1、注重基礎(chǔ);首先要通讀教材。通過(guò)對(duì)教材的溫習(xí)，能將課本相關(guān)知識(shí)有序地組織起來(lái)，形成知識(shí)鏈條和網(wǎng)絡(luò)，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，將所學(xué)的知識(shí)濃縮其中，將書(shū)本由“厚”變“薄”，了解各知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的具體位置，弄清楚各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，有利于聯(lián)想記憶，也有利于深層次拓展知識(shí)，更利于培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)去分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、重視實(shí)驗(yàn);從高考卷看，實(shí)驗(yàn)占有十分突出的位置。實(shí)驗(yàn)題不僅占分比例大，而且經(jīng)常出現(xiàn)新的題型。是高考的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，更是學(xué)生的失分點(diǎn)。 3、注重理論聯(lián)系實(shí)際;生物的考試并不僅僅是考概念，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移非常重要，并要靈活運(yùn)用課本上的知識(shí)。不過(guò)特別強(qiáng)調(diào)了從圖表、圖形提取信息的能力。歷年高考試題，圖表題都占有比較大的比例。 4、重視幾種能力的訓(xùn)練。注重能力的考查是近幾年高考的重點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)是綜合運(yùn)用、提升能力的基石。夯實(shí)基礎(chǔ)不能離開(kāi)課本，無(wú)論什么綜合題、聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題，原理都在課本里。在復(fù)習(xí)備考中，不能忽略現(xiàn)有教材的例子、資料分析、問(wèn)題探討、技能訓(xùn)練等。另外，生物考卷的閱讀量越來(lái)越大，做題速度越來(lái)越重要，考生要在提高讀題速度的同時(shí)不影響做題的正確率。
免疫失調(diào)及免疫學(xué)的應(yīng)用
2025年高考生物大一輪復(fù)習(xí)
舉例說(shuō)明免疫功能異?？赡芤l(fā)疾病，如過(guò)敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷病等。
考點(diǎn)二　　免疫學(xué)的應(yīng)用
注意：過(guò)敏原≠抗原，過(guò)敏原一定是抗原，抗原不一定是過(guò)敏原。(1)兩者都具有異物性、特異性，但抗原一般是大分子，而過(guò)敏原不一定。(2)抗原引起的免疫反應(yīng)每個(gè)人都一樣，但過(guò)敏原引起的免疫反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。
人類免疫缺陷病毒(HIV)
(1)所有的過(guò)敏原都是抗原，所有的抗原都是過(guò)敏原(　　)
(2)過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷(　　)(3)過(guò)敏體質(zhì)的人，一旦接觸過(guò)敏原就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀(　　)
(4)青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫功能低下(　　)
(5)免疫系統(tǒng)具有防御、自穩(wěn)和監(jiān)視功能，不會(huì)對(duì)自身成分發(fā)生免疫反應(yīng)(　　)
(6)HIV感染中后期，感染者的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響(　　)
正常的免疫功能是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所必需的，如果免疫功能異常可能引發(fā)疾病，如過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病、先天性免疫缺陷病和獲得性免疫缺陷病(如艾滋病)等。(1)在體液免疫和過(guò)敏反應(yīng)中都有抗體的產(chǎn)生，在這兩個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的抗體的分布及作用相同嗎？并說(shuō)明理由。
