
一、選擇題(每小題僅一個正確答案,每小題2分,共50分)
1. 生物大分子是構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架,研究組成生物體的成分對揭示生命現(xiàn)象具有十分重要的意義。下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是 ( )
A. DNA和蛋白質(zhì)可分別用甲紫溶液和雙縮脲試劑檢測
B. 脂肪、RNA等生物大分子都由許多單體連接而成
C. 細胞核和細胞質(zhì)中都存在核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物
D. 生物大分子都含有C、H、O、N,且以碳鏈為骨架
【答案】C
【解析】
【分析】生物大分子:指的是作為生物體內(nèi)主要活性成分的各種分子量達到上萬或更多的有機分子。常見的生物大分子包括:蛋白質(zhì)、核酸、糖類中的多糖。
【詳解】A、DNA用二苯胺沸水浴檢測,蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑檢測,甲紫溶液是對染色體進行觀察時所用的染料,A錯誤;
B、脂肪不是生物大分子,不是由許多單體連接而成的,B錯誤;
C、細胞核中的染色體含有DNA和蛋白質(zhì),細胞質(zhì)中的核糖體含有RNA和蛋白質(zhì),,故細胞核和細胞質(zhì)中都存在核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物,C正確;
D、核酸、蛋白質(zhì)和多糖都是生物大分子,以碳鏈為骨架,多糖中的淀粉、纖維素和糖原都是由C、H、O三種元素組成,D錯誤。
故選C。
2. 釀醋過程需要添加醋酸桿菌,并在敞口狀態(tài)下不斷攪拌。醋酸桿菌利用酒精等有機物生長繁殖,并可將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸。有關(guān)醋酸桿菌敘述正確的是( )
A. 生命活動不需要氧氣
B. 通過細胞壁控制物質(zhì)進出
C. 細胞內(nèi)有葉綠體和線粒體
D. 酒精為其生命活動提供物質(zhì)和能量
【答案】D
【解析】
【分析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:醋酸菌是一種好氧性細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動。若氧氣、糖源充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;若缺少糖源、氧氣充足,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,乙醛變?yōu)榇姿帷?br>【詳解】A、醋酸桿菌屬于好氧菌,生命活動離不開氧氣,A錯誤;
B、細胞壁具有全透性,細胞膜具有選擇透過性,醋酸桿菌是通過細胞膜控制物質(zhì)進出,B錯誤;
C、醋酸桿菌是原核生物,細胞內(nèi)無線粒體和葉綠體,C錯誤;
D、釀醋過程中醋酸桿菌利用酒精等有機物生長繁殖,酒精為其生命活動提供物質(zhì)和能量,D正確。
故選D。
3. 下列關(guān)于“一定”的說法正確的是( )
①光合作用一定要發(fā)生在葉綠體中
②生長素對植物生長一定起促進作用
③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定發(fā)生在線粒體中
⑥與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
⑦用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含有葡萄糖
A. 全部正確B. 有一個正確
C. 有三個正確D. 全部不正確
【答案】D
【解析】
【分析】注意:真原核生物的“不一定”(1)能進行光合作用的生物不一定都有葉綠體,如藍藻、光合細菌。(2)沒有細胞核的生物不一定是原核生物。如病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核。(3)能進行有氧呼吸的生物不一定都有線粒體,如硝化細菌。真核細胞不一定都有線粒體,如某些厭氧型動物如蛔蟲。
【詳解】①原核細胞的光合作用不發(fā)生在葉綠體中,①錯誤;
②低濃度生長素促進生長,高濃度的生長素起抑制作用,②錯誤;
③原核生物由原核細胞組成,具有細胞結(jié)構(gòu),病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但病毒不是原核生物,③錯誤;
④不同酶的最適宜溫度不同,④錯誤;
⑤原核細胞的有氧呼吸過程不發(fā)生在線粒體中,⑤錯誤;
⑥雙縮脲試劑檢測的是肽鍵,具有肽鍵結(jié)構(gòu)的物質(zhì)都可以用雙縮脲試劑檢測,如短肽,⑥錯誤;
⑦還原糖包括葡萄糖、果糖、麥芽糖等,能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,不一定是葡萄糖,⑦錯誤。
綜上D正確,ABC錯誤。
故選D。
4. 若利用紫色洋蔥的鱗片葉、管狀葉、根尖進行以下實驗:①綠葉中色素的提取和分離、②探究植物細胞的吸水和失水、③觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂、④檢測生物組織中還原糖。下列說法正確的是( )
A. 用管狀葉進行實驗①時,濾紙條上未出現(xiàn)色素帶,說明管狀葉中不含色素
B. 用鱗片葉進行實驗②時,發(fā)生質(zhì)壁分離時,水分子通過原生質(zhì)層是單向的
C. 用根尖進行實驗③時,顯微鏡下可觀察到紡錘絲牽引染色體向細胞兩極移動
D. 用鱗片葉進行實驗④時,除去鱗片葉外表皮制備組織樣液,便于現(xiàn)象觀察
【答案】D
【解析】
【分析】1、觀察植物細胞的失水和吸水實驗,一般選擇成熟的植物細胞,液泡本身有顏色的細胞進行觀察。
2、色素提取的原理是:色素溶解于 有機溶劑。分離光合色素的原理是:不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的隨層析液擴散速度快,反之則慢。
3、觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗流程為:解離→漂洗→染色→制片。
【詳解】A、用管狀葉進行實驗①時,濾紙條上未出現(xiàn)色素帶,可能是研磨不充分,色素未釋放出來,也可能是濾液細線畫得過粗,色素擴散后分離不開,A錯誤;
B、用鱗片葉進行實驗②時,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,水分子通過原生質(zhì)層是雙向的,只是進細胞的水分子少于出細胞的水分子,B錯誤;
C、用根尖進行實驗③時,細胞在染色時已經(jīng)殺死,不能觀察到染色體移動,C錯誤;
D、用鱗片葉進行實驗④時,鱗片葉外表皮細胞含有紫色大液泡,對實驗有干擾,制備樣液時需去除鱗片葉外表皮,便于觀察實驗結(jié)果,D正確。
故選D。
5. 駱駝蓬一般生長在荒漠干旱的草地或者低鹽質(zhì)化沙地綠洲中,耐旱、抗寒、耐堿,其根系發(fā)達、扎根很深和葉片細小、肉質(zhì)。下列關(guān)于駱駝蓬的敘述錯誤的是( )
A. 駱駝蓬根系發(fā)達、扎根很深,有利于根細胞吸收土壤深層的水分
B. 駱駝蓬葉細小、肉質(zhì)具有貯水、保水能力,因而抗旱能力很強
C. 駱駝蓬根細胞膜上可能存在將相關(guān)的鹽離子運進細胞的蛋白質(zhì)
