七年級上冊人類離不開數(shù)學公開課課件ppt

這是一份七年級上冊人類離不開數(shù)學公開課課件ppt，共18頁。PPT課件主要包含了教學目標，新知導入，新知講解，想一想，“有獎銷售”活動，答案C，課堂練習，課堂總結等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【教學目標】1.結合具體例子，體會數(shù)學與我們的成長密切相關.(重點）2.通過對數(shù)學問題的自主探索，進一步體會數(shù)學學習促進了我們的成長，發(fā)展了我們的思維。(難點)
自然界中的數(shù)學不勝枚舉，如蜜蜂營造的蜂房，它的表面就是由奇妙的數(shù)學圖形-----正六邊形構成的，這種蜂房消耗的材料最少，這里面竟還有一個關于節(jié)約的數(shù)學道理.
人類從蠻荒時代的結繩計數(shù)，到如今用電子計算機指揮宇宙飛船航行，任何時候都受到數(shù)學的恩惠和影響.高聳入云的建筑物、海洋石油鉆井平臺、人造地球衛(wèi)星等等，都是人類數(shù)學智慧的結晶.
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，成本、利潤、投入、產(chǎn)出、貸款、效益、股份、市場預測、風險評估等一系列經(jīng)濟詞匯頻繁使用，買賣與批發(fā)、存款與保險、股票與債券……幾乎每天都會碰到，而這些經(jīng)濟活動無一能離開數(shù)學.
在許多地方，我們常見如圖的圖案，它們分別是用同樣大小的正方形和正六邊形地磚鋪成的.
除了這兩種形狀的地磚外，還有哪些形狀的地磚能夠鋪滿地面呢？
這些形狀的地磚為什么能鋪滿地面？
內(nèi)角和相加等于360°
請你說出圖中五幅圖中的地面分別是由哪些形狀的地磚鋪成的．
解：圖(1)是由三角形鋪成的；圖(2)是由長方形鋪成的；圖(3)是由平行四邊形鋪成的；圖(4)是由正八邊形和正方形鋪成的；圖(5)是由正三角形和正六邊形鋪成的．
一、有獎銷售活動起訖日：2011年10月1日起，獎券 10 000張發(fā)完為止. 二、凡累計消費額滿400元，發(fā)獎券壹張． 三、開獎日期:2011年10月15日. 四、本活動由天山公證處公證，并請顧客代表參加當 天的開獎儀式.
某商場平時實行九八折優(yōu)惠，國慶期間取消九八折優(yōu)惠，推出以下“有獎銷售”活動.
五、獎品設立：　　 特等獎2名，各2000元(獎品)； 一等獎10名，各800元(獎品)； 二等獎20名，各200元(獎品)； 三等獎50名，各100元(獎品)； 四等獎200名，各50元(獎品)； 五等獎1 000名，各20元(獎品). 中獎率高達12.82%.
獎品的總金額為 2000×2+800×10+200×20+100×50+50×200+20×1000=51000元
它僅占10000張獎券對應的最低銷售總額400×10000=4000000的1.275％，與平時的九八折相差很遠.
看來遇到這類“有獎銷售”還得多動動腦子才行呢!
如圖，是護士統(tǒng)計一位流感疑似病人的體溫變化圖，這位病人在16 時的體溫約是( )37.8 ℃ 38 ℃ 38.7 ℃ 39.1 ℃
某商場實行優(yōu)惠政策，規(guī)定：①若一次購物不超過200元，則不給予折扣；②若一次購物超過200 元但不超過500 元，按標價給予9 折優(yōu)惠；③若一次購物超過500 元，其中500 元按②給予優(yōu)惠，超過的部分則給予8 折優(yōu)惠.某人兩次去購物，分別付款168 元與423 元. 若這個人一次購買同樣的商品，則應付款( )A. 522.8 元 B. 510.4 元 C. 560.4 元 D. 472.8 元
解：因為168 元小于200×0.9=180(元)，所以這個人第一次購物沒有打折；因為423 元小于500×0.9=450(元)，但大于180元，所以這個人第二次購物是按標價給予9 折優(yōu)惠的.所以兩次購物合在一起實際應付款168+423÷0.9=638(元).因為638>500，所以按照③可知, 這個人一次購買同樣的商品,應付款500×0.9+(638－500)×0.8=560.4(元).
1. 蝗蟲是農(nóng)作物的天敵，如果人工殺蟲，每分鐘可消滅100 只，那么100 萬只蝗蟲需要__________分鐘才能消滅完；如果用機器噴藥殺蟲，每分鐘可消滅1 000只，那么消滅100 萬只蝗蟲需要__________分鐘.
2. 下圖中的圖形都是由同樣大小的黑色正方形紙片組成的，其中第(1)個圖中有3 張黑色正方形紙片，第(2)個圖中有5 張黑色正方形紙片，第(3)個圖中有7 張黑色正方形紙片……按此規(guī)律排列下去，第(6)個圖中黑色正方形紙片的張數(shù)為( )A. 11 B. 13 C. 15 D. 17
3.今有一塊正方形土地，要在其上修筑兩條筆直的道路，使道路把這片土地分成形狀相同且面積相等的4部分，若道路的寬度忽略不計，請你設計三種不同的修筑方案．（只需畫簡圖）
我們要與數(shù)學交朋友，數(shù)學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具，能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)，進行計算、推理和證明，看來，學好數(shù)學非常重要.