提示　不相同，體液免疫產(chǎn)生的抗體主要分布在血清、組織液中，在機(jī)體第一次接觸抗原時(shí)就會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)，作用結(jié)果是消滅抗原；過(guò)敏反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的抗體吸附在某些細(xì)胞的表面，并在機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)才產(chǎn)生免疫反應(yīng)，作用結(jié)果是引起過(guò)敏反應(yīng)。
(2)自身免疫病是免疫系統(tǒng)對(duì)自身成分發(fā)生免疫反應(yīng)，對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀。請(qǐng)?zhí)岢鲋委熥陨砻庖卟〉幕舅悸贰?br/>提示　使用免疫抑制劑是緩解自身免疫病的有效手段，對(duì)于病情嚴(yán)重者，自體造血干細(xì)胞移植是一種目前很有前景的治療方法。
(3)自身免疫病與過(guò)敏反應(yīng)的異同點(diǎn)分別是什么？
提示　相同點(diǎn)：自身免疫病與過(guò)敏反應(yīng)都是機(jī)體免疫能力過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致的。不同點(diǎn)：自身免疫病是免疫系統(tǒng)把自身組織成分當(dāng)作異物進(jìn)行攻擊而引起的疾??；過(guò)敏反應(yīng)是人體免疫細(xì)胞對(duì)機(jī)體不適應(yīng)的外來(lái)物質(zhì)產(chǎn)生的劇烈反應(yīng)，一個(gè)是針對(duì)自身，一個(gè)是針對(duì)外來(lái)物質(zhì)。
(4)HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，請(qǐng)繪制HIV遺傳信息傳遞過(guò)程。
(5)HIV攻擊的主要是輔助性T細(xì)胞，為什么最終患者會(huì)死于嚴(yán)重感染或惡性腫瘤？
提示　因?yàn)檩o助性T細(xì)胞在機(jī)體的免疫反應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用，當(dāng)它被攻擊之后，免疫系統(tǒng)的功能會(huì)減退直至喪失，不能有效清除病原體或癌變的細(xì)胞，所以最終患者死于嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。
過(guò)敏反應(yīng)與體液免疫的區(qū)別與聯(lián)系
考向一　免疫失調(diào)1.(2021·遼寧，10)如圖表示人體過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生的基本過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中包含細(xì)胞免疫過(guò)程和體液 免疫過(guò)程B.細(xì)胞①和細(xì)胞②分別在骨髓和胸腺中成熟C.細(xì)胞③和細(xì)胞④分別指漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.用藥物抑制致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過(guò)敏癥狀
2.(2023·廣東，19)神經(jīng)肌肉接頭是神經(jīng)控制骨骼肌收縮的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)，其形成機(jī)制如圖。神經(jīng)末梢釋放的蛋白A與肌細(xì)胞膜蛋白Ⅰ結(jié)合形成復(fù)合物，該復(fù)合物與膜蛋白M結(jié)合觸發(fā)肌細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，使神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(ACh)的受體(AChR)在突觸后膜成簇組裝，最終形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭。
回答下列問(wèn)題：(1)興奮傳至神經(jīng)末梢，神經(jīng)肌肉接頭突觸前膜________內(nèi)流，隨后Ca2＋內(nèi)流使神經(jīng)遞質(zhì)ACh以________的方式釋放，ACh結(jié)合AChR使骨骼肌細(xì)胞興奮，產(chǎn)生收縮效應(yīng)。
(2)重癥肌無(wú)力是一種神經(jīng)肌肉接頭功能異常的自身免疫疾病，研究者采用抗原抗體結(jié)合方法檢測(cè)患者AChR抗體，大部分呈陽(yáng)性，少部分呈陰性。為何AChR抗體陰性者仍表現(xiàn)出肌無(wú)力癥狀？為探究該問(wèn)題，研究者作出假設(shè)并進(jìn)行探究。①假設(shè)一：此類型患者AChR基因突變，不能產(chǎn)生________，使神經(jīng)肌肉接頭功能喪失，導(dǎo)致肌無(wú)力。為驗(yàn)證該假設(shè)，以健康人為對(duì)照，檢測(cè)患者AChR基因，結(jié)果顯示基因未突變，在此基礎(chǔ)上作出假設(shè)二。
