一、選擇題
1．下列（ ）屬于文明顧客的行為。
A．不按順序排隊(duì)B．隨意翻找自己想買的東西C．有問(wèn)題向售貨員詢問(wèn)
2．先來(lái)的排在（ ），后來(lái)的排在（ ）。
A．后面；前面B．中間；后面C．前面；后面
3．玩游戲時(shí)要（ ）。
A．遵守規(guī)則B．我都要當(dāng)?shù)谝幻鸆．自己想咋玩就咋玩
4．《排隊(duì)歌》告訴我們，生活中要（ ）。
A．排好隊(duì)B．學(xué)會(huì)唱歌C．學(xué)會(huì)等人
5．課余生活中，言行要符合小學(xué)生的行為規(guī)范。下面做法不正確的是（ ）。
A．西西在閱覽室讀書保持安靜B．小潔在別人書上留下自己的“書法”
C．亮亮外出游玩時(shí)隨手撿起地上的垃圾D．小迪戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所
6．許多人都不守規(guī)則時(shí)，正確的做法是（ ）。
A．我也不守規(guī)則，法不責(zé)眾B．遵守規(guī)則C．見(jiàn)機(jī)行事
7．到同學(xué)家玩時(shí)，正確的做法是（ ）。
A．禮貌打招呼B．亂翻東西C．使勁敲門
8．鄰居家的小伙伴到你家玩，下列做法你最贊成哪一種（ ）。
A．“你爺爺在午睡，我們把電視聲音調(diào)小一點(diǎn)吧”
B．“我要回家吃飯了，你自己收拾這些玩具吧”
C．“你寫什么作業(yè)啊，先放風(fēng)箏再寫也不遲啊”
9．下列約定中，（ ）不能做成文明棋。
A．同學(xué)有禮貌
B．課間打鬧
C．課堂紀(jì)律好
10．課間時(shí)，劉宇和胡文在樓梯上撞到了一起，吵了起來(lái)。下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是（ ）。
①劉宇沒(méi)遵守上下樓梯規(guī)則 ②胡文沒(méi)注意前方，跑快了
③劉宇和胡文沒(méi)控制好情緒 ④胡文事后沒(méi)跟劉宇道歉
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④
11．課間，我看見(jiàn)同桌亮亮將草稿紙揉成一團(tuán)丟在地上，我會(huì)（ ）。
A．馬上去辦公室告訴老師。
B．當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，什么也不說(shuō)。
C．耐心勸告他，并將紙團(tuán)拾起，扔進(jìn)垃圾桶。
D．當(dāng)著同學(xué)們的面，嚴(yán)厲地批評(píng)他。
12．下列公共場(chǎng)所中人們的行為哪些屬于文明行為（ ）。
A．小明去公園游玩，坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，邊吃零食邊把垃圾隨手扔在地上
B．紅紅在超市結(jié)賬時(shí)，看到好友在前面排隊(duì)，她就插到好友前面結(jié)了帳
C．小華看見(jiàn)上公共汽車的人很多，她先讓前面的老年人上車，自己在后面耐心等待
D．同學(xué)們靜靜地參觀美術(shù)展，小剛與小軍嬉戲玩耍，大聲喧嘩
13．下列哪種做法會(huì)使我們生活的地方變得更美好？（ ）
A．在健身器械上刻字B．亂丟垃圾C．主動(dòng)更換掉不亮的路燈
14．下列行為正確的是（ ）。
A．放學(xué)路上，隨意把痰吐在地上
B．運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，把自己的垃圾都帶走，扔進(jìn)垃圾桶
C．看電影時(shí)，把吃完的爆米花桶丟到地上
15．在圖書室里，你看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)排隊(duì)就擠進(jìn)了借書的隊(duì)伍，你會(huì)（ ）。
A．裝作沒(méi)看見(jiàn)B．把他揪出隊(duì)伍C．請(qǐng)他到隊(duì)尾排隊(duì)
16．下列行為遵守規(guī)則的是（ ）。
A．按時(shí)上下學(xué)B．上下樓梯靠左行
C．等待公共交通工具時(shí)不需要排隊(duì)D．過(guò)無(wú)車輛通行的十字路口時(shí)，可無(wú)視信號(hào)燈
17．下面做得對(duì)的是（ ）。
A．汶川地震時(shí)，王芳背身有殘疾的小云離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。
B．小江坐公交車時(shí)，坐在殘疾人專用座位上。
C．小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到，與老年人爭(zhēng)著下樓梯。
18．（ ）疫情期間怎樣做好個(gè)人防護(hù)？
①正確佩戴口罩②勤洗手 ③少聚會(huì)少外出 ④發(fā)熱時(shí)測(cè)體溫，平時(shí)不用測(cè)