D. 駱駝蓬根細胞能主動轉(zhuǎn)運將多余的鹽排出細胞外,說明細胞溶膠的鹽濃度高于細胞外
【答案】D
【解析】
【分析】由題意可知,駱駝蓬一般生長在荒漠干旱的草地或者低鹽質(zhì)化沙地綠洲中,其耐旱、抗寒、耐堿,根系發(fā)達、扎根很深和葉片細小、肉質(zhì)等即保證了水分的供給,同時減少水分的散失,從而保證其生命活動的正常進行。
【詳解】A、駱駝蓬根系發(fā)達、扎根很深,有利于根細胞吸收土壤深層的水分,使其適應(yīng)干旱環(huán)境,A正確;
B、駱駝蓬葉細小、肉質(zhì)具有貯水、保水能力,減少蒸發(fā)作用散失水分,因而抗旱能力很強,B正確;
C、駱駝蓬根細胞膜上可能存在將相關(guān)的鹽離子運進細胞的蛋白質(zhì),保證細胞的正常生命活動需要,C正確;
D、駱駝蓬根細胞能主動轉(zhuǎn)運(即逆濃度梯度)將多余的鹽排出細胞外,說明細胞溶膠的鹽濃度低于細胞外,D錯誤。
故選D。
6. 茶葉生產(chǎn)在我國已有3000多年的悠久歷史,不同的茶葉制作工序也是不同的。制作綠茶時,常把采下的茶葉立即焙火殺青,破壞多酚氧化酶(化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))的活性,以保持茶葉的綠色。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 茶葉細胞和人體細胞所含元素種類大致相同但含量差異較大
B. 采摘的新鮮茶葉的細胞中既含有大量元素,也含有微量元素
C. 采摘的新鮮茶葉的細胞中C、O、Ca、P四種元素的含量最多
D. 綠茶能保持綠色與高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
【答案】C
【解析】
【分析】組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素,碳是組成細胞的最基本元素,因為碳是構(gòu)成生物大分子的基本骨架。細胞中和自然界中含量最為豐富的元素是氧元素。
【詳解】A、不同細胞中的元素種類大致相同,含量差異較大,A正確;
B、采摘的新鮮茶葉的細胞中既含有大量元素,也含有微量元素,如茶葉中含有C、H、O、N等大量元素,也含有Fe、B等微量元素,B正確;
C、C、H、O、N是基本元素,采摘的新鮮茶葉的細胞中C、O、H、N四種元素的含量最多,C錯誤;
D、結(jié)合題意分析可知,綠茶能保持綠色與高溫破壞了多酚氧化酶(化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),D正確。
故選C。
7. 正在肆虐全球的新冠病毒肺炎(COVID—19)是由新型冠狀病毒(2019—nCV)引起的。該病原體是一種RNA病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是( )
A. 該病毒的RNA位于其擬核中,僅含有核糖體這一種細胞器
B. 組成該病毒的蛋白質(zhì)徹底水解一定有21種氨基酸
C. 該病毒不屬于生命系統(tǒng)中最基本結(jié)構(gòu)層次
D. 實驗室中培養(yǎng)該病毒可以用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基
【答案】C
【解析】
【分析】生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細胞型微生物。
【詳解】A、該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,位于病毒結(jié)構(gòu)的內(nèi)部,病毒為非細胞生物,因而不具有擬核和細胞器,即不含核糖體這種細胞器,A錯誤;
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有21種,但不一定全部參與該病毒的蛋白質(zhì)的合成 ,B錯誤;
C、細胞是生命系統(tǒng)的最小層次,而病毒為非細胞生物,因而該病毒不屬于生命系統(tǒng)層次,C正確;
D、病毒必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖,因而在實驗室中培養(yǎng)該病毒需要用活細胞,而不可以用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)普通培養(yǎng)基,D錯誤。
故選C。
8. 圖一是顯微鏡的鏡頭,圖二是顯微鏡下觀察到的物像。下列敘述正確的是( )
A. 該觀察標本一定是薄而透明的
B. 將細胞a移到視野中央,標本應(yīng)向左上方移動
C. 選擇①與③的鏡頭組合能觀察到圖二所示的物像
D. 選擇②與③的鏡頭組合在同一視野內(nèi)能觀察到更多細胞
【答案】A
【解析】
【分析】觀圖可知:①③無螺紋是目鏡;②④有螺紋是物鏡;鏡身上的數(shù)字代表其放大倍數(shù)。
【詳解】A、顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像,所以該觀察標本一定是薄而透明的,A正確;
B、顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,細胞a位于視野的右下方,所以將細胞a移到視野中央,標本應(yīng)向右下方移動,B錯誤;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,①和③都是目鏡,C錯誤;
D、顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,數(shù)目越少,故選擇①與④的鏡頭組合在同一視野內(nèi)能觀察到更多細胞,D錯誤。
故選A。
9. 研究人員在果蠅細胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種微小的膜結(jié)構(gòu)。當磷酸鹽充足時,該結(jié)構(gòu)可以儲存磷酸鹽,此時細胞分裂加快;當缺乏磷酸鹽時,該結(jié)構(gòu)分解并將儲存的磷酸鹽釋放到細胞中,此時細胞分裂速度減慢,這表明它們的功能就像磷酸鹽儲存庫。下列推測錯誤的是( )
A. 新細胞的構(gòu)成需要許多膜結(jié)構(gòu),細胞通常在磷酸鹽充足的條件下分裂
B. 該結(jié)構(gòu)獲取信息與其他細胞器融合體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流功能
C. 該結(jié)構(gòu)屬于細胞生物膜系統(tǒng)的組成部分之一
D. 該結(jié)構(gòu)儲存的磷酸鹽不僅用于構(gòu)建生物膜的磷脂雙分子層
【答案】B
【解析】
【分析】細胞中的細胞器膜和細胞膜、核膜,共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)和配合。生物膜系統(tǒng)均是以磷脂雙分子層作為基本支架。
【詳解】A、根據(jù)題干信息,磷酸鹽充足細胞分裂加快,由于新細胞的構(gòu)成需要許多膜結(jié)構(gòu),而新的生物膜的合成需要磷脂,故細胞通常在磷酸鹽充足的條件下分裂,A正確;
B、該結(jié)構(gòu)與其他細胞器融合不能體現(xiàn)細胞膜進行細胞間信息交流的功能,因為不是在細胞間發(fā)生的過程,B錯誤;
C、該結(jié)構(gòu)具有生物膜,且在細胞質(zhì)中屬于細胞生物膜系統(tǒng)的組成部分之一,C正確;