②假設(shè)二：此類型患者存在____的抗體，造成________________________________________________________________________________________________________________，從而不能形
A不能與肌細(xì)胞膜蛋白Ⅰ結(jié)合形成復(fù)合物，無(wú)法與膜蛋白M結(jié)合觸發(fā)肌細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，使AChR不能在突觸后膜成簇組裝
成成熟的神經(jīng)肌肉接頭，導(dǎo)致肌無(wú)力。為驗(yàn)證該假設(shè)，以健康人為對(duì)照，對(duì)此類型患者進(jìn)行抗體檢測(cè)，抗體檢測(cè)結(jié)果符合預(yù)期。
③若想采用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物驗(yàn)證假設(shè)二提出的致病機(jī)制，你的研究思路是______________________________________________________________________________________________________________。
給健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及患病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物注射等量的蛋白A，采用抗原抗體結(jié)合方法檢測(cè)，觀察患病動(dòng)物A抗體是否出現(xiàn)陽(yáng)性
與受者的HLA是否一致或相近
(1)疫苗必須包含一個(gè)完整的病原體(　　)
(2)注射某種疫苗后，體內(nèi)可能有記憶T細(xì)胞的產(chǎn)生(　　)(3)接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長(zhǎng)時(shí)間的免疫力(　　)
(4)器官移植的成敗主要取決于供者和受者的HLA是否一致或相近，只有供者與受者的主要HLA完全相同，才可進(jìn)行器官移植(　　)
(5)器官移植時(shí)產(chǎn)生的排斥反應(yīng)主要是體液免疫(　　)
(6)對(duì)于免疫功能低下者使用免疫增強(qiáng)療法，對(duì)于有些疾病則使用免疫抑制療法(　　)
到目前為止，疫苗仍是人類發(fā)明的對(duì)抗傳染病的一件有效的武器，而且對(duì)某些疾病來(lái)講，注射疫苗可能是唯一有效的預(yù)防措施。根據(jù)人乳頭瘤病毒(HPV)致病機(jī)制及人體免疫反應(yīng)特征研制HPV疫苗，廣泛接種疫苗，快速建立免疫屏障，可以阻擊病毒的擴(kuò)散。目前應(yīng)用的疫苗主要有三種類型：滅活疫苗、減毒疫苗和新型疫苗。(1)接種疫苗為什么能起到預(yù)防傳染病的作用？
提示　接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，從而對(duì)特定傳染病具有抵抗力。
(2)滅活疫苗需要進(jìn)行多次接種的意義是什么？
提示　激發(fā)再次應(yīng)答，在人體內(nèi)產(chǎn)生更多、維持時(shí)間更長(zhǎng)的抗體，并儲(chǔ)備更多的記憶細(xì)胞。
(3)給嚴(yán)重的病原體感染者輸入康復(fù)者的血清有很好的治療效果，請(qǐng)解釋原因。
提示　康復(fù)者的血清中含有針對(duì)該病原體的抗體，抗體可以與病原體結(jié)合，使其失活，有助于病人康復(fù)。
(4)檢測(cè)人體是否感染某種病原體，通常有檢測(cè)病原體本身和檢測(cè)人體免疫應(yīng)答產(chǎn)生的抗體兩種方法。第二種方法所依據(jù)的原理是什么？
提示　依據(jù)的原理是抗原與抗體的結(jié)合具有特異性。
考向二　免疫學(xué)的應(yīng)用3.(2022·湖北，14)某腎病患者需進(jìn)行腎臟移植手術(shù)。針對(duì)該患者可能出現(xiàn)的免疫排斥反應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是A.免疫排斥反應(yīng)主要依賴于T細(xì)胞的作用B.患者在術(shù)后需使用免疫抑制劑以抑制免疫細(xì)胞的活性C.器官移植前可以對(duì)患者進(jìn)行血漿置換，以減輕免疫排斥反應(yīng)D.進(jìn)行腎臟移植前，無(wú)需考慮捐獻(xiàn)者與患者的ABO血型是否相同