A．①④B．①③④C．①②③D．①②③④
19．下面哪種是不文明的現(xiàn)象（ ） 。
A．課間在教室打鬧B．同學(xué)有禮貌C．班級(jí)課堂紀(jì)律好
20．去圖書館看書，你會(huì)（ ）。
A．和同學(xué)又說(shuō)又笑B．遇到喜歡的圖片偷偷撕下來(lái)
C．安靜地看書、做筆記D．邊吃東西邊看書
二、填空題
21．排隊(duì)要有( )，不要靠得太近，( )的排前面，( )的排后面。
22．游戲中有規(guī)則，生活中也是 有規(guī)則。我們要自覺(jué)遵守 。
23．只有從小( )要求自己，長(zhǎng)大才能有所作為。我們要( )社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將它銘記在心，體現(xiàn)在( )上。
24．課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的( )。注意文明禮貌，尊重( )，遵守活動(dòng)規(guī)則，這是基本要求。
25．排隊(duì)要保持距離，最好間隔( )米以上。
26．每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧美好的受益者，需要我們做到( )。
27．排隊(duì)有( )，不要靠( )。
28．同學(xué)們，我們不僅要合理規(guī)劃課余生活，在課余生活中還要留意一些注意事項(xiàng)。請(qǐng)結(jié)合下面圖片，為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示。
( ) ( ) ( )
29．公共生活中，我們的行為是 的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的 。
30．構(gòu)建 的公共生活，需要我們做到 。
三、判斷題
31．外出旅游時(shí)，在名勝古跡上刻字是不文明的行為。( )
32．生活中有規(guī)則，游戲中也有規(guī)則，如果不遵守規(guī)則游戲?qū)o(wú)法進(jìn)行。( )
33．乘坐地鐵時(shí)盡量保持安靜。( )
34．秋游結(jié)束時(shí)，李芳和陳麗把垃圾整理好帶走。( )
35．家里來(lái)客人了，我一定要陪在旁邊聽(tīng)他們聊天才是講禮貌。( )
36．構(gòu)建和諧的公共生活，只需要大人們做到文明有禮。( )
37．吃西餐時(shí)，小王發(fā)出“呼嚕?！钡穆曇簦员磉_(dá)對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞。 ( )
38．我們聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)心靈的聲音。( )
39．我們每個(gè)人都要參與到定州市創(chuàng)建文明城市中來(lái)。( )
40．曉東認(rèn)為遵守規(guī)則真是件麻煩事，讓人少了很多自由。( )
四、連線題
41．在以下情景中我們應(yīng)該遵守什么規(guī)則？請(qǐng)你來(lái)連一連吧。
十字路口，過(guò)馬路 愛(ài)護(hù)花草不采摘
小區(qū)、公園的花壇 上下樓梯靠右行
乘坐公共汽車 紅燈停，綠燈行
在樓梯行走 安靜看書不喧嘩
閱覽室里看書 頭、手不能伸出窗外
42．請(qǐng)將下列行為與正確的規(guī)則連起來(lái)。
十字路口，過(guò)馬路 頭、手不能伸出窗外
乘坐公共汽車 上下樓梯靠右行
樓梯上行走 紅燈停、綠燈行
五、簡(jiǎn)答題
43．外出旅游我們可能會(huì)遇到一些不文明行為，請(qǐng)你想一想，擬一份文明旅游公約。
44．做得好的打“√”，做得不好的打“×”。
( )
( )
( )
六、辨析題
45．在圖書室里，劉勇與陳飛爭(zhēng)搶一本漫畫書，把書撕破了。他們的做法是否正確？說(shuō)明理由。
46．情景一：班級(jí)組織外出旅游時(shí)，亮亮在水邊蹦跳，他的同學(xué)小勇看見(jiàn)了以后提醒他：“看警示牌，水邊危險(xiǎn)?！绷亮琳f(shuō)：“我會(huì)游泳，不怕。”
情景二：同班的陽(yáng)陽(yáng)在吃完?yáng)|后，把垃圾扔在了地上，他說(shuō)：“清潔工阿姨會(huì)來(lái)打掃的，這是他們的工作?！?br>情景一和情景二中亮亮和陽(yáng)陽(yáng)的做法對(duì)嗎？為什么？
參考答案：
1．C
【詳解】選項(xiàng)A不按順序排隊(duì)，錯(cuò)誤；應(yīng)該按序排隊(duì)；
選項(xiàng)B隨意翻找自己想買的東西，錯(cuò)誤；不可以隨意翻找；
選項(xiàng)C有問(wèn)題向售貨員詢問(wèn)，正確。
故選：C
2．C
【詳解】排隊(duì)時(shí)要遵守排隊(duì)規(guī)則：先來(lái)的排在前面，后來(lái)的排在后面。