D、各種膜結(jié)構(gòu)需要磷脂,需要果蠅吸收的磷酸鹽,而參與構(gòu)成核糖體的成分中有RNA,也需要磷元素,因此也參與構(gòu)成核糖體,因此該結(jié)構(gòu)儲存的磷酸鹽不僅用于構(gòu)建生物膜的磷脂雙分子層,D正確。
故選B。
10. 某種水母的觸手斷掉后能在兩到三天內(nèi)再生。研究發(fā)現(xiàn),水母中一種積極生長和分裂的干細胞樣增殖細胞,出現(xiàn)在了受傷部位并能幫助形成新的觸手。下列關(guān)于干細胞樣增殖細胞的敘述正確的是( )
A. 干細胞樣增殖細胞具有細胞周期
B. 干細胞樣增殖細胞與再生觸手細胞的核遺傳物質(zhì)不同
C. 干細胞樣增殖細胞再生成觸手的過程體現(xiàn)其有全能性
D. 干細胞樣增殖細胞是一種不會凋亡的細胞
【答案】A
【解析】
【分析】細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從上一次分裂結(jié)束開始到下一次分裂結(jié)束。細胞全能性是指已經(jīng)高度分化的細胞,在離體條件下,仍具有發(fā)育稱為完整個體的潛能。
【詳解】A、干細胞樣增殖細胞是連續(xù)分裂的細胞,具有細胞周期,A正確;
B、同一生物細胞的遺傳物質(zhì)都源于受精卵,其遺傳物質(zhì)相同,B錯誤;
C、干細胞樣增殖細胞再生成觸手(未形成完整個體)的過程,不能體現(xiàn)其有全能性,C錯誤;
D、干細胞樣增殖細胞也會發(fā)生凋亡,D錯誤。
故選A。
11. 下圖為小腸上皮細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程示意圖。人體饑餓時,主要依賴SCLT1蛋白協(xié)同轉(zhuǎn)運Na+與葡萄糖分子。人體進食后,麥芽糖會在酶IM的作用下分解為葡萄糖,小腸絨毛局部葡萄糖的濃度會高于上皮細胞內(nèi)的葡萄糖濃度,主要依賴CLUT2蛋白轉(zhuǎn)運葡萄糖分子。下列說法錯誤的是( )
A. SCLT1轉(zhuǎn)運葡萄糖時會發(fā)生自身構(gòu)象的改變
B. GLUT2蛋白順濃度梯度轉(zhuǎn)運葡萄糖屬于主動運輸
C. SGLT1和GLUT2蛋白的數(shù)量影響小腸上皮細胞吸收葡萄糖的速率
D. 小腸上皮細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行
【答案】B
【解析】
【分析】葡萄糖通過SGLT1,運輸方向是逆濃度梯度進行,需要載體,屬于主動運輸;葡萄糖通過GLUT2,運輸方向順濃度梯度,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散。
【詳解】A、葡萄糖通過SGLT1,運輸方向是逆濃度梯度進行,需要載體,屬于主動運輸,在轉(zhuǎn)運時其自身構(gòu)象會發(fā)生改變,A正確;
B、葡萄糖通過GLUT2,運輸方向順濃度梯度,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散,B錯誤;
C、小腸上皮細胞吸收葡萄糖的速率與SGLT1和GLUT2蛋白的數(shù)量有關(guān),C正確;
D、小腸上皮細胞對葡萄糖有兩種運輸方式,并且這兩種轉(zhuǎn)運發(fā)生可同時進行,D正確。
故選B。
12. 關(guān)于動、植物體的結(jié)構(gòu)層次,解讀錯誤的是( )
A. 圖中A表示受精卵B. 過程①表示細胞分裂
C. 過程②表示細胞分化D. 圖中B、E表示相同的層次
【答案】D
【解析】
【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:A細胞→B組織→C器官→植物體。
動物體的結(jié)構(gòu)層次:A細胞→D組織→E器官→F系統(tǒng)→動物體。
題圖中:①是細胞的分裂、②是細胞的分化。
【詳解】A、進行有性生殖的生物,其發(fā)育通常是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過分裂、生長和分化完成個體發(fā)育。結(jié)合題圖可知,圖中A表示受精卵,屬于細胞層次,A正確;
B、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)??梢?,過程①表示細胞分裂,B正確;
C、生物在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,這樣的細胞群叫組織。結(jié)合題圖可知,過程②表示細胞分化,C正確;
D、結(jié)合題圖可知,B是植物體的組織層次、E是動物體的器官層次,兩者層次不相同,D錯誤。
故選D。
13. 泛素是一類由單條肽鏈組成的小分子蛋白質(zhì),其肽鏈包含76個氨基酸,細胞中錯誤折疊的蛋白質(zhì)或損傷的細胞器會被泛素標記后最終被溶酶體降解,過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A. 泛素分子含有75個肽鍵,其合成需要多種RNA參與
B. 泛素能降低錯誤折疊蛋白質(zhì)水解反應(yīng)的活化能
C. 被泛素標記的蛋白質(zhì)需要與自噬受體結(jié)合后才能進入吞噬泡
D. 錯誤折疊的蛋白質(zhì)和損傷的線粒體降解過程中體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
【答案】B
【解析】
【分析】分析題圖:圖示為泛素引導(dǎo)下的降解過程,該過程中錯誤折疊的蛋白質(zhì)和損傷的線粒體會被泛素標記,與自噬受體結(jié)合,被包裹進吞噬泡,吞噬泡再與溶酶體融合,進而被溶酶體的水解酶水解。
【詳解】A、泛素分子由76個氨基酸脫水縮合而成,含有75個肽鍵,蛋白質(zhì)合成過程需要mRNA、tRNA和rRNA共同參與,A正確;
B、酶的作用是降低反應(yīng)所需的活化能,泛素在蛋白質(zhì)和損傷細胞器降解過程中起到標記的作用,不是酶,B錯誤;
C、錯誤折疊的蛋白質(zhì)和損傷的線粒體被泛素標記后與自噬受體特異性結(jié)合,被包裹進吞噬泡,C正確;
D、吞噬泡與溶酶體融合,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性,D正確。
故選B。
14. 已知細胞結(jié)構(gòu)a、b、c、d具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,且都含有DNA,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔,d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。某興趣小組觀察試樣A、B、C的細胞結(jié)構(gòu),結(jié)果發(fā)現(xiàn)試樣A無此四種結(jié)構(gòu),試樣B四種結(jié)構(gòu)均有,試樣C僅無c結(jié)構(gòu),下列分析正確的是( )
A. d是單層膜結(jié)構(gòu),在動植物細胞中的功能不同
B. 試樣A、B、C可能分別來自顫藍細菌、菠菜葉、口腔上皮
C. 被稱為“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”的是結(jié)構(gòu)b或c
D. 試樣B的結(jié)構(gòu)中含遺傳物質(zhì)最多的是a,該結(jié)構(gòu)是細胞代謝和遺傳的中心
【答案】B
【解析】
