Five erasers. 五塊橡皮。
five 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
Give me five! 與我擊掌!(用于打招呼或慶祝勝利)
six pens 六支鋼筆
This is Mike. He’s six. 這是邁克。他六歲。
six 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
at sixes and sevens 亂七八糟 seven kids 七個(gè)小孩
We want seven ranges. 我們想要七個(gè)橙子。
seven 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
eight rulers 八把尺子
One, tw, three... eight. We have eight rulers. 一、二、三……八。我們有八把尺子。
eight 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
你拍八,我拍八,eight、eight 就是八。
Let’s buy ten pens. 我們買十支鋼筆吧。
ten 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
Five and six is eleven. 五加六等于十一。
eleven 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
eleven 十一 seven 七
twelve bks 十二本書
There are twelve kids in green.有十二個(gè)孩子穿著綠色的衣服。
twelve 后接可數(shù)名詞時(shí)要用其復(fù)數(shù)形式。
十二、十二,twelve,十二生肖齊跳舞。
skipping rpe 跳繩
Pass me a rpe, please.請(qǐng)遞給我一根繩。
—Wh is she? 她是誰(shuí)?—She is my friend, Amy. 她是我的朋友,埃米。
what 什么 where 在哪里
用于詢問人的姓名或身份。
make a cake 做蛋糕
—Let’s make a kite tgether.我們一起制作風(fēng)箏吧。—OK! 行!
make a Chinese knt 制作中國(guó)結(jié)
—What’s this? 這是什么?—It’s a Chinese knt. 它是一個(gè)中國(guó)結(jié)。
a beautiful girl 一個(gè)美麗的女孩
Lk at the girl. She is beautiful.看那個(gè)女孩。她真美麗。
Only five peple like pink.僅僅五人喜歡粉紅色。—Hw many schlbags, Lili?多少個(gè)書包,麗麗?—Only ne. 僅僅一個(gè)。
—The rbt can talk with us.這個(gè)機(jī)器人可以和我們交談?!猅hat’s amazing! 真令人驚訝!
shw sb sth = shw sth t sb給某人看某物
Can yu shw me yur newschlbag? = Can yu shw yurnew schlbag t me?你能給我看看你的新書包嗎?
This is a baby. 這是一只雛鳥。
(名詞)吱吱(或唧唧)的叫聲
“Cheep! Cheep!”came frm the grass.草叢中傳來(lái)了“唧唧!唧唧!”的叫聲。
cheep(動(dòng)詞)吱吱叫;唧唧叫
Cheep! Cheep!
—What’s that? 那是什么?—It’s an egg. 它是一個(gè)蛋。
egg 的發(fā)音以元音音素開頭,表示“一個(gè)蛋”要用 an egg。
Are yu hungry, Jhn?你餓了嗎,約翰?
thirsty(口)渴的
(介詞)環(huán)繞,在(……)周圍
arund the wrld 全世界,世界各地
There is a river arund ur huse.我們的房子周圍有一條河。
a[一(個(gè))]+rund(圓形的)=arund[環(huán)繞,在(……)周圍]
all arund 處處,到處all ver the wrld 全世界
We can see flwers all arund.我們到處都能看到花。
all(代詞)全部,所有
Lve is all arund. 愛無(wú)處不在。Artificial intelligence(AI) is all arund. 人工智能無(wú)處不在。
small/little 小的
My schl is very big. 我的學(xué)校很大。
The little girl is cute.這個(gè)小女孩很可愛。
little多帶主觀感情色彩,可以表達(dá)喜歡、可憐或討厭之情;small 多形容尺寸小,不含任何感情色彩。
(副詞)在各個(gè)地方;處處
There are bks everywhere. 到處都是書。
everyne/everybdy 每個(gè)人,人人

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Unit 4 Fun with numbers

版本: 外研版(三起)2024

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)(2024)

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