4.(2021·福建，15)IFN－I是機(jī)體被病毒感染后產(chǎn)生的一類干擾素，具有廣抗病毒活性，已被用于乙型肝炎的治療。研究人員對(duì)新冠患者的病情與IFN－I的相關(guān)性進(jìn)行了3項(xiàng)獨(dú)立的研究，結(jié)果如下。研究①：危重癥患者的血清中檢測(cè)不到或僅有微量IFN－I，輕癥患者血清中能檢測(cè)到IFN－I。研究②：10.2%的危重癥患者體內(nèi)檢測(cè)到抗IFN－I的抗體，血清中檢測(cè)不到IFN－I。輕癥患者血清中未檢測(cè)到該種抗體，血清中檢測(cè)到IFN－I。研究③：3.5%危重癥患者存在IFN－I合成的相關(guān)基因缺陷，血清中檢測(cè)不到IFN－I。
下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.研究②中10.2%的危重癥患者不能用IFN－I治療B.研究③中3.5%的危重癥患者同時(shí)還患有自身免疫病C.部分危重癥患者的生理指標(biāo)之一是血清中缺乏IFN－ID.結(jié)果提示測(cè)定血清中的IFN－I含量有助于對(duì)癥治療新冠患者
1.(選擇性必修1 P77)過(guò)敏反應(yīng)指___________________________________________________________________________。在過(guò)敏原的刺激下，B細(xì)胞會(huì)活化產(chǎn)生抗體，這些抗體吸附在______________________________________________________。2.(選擇性必修1 P78)如果自身免疫反應(yīng)對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀，就稱為 。常見(jiàn)的自身免疫病有 、________________和 __ 等。
已免疫的機(jī)體，在再次接觸相同的抗原時(shí)，有時(shí)會(huì)引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)
皮膚、呼吸道或消化道黏膜以
及血液中某些細(xì)胞的表面
3.(選擇性必修1 P81)HIV是 病毒，病毒包膜來(lái)源于病毒最后所在的 ，主要侵染 細(xì)胞。4.(選擇性必修1 P82)疫苗通常是用 _____ 制成的生物制品。一般情況下，引起免疫反應(yīng)的并不是整個(gè)病原體，而是病原體所含有的 ，所以疫苗不必包含一個(gè)完整的病原體。
5.(選擇性必修1 P84)每個(gè)人的細(xì)胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質(zhì)—— ，器官移植的成敗，主要取決于________________________________________，只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同，就可以進(jìn)行器官移植。器官移植產(chǎn)生的免疫排斥反應(yīng)主要是 。6.(選擇性必修1 P85)免疫學(xué)在臨床實(shí)踐上的應(yīng)用，除了免疫預(yù)防，還包括________和 _ ，對(duì)于免疫功能低下者使用 ，對(duì)于有些疾病則使用 ，如治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
7.兩次接種疫苗間隔時(shí)間不能太長(zhǎng)也不能太短，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
時(shí)間間隔太短時(shí)，前一次產(chǎn)生的抗體水平較高，將后一次接種的疫苗中和，降低疫苗的作用效果；時(shí)間間隔太長(zhǎng)時(shí)，前一次產(chǎn)生的記憶細(xì)胞較少，使得后一次接種的疫苗產(chǎn)生的免疫加強(qiáng)效果降低
8.請(qǐng)寫(xiě)出利用由自體干細(xì)胞培養(yǎng)出的組織、器官進(jìn)行移植的優(yōu)點(diǎn)。
提示　利用由自體干細(xì)胞培養(yǎng)出的組織、器官進(jìn)行移植，移植器官和受體的組織相容性抗原是相同的，移植后不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
一、選擇題1.(2023·北京，10)有些人吸入花粉等過(guò)敏原會(huì)引發(fā)過(guò)敏性鼻炎，以下對(duì)過(guò)敏的正確理解是A.過(guò)敏是對(duì)“非己”物質(zhì)的正常反應(yīng)B.初次接觸過(guò)敏原就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀C.過(guò)敏存在明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向D.抗體與過(guò)敏原結(jié)合后吸附于肥大細(xì)胞
2.(2024·福建龍巖高三模擬)如圖表示橋本氏甲狀腺病的致病機(jī)理，下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該病是免疫失調(diào)引起的自身免疫病B.患者漿細(xì)胞會(huì)分泌針對(duì)甲狀腺細(xì)胞表面抗原的抗體C.引起漿細(xì)胞和CD8＋細(xì)胞活化的雙信號(hào)是抗原和輔助性T細(xì)胞表面的分子D.通過(guò)藥物抑制相應(yīng)的輔助性T細(xì)胞的增殖有改善、延緩和阻止病情進(jìn) 展作用