【分析】分析題文:具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和細胞核,其中核膜上含有核孔,因此a是細胞核,d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。試樣A無此四種結(jié)構(gòu),為原核細胞,試樣B四種結(jié)構(gòu)均有,為真核細胞,試樣C僅無c結(jié)構(gòu),則c應(yīng)為葉綠體。
【詳解】A、具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和細胞核,其中a上含有核孔,試樣B和試樣C都含有b,試樣B含有c,而試樣C不含有c,則b為線粒體,c為葉綠體;B和C均為真核細胞,d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道,在動植物細胞中的功能相同,A錯誤;
B、試樣A無此四種結(jié)構(gòu),為原核細胞,B和C均為真核細胞,B含葉綠體,C不含葉綠體,因此試樣A、B、C可能分別來自顫藍細菌、菠菜葉、口腔上皮,B正確;
C、b為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,被稱為“能量轉(zhuǎn)換站”,c為葉綠體,是光合作用的場所,被稱為“養(yǎng)料制造車間”,C錯誤;
D、具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和細胞核,其中a上含有核孔,則a是細胞核,細胞生物的遺傳物質(zhì)為DNA,主要分布在細胞核,故試樣B的結(jié)構(gòu)中含遺傳物質(zhì)最多的是a,該結(jié)構(gòu)是細胞代謝和遺傳的控制中心,不是代謝的中心,D錯誤。
故選B。
15. 微管是由α和β兩種微管蛋白形成的異二聚體裝配而成的長管狀結(jié)構(gòu),如下圖。細胞的分裂離不開部分微管聚合和解聚的動態(tài)變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 不能用雙縮脲試劑來判斷微管是否徹底解聚
B. 如果藥物X能使已經(jīng)形成的微管保持靜止狀態(tài),則可以用藥物 X抑制癌細胞的增殖
C. 微管是細胞骨架的一種,如果控制α微管蛋白合成的基因發(fā)生突變,不會影響細胞的信息傳遞
D. 微管蛋白的N 元素只有少數(shù)分布在氨基中
【答案】C
【解析】
【分析】微絲和微管是構(gòu)成細胞骨架的重要結(jié)構(gòu)。微管是一種管狀結(jié)構(gòu),中心體、細胞分裂時形成的紡錘體等結(jié)構(gòu)都是由微管構(gòu)成的。
【詳解】A、微管蛋白二聚體解聚形成α和β兩種微管蛋白,蛋白質(zhì)均可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此不能用雙縮脲試劑來判斷微管是否徹底解聚,A正確;
B、如果藥物X能使已經(jīng)形成的微管保持靜止狀態(tài),則無法形成紡錘絲從而抑制細胞分裂,因此可以用藥物 X抑制癌細胞的增殖,B正確;
C、控制α微管蛋白合成的基因發(fā)生突變,無法形成微管蛋白,而微管是細胞骨架的一種,細胞骨架與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān),C錯誤。
D、蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于肽鍵所在位置,少數(shù)分布在氨基中,D正確。
故選C。
16. 植物細胞膜上有陰離子通道也有K+通道,其中陰離子通道對NO3-通透能力遠遠大于Cl-,在高濃度鹽脅迫下,K+主動運輸受阻,細胞吸收Cl-受阻,甚至Cl-外排,此時K+從細胞外到細胞內(nèi)主要通過離子通道Kin+蛋白。而陰離子通道可與Kin+蛋白互相作用,抑制其活性。據(jù)此分析,下列說法錯誤的是( )
A. 在KNO3溶液中,已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞會大量吸收K+使細胞液濃度升高,進而發(fā)生復(fù)原
B. 在一定濃度的KCl溶液中,植物細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離,但有可能不能復(fù)原
C. 若在溶液中加入呼吸抑制劑,則植物細胞也可以從外界吸收K+
D. 植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原可一定程度說明細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用
【答案】A
【解析】
【分析】1、將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞置于低濃度溶液或者蒸餾水中,植物細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,發(fā)生質(zhì)壁分離后因細胞主動或被動吸收溶質(zhì)而使細胞液濃度增大,植物細胞會吸水引起質(zhì)壁分離后的自動復(fù)原。
2、細胞膜的功能:將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞;進行細胞間的信息交流。
【詳解】A、在KNO3溶液中,已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞由于滲透失水,自身代謝水平較低,導(dǎo)致K+主動運輸受阻,同時由于陰離子通道對NO3-通透性好,植物細胞在通過陰離子通道吸收NO3-時抑制了離子通道Kin+蛋白的活性,使K+無法正常通過協(xié)助擴散的方式進入細胞,因此植物細胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原是吸收NO3-的作用,A錯誤;
B、發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞由于失水而使K+主動運輸受阻,陰離子通道的活動會直接抑制Kin+蛋白的活性,使K+的協(xié)助擴散受阻,同時陰離子通道對NO3-通透性遠遠大于Cl-使得植物細胞對Cl-的吸收量很有限,因此在一定濃度的KCl溶液中植物細胞質(zhì)壁分離后可能不發(fā)生復(fù)原,B正確;
C、由題意可知,細胞膜上有K+通道,因此在加入呼吸抑制劑后植物細胞仍可通過協(xié)助擴散的方式從外界吸收K+,C正確;
D、植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原可一定程度說明細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用,D正確。
故選A。
17. 乙醇脫氫酶(ADH)、乳酸脫氫酶(LDH)是植物細胞中無氧呼吸的關(guān)鍵酶,其催化的代謝途徑如圖1所示。為探究Ca2+對淹水處理的植物根細胞呼吸作用的影響,研究人員將辣椒幼苗進行分組和3種處理:甲組(未淹水)、乙組(淹水)和丙組(淹水+Ca2+),在其它條件適宜且相同的條件下進行實驗,結(jié)果如圖2所示。下列說法正確的是( )
A. 丙酮酸生成乳酸或酒精的過程中,利用NADH的能量合成ATP
B. 辣椒幼苗在淹水的條件下,其根細胞無氧呼吸的產(chǎn)物僅有乳酸
C. Ca2+影響ADH、LDH的活性,減少乙醛和乳酸積累造成的傷害
D. 淹水脅迫時,該植物根細胞酒精的產(chǎn)生速率小于乳酸的產(chǎn)生速率
【答案】C
【解析】
