這些詞語(yǔ)你們都認(rèn)識(shí)嗎？借助拼音自由讀一讀，并說說每組詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)。
后一個(gè)是職業(yè)，前一個(gè)是這種職業(yè)的人工作的地方。
讀一讀這幾個(gè)字，說說你有沒有什么好方法來記住這些生字。
“二”加一筆就是“工”“土”加兩筆就是“生”
看看這四個(gè)生字，你們能寫好它們嗎？
說一說：圖片上都有哪些職業(yè)？
在學(xué)校里我們每個(gè)人說的都是普通話，但因?yàn)橹袊?guó)幅員遼闊，南北、東西跨度都較大，因此除了全國(guó)通用的普通話，每個(gè)地方還有自己的方言。也正是因?yàn)楦鞯胤窖缘牟煌?，給當(dāng)?shù)厝苏f普通話也帶來了一些影響。比如有些地區(qū)的人分不清n、l的發(fā)音，有些地區(qū)的人分不清平翹舌。
讀讀下面這幾組詞語(yǔ)，注意容易讀錯(cuò)的字。
活動(dòng)一：你能讀準(zhǔn)下面這些詞語(yǔ)的讀音嗎？
選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一
試著把這八個(gè)字分成兩類，你為什么會(huì)這樣分呢？
很多木字旁的字都和樹木有關(guān)。
“橋”字為什么和樹木有關(guān)呢？我想問問老師。
你們還能列舉出帶有木字旁的字嗎？
因?yàn)楣艜r(shí)候的橋是木頭做的。
草字頭的字又跟什么有關(guān)呢？你還能舉出幾個(gè)草字頭的字嗎？
草字頭的字和草本植物有關(guān)。
這種給漢字歸類的方法叫作“偏旁歸類”，請(qǐng)大家在課本后面的“識(shí)字表”中圈出偏旁是木字旁和草字頭的生字寶寶。
這個(gè)小男孩正在邊走邊認(rèn)字，他在路上、飯店里、學(xué)校里、在生活中認(rèn)識(shí)了不少的字。
你去過這些地方嗎？上面的字你認(rèn)識(shí)嗎？
活動(dòng)二：下面這些字你認(rèn)識(shí)嗎？和同學(xué)交流。
選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二
你們還記得下面這幾首古詩(shī)嗎？背一背。
今天，我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)一首新的古詩(shī)。
李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士。唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。其作品天馬行空，浪漫奔放，意境奇異；詩(shī)句如行云流水，宛若天成。主要作品有《蜀道難》《行路難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《將進(jìn)酒》等。
你能標(biāo)出詩(shī)句的停頓和朗讀節(jié)奏嗎？
根據(jù)圖片所示，你能猜猜看，詩(shī)人李白看到的月亮是什么形狀的嗎？
活動(dòng)一：能借助填空，嘗試背誦《古朗月行》（節(jié)選）嗎？
古朗月行（節(jié)選）[唐]李白小時(shí)不（ ），呼作（ ）。又疑（ ），飛在（ ）。
閉上眼睛，想象這幅月夜美景圖，試著背誦這首古詩(shī)。
看看這兩組字，你有什么發(fā)現(xiàn)？
活動(dòng)二：根據(jù)筆順規(guī)則練寫本單元學(xué)過的字。
圖片上有什么？你能對(duì)圖片內(nèi)容進(jìn)行分類嗎？
動(dòng)物：小鳥植物：草、樹景物：白云、大山、石頭人物：小朋友
請(qǐng)?jiān)谔镒指裰袑懮舷鄳?yīng)的詞語(yǔ)。
嘗試說一說，注意“四要素”——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。
天上有小鳥、白云。我看到圖片上還有山和小朋友。
白云在天空中飄來飄去。小鳥在空中飛來飛去。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠！?br/> 藍(lán)藍(lán)的天空中白云在悠閑地飄來飄去。兩只小鳥開心地在空中飛來飛去。兩個(gè)小朋友在草地上愉快地玩耍。
請(qǐng)大家自由練習(xí)說說圖中的情景，試著再加上一些形容事物的詞和人物的心情。
筆順規(guī)則：從上到下，從左到右
看圖說話：誰(shuí)+在哪里+干什么
你們跟爸爸媽媽是怎么一起讀這篇文章的？
媽媽先讀了一遍給我聽，然后我再讀一遍。
爸爸讓我自己先讀，然后問了我?guī)讉€(gè)問題，我都答對(duì)了。
我和媽媽分角色朗讀，我們進(jìn)行了表演。
我是跟爸爸媽媽一起讀的，一人讀一段。
請(qǐng)給這篇文章標(biāo)一標(biāo)自然段，這篇文章共有幾個(gè)自然段？
這篇文章共有5個(gè)自然段。
這篇文章用小松鼠找花生這件事，間接告訴我們花生在地下結(jié)果的常識(shí)。所以這是一篇“常識(shí)類童話”。
小松鼠和鼴鼠說了些什么呢？你當(dāng)小松鼠，你當(dāng)小鼴鼠，分角色讀一讀它們的對(duì)話。
你們知道哪些關(guān)于花生的知識(shí)呢？
花生的花是什么顏色的？
花生在什么季節(jié)播種，又在什么季節(jié)成熟？
春天播種，秋天成熟。
小松鼠想留著什么時(shí)候吃？
小松鼠每天到地里等啊等啊，他看到花生了嗎？為什么？
他沒有看到花生，因?yàn)榛ㄉ墓麑?shí)結(jié)在地下。
我們一起來讀一讀這首兒歌。
小松鼠，找花生。沒找到，很著急。花落了，果結(jié)了。小花生，在哪里？找哇找，找哇找。小花生，在地下。
活動(dòng)二：哪些植物或植物的果實(shí)是長(zhǎng)在地下的？在括號(hào)里打“√”。
除了土豆和胡蘿卜，你還知道其他長(zhǎng)在地下的植物嗎？
讀完這個(gè)故事，你明白了什么道理呢？
遇事多動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察，不懂就問。

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