3.(2023·常州高三模擬)如圖表示人體感染HIV后，血液中輔助性T細(xì)胞和HIV的濃度變化，下列分析正確的是A.輔助性T細(xì)胞在骨髓中成熟，能 釋放細(xì)胞因子促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì) 胞增殖分化B.輔助性T細(xì)胞和HIV的濃度此消 彼長(zhǎng)是HIV攻擊輔助性T細(xì)胞所致C.感染6～9個(gè)月期間，抗HIV的抗體吞噬消化HIV，導(dǎo)致HIV的濃度減小D.感染1年后，細(xì)胞免疫功能逐漸減退，而體液免疫功能基本上不受影響
4.(2023·無(wú)錫高三一模)風(fēng)濕性自身免疫病(RAD)是一類主要影響肌肉、關(guān)節(jié)、結(jié)締組織和骨骼的免疫系統(tǒng)失調(diào)性疾病?？汞懰幬锫揉?CQ)及羥氯喹(HCQ)可用于RAD的治療，其作用機(jī)制是CQ及HCQ可通過(guò)干擾Tll樣受體(TLR)信號(hào)而發(fā)揮抗炎作用，TLR可引起抗原呈遞細(xì)胞的活化，增強(qiáng)T細(xì)胞和B細(xì)胞的免疫功能，在免疫應(yīng)答中發(fā)揮著重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是A.RAD發(fā)生機(jī)理與過(guò)敏反應(yīng)相同，發(fā)生快、消退也快B.CQ及HCQ可通過(guò)干擾TLR信號(hào)的轉(zhuǎn)導(dǎo)而抑制免疫細(xì)胞的激活C.輔助性T細(xì)胞能將抗原呈遞給B細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.若TLR缺陷，則會(huì)加重RAD對(duì)肌肉、關(guān)節(jié)的影響，使機(jī)體免疫功能失調(diào)
5.(2024·揚(yáng)州高三檢測(cè))近年來(lái)，寵物狗的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，在寵物狗飼養(yǎng)的過(guò)程中，必須為其定期注射疫苗。人一旦被狗咬，為安全起見(jiàn)，也需注射狂犬病疫苗。右面是人用狂犬病純化疫苗使用的部分說(shuō)明書(shū)，下列敘述錯(cuò)誤的是
A.注射疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生了抗體、細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，從而產(chǎn) 生了對(duì)狂犬病病毒的免疫力B.清理傷口時(shí)，消毒數(shù)次、不包扎，能減少咬傷者被狂犬病病毒、厭氧 菌等感染的機(jī)會(huì)C.全程注射狂犬病疫苗，表明機(jī)體產(chǎn)生的抗體達(dá)到一定量后，才能有效 抵御狂犬病病毒D.注射抗狂犬病血清相當(dāng)于注射抗體，能與侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒發(fā) 生特異性結(jié)合，而直接消滅狂犬病毒
6.(2023·福建高三統(tǒng)考)針對(duì)某病毒感染，目前已研發(fā)出mRNA疫苗(a)、腺病毒載體疫苗(b)和亞單位疫苗(c)。mRNA疫苗是將能表達(dá)該病毒抗原的mRNA導(dǎo)入細(xì)胞，產(chǎn)生抗原，刺激免疫反應(yīng)。腺病毒載體疫苗是將該病毒抗原基因整合到腺病毒基因組中，導(dǎo)入細(xì)胞中表達(dá)抗原，刺激免疫反應(yīng)。亞單位疫苗是利用該病毒某蛋白的一部分制成的。多次接種同一疫苗后，產(chǎn)生的抗體水平為a>c>b≈自然感染，疫苗誘導(dǎo)輔助性T細(xì)胞活化的能力為a>c>自然感染>b。a疫苗和b疫苗在誘導(dǎo)輔助性T細(xì)胞活化的同時(shí)也能夠誘導(dǎo)細(xì)胞毒性T細(xì)胞活化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.接種三種疫苗后，直接引起機(jī)體免疫反應(yīng)的物質(zhì)均為蛋白質(zhì)B.分別接種三種疫苗后，機(jī)體均會(huì)發(fā)生體液免疫和細(xì)胞免疫C.a疫苗誘導(dǎo)抗體水平最高可能與其誘導(dǎo)輔助性T細(xì)胞活化能力最強(qiáng)有關(guān)D.a、b疫苗誘導(dǎo)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過(guò)程涉及輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子