【分析】無氧呼吸分為兩個階段,第一階段與有氧呼吸完全相同,第二階段發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì),丙酮酸分解為酒精和二氧化碳或產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生ATP。
【詳解】A、丙酮酸生成乳酸或酒精的過程是無氧呼吸第二階段,該階段不產(chǎn)生ATP,A錯誤;
B、分析題意,乙醇脫氫酶(ADH白色柱形圖)、乳酸脫氫酶(LDH黑色柱形圖)是植物細胞中無氧呼吸的關(guān)鍵酶,而圖2顯示乙醇脫氫酶(ADH)、乳酸脫氫酶(LDH)活性均>0,說明辣椒幼苗在淹水條件下,其根細胞的無氧呼吸產(chǎn)物有乳酸和酒精,B錯誤;
C、據(jù)圖分析,與乙組相比,丙組是淹水+Ca2+組,ADH含量較高,LDH含量較低,說明水淹條件下,適當施用Ca2+可減少根細胞厭氧呼吸產(chǎn)物乳酸和乙醛的積累,從而減輕其對根細胞的傷害,C正確;
D、甲為對照組,是正常生長的幼苗,乙為實驗組,為淹水條件,乙醇脫氫酶(ADH)、乳酸脫氫酶(LDH)活性升高,根據(jù)縱坐標值看ADH酶活性更高,據(jù)此可推測淹水條件下酒精產(chǎn)生的速率高于乳酸產(chǎn)生速率,D錯誤。
故選C。
18. NTP家族由 ATP(三磷酸腺苷)、GTP(三磷酸鳥苷)、三磷酸尿苷(UTP)和 CTP(三磷酸胞苷)構(gòu)成。它們的結(jié)構(gòu)只是堿基不同,如圖是ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖,A、B表示物質(zhì),α﹣γ表示磷酸基團(Pi)的位置。下列敘述錯誤的是( )
A. 物質(zhì)A和B分別是腺嘌呤和核糖,A和B組成腺苷
B. 許多吸能反應(yīng)與 ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
C. 1分子GTP徹底水解可得到3種小分子物質(zhì)
D. CTP 中的胞苷(C)由胞嘧啶和脫氧核糖構(gòu)成
【答案】D
【解析】
【分析】ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表特殊的化學(xué)鍵。
【詳解】A、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,由腺嘌呤(A)和核糖(B),A正確;
B、ATP的水解反應(yīng)是放能反應(yīng),與之相聯(lián)系的是吸收能量的反應(yīng),B正確;
C、1分子GTP徹底水解可得到鳥嘌呤(G)、核糖和磷酸,C正確;
D、CTP中的胞苷(C)由胞嘧啶和核糖構(gòu)成,D錯誤。
故選D。
19. 下列不屬于控制無關(guān)變量的相關(guān)操作是( )
A. 驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住
B. 驗證溫度影響酶活性的實驗中,需將每一組底物和酶溶液分別設(shè)置相同且適宜的pH
C. 驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物進行饑餓處理
D. 綠葉的色素提取和分離實驗中,制備濾紙條時剪去兩角
【答案】A
【解析】
【分析】實驗過程中的變化因素稱為變量,其中人為控制的對實驗對象進行處理的因素叫作自變量,因自變量改變而變化的變量叫作因變量。除自變量外,實驗過程中還存在一些對實驗結(jié)果造成影響的可變因素,叫作無關(guān)變量。
【詳解】A、驗證光合作用需要光照的實驗中,自變量是光照的有無,將葉片的一半用黑紙包住是控制自變量,不屬于控制無關(guān)變量,A正確;
B、驗證溫度影響酶活性的實驗中,溫度是自變量,先將每一組底物和酶溶液分別設(shè)置相同且適宜的pH屬于控制無關(guān)變量,B錯誤;
C、驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,植物體內(nèi)原有的淀粉屬于無關(guān)變量,實驗時首先將實驗植物做饑餓處理,其目的是消除原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,屬于控制無關(guān)變量,C錯誤;
D、綠葉中色素的提取和分離實驗中,紙帶邊緣有更多和空氣的接觸界面,層析液在紙帶邊緣擴散速度較內(nèi)部快,減去紙帶兩角,不讓紙帶兩側(cè)滲透過快而使色素分布更均勻,此操作屬于控制實驗的無關(guān)變量,D錯誤。
故選A。
20. 如圖為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置。下列敘述正確的是( )
A. 圖1和圖2中可用溴麝香草酚藍試劑檢測氣體產(chǎn)物,顏色變化是黃→綠→藍,且圖1變化較快
B. 圖2中也可待充分反應(yīng)后,從廣口瓶中取樣加入酸性重鉻酸鉀,溶液將會從橙色變成灰綠色
C. 將酵母菌換成乳酸菌,圖1中產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,圖2中產(chǎn)生的氣體不能使澄清的石灰水變混濁,說明乳酸菌厭氧呼吸不產(chǎn)生
D. 兩裝置中的廣口瓶中各添加一個溫度計,在酵母菌數(shù)量相等且消耗的葡萄糖量相等的情況下,兩個溫度計的讀數(shù)相同
【答案】B
【解析】
【分析】1、酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式;
2、CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況;
3、橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在酸性條件下,變成灰綠色。
【詳解】A、圖1中酵母菌可以進行有氧呼吸,圖2中酵母菌可以進行無氧呼吸,都會產(chǎn)生CO2,用溴麝香草酚藍試劑檢測,顏色由藍變綠再變黃;圖1為有氧呼吸裝置,產(chǎn)生的二氧化碳的量較多,故顏色變化較快,A錯誤;
B、圖2中酵母菌進行無氧呼吸會產(chǎn)生酒精,從廣口瓶中取樣加入酸性重鉻酸鉀,溶液將會從橙色變成灰綠色,B正確;
C、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生CO2,所以不會使澄清石灰水變渾濁,C錯誤;
D、由于酵母菌進行有氧呼吸釋放的能量更多,所以酵母菌數(shù)量相等且消耗的葡萄糖量相等的情況下,圖1的溫度計度數(shù)更高,D錯誤。
故選B。
21. 如圖是某植物種子萌發(fā)時吸水和呼吸方式變化的曲線。下列說法中正確的是( )
A. 為防止微生物呼吸作用對實驗結(jié)果的干擾,應(yīng)對裝置及所測種子進行滅菌處理
B. 在種子吸水的第Ⅰ階段,由于滲透吸水,呼吸速率上升
C. 在種子吸水的第Ⅱ階段,主要進行有氧呼吸
D. 種子萌發(fā)后期,還有其他物質(zhì)參與氧化分解
【答案】D
【解析】
【分析】有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過程。
【詳解】A、為防止微生物呼吸作用對實驗結(jié)果的干擾,應(yīng)對裝置及所測種子進行消毒處理,A錯誤;
B、在種子吸水的第Ⅰ階段,由于吸脹吸水,呼吸速率上升,B錯誤;
C、在種子吸水的第Ⅱ階段,呼吸作用CO2的產(chǎn)生量要比O2的消耗量大得多,說明此期間主要進行無氧呼吸,C錯誤;
D、種子萌發(fā)后期,O2吸收量大于CO2釋放量,說明除了糖類參與氧化分解外,還有其他物質(zhì)參與氧化分解,如脂肪,D正確。
故選D。
