
這是一份必修 下冊(cè)登岳陽(yáng)樓完美版課件ppt,文件包含古1《登岳陽(yáng)樓》PPTpptx、古1《登岳陽(yáng)樓》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共27頁(yè), 歡迎下載使用。
了解作者,理解詩(shī)歌的內(nèi)容,領(lǐng)悟詩(shī)歌韻律,通過(guò)“煉字”(“拆”與“浮”)的分析鑒賞,領(lǐng)悟詩(shī)歌意境和語(yǔ)言特點(diǎn)。感受杜甫“傷時(shí)憂世”的情感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想。
漢族,字子美,河南鞏縣(今鄭州鞏義)人,世稱杜工部、杜拾遺,自號(hào)少陵野老,是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白并稱“李杜”。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”。杜甫憂國(guó)憂民,人格高尚,詩(shī)藝精湛,被后世尊稱為“詩(shī)圣”。杜甫一生寫(xiě)詩(shī)一千四百多首,其中很多是傳頌千古的名篇,比如“三吏”和“三別”。
杜甫(公元712--770)
杜甫七歲學(xué)詩(shī),十五歲揚(yáng)名,二十歲以后的人生可分為四個(gè)時(shí)期:
一、玄宗開(kāi)元十九年—天寶四年(731—745)涉世不深杜甫過(guò)著“裘馬輕狂”的浪漫生活。曾先后漫游吳越與齊趙。其間赴洛陽(yáng)考進(jìn)士失敗。天寶三年,在洛陽(yáng)與李白結(jié)為摯友,次年分別,再未相見(jiàn)。此時(shí)期存詩(shī)20余首,多為五律和五古?!锻馈?二、天寶五年—天寶十四年(746—755)困守長(zhǎng)安、窮困潦倒這一時(shí)期杜甫不斷投獻(xiàn)權(quán)貴,以求仕進(jìn),但均無(wú)結(jié)果。直到天寶十四年十月,安史之亂前一個(gè)月,才得到一個(gè)小小的參軍之職。仕途的失意困頓和生活的饑寒交迫使他比較客觀地認(rèn)識(shí)到統(tǒng)治者的腐敗和人民的苦難,使他逐漸成為一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人?!俺鄹粌洪T(mén),暮隨肥馬塵”《麗人行》《兵車行》《出塞》《自京赴奉先縣詠懷五百字》
三、肅宗至德元年—乾元二年(756—759)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作達(dá)到高峰安史之亂最盛。長(zhǎng)安陷落后,他北上靈武投奔肅宗,但半路被俘,陷賊手中近半年,后冒死從長(zhǎng)安逃到鳳翔行在,授左拾遺。不久,因直諫忤旨,幾近一死。長(zhǎng)安收付后,任原職。758年5月被貶為華州司功參軍,永別長(zhǎng)安。759年,對(duì)政治感到失望的杜甫辭官,年底到成都。 “三吏”“三別”四、肅宗上元元年—代宗大歷五年(760—770)思想更深邃,詩(shī)風(fēng)更沉郁760年春,杜甫在成都浣花溪畔建草堂,住了五年。765年,嚴(yán)武去世,他失去依靠,舉家離開(kāi)成都,開(kāi)始“漂泊西南天地間”的生活,多在船上度過(guò)。770年死于長(zhǎng)沙到岳陽(yáng)的船上。享年58歲。《聞官軍收河南河北》《蜀相》《登高》《登岳陽(yáng)樓》《秋興八首》《詠懷古跡》
大歷三年(768)冬,杜甫從公安(今湖北公安〕到達(dá)岳陽(yáng),到達(dá)之時(shí)正是深冬。此詩(shī)為詩(shī)人晚年作品,是年(769)詩(shī)人已五十七歲。當(dāng)時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。
昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無(wú)一字,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
這首詩(shī)用到了哪些意象?這些意象分別帶給你怎樣的感受?
現(xiàn)在就讓我們借助聯(lián)想和想象,用自己的話將詩(shī)人所描繪的意象和畫(huà)面描述出來(lái)?