7.(2024·恩施高三統(tǒng)考)在使用化妝品時(shí)，其中的乳化劑可在某些人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為過(guò)敏原，引起過(guò)敏反應(yīng)，導(dǎo)致臉部出現(xiàn)紅腫、水皰等癥狀。如圖為由乳化劑轉(zhuǎn)化而來(lái)的過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)制。下列有關(guān)分析正確的是A.過(guò)敏反應(yīng)與體液免疫一樣都會(huì)產(chǎn)生 抗體并吸附在某些細(xì)胞表面B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與肥大細(xì)胞結(jié)合 后即可引起該細(xì)胞釋放組胺C.肥大細(xì)胞表面的抗體與B細(xì)胞膜上的 受體能識(shí)別同一種過(guò)敏原D.當(dāng)同種過(guò)敏原再次入侵時(shí)與記憶細(xì)胞結(jié)合后產(chǎn)生大量抗體而引起過(guò)敏反應(yīng)
8.(2024·重慶高三模擬)在自身免疫病治療中，醫(yī)生常常會(huì)用“免疫抑制劑”。長(zhǎng)期使用免疫抑制劑會(huì)產(chǎn)生毒副作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.自身免疫病和過(guò)敏反應(yīng)的致病機(jī)理相同，都是抗體直接攻擊自身細(xì)胞 或組織所致B.免疫抑制劑的副作用可能包括淋巴細(xì)胞減少，患者易患感染性疾病C.自體造血干細(xì)胞移植是針對(duì)目前病情嚴(yán)重的自身免疫病很有前景的一 種治療方法D.在自身免疫病免疫反應(yīng)的發(fā)生過(guò)程中，體液免疫和細(xì)胞免疫共同發(fā)揮 作用
9.某冠狀病毒抗原自測(cè)試劑盒由樣品墊(滴加樣品的位置)、結(jié)合墊(含有可移動(dòng)的膠體金標(biāo)記的冠狀病毒抗體1、膠體金標(biāo)記的鼠IgG)、T線(固定了冠狀病毒抗體2)、C線(固定了抗鼠IgG抗體)構(gòu)成，如圖所示。其中膠體金可與蛋白質(zhì)牢固結(jié)合，大量聚集時(shí)肉眼可見(jiàn)紅色。下列敘述正確的是A.冠狀病毒抗體1與冠狀病毒抗體2 結(jié)構(gòu)相同，由同一種漿細(xì)胞合成B.若檢測(cè)結(jié)果只有C線位置出現(xiàn)紅色 條帶，說(shuō)明待測(cè)樣品被污染C.檢測(cè)結(jié)果不會(huì)出現(xiàn)假陽(yáng)性的依據(jù)為抗原、抗體的結(jié)合具有特異性D.抗原自測(cè)試劑盒檢測(cè)原理與核酸檢測(cè)原理相同
二、非選擇題10.(2023·重慶，18)某些過(guò)敏性哮喘患者體內(nèi)B細(xì)胞活化的部分機(jī)制如圖所示，呼吸道上皮細(xì)胞接觸過(guò)敏原后，分泌細(xì)胞因子IL－33，活化肺部的免疫細(xì)胞ILC2?；罨腎LC2細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL－4，參與B細(xì)胞的激活。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
(1)除了IL－4等細(xì)胞因子外，B細(xì)胞活化還需要的信號(hào)有__________________________________________________________________________________。過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體，激活肥大細(xì)胞釋放組胺，肥大細(xì)胞被激活的過(guò)程是___________________________________。
的信號(hào)，輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并結(jié)合B細(xì)胞產(chǎn)生的信號(hào)
過(guò)敏原與肥大細(xì)胞表面吸附的抗體結(jié)合
(2)研究發(fā)現(xiàn)，肺中部分神經(jīng)元釋放的多巴胺可作用于ILC2細(xì)胞。通過(guò)小鼠哮喘模型，發(fā)現(xiàn)哮喘小鼠肺組織中多巴胺含量較對(duì)照組明顯下降，推測(cè)多巴胺對(duì)ILC2細(xì)胞釋放IL－4的作用為_(kāi)_______(填“抑制”或“促進(jìn)”)。對(duì)哮喘小鼠靜脈注射多巴胺，待其進(jìn)入肺部發(fā)揮作用后，與未注射多巴胺的哮喘小鼠相比，分泌IL－33、過(guò)敏原特異性抗體和組胺的含量會(huì)________、________和________。
(3)以上研究說(shuō)明，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________________________。
神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