故選：C
3．A
【詳解】課間游戲是我們學(xué)校生活的重要部分。我們要做到遵守規(guī)則，有序進(jìn)行，選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BC不符合題意。
故選：A
4．A
【詳解】生活中總有些地方要排隊(duì)，因?yàn)椴慌抨?duì)，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險(xiǎn)。不排隊(duì)，沒(méi)秩序。不排隊(duì)，搶在先來(lái)的人前面，不公平。選項(xiàng)A正確，符合題意。選項(xiàng)BC錯(cuò)誤，不合題意。
故選：A
5．B
【詳解】選項(xiàng)A西西在閱覽室讀書保持安靜，正確。
選項(xiàng)B小潔在別人書上留下自己的“書法”，不正確，亂涂亂畫，不禮貌的行為。
選項(xiàng)C亮亮外出游玩時(shí)隨手撿起地上的垃圾，正確。
選項(xiàng)D小迪戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所，正確。
故選：B
6．B
【詳解】選項(xiàng)A我也不守規(guī)則，法不責(zé)眾，行為錯(cuò)誤，是規(guī)則意識(shí)差的體現(xiàn)；
選項(xiàng)B遵守規(guī)則，行為正確，符合題干要求；
選項(xiàng)C見(jiàn)機(jī)行事，行為錯(cuò)誤，是規(guī)則意識(shí)差的體現(xiàn)。
故選：B
7．A
【詳解】我們要行為文明，到鄰居家玩要注意規(guī)范自己的言行。我們要有禮貌，行為適當(dāng)，多為鄰居考慮，不給鄰居添麻煩，比如到同學(xué)家玩時(shí)，要禮貌打招呼，不可以使勁敲門或亂翻東西。
故選：A
8．A
【詳解】選項(xiàng)A“你爺爺在午睡，我們把電視聲音調(diào)小一點(diǎn)吧”，正確；
選項(xiàng)B“我要回家吃飯了，你自己收拾這些玩具吧”，錯(cuò)誤；應(yīng)該幫助他收拾完再回去；
選項(xiàng)C“你寫什么作業(yè)啊，先放風(fēng)箏再寫也不遲啊”，錯(cuò)誤；應(yīng)該先寫作業(yè)。
故選：A
9．B
【詳解】選項(xiàng)A同學(xué)有禮貌，正確，能夠成為文明棋。
選項(xiàng)B課間打鬧，不正確，不遵守紀(jì)律，存在安全隱患，不能做成文明棋。
選項(xiàng)C課堂紀(jì)律好，正確，能夠成為文明棋。
故選：B
10．D
【詳解】①劉宇沒(méi)遵守上下樓梯規(guī)則，產(chǎn)生沖突的原因；
②胡文沒(méi)注意前方，跑快了，產(chǎn)生沖突的原因；
③劉宇和胡文沒(méi)控制好情緒，產(chǎn)生沖突的原因；
④胡文事后沒(méi)跟劉宇道歉，產(chǎn)生沖突的原因。
符合題干的是①②③④。
故選：D
11．C
【詳解】選項(xiàng)A馬上去辦公室告訴老師，不正確，提醒他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
選項(xiàng)B當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，什么也不說(shuō)，不正確，要對(duì)班級(jí)衛(wèi)生負(fù)責(zé)，應(yīng)提醒他撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
選項(xiàng)C耐心勸告他，并將紙團(tuán)拾起，扔進(jìn)垃圾桶，正確，保持了班級(jí)衛(wèi)生，幫助了同學(xué)改掉了錯(cuò)誤。
選項(xiàng)D當(dāng)著同學(xué)們的面，嚴(yán)厲地批評(píng)他，不正確，應(yīng)該耐心勸他撿起垃圾。
故選：C
12．C
【詳解】選項(xiàng)A小明去公園游玩，坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，邊吃零食邊把垃圾隨手扔在地上，錯(cuò)誤；應(yīng)該把垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里；
選項(xiàng)B紅紅在超市結(jié)賬時(shí)，看到好友在前面排隊(duì)，她就插到好友前面結(jié)了帳，錯(cuò)誤；不可以隨意插隊(duì)；
選項(xiàng)C小華看見(jiàn)上公共汽車的人很多，她先讓前面的老年人上車，自己在后面耐心等待，正確；
選項(xiàng)D同學(xué)們靜靜地參觀美術(shù)展，小剛與小軍嬉戲玩耍，大聲喧嘩，錯(cuò)誤；公共場(chǎng)合不可以大聲喧嘩。
故選：C
13．C
【詳解】選項(xiàng)A在健身器械上刻字，錯(cuò)誤；公共設(shè)施上不可以刻字；