22. 某植物一天中根尖細胞分裂指數(shù)(即分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例)的變化如圖甲所示,某人在12時取根尖經(jīng)解離、漂洗、染色后制作裝片,顯微鏡下看到的細胞如圖乙所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A 細胞①中染色體纏繞重疊,可推測壓制裝片時用力不均勻
B. 細胞②中染色體呈松散的染色質(zhì)狀態(tài),可推測DNA正在進行復(fù)制
C. 若持續(xù)一段時間,可觀察到細胞③繼續(xù)分裂成兩個子細胞
D. 若調(diào)整取材時間,與細胞④相似的細胞可觀察到更多
【答案】D
【解析】
【分析】1、在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見于根尖芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),就可以判斷這些細胞分別處于有絲分裂的哪個時期。染色體容易被堿性染料(如甲紫溶液,舊稱龍膽紫溶液)著色。
2、觀察植物細胞有絲分裂實驗的制作臨時裝片流程為:解離(目的是使組織細胞彼此分散開)→漂洗(洗去解離液,便于染色體著色)→染色(用甲紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進行染色)→制片。
3、題圖分析:分析圖甲曲線可知,上午10時至14時,根尖細胞分裂旺盛期,上午12時左右細胞分裂最旺盛。分析圖乙各細胞特點,細胞①中染色體的著絲粒集中分布在赤道板上,可判斷為處于有絲分裂中期的細胞。細胞②中染色體呈松散的染色質(zhì)狀態(tài),可推測為處理有絲分裂前期的細胞。細胞③中染色體被拉向細胞的兩極,可判斷為處于有絲分裂后期的細胞。細胞④體積增大細胞適度生長,可判斷細胞④為處于有絲分裂間期的細胞。
【詳解】A、細胞①中染色體著絲粒排列在赤道板上,該細胞是一個染色體分布正常的有絲分裂中期的細胞,A錯誤;
B、細胞②中染色體呈松散的染色質(zhì)狀態(tài),可推測該細胞已完成DNA復(fù)制且細胞處于有絲分裂前期,B錯誤;
C、該實驗所觀察的細胞都是死細胞,無法觀察到細胞的持續(xù)變化,C錯誤;
D、據(jù)圖分析,細胞④體積增大,細胞適度生長,可判斷細胞④為處于有絲分裂間期的細胞。圖乙所觀察的根尖細胞取自12時左右,由圖乙可知,此時根尖細胞處于分裂最旺盛時期,處于分裂期的細胞所占比例最大。若調(diào)整取材時間,如早上8點,根尖處于分裂期的細胞減少,與細胞④相似的細胞可觀察到更多,D正確。
故選D。
23. 在傘形藻未長出帽體前,早期把細胞核取出,發(fā)現(xiàn)去核的傘形藻不再形成傘形的帽體。若晚些時候去除細胞核,則只有一部分藻體長出完整的、非常細小的帽體,而大部分藻體不能長出,或長得很不完全。去核的時間越晚,藻體形成的帽體就越完全。如果把取出的核放置一段時間再放回去,藻體又完全恢復(fù)發(fā)育能力,長出完整的帽體。下列敘述錯誤的是( )
A. 實驗表明,假根中的細胞核與帽狀體的形成有密切關(guān)系
B. 細胞核是通過產(chǎn)生某些物質(zhì)來控制傘帽的發(fā)育進程
C. 傘藻發(fā)育任何階段,細胞核均可產(chǎn)生控制傘帽發(fā)育的物質(zhì)
D. 細胞核產(chǎn)生的物質(zhì)消耗殆盡后,細胞將不能繼續(xù)完成發(fā)育
【答案】C
【解析】
【分析】細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心;生物性狀主要由細胞核決定。
【詳解】A、實驗表明,假根中的細胞核與帽狀體的形成有密切關(guān)系,A正確;
B、細胞核可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)是發(fā)育過程所必需的,B正確;
C、只有在一定時期,細胞核才能產(chǎn)生這種物質(zhì)。早期去核,因為還沒有這種物質(zhì)的產(chǎn)生,所以不能形成帽狀體,而晚期去核,已經(jīng)在核的控制下,部分地產(chǎn)生了這種物質(zhì),并貯存在細胞質(zhì)里,這時盡管將核除去,仍能形成不完全的帽狀體,C錯誤;
D、當這種物質(zhì)消耗殆盡,即細胞質(zhì)內(nèi)不能再產(chǎn)生和補充這種物質(zhì)時,細胞就不能繼續(xù)完成發(fā)育,D正確。
故選C。
24. 實驗小組將某綠色植物置于密閉、透明的容器中,在T1時刻前后,分別給予X1、X2不同光照強度,容器內(nèi)CO2濃度的變化情況如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. D點相對于A點,植物體中有機物減少
B. 光照強度由X1到X2短時間內(nèi)葉綠體中C3減少
C. C~D段不再下降只受光照強度的限制
D. B~D段葉肉細胞產(chǎn)生NADH的場所有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)
【答案】B
【解析】
【分析】分析題意,容器內(nèi)CO2減少,說明植物的光合速率大于呼吸速率,容器內(nèi)CO2增加,說明植物的光合速率小于呼吸速率。
【詳解】A、據(jù)圖可知,D點相對于A點,容器內(nèi)二氧化碳的濃度降低,說明光合速率大于呼吸速率,植物體中有機物增加,A錯誤;
B、X1、X2不同光照強度處理,X2的光合速率高,說明光照強度較大,光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP較多,C3還原快,則C3減少,B正確;
C、C~D段不再下降是受到除光照強度之外的其他因素的限制,主要是二氧化碳濃度,C錯誤;
D、NADH是呼吸作用的產(chǎn)物,B~D段葉肉細胞產(chǎn)生NADH的場所有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì),葉綠體可產(chǎn)生的時NADPH,D錯誤。
故選B。
25. 礦質(zhì)離子主要由植物根系吸收,對光合作用有一定的影響。在適宜條件下,將黃瓜幼苗培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,測定其光合作用速率與光照強度的關(guān)系,結(jié)果如圖。若將黃瓜幼苗培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中(缺鎂對呼吸作用速率影響不大),下列分析錯誤的是( )
A. 缺鎂會影響葉綠素的合成,使光合速率下降,C點向左下方移動
B. 缺鎂對呼吸作用速率影響不大,所以A點不會有明顯移動
C. 圖中B點是光補償點,在缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)后B點左移
D. 圖中D點是光飽和點,在缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)后D點左移
【答案】C
【解析】
【分析】鎂是葉綠素的組成元素,鎂會影響葉綠素的合成,植物捕獲光能的能力下降,導(dǎo)致光反應(yīng)速率下降,暗反應(yīng)速率下降,光合速率下降。
【詳解】AB、缺鎂會影響葉綠素的合成,植物捕獲光能的能力下降,導(dǎo)致光反應(yīng)速率下降,對呼吸速率影響不大,所以在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,C 點向左下方移動,A點不會有明顯移動,A、B正確;
