孔府：孔子嫡系子孫居住地
孔廟：祭祀孔子的地方
孔林：孔子及其家族的專(zhuān)用墓地
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)陬(zōu)邑(今山東曲阜)人，是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。封建社會(huì)中被尊為“圣人”。他對(duì)我國(guó)古代文化的整理、研究和傳播，他的思想和學(xué)說(shuō)，為中國(guó)文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)教科文組織把他列為世界十大名人之一。 孔子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。孔子還是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩(shī)》、《書(shū)》，定《禮》、《樂(lè)》，序《周易》，作《春秋》?？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
　　
《論(lún)語(yǔ)》屬語(yǔ)錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子及其弟子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話(huà)，答弟子問(wèn)及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。
南宋時(shí)，朱熹把它列為“四書(shū)”（《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》）之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下”。
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人不知而不慍（ ） 學(xué)而不思則罔（ ）思而不學(xué)則殆（ ） 不亦說(shuō)（ ）乎 三?。? ）吾身 傳（ ）不習(xí)乎 十有（ ）五 論語(yǔ)（ ）　 　 逾矩（ ）　　 曲肱（ ）
1.單音字換成雙音字
2.弄清虛詞的用法
3.補(bǔ)充出省略部分
4.調(diào)整句子的語(yǔ)序
5.揣摩句子的語(yǔ)氣
6.注意古今義的不同
7.注意一詞多義的現(xiàn)象
8.文言文特殊句式
（表意明確，語(yǔ)言通暢，語(yǔ)氣不走。）
（用簡(jiǎn)明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi) 容、形式和風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。）
1.留（專(zhuān)有名詞，人名等照譯。）
2.補(bǔ)（補(bǔ)出省略成分，如主語(yǔ)，賓語(yǔ)）
3.刪（刪去不譯的詞語(yǔ)）
4.換（把古詞換成現(xiàn)代詞）
5.調(diào)（調(diào)整倒裝句句序）
6.選（根據(jù)上下文，選用恰當(dāng)?shù)脑~義）
7.譯（譯出實(shí)詞、虛詞、活用的詞、通假字）
8.固（固定格式的固定譯法）
9.意譯（如果文言文中的比喻、借代、引申直譯不通的話(huà)，用意譯）　
1.了解古代偉大教育家孔子的有關(guān)情況及《論語(yǔ)》。2.掃清文字障礙，能流利朗誦課文及背誦。3.參照注釋?zhuān)プ￡P(guān)鍵字詞從而把握文章內(nèi)容。4.理解文章的深刻道理，領(lǐng)悟《論語(yǔ)》深刻的內(nèi)涵。
讀準(zhǔn)字音；讀順節(jié)奏；讀出韻味。
合作譯一譯：四人一小組，邊讀邊口譯課文，借助工具書(shū)和課下注釋?zhuān)衷~句的含義。注意以下重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。三省 慍 說(shuō) 罔 殆 信　傳　矩　十有五　堪　飯疏食飲水　好知者不如樂(lè)之者　擇其善者而從之　見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。人不知而不慍，不亦君子乎？為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？三十而立，四十而不惑。溫故而知新，可以為師矣。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。擇其善者而從之，其不善者而改之。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎 ？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎 ？ ”
孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)了（知識(shí)），然后按一定的時(shí)間間去溫習(xí)，不也很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不是也很快樂(lè)嗎？別人不了解，卻不發(fā)怒（怨恨），不也是君子的行徑嗎？
曾子曰：“吾 日 三省吾身：為人謀 而不忠乎？與朋友交 而不信乎？傳不習(xí)乎？”
曾子說(shuō)：“我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？與朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢？”
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?br/> 我十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲能自立于世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律，六十歲對(duì)各種言論能明辨是非，到七十歲才可以隨心所欲，又不會(huì)超出規(guī)矩。