選項(xiàng)B亂丟垃圾，錯(cuò)誤；這樣會(huì)污染環(huán)境；
選項(xiàng)C主動(dòng)更換掉不亮的路燈，正確。
故選：C
14．B
【詳解】選項(xiàng)A放學(xué)路上，隨意把痰吐在地上，錯(cuò)誤；這樣污染環(huán)境；
選項(xiàng)B運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，把自己的垃圾都帶走，扔進(jìn)垃圾桶，正確；
選項(xiàng)C看電影時(shí)，把吃完的爆米花桶丟到地上，錯(cuò)誤；要扔到垃圾桶里。
故選：B
15．C
【詳解】選項(xiàng)A裝作沒(méi)看見(jiàn)，不正確，應(yīng)該善意提醒他不能插隊(duì)。
選項(xiàng)B把他揪出隊(duì)伍，不正確，態(tài)度不友善。
選項(xiàng)C請(qǐng)他到隊(duì)尾排隊(duì)，正確。
故選：C
16．A
【詳解】選項(xiàng)A按時(shí)上下學(xué)，正確；遵守規(guī)則的表現(xiàn)，符合題意；
選項(xiàng)B上下樓梯靠左行，錯(cuò)誤；應(yīng)該靠右行，不遵守規(guī)則，不符合題意；
選項(xiàng)C等待公共交通工具時(shí)不需要排隊(duì)，錯(cuò)誤；應(yīng)該排隊(duì)，不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，不符合題意；
選項(xiàng)D過(guò)無(wú)車輛通行的十字路口時(shí)，可無(wú)視信號(hào)燈，錯(cuò)誤；應(yīng)按信號(hào)燈通知，不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，不符合題意。
故選：A
17．A
【詳解】生活中處處有規(guī)則。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)則。
選項(xiàng)A汶川地震時(shí)，王芳背身有殘疾的小云離開(kāi)危險(xiǎn)地帶，正確，主動(dòng)幫助別人，充滿愛(ài)心。
選項(xiàng)B小江坐公交車時(shí)，坐在殘疾人專用座位上，不正確，這是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。
選項(xiàng)C小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到，與老年人爭(zhēng)著下樓梯，不正確，這是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。
故選：A
18．C
【詳解】①正確佩戴口罩，正確；
②勤洗手，正確；
③少聚會(huì)少外出，正確；
④發(fā)熱時(shí)測(cè)體溫，平時(shí)不用測(cè)，錯(cuò)誤；平時(shí)也應(yīng)該測(cè)量；
所以疫情期間應(yīng)該①②③。
故選：C
19．A
【詳解】選項(xiàng)A課間在教室打鬧，屬于不文明的現(xiàn)象，符合題干要求；
選項(xiàng)B同學(xué)有禮貌，屬于文明的現(xiàn)象，與題干要求不符；
選項(xiàng)C班級(jí)課堂紀(jì)律好，屬于文明的現(xiàn)象，與題干要求不符。
故選：A
20．C
【詳解】選項(xiàng)A和同學(xué)又說(shuō)又笑，不正確，影響其他人正?？磿晃拿鞯谋憩F(xiàn)。
選項(xiàng)B遇到喜歡的圖片偷偷撕下來(lái)，不正確，破壞公物，行為不文明。
選項(xiàng)C安靜地看書、做筆記，正確。
選項(xiàng)D邊吃東西邊看書，不正確，影響別人，破壞環(huán)境衛(wèi)生，不文明。
故選：C
21． 間距 先來(lái) 后到
【詳解】不排隊(duì)，亂哄哄，不文明，很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險(xiǎn)。公共場(chǎng)所要在1米線外排隊(duì)，排隊(duì)要有間距，不要靠得太近。為避免發(fā)生矛盾，做到文明有禮，應(yīng)做到先來(lái)的排前面，后到的排后面。
22． 處處 規(guī)則
【詳解】游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有規(guī)則。我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
23． 嚴(yán)格 熟記 行動(dòng)
【詳解】扣好人生第一?？圩樱瑥男【鸵杂X(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的好品質(zhì)。只有從小嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大才能有所作為。我們要熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將它銘記在心，體現(xiàn)在行動(dòng)中。