C、B點為光補償點,該點的呼吸作用強度與光合作用強度相等;植物體缺鎂時,呼吸速率影響不大,而體內(nèi)葉綠素合成減少,光合作用速率下降,植物必需在較強光照下光合速率才能與呼吸速率相同,故B點會右移,C錯誤;
D、D點為正常植物的光飽和點,缺鎂植物的光合速率下降,D點會向左移動,D正確。
故選C。
二、非選擇題(本題共4個小題,共50分)
26. 圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題:
(1)有絲分裂是細胞增殖的主要方式,其主要特征就是通過圖1中AD段完成染色體(DNA)____,在DG段實現(xiàn)染色體(DNA)________到子細胞中去,保證了親子代細胞中染色體(DNA)數(shù)量的相對穩(wěn)定,從而使子代具有與親代相似的性狀。因此,有絲分裂對生物的生長、發(fā)育、繁殖和______具有重要意義。
(2)圖1中EF段形成的原因是__________________________。圖2、圖3分別處于圖1中的_______、_______段。
(3)圖2細胞的兩極各有一個中心體,它還可以存在________細胞中,是在______(時期)倍增的,它在分裂前期參與紡錘體形成。
(4)與圖3結(jié)構(gòu)H形成直接有關(guān)的細胞器是________,H主要由_________以及某些蛋白質(zhì)等化學(xué)成分參與構(gòu)建。動物細胞有絲分裂相應(yīng)時期與圖3的主要區(qū)別是___________________。
【答案】(1) ①. 復(fù)制 ②. 平均分配 ③. 遺傳
(2) ①. 著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體 ②. DE ③. FG
(3) ①. 低等植物 ②. 分裂間期
(4) ①. 高爾基體(和線粒體) ②. 纖維素和果膠 ③. 不形成細胞板,而是細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,最后將細胞縊裂成兩部分
【解析】
【分析】分析圖1:BC段形成的原因是DNA復(fù)制;CE段每條染色體上含有2個DNA;EF段形成的原因是著絲點分裂;FG段每條染色體上含有1個DNA。
分析圖2:每條染色體包括兩條姐妹染色體單體,兩組中心粒周圍發(fā)出大量放射狀的星射線,形成紡錘體,染色體散亂分布在紡錘體中央,處于有絲分裂的前期。
分析圖3:該植物細胞處于有絲分裂末期,結(jié)構(gòu)H為細胞板
【小問1詳解】
圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,AD段完成染色體(DNA) 復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成,同時細胞有適度生長, 在DG段實現(xiàn)染色體(DNA)平均分配到子細胞中去,保證了親子代細胞中染色體(DNA)數(shù)量的相對穩(wěn)定,從而使子代具有與親代相似的性狀,因此有絲分裂對生物的生長、發(fā)育、繁殖和遺傳具有重要意義。
【小問2詳解】
EF段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?,其形成的原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,成為兩條染色體。圖2中每條染色體含有2個DNA分子,表示有絲分裂前期,處于圖1中的DE段, 圖3中每條染色體含有1個DNA分子,表示有絲分裂末期,處于圖1中的FG段。
【小問3詳解】
中心體一般存在于動物細胞和某些低等植物細胞中。中心體在分裂間期復(fù)制,數(shù)量倍增。
【小問4詳解】
圖3結(jié)構(gòu)H為細胞板,結(jié)構(gòu)H最終形成子細胞的細胞壁,與其形成直接有關(guān)的細胞器是高爾基體(和線粒體)。植物細胞壁主要由纖維素和果膠組成,故H主要由纖維素和果膠以及某些蛋白質(zhì)等化學(xué)成分參與構(gòu)建。 圖3表示高等植物乙細胞的有絲分裂末期,動物細胞有絲分裂末期與圖3的主要區(qū)別是不形成細胞板,而是細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,最后將細胞縊裂成兩部分。
27. 在自然界中,洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”,不利于植物生長。為了探究“低氧脅迫”不利于植物生長的原因,科學(xué)家將黃瓜分為兩組進行無土栽培,一組供給正??諝猓唤M供給低氧空氣,6天后檢測并記錄根系中丙酮酸和乙醇含量,如下表所示:
回答下列問題:
(1)黃瓜根細胞產(chǎn)生乙醇的場所是______,其中產(chǎn)生乙醇的細胞呼吸化學(xué)反應(yīng)式是___________。
(2)與供給低氧空氣組比較,供給正常空氣的黃瓜根系中丙酮酸和乙醇含量都少,原因是丙酮酸大量轉(zhuǎn)化為________,釋放能量,合成大量ATP。據(jù)此分析,供給正常空氣的黃瓜根細胞的呼吸作用類型為_________;供給低氧空氣的黃瓜根細胞吸收無機鹽的速率____________(填“較大”或“較小”)。
(3)為進一步研究黃瓜的耐澇能力,研究人員根據(jù)上述實驗原理,將甲、乙兩個黃瓜品種分別分成兩組,其中一組供給正??諝猓硪唤M供給低氧空氣,一段時間后檢測根系中丙酮酸和乙醇含量,該實驗的目的是__________________。
【答案】(1) ①. 細胞質(zhì)基質(zhì) ②. C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
(2) ①. CO2和H2O ②. 有氧呼吸和無氧呼吸 ③. 較小
(3)探究兩個黃瓜品種的耐澇能力及原因(或“探究兩個黃瓜品種的耐受低氧的能力及原因”“探究洪澇對兩個黃瓜品種的呼吸作用的影響”“探究低氧脅迫對兩個黃瓜品種的影響”)
【解析】
【分析】1、有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量能量的過程;
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADP,釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和NADP,釋放少量能量;第三階段是氧氣和NADP反應(yīng)生成水,釋放大量能量;
3、無氧呼吸是指在無氧條件下通過酶的催化作用,細胞把糖類等有機物不徹底氧化分解,同時釋放少量能量的過程;
4、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同,無氧呼吸的第二階段丙酮酸和NADP反應(yīng)生成酒精和CO2或乳酸,第二階段不合成ATP。
【小問1詳解】
乙醇是無氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生;植物產(chǎn)生乙醇的無氧呼吸反應(yīng)式為:
【小問2詳解】
供給正??諝獾狞S瓜根系中主要進行有氧呼吸,丙酮酸進入線粒體進行徹底氧化分解為H2O和CO2,產(chǎn)生大量能量;由于供給正??諝獾狞S瓜根系中能檢測到少量酒精,因此其進行的呼吸作用類型有有氧呼吸和無氧呼吸兩種。供給低氧空氣的一組中酒精產(chǎn)量明顯更多,產(chǎn)生的能量較少,所以主動運輸吸收無機鹽的速率較小,因為主動運輸需要呼吸作用提供的能量。
【小問3詳解】