早就聽(tīng)聞洞庭湖水的波瀾壯闊,今天有幸登上了岳陽(yáng)樓來(lái)一睹洞庭湖的雄姿。只見(jiàn)吳楚兩地被廣闊浩瀚的湖水一分為二,分布于東南兩邊,蒼茫無(wú)際的湖面上,波浪一浪掀過(guò)一浪,向天邊洶涌而去,大地長(zhǎng)天、日月星辰日日夜夜在湖里浮蕩著,景象壯美極了!回頭想一想自己,親朋故舊竟無(wú)一字寄給漂泊江湖的我,衰老多病的我呀,只有生活在一只小小的舟船上。透過(guò)這浩渺無(wú)邊的洞庭湖,遙望關(guān)山以北,那里仍然是兵荒馬亂、戰(zhàn)火紛飛;一想到這,靠在窗軒之上的我不禁涕淚交流。
首聯(lián)你感受到作者登樓的感情怎樣呢?
昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。
表達(dá)了詩(shī)人往昔對(duì)岳陽(yáng)樓的向往與眼前登樓的喜悅之情。
“昔聞”:慕名已久“今上”:得償夙愿
“昔聞” 對(duì) “今上”。
很早聽(tīng)過(guò)名揚(yáng)海內(nèi)的洞庭湖,今日有幸登上湖邊的岳陽(yáng)樓。
虛實(shí)交錯(cuò)今昔對(duì)照登樓喜悅
頷聯(lián)寫(xiě)出了洞庭怎樣的自然景象?請(qǐng)你置身詩(shī)境,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
“氣壓百代,為五言雄渾之絕?!? ——宋 劉須溪 “已盡大觀,后來(lái)詩(shī)人,何處措手?!薄 鳌⊥跛脢]
只見(jiàn)吳楚兩地被廣闊浩瀚的湖水一分為二,分布于東南兩邊。蒼茫無(wú)際的湖面上,日月星辰日日夜夜在湖里浮蕩著,景象壯美極了!
氣勢(shì)磅礴,意境闊大,景色宏偉奇麗。
頷聯(lián)最傳神的兩個(gè)字是什么?寫(xiě)出洞庭湖怎樣的景色特點(diǎn)?
①坼:分裂,洞庭湖將吳、楚兩地分開(kāi); ?。浩?,日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。②“坼”字形象地描繪出洞庭湖水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開(kāi)、分裂,顯示出洞庭湖水的磅礴氣勢(shì); “浮”字呈現(xiàn)出日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而漂蕩起落的壯闊浩蕩之景。③用夸張的手法,彰顯了詩(shī)人博大的胸襟。
釋字意 + 描畫(huà)面 + 明手法 + 析效果
頸聯(lián),詩(shī)的意境由寬闊突然轉(zhuǎn)入狹窄,試分析作者抒發(fā)了怎樣的情懷?
親朋無(wú)一字,老病有孤舟。
“ 無(wú)一字”:詩(shī)人漂泊西南十?dāng)?shù)載,與家中親人失去聯(lián)系,心中充滿了對(duì)親人的思念。“老病”:詩(shī)人時(shí)年57歲,身體一直衰弱不堪,而眼前又是如此的孤獨(dú)無(wú)依,詩(shī)人既“老”且“病”,飄流湖湘,以舟為家,前途茫茫,何處安身,面對(duì)洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。
詩(shī)人的孤寂與洞庭湖的壯闊雄偉形成鮮明的對(duì)比,更顯出自已的痛苦之情。寫(xiě)出了生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的悲苦心情。
讀尾聯(lián),分析詩(shī)人為什么流淚?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
因?yàn)樽髡咴谠狸?yáng)樓上憑欄遠(yuǎn)眺北方時(shí),想到長(zhǎng)年不息的戰(zhàn)火,想到飽受戰(zhàn)亂之苦的百姓,所以才涕淚縱橫,難以抑制。 表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。詩(shī)人為自己流淚,更是為社稷蒼生流淚。
思想感情:身世之悲 家國(guó)之痛 憂國(guó)憂民
