【學習目標】
1.了解家庭的含義，家庭有哪些功能。
2.我們?nèi)绾蝹鞒袃?yōu)良的家風，傳承優(yōu)良的家風有什么意義。
3.理解家庭式社會的基本細胞、家庭文明則社會文明。
【自主學習】
一、課前預(yù)習
1.家庭是由 、 或 結(jié)合而成的親屬生活組織。
2.家是我們的第一所學校，是我們的 。父母是我們的第一任 ，我們在父母等家人的言傳身教中學習 ，扣好人生的“第一粒扣子”。
3.優(yōu)良的家風作為一種無形的 ，會融入家庭成員的 中，潛移默化地影響著我們的 、 、 和
等。
4.家庭是社會的 。家庭和睦則社會 ，家庭幸福則社會 ，家庭文明則社會 。
二、學習感悟
1.分小組討論：什么是家？
2.中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等告訴我們什么道理？
3.討論：良好的家風有什么作用？
三、總結(jié)提升
本節(jié)課的學習收獲有：





【自我檢測】
1.家風正，則民心淳;民風正，則社稷安。每到春節(jié)，很多家庭都選擇了如“忠厚傳家遠，孝悌守業(yè)長”“成事成名成偉業(yè)，立人立德立家風"等對聯(lián)，對聯(lián)的字跡雖經(jīng)風吹日曬或有模糊，但好家風代代相傳?？梢姾眉绎L( )
A. 是推動全家努力奮斗、名利雙收的法寶
B. 是一個家庭文化的延續(xù)，是有形的財富
C.是家庭興旺和社會穩(wěn)定的精神源泉之一
D.是中華民族特有的精神支柱和傳統(tǒng)美德
2.全國政協(xié)委員、北京四中校長在談及教育時提醒廣大家長,家庭教育遠比進入名校重要,與其跟風“學區(qū)房熱”,不如花更多精力當好孩子的第一任老師。以下對家庭的作用表述錯誤的是( )
A. 家是我們身心的寄居之所,我們的成長離不開家庭的哺育和支持
B.家是我們成長的港灣,依賴父母是天經(jīng)地義的事,無可厚非
C. 家庭是我們成長的搖籃、我們的天然學校
D. 家是我們甜蜜、溫暖、輕松的避風港
3. “一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味……”《曾國藩家訓(xùn)》是我國十分經(jīng)典的家庭道德規(guī)范，到今天都規(guī)范著我們的言行，影響著我們的生活。這些經(jīng)典之所以被傳承，是因為( ）
A．這些家訓(xùn)讓家庭生活更加和諧
B．這些家庭規(guī)范是長輩用來教育晚輩的
C．名人的家庭道德規(guī)范都值得我們?nèi)坷^承
D．名人的家訓(xùn)是最健全完善的
4. 嘉嘉家人間建了一個“一家四口”的微信群,家人之間可以在這個群里分享一些新鮮事。遠在外地上大學的哥哥時常和嘉嘉視頻,關(guān)心嘉嘉的學習和生活。有時候爸爸媽媽鬧了不愉快,嘉嘉會和哥哥一起想辦法緩和父母的關(guān)系,做家庭矛盾調(diào)節(jié)的“小小黏合劑”。
請問：家對我們來說意味著什么？
【課外延伸】
“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風， 也即一個家庭當中的風氣。 家風又稱門風，是給家中后人們樹立的價值準則。
家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風的形成往往是，一個家族之鏈上某一個人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行嘉言便成為家風之源，再經(jīng)過家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風余韻，代代不絕，就形成了一個家族鮮明的道德風貌和審美風范。
“家風”，一般指一種由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教，用以約束和規(guī)范家庭成員的風尚和作風。家風是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。家風是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。家風作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。
家風，如同一個人有氣質(zhì)、一個國家有性格一樣，一個家庭在長期的延續(xù)過程中，會形成自己獨特的風習和風貌。這樣一種看不見的精神風貌，摸不著的風尚習氣，以一種隱性的形態(tài)，存在于特定家庭的日常生活之中，家庭成員的一舉手、一投足，無不體現(xiàn)出這樣一種習性，這就是家風?？梢詫⒓绎L理解為家庭的風氣，將它看作是一個家庭的傳統(tǒng)，是一個家庭的文化。
傳統(tǒng)作為人類代代相傳的行事方式，是從過去延傳到現(xiàn)在的事物。沒有經(jīng)過較長時間的過濾和沉淀，就形成不了傳統(tǒng)。家風作為特定家庭的傳統(tǒng)，也是該家庭長時期歷史汰選、傳統(tǒng)沉淀的結(jié)果，是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶。
參考答案：
【自主學習】
一、課前預(yù)習
1. 婚姻關(guān)系 血緣關(guān)系 收養(yǎng)關(guān)系
2. 學校 老師 為人處世
3. 力量 血脈 價值觀念 性格特征 道德修養(yǎng) 行為習慣
4.基本細胞 安定 祥和 文明
二、學習感悟
1.家是生命的居所，是心靈的港灣。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。
2.家長擔負著教育后代的責任，家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。
3.良的家風作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價值觀念 、 性格特征 、道德修養(yǎng)和行為習慣等。
三、總結(jié)提升
本節(jié)課，我主要學習了：
1.家庭的含義以及家庭的功能；
2.良好家風的作用；
3.家庭文明影響社會文明。
【自我檢測】
1．C 2．B 3.A
4． ①家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。
②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
③家庭是社會的基本細胞。

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家的意味

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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