
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
1、(4分)下列計(jì)算正確的是( )
A.B.C.D.﹣
2、(4分)龍華區(qū)某校改造過程中,需要整修校門口一段全長(zhǎng)2400m的道路,為了保證開學(xué)前師生進(jìn)出不受影響,實(shí)際工作效率比原計(jì)劃提高了,結(jié)果提前8天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天整個(gè)道路x米,根據(jù)題意可得方程( )
A.B.
C.D.
3、(4分)如圖所示,某產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線每小時(shí)可生產(chǎn)100件產(chǎn)品,生產(chǎn)前沒有產(chǎn)品積壓,生產(chǎn)3h后安排工人裝箱,若每小時(shí)裝產(chǎn)品150件,未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量(y)是時(shí)間(x)的函數(shù),那么這個(gè)函數(shù)的大致圖像只能是( )
A.B.C.D.
4、(4分)一次函數(shù)y=x-1的圖像向上平移2個(gè)單位后,不經(jīng)過 ( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
5、(4分)下列二次根式中屬于最簡(jiǎn)二次根式的是( )
A.B.C.D.
6、(4分)函數(shù)中自變量的取值范圍是( )
A.B.C.且D.且
7、(4分)某校隨機(jī)抽查了10名參加2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績(jī),得到的結(jié)果如表:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的眾數(shù)為50
B.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的中位數(shù)為48
C.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的方差為50
D.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的平均數(shù)為48
8、(4分)如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開,若測(cè)得AC=12km,BC=16km,則M,C兩點(diǎn)之間的距離為( )
A.13kmB.12kmC.11kmD.10km
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
9、(4分)方程x3=8的根是______.
10、(4分)如圖,在?ABCD中,AD=8,點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),則EF=_____.
11、(4分)植樹節(jié)期間,市團(tuán)委組織部分中學(xué)的團(tuán)員去東岸濕地公園植樹.三亞市第二中學(xué)七(3)班團(tuán)支部領(lǐng)到一批樹苗,若每人植4棵樹,還剩37棵;若每人植6棵樹,則最后一人有樹植,但不足3棵,這批樹苗共有_____棵.
12、(4分)《九章算術(shù)》卷九“勾股”中記載:今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡,問索長(zhǎng)幾何?譯文:今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牽著繩索(繩索頭與地面接觸)退行,在距木根部8尺處時(shí)繩索用盡.問繩索長(zhǎng)是多少?設(shè)繩索長(zhǎng)為x尺,可列方程為_____.
13、(4分)如圖,分別以的斜邊,直角邊為邊向外作等邊和,為的中點(diǎn),,相交于點(diǎn).若∠BAC=30°,下列結(jié)論:①;②四邊形為平行四邊形;③;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是______.
三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
14、(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點(diǎn)A(4,2),動(dòng)點(diǎn)N沿路線O→A→C運(yùn)動(dòng).
(1)求直線AB的解析式.
(2)求△OAC的面積.
(3)當(dāng)△ONC的面積是△OAC面積的時(shí),求出這時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).
15、(8分)先化簡(jiǎn)分式,后在,0,1,2中選擇一個(gè)合適的值代入求值.
16、(8分)如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
17、(10分)如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2, 邊在軸上, 的中點(diǎn)與原點(diǎn)重合,過定點(diǎn)與動(dòng)點(diǎn)的直線記作.
(1)若的解析式為,判斷此時(shí)點(diǎn)是否在直線上,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)直線與邊有公共點(diǎn)時(shí),求的取值范圍.
18、(10分)(1)計(jì)算:5-+2
(2)解不等式組:
B卷(50分)
一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
19、(4分)如果點(diǎn)A(1,m)與點(diǎn)B(3,n)都在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,那么代數(shù)式m-3n+6的值為______.
20、(4分)合作小組的4位同學(xué)在課桌旁討論問題,學(xué)生A的座位如圖所示,學(xué)生B,C,D隨機(jī)坐到其他三個(gè)座位上,則B坐在2號(hào)座位的概率是 .
21、(4分)雙曲線,在第一象限的圖象如圖,過上的任意一點(diǎn),作軸的平行線交于點(diǎn),交軸于點(diǎn),若,則的值為__________.
22、(4分)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是_______.
23、(4分)如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點(diǎn),當(dāng)AB:AD=___________時(shí),四邊形MENF是正方形.
二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
24、(8分)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直線:分別與軸、軸交于點(diǎn)、,且與直線:交于點(diǎn),以線段為邊在直線的下方作正方形,此時(shí)點(diǎn)恰好落在軸上.
(1)求出三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求直線的函數(shù)表達(dá)式.
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使得以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
25、(10分)列方程解應(yīng)用題:某地2016年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,投入資金1280萬(wàn)元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2018年在2016年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬(wàn)元.從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長(zhǎng)率為多少?