意境闊大宏偉,風(fēng)格沉郁頓挫、胸懷博大深沉
登樓 昔 年輕 有志在胸 今 老病 有志未酬(己) 烽火不斷(國(guó))
觀湖 壯景 氣勢(shì)磅礴,宏偉奇麗(意境)煉字
手法:融情于景,以景襯情, 以壯景襯哀情
哀己 哀情 身世之悲
憂國(guó) 家國(guó)之痛 憂國(guó)憂民
本詩(shī)題為“登岳陽(yáng)樓”,卻不局限于寫(xiě)“岳陽(yáng)樓”與“洞庭水”。詩(shī)人摒棄眼前景物的精微刻畫(huà),從大處著筆,吐納天地,心系國(guó)家安危,悲壯蒼涼,催人淚下。
時(shí)間上撫今追昔,空間上包吳楚、越關(guān)山。其身世之悲,家國(guó)之憂,浩浩茫茫,與洞庭水勢(shì)融合無(wú) 間,形成沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。
樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。
【注】開(kāi)元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。夏十二,李白朋友,排行十二。李白登岳陽(yáng)樓樓詩(shī),留下了這首膾炙人口的篇章,使岳陽(yáng)樓更添一層迷人的色彩。
1.這首詩(shī)的頷聯(lián)千古流傳,最妙的當(dāng)屬“引”和“銜”二字,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要賞析。
引:引領(lǐng)、帶走之意;銜:用嘴叼著、送來(lái)之意。運(yùn)用了擬人手法。
賦予雁子、高山以人的情感,形象、生動(dòng)地寫(xiě)出了大雁和山懂得人的心意,把愁心帶走,把好月送來(lái)的情境。表現(xiàn)了李白流放遇赦的內(nèi)心激動(dòng)、喜悅、愉快之情。
2.兩首詩(shī)都描繪了作者登臨岳陽(yáng)樓后所見(jiàn)到的景色,并流露了自己當(dāng)時(shí)的思想感情,請(qǐng)談?wù)剝墒自?shī)分別流露了作者怎樣的思想感情?
李白這時(shí)正遇大赦,心情輕快,眼前景物也顯得有情有義,和詩(shī)人分享著歡樂(lè),因此全詩(shī)流露了一片喜悅之情。豪情逸志,溢于言表。而杜甫當(dāng)時(shí)因兵亂漂流在江陵、公安等地,既老且病,生活窘困,以舟為家,前途茫茫,加上國(guó)家動(dòng)蕩不安,處境沉浮,詩(shī)人的憂國(guó)傷時(shí)之情與身世凄涼之感緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)《登岳陽(yáng)樓》一詩(shī)寫(xiě)出了洞庭浩翰汪洋的不凡氣勢(shì),亦觸景傷情,寫(xiě)自己身世的凄涼孤寂,流露出詩(shī)人對(duì)時(shí)局的憂慮和關(guān)心。
3.李白《與夏十二登岳陽(yáng)樓》與杜甫《登岳陽(yáng)樓》在詩(shī)境和風(fēng)格方面有什么不同。
李白這首詩(shī)寫(xiě)于乾元二年(759),流放途中遇赦,南游岳陽(yáng)時(shí)。開(kāi)頭寫(xiě)岳陽(yáng)樓四周的宏麗景色;接著把自己遇赦后的愉快心情,融入到眼前景色中去:雁兒高飛,帶走自己愁苦之心;月出山口,仿佛君山銜來(lái)好月;然后浮想聯(lián)翩,在岳陽(yáng)樓住宿、飲酒,仿佛在天上去間一般;最后寫(xiě)樓上涼風(fēng)習(xí)習(xí),衣袖飄飄起舞,多么瀟灑自如。這首詩(shī)寫(xiě)岳陽(yáng)樓洞庭湖的山水景物宏麗美好,人的心情輕快歡樂(lè),交融成一個(gè)似真實(shí)似夢(mèng)幻的迷人境界。這個(gè)意境與杜甫《登岳陽(yáng)樓》的沉郁悲壯有很大的不同。
在藝術(shù)風(fēng)格上,杜甫的《登岳陽(yáng)樓》基本寫(xiě)實(shí),意旨深厚,又多變化,可用沉郁頓挫概括.李白這首詩(shī)用陪襯、烘托和夸張等手法,想像奇特,筆法灑脫,可用豪放飄逸來(lái)概括。
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