1．物理觀念：
(1)了解光的反射現(xiàn)象，知道人能看見不發(fā)光的物體的原因。
(2)理解光的反射定律。知道法線、入射角和反射角的含義。認(rèn)識(shí)反射現(xiàn)象中光路的可逆性。
(3)知道鏡面反射和漫反射。
2．科學(xué)思維：通過觀察對(duì)比，能夠區(qū)分鏡面反射和漫反射。
3．科學(xué)探究：經(jīng)歷“探究光的反射定律”過程，知道科學(xué)探究中收集證據(jù)包括觀察現(xiàn)象和記錄數(shù)據(jù)，進(jìn)而通過分析論證得出結(jié)論，認(rèn)識(shí)到收集證據(jù)的重要性。
4．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：
(1)在“探究光的反射定律”過程中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生積極開展小發(fā)明、小制作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)光的反射在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)：光的反射定律。
教學(xué)難點(diǎn)：光的反射定律的應(yīng)用。
激光筆、平面鏡、可對(duì)折的半圓形紙板、光的反射演示裝置。
新課引入
老師用激光筆發(fā)出的光在墻上打出一個(gè)亮點(diǎn)，利用空氣清新劑噴出的氣霧清晰地顯示激光傳播的路徑，用來驗(yàn)證光沿直線傳播的規(guī)律，在墻上掛一塊平面鏡。激光筆發(fā)出的光斜射到平面鏡上，在氣霧背景顯示下，會(huì)看到一去一回兩條光線。讓學(xué)生描述現(xiàn)象，由此引入新課。
知識(shí)點(diǎn)一 反射現(xiàn)象
用激光演示儀演示光的反射現(xiàn)象，讓學(xué)生看到反射現(xiàn)象中的光線。
介紹入射光線、入射點(diǎn)、反射光線、法線、入射角、反射角的相應(yīng)位置。
學(xué)生觀察，記憶各部分名稱及所處位置。
知識(shí)點(diǎn)二 探究光的反射規(guī)律
1．提出問題
光射向任何物體表面都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象。關(guān)于光的反射，你想知道什么？
學(xué)生回答感興趣的問題：
反射光和入射光有什么規(guī)律？
反射光線沿什么方向射出？
反射角與入射角有無(wú)關(guān)系？
……
2．猜想
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖中所示入射光線的方向，討論猜想一下反射光線將沿什么方向射出。
科學(xué)僅靠猜想是不夠的，需要通過實(shí)驗(yàn)去檢驗(yàn)。
3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
做實(shí)驗(yàn)之前，首先要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，需要什么器材？如何去做？
請(qǐng)同學(xué)們利用桌面上的器材：激光筆、平面鏡、可對(duì)折的半圓形紙板，討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
4．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
老師巡視，與學(xué)生交流討論。
學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，找反射光線的位置。
實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種問題，老師要引導(dǎo)學(xué)生探究，讓學(xué)生們通過互助交流解決問題，不要老師直接糾正。
5．記錄數(shù)據(jù)
學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：
請(qǐng)同學(xué)們探究反射角與入射角的大小關(guān)系，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格，記錄結(jié)果。老師巡視，與學(xué)生交流討論。
6．分析與論證
請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并嘗試總結(jié)概括光的反射定律。不完整的部分，學(xué)生相互交流補(bǔ)充。
老師最后總結(jié)光的反射定律內(nèi)容：
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。
在上述實(shí)驗(yàn)中，如果讓光逆著反射光的方向射到鏡面，它被反射后就會(huì)逆著原入射光的方向射出，如教材P98圖4.2－5 所示。這表明，在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
知識(shí)點(diǎn)三 鏡面反射和漫反射
利用激光演示儀演示“鏡面反射”：
特點(diǎn)：反射面平整光滑；當(dāng)光平行入射時(shí)，會(huì)被平行反射。
利用激光演示儀演示“漫反射”：
特點(diǎn)：反射面粗糙，凸凹不平；當(dāng)光平行入射時(shí)，反射光射向四面八方。
總結(jié)：鏡面反射，反射光比較集中，迎著反射光的方向看很刺眼；漫反射反射光射向了各個(gè)方向，迎著反射光的方向看能看清物體。我們能看清本身不發(fā)光的物體，就是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射。
請(qǐng)學(xué)生舉例，生活中哪些現(xiàn)象是鏡面反射，哪些是漫反射。
可發(fā)生鏡面反射：平面鏡、玻璃、平靜的水面……
可發(fā)生漫反射：黑板、銀幕、一般物體……
板書設(shè)計(jì)
第二節(jié) 光的反射
一、反射現(xiàn)象
二、光的反射定律
1．反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
2．反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)。
3．反射角等于入射角。
4．在反射時(shí)光路是可逆的。
三、鏡面反射和漫反射
1．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。
2．解釋現(xiàn)象：黑板“反光”時(shí)看不清字。
本節(jié)課的基本思路：先通過創(chuàng)設(shè)情景引出課題，由活動(dòng)感受光的反射現(xiàn)象，得出一條入射光線只有一條反射光線；運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析引入法線、入射角和反射角等概念；然后，通過問題引發(fā)學(xué)生的討論，并利用實(shí)驗(yàn)為學(xué)生的合理猜想提供事實(shí)依據(jù)；接著通過實(shí)驗(yàn)收集反射光線、入射光線與鏡面夾角的大小關(guān)系的證據(jù)，并得出光的反射定律；隨后，通過演示實(shí)驗(yàn)引出鏡面反射和漫反射的概念，對(duì)光的反射現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)和科技中的應(yīng)用進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣埂?br>實(shí)驗(yàn)次數(shù)
入射角
反射角
1
2
3
……

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第二節(jié) 光的反射

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