26、(12分)如圖,平行四邊形中,延長(zhǎng)至使,連接交于點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn).
(1)如圖1,若,,求平行四邊形的面積;
(2)如圖2,過點(diǎn)作交于點(diǎn),于點(diǎn),連接,若,求證:.
參考答案與詳細(xì)解析
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
1、C
【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.
【詳解】
解:(A)原式=2﹣=,故A錯(cuò)誤;
(B)原式=2,故B錯(cuò)誤;
(D)原式=﹣,故D錯(cuò)誤;
故選C.
本題考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.
2、A
【解析】
直接利用施工時(shí)間提前8天完成任務(wù)進(jìn)而得出等式求出答案.
【詳解】
解:設(shè)原計(jì)劃每天整修道路x米,根據(jù)題意可得方程:
.
故選:A.
本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,正確找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.
3、A
【解析】
分析:根據(jù)題意中的生產(chǎn)流程,發(fā)現(xiàn)前三個(gè)小時(shí)是生產(chǎn)時(shí)間,所以未裝箱的產(chǎn)品的數(shù)量是增加的,后開始裝箱,每小時(shí)裝的產(chǎn)品比每小時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量多,所以未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量是下降的,直至減為零.
詳解:由題意,得前三個(gè)小時(shí)是生產(chǎn)時(shí)間,所以未裝箱的產(chǎn)品的數(shù)量是增加的.
∵3小時(shí)后開始裝箱,每小時(shí)裝的產(chǎn)品比每小時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量多,∴3小時(shí)后,未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量是下降的,直至減至為零.
表現(xiàn)在圖象上為隨著時(shí)間的增加,圖象是先上升后下降至0的.
故選A.
點(diǎn)睛:本題考查了的實(shí)際生活中函數(shù)的圖形變化,屬于基礎(chǔ)題.解決本題的主要方法是根據(jù)題意判斷函數(shù)圖形的大致走勢(shì),然后再下結(jié)論,本題無(wú)需計(jì)算,通過觀察看圖,做法比較新穎.
4、D
【解析】
試題解析:因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=x-1的圖象向上平移2個(gè)單位后的解析式為:y=x+1,
所以圖象不經(jīng)過四象限,
故選D.
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換.
5、A
【解析】
利用最簡(jiǎn)二次根式定義判斷即可.
【詳解】
A、,是最簡(jiǎn)二次根式,符合題意;
B、,不是最簡(jiǎn)二次根式,不符合題意;
C、,不是最簡(jiǎn)二次根式,不合題意;
D、,,不是最簡(jiǎn)二次根式,不合題意.
故選A.
本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.
6、B
【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范圍.
【詳解】
根據(jù)題意得:
解得:x≤2
故選B
本題考查求函數(shù)的自變量的取值范圍函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù)
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).
7、A
【解析】
結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解即可.
【詳解】
解:1 0名學(xué)生的體育成績(jī)中50分出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為50;
第5和第6名同學(xué)的成績(jī)的平均值為中位數(shù),
中位數(shù)為49;
平均數(shù)為48.6,
方差為[(46-48.6)2+2×(47-48.6)2+(48-48.6)2+2×(49-48.6)2+4×(50-48.6)2]≠50;
∴選項(xiàng)A正確,B、C、D錯(cuò)誤
故選:A
本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識(shí),掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.
8、D
【解析】
由勾股定理可得AB=20,斜邊中線等于斜邊的一半,所以MC=1.
【詳解】
在Rt△ABC中,AB2=AC2+CB2,
∴AB=20,
∵M(jìn)點(diǎn)是AB中點(diǎn),
∴MC=AB=1,
故選D.
本題考查了勾股定理和斜邊中線的性質(zhì),綜合了直角三角形的線段求法,是一道很好的問題.
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
9、2
【解析】
直接進(jìn)行開立方的運(yùn)算即可.
【詳解】
解:∵x3=8,
∴x==2.
故答案為:2.
本題考查了求一個(gè)數(shù)的立方根.
10、1
【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等,可得BC=AD=8,又由點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),利用三角形中位線的性質(zhì),即可求得答案.
【詳解】
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC=AD=8,
∵點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),
∴EF=BC=×8=1.
故答案為1.
此題考查了平行四邊形的性質(zhì)與三角形中位線的性質(zhì).熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
11、121
【解析】
設(shè)共有x人,則有4x+37棵樹,根據(jù)“若每人植4棵樹,還剩37棵;若每人植6棵樹,則最后一人有樹植,但不足3棵”列不等式組求解可得.
【詳解】
設(shè)市團(tuán)委組織部分中學(xué)的團(tuán)員有x人,則樹苗有(4x+37)棵,由題意得1(4x+37)-6(x-1)
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