不能為人力所支配的事情
1.在弄懂文意的基礎(chǔ)上小組合作講講每一則語(yǔ)錄的意思。 （小組合作交流） 2.再讀課文，思考并討論哪幾則講的是學(xué)習(xí)態(tài)度，哪幾則講的是學(xué)習(xí)方法，哪幾則講的是品德修養(yǎng)？
三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。知之者不如好之者，好之者不如?lè)之者。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?br/>興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。“興趣是最好的老師?！?br/>對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆，實(shí)際上是勸人們要珍惜時(shí)光。
溫故而知新，可以為師矣。 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。
學(xué)習(xí)了以后一定要花時(shí)間進(jìn)行鞏固。
闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，認(rèn)為一定要學(xué)思結(jié)合。
既要廣博地學(xué)習(xí)，又要有堅(jiān)定的志向，既要多提問(wèn)題，又要多想與自己的實(shí)際情況密切相關(guān)的事情。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
高度贊揚(yáng)顏回安貧樂(lè)道、淡泊名利、不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。
人一定要有志氣、品格。在任何時(shí)候和情況下都不能改變自己的心志，應(yīng)該堅(jiān)定信念、矢志不渝。
賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
古人治學(xué)非常重視品德的修養(yǎng)，“德才兼?zhèn)洹保刻熳晕曳词　欠癖M心盡力做事；是否以真誠(chéng)交友；是否認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。
不亦說(shuō)乎說(shuō)：同“悅”，喜悅、高興。吾十有五而志于學(xué)有：同“又”，放在整數(shù)與零數(shù)之間。
不亦君子乎 古：道德上有修養(yǎng)的人 今：泛指品德高尚的人可以為師矣 古：可以、憑借 今：可能、許可飯疏食飲水 古：粗劣 今：疏通、疏散飯疏食飲水 古：冷水 今：無(wú)色無(wú)味無(wú)臭的液體匹夫不可奪志也 古：普通人 今：無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)智謀的人吾日三省吾身 古：多次 今：數(shù)詞，三
學(xué)而時(shí)習(xí)之 時(shí)：名詞-狀語(yǔ)，按時(shí)吾日三省吾身 日：名詞-狀語(yǔ)，每日，天天溫故而知新 故、新：形容詞-名詞，舊的知識(shí)、新的體會(huì)傳不習(xí)乎 傳：動(dòng)詞-名詞，傳授的知識(shí)飯疏食飲水 飯：名詞-動(dòng)詞，吃飯好之者不如樂(lè)之者 樂(lè)：名詞-意動(dòng)。以……為樂(lè)
為可以為師矣（ ） 為人謀而不忠乎（ ） 知人不知而不慍（ ） 溫故而知新（ ） 而人不知而不慍（ ） 溫故而知新（ ） 博學(xué)而篤志（ ） 其仁在其中矣（ ） 其不善者而改之（ ）
“而”的基本用法有兩種：
宋開(kāi)國(guó)丞相趙普說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下。”這句話(huà)是什么意思？結(jié)合所學(xué)的《論語(yǔ)》十則，說(shuō)說(shuō)你的理解。
這句話(huà)的意思是說(shuō)精通《論語(yǔ)》就可以治理天下。這句話(huà)道出了《論語(yǔ)》在修身、治國(guó)方面的作用。
不亦樂(lè)乎 三省吾身 三十而立 溫故知新 不舍晝夜擇善而從 逝者如斯 匹夫不可奪其志學(xué)而不厭 誨人不倦 溫故而知新、三人行，必有我?guī)煟ㄈ诵斜赜形規(guī)熝桑?不恥下問(wèn) 溫故而知新 任重道遠(yuǎn) 死而后已、見(jiàn)賢思齊己所不欲，勿施于人 擇善而從
1.用文章內(nèi)容填空：（1）復(fù)習(xí)的好處可以用 來(lái)表達(dá)。（2）學(xué)習(xí)與思考應(yīng)緊密結(jié)合，因?yàn)? 。（3）別人總有自己學(xué)習(xí)的地方，孔子說(shuō)： 。（4）一個(gè)人總有被誤解的時(shí)候，正確的態(tài)度應(yīng)是 。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
2.解釋下列藍(lán)色字的意思。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎 說(shuō)： 。(2)吾日三省吾身 三?。? 。 (3)與朋友交而不信乎 信： 。(4)溫故而知新 新： 。 (5)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 罔： ，殆： 。 (6)逝者如斯夫，不舍晝夜 斯： ，舍： 。 (7)曲肱而枕之 肱： 。 (8)博學(xué)而篤志 篤： 。
通“悅”，愉快 多次進(jìn)行自我檢查 真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí) 這里指新的理解與體會(huì)迷惑 有害 這，指河水 舍棄，放棄 胳膊 忠實(shí)，堅(jiān)守
1.背誦本文。 2.搜集整理《論語(yǔ)》其他篇章中出現(xiàn)的成語(yǔ)、格言、警句2—3個(gè)，要求注明出處、含義，并制作資料卡在班上交流展覽。

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