11.(2024·蘇州高三檢測(cè))RNA病毒可分為＋RNA病毒和－RNA病毒，其中＋RNA能夠作為翻譯的直接模板，－RNA不能作為翻譯的直接模板。如圖1是一種含侵染性單鏈RNA(＋RNA)的包膜冠狀病毒的物質(zhì)構(gòu)成和遺傳信息的傳遞過(guò)程，圖2是該冠狀病毒mRNA疫苗作用模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)圖1中Ⅰ、Ⅱ過(guò)程需要____________酶，Ⅰ過(guò)程需要的嘌呤數(shù)等于Ⅱ過(guò)程需要的________數(shù)。
(2)圖1中Ⅲ過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是__________________，所需的原料由tRNA運(yùn)輸，且連接在tRNA鏈的_______(填“羥基”或“磷酸基團(tuán)”)末端。
(3)mRNA疫苗在細(xì)胞內(nèi)表達(dá)合成病毒S蛋白后，經(jīng)蛋白酶體水解產(chǎn)生抗原肽，抗原肽與鑲嵌在_______膜上的MHCⅠ結(jié)合，最終呈遞到細(xì)胞表面，誘導(dǎo)特異性免疫。注射mRNA疫苗誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫類型為_(kāi)__________________。
(4)該病毒的檢測(cè)方法有a.核酸檢測(cè)、b.抗原檢測(cè)、c.抗體檢測(cè)。若某人做冠狀病毒檢測(cè)時(shí)，c為陽(yáng)性、a、b為陰性，則可能的原因有__________________________________________________________________________________________。
①此人最近接種過(guò)該冠狀病毒疫苗(，體內(nèi)產(chǎn)生了抗體)；②此人感染過(guò)冠狀病毒，且剛?cè)?已康復(fù))
(5)為加強(qiáng)免疫屏障，很多滅活病毒疫苗都會(huì)加強(qiáng)接種。研究證明，兩次接種間隔時(shí)間需嚴(yán)格控制，否則會(huì)導(dǎo)致接種效果不理想。導(dǎo)致接種效果不佳的原因有_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
①接種間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上次產(chǎn)生的(抗體和)記憶細(xì)胞已消失(，再次接種時(shí)體內(nèi)不能快速增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體)；②接種間隔時(shí)間過(guò)短，疫苗會(huì)與上次免疫存留的抗體結(jié)合(，導(dǎo)致不能產(chǎn)生足夠多的新抗體和記憶細(xì)胞)
12.(2024·廈門(mén)高三三模)給某種哺乳動(dòng)物注射m抗原和n抗原后，該動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平變化情況如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)抗m抗體是由_________(細(xì)胞)合成并分泌的，抗m抗體可以隨______在全身循環(huán)并與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的__________________________。
(2)初次注射n抗原后，機(jī)體中能特異性識(shí)別n抗原的免疫細(xì)胞有________________________；請(qǐng)簡(jiǎn)述第56天時(shí)再次注射n抗原后，機(jī)體產(chǎn)生抗n抗體的兩條途徑：__________________________________________________________________________________________________。
B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體；記憶細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體　
(3)在第56天注射m抗原和n抗原之后，該動(dòng)物體針對(duì)m抗原和n抗原產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度存在較大差異，其原因是___________________________________________________________________________________________________________。
動(dòng)物體內(nèi)抗m抗體的初始水平高于抗n抗體的初始水平，且體內(nèi)m抗原的記憶細(xì)胞數(shù)量多于n抗原的記憶細(xì)胞數(shù)量
結(jié)合題圖，能為個(gè)體提供更有效的保護(hù)作用的疫苗接種措施是________________。

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