24． 行為規(guī)范 他人
【詳解】課余生活是我們學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分，主要分為校內(nèi)課余生活和校外課余生活。不管是校內(nèi)課余生活還是校外課余生活，我們的言談舉止都應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動(dòng)規(guī)則，這些都是基本要求。
25．1
【詳解】排隊(duì)有間距，不要靠得太近，要保持距離，最好間隔1米以上。
26．文明有禮
【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。比如：看電影要遵守電影院的規(guī)則、保持安靜。
27． 間距 太近
【詳解】公共場(chǎng)所要在1米線外排隊(duì)，排隊(duì)要有間距，不要靠得太近。先來(lái)的排前面，后到的排后面。
28． 不要大聲喧嘩 要注意保護(hù)環(huán)境 注意安全
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識(shí)記辨認(rèn)能力。
在圖書館或閱覽室，不要大聲喧嘩；
外出游玩時(shí)，要注意保護(hù)環(huán)境；
戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，要注意安全。
29． 公開(kāi) 形象
【詳解】公共生活中，我們的行為是公開(kāi)的，所以更要注意自己的言談舉止，養(yǎng)成文明習(xí)慣，展示良好的形象。
30． 和諧 文明有禮
【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。
31．√
【詳解】我們要愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)，文明出游。因此，我們?cè)谕獬雎糜螘r(shí)，在名勝古跡上刻字是不文明的行為。故表述正確。
32．√
【詳解】生活中處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序，如果不遵守規(guī)則游戲?qū)o(wú)法進(jìn)行。故題干正確。
33．√
【詳解】公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。如乘坐地鐵、火車時(shí)應(yīng)該保持安靜。故表述正確。
34．√
【詳解】愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從自我做起。秋游結(jié)束時(shí)，要把垃圾整理好帶走。故表述正確。
35．×
【詳解】我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個(gè)懂事的孩子開(kāi)始吧，比如家里來(lái)客人了，他們聊天的時(shí)候我們可以回到臥室，這是講禮貌的額行為。故題干錯(cuò)誤。
36．×
【詳解】構(gòu)建和諧的公共生活，不僅需要大人們做到文明有禮，還需要我們也做到文明有禮。故題干錯(cuò)誤。
37．×
【詳解】吃西餐時(shí)，小王發(fā)出“呼嚕?！钡穆曇簦皇潜磉_(dá)對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞，而是不尊重、不文明的行為。題干表述錯(cuò)誤。
38．√
【詳解】風(fēng)聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)流水的聲音；雨聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音；我們聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)心靈的聲音；在教室里，我們聲小了，聽(tīng)得懂老師的聲音。故表述正確。
39．√
【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的受益者。我們每個(gè)人都要參與到定州市創(chuàng)建文明城市中來(lái)，構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。故題干正確。
40．×
【詳解】生活中處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序。故題干錯(cuò)誤。
41．
【詳解】生活中處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序，比如過(guò)十字路口，過(guò)馬路的時(shí)候，要遵守紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則；路過(guò)小區(qū)、公園的花壇，我們要愛(ài)護(hù)花草不采摘；乘坐公共汽車的時(shí)候，我們的頭、手不能伸出窗外；在樓梯行走時(shí)，要遵守上下樓梯靠右行的規(guī)則；閱覽室里看書要遵守安靜看書不喧嘩的規(guī)則等。
42．
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識(shí)記辨認(rèn)能力。
十字路口，過(guò)馬路，應(yīng)該 紅燈停、綠燈行；
乘坐公共汽車，頭、手不能伸出窗外；
樓梯上行走，應(yīng)該靠右行走。
43．（1）維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
（2）遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
（3）保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
（4）保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。
（5）愛(ài)惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費(fèi)。
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。文明公約可以從維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、保護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)文物古跡、愛(ài)惜公共設(shè)施等角度闡述。
44． × × √
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識(shí)記辨認(rèn)能力。
，摘花時(shí)，即使不是自己的老師遇到也要制止。故圖片不正確；
，乘坐電動(dòng)車，應(yīng)該注意安全。故圖片不正確；
，醫(yī)生給自己看病時(shí)，說(shuō)聲“謝謝！”是懂禮貌的表現(xiàn)。故圖片正確。
45．不正確。因?yàn)樵趫D書室里，應(yīng)該保持安靜，但劉勇與陳飛爭(zhēng)搶一本漫畫書，并把書撕破，這是違反圖書室的閱覽紀(jì)律，破壞圖書的表現(xiàn)，是不正確的。
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的理解和辨析能力。他們的做法不正確。理由可以從破壞圖書是的秩序角度闡述。
46．（1）亮亮的做法不對(duì)。在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該遠(yuǎn)離水邊，不去危險(xiǎn)的地方，即使會(huì)游泳，也應(yīng)注意自身安全。
（2）陽(yáng)陽(yáng)的做法不對(duì)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。吃完飯后的垃圾應(yīng)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。
所以在課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌、尊重他人、遵守活動(dòng)規(guī)則，這些是基本要求。亮亮和陽(yáng)陽(yáng)的表現(xiàn)不符合小學(xué)生的行為規(guī)范。
【詳解】本題考查與課余生活相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌、尊重他人、遵守活動(dòng)規(guī)則，這些是基本要求。
情景一中亮亮在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，也應(yīng)遠(yuǎn)離水邊，不去危險(xiǎn)的地方，保護(hù)自身安全，所以亮亮的行為不正確；
情景二中陽(yáng)陽(yáng)的舉止不符合小學(xué)生行為規(guī)范，不應(yīng)隨意丟棄垃圾，所以陽(yáng)陽(yáng)的做法不正確。
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第16課 大家排好隊(duì)

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)（2024）

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