進一步實驗將甲、乙兩個黃瓜品種分別分成兩組,其中一組供給正常空氣,另一組供給低氧空氣,一段時間后檢測根系中丙酮酸和乙醇含量,實驗自變量是黃瓜品種和是否低氧脅迫,因變量是根系中的酒精和丙酮酸含量,結(jié)合題目意思可以推測實驗?zāi)康氖恰疤骄績蓚€黃瓜品種的耐澇能力及原因”“探究兩個黃瓜品種的耐受低氧的能力及原因”“探究洪澇對兩個黃瓜品種的呼吸作用的影響”或“探究低氧脅迫對兩個黃瓜品種的影響”等。
28. 下圖1是綠色植物葉肉細胞內(nèi)部分生理過程示意圖,請回答問題
(1)過程Ⅰ發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,該過程表示_____,其中ATP合成酶的功能有_____。
(2)過程Ⅱ發(fā)生的場所是_____,該過程形成的NADH中的能量通過呼吸鏈轉(zhuǎn)移到_____(填物質(zhì)名稱)中。
(3)D1蛋白是光系統(tǒng)Ⅱ的核心蛋白。在正常條件下,植物體內(nèi)D1蛋白的合成和降解處于動態(tài)平衡中。為研究高溫、強光脅迫對葉綠體D1蛋白的影響以及水楊酸(SA)的調(diào)節(jié)作用,科研人員進行了如下實驗:
①取生長狀況一致的灌漿期小麥若干,均分為A、B兩組。A組噴施0.3mml/L_____,B組噴水作為對照,連續(xù)噴施3d。
②將A、B組小麥植株分別均分為A1、A2、A3組和B1、B2、B3組,在人工氣候空中進行如下處理:A1、B1(適宜溫度中等光強,MTI組)、A2、B2(高溫強光,HTI組)、A3、B3(高溫強光2h后,再適宜溫度中等光強下恢復(fù)3h,R組)。
③提取各組小麥葉片高活性類囊體膜并進行D1蛋白含量測定,結(jié)果如圖2。
根據(jù)圖2實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論有①_____;②_____。
【答案】(1) ①. 光反應(yīng) ②. 催化作用、運輸作用
(2) ①. 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 ②. 腺苷三磷酸
(3) ①. 水楊酸 ②. 高溫、強光脅迫會降低葉綠體D1蛋白含量 ③. 水楊酸(SA)能緩解葉綠體D1蛋白降低的幅度
【解析】
【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,然后發(fā)生三碳化合物的還原。
【小問1詳解】
類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所,過程Ⅰ發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,該過程表示光反應(yīng)。由圖可知,ATP合酶能催化ATP合成,并能參與運輸H+,因此ATP合酶的功能有催化作用、運輸作用。
【小問2詳解】
過程Ⅱ過程發(fā)生有機物(CH2O)分解成CO2和NADH,表示有氧呼吸第一階段和第二階段,發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。NADH參與還原氧氣,產(chǎn)生水并產(chǎn)生大量的ATP,故該過程形成的NADH中的能量通過呼吸鏈轉(zhuǎn)移到腺苷三磷酸(ATP)中。
【小問3詳解】
①為研究高溫、強光脅迫對葉綠體D1蛋白的影響以及水楊酸(SA)的調(diào)節(jié)作用,B組噴水作為對照(對照組),連續(xù)噴施3d,則A組應(yīng)該噴施0.3mml/L水楊酸(SA),連續(xù)噴施3d。
③比較B組,適宜溫度和中等光強下,葉綠體D1蛋白相對含量多,而高溫、強光下葉綠體D1蛋白相對含量少,說明高溫、強光脅迫會降低葉綠體D1蛋白含量。比較A和B組,高溫、強光脅迫下,水楊酸(SA)處理后,葉綠體D1蛋白相對含量降低幅度更小,說明高溫、強光脅迫下,水楊酸(SA)能緩解葉綠體D1蛋白降低的幅度。
29. 滸苔是石莼科的海洋藻類植物。研究發(fā)現(xiàn),在滸苔細胞內(nèi)同時存在(C3循環(huán)和C4循環(huán)途徑,在無機碳含量較低的水體中具有較高的光合固碳能力,部分機制如下圖,其中①~⑤表示相關(guān)生理過程。請回答下列問題。
注:Rubisc表示二磷酸核酮糖羧化酶,CA表示碳酸酐酶,PEPC表示磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶。
(1)C3循環(huán)發(fā)生的場所是________,過程①中CO2的來源有_____________,過程②的進行需要_________提供能量。
(2)過程④產(chǎn)生的NADP+在葉綠體中再生成物質(zhì)a所需的條件有_______________(答3點),除過程⑤外,細胞中產(chǎn)生丙酮酸的生理過程還有_______________,產(chǎn)生的丙酮酸可在_________(結(jié)構(gòu))被徹底氧化分解。
(3)為探究低濃度CO2對滸苔光合作用的影響及其機理,研究人員將實驗組的滸苔置于密閉玻璃缸中30℃、14h光照周期處理 14d后,測定其凈光合速率及 Rubisc、CA 和PEPC的活性,結(jié)果如下:
①對照組的處理是自然狀態(tài)下、其它條件和實驗組相同,實驗組密閉培養(yǎng)的目的是__________________。
②結(jié)果表明,在低濃度CO2環(huán)境下,滸苔仍能保持較高的凈光合速率,其機理是___________________。
【答案】(1) ①. 葉綠體基質(zhì) ②. 蘋果酸的分解、外界CO2,和細胞呼吸產(chǎn)生的CO2 ③. NADPH和ATP
(2) ①. 光照,色素、酶 ②. 有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的第一階段 ③. 線粒體
(3) ①. 營造低濃度CO2 ②. 低濃度的CO2條件下,CA與PEPC活性增強,使細胞CO2濃度升高,促進光合作用的暗反應(yīng)。
【解析】
【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段:
1、光反應(yīng)階段是在類囊體的薄膜上進行的。葉綠體中光合色素吸收的光能將水分解為氧和H+,氧直接以氧分子的形式釋放出去,H+與氧化型輔酶Ⅱ(NADP+)結(jié)合,形成還原型輔酶Ⅱ(NADPH)。過程①中CO2的來源有外界CO2,蘋果酸分解產(chǎn)生、呼吸產(chǎn)生,還原型輔酶Ⅱ作為活潑的還原劑,參與暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng),同時也儲存部分能量供暗反應(yīng)階段利用;在有關(guān)酶的催化作用下,提供能量促使ADP與Pi反應(yīng)形成ATP。
2、暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行,在特定酶的作用下,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合,形成兩個三碳化合物。在有關(guān)酶的催化作用下,三碳化合物接受ATP和NADPH釋放的能量,并且被NADPH還原。一些接受能量并被還原的三碳化合物,在酶的作用下經(jīng)過一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)化為糖類;另一些接受能量并被還原的三碳化合物,經(jīng)過一系列變化,又形成五碳化合物。
【小問1詳解】
在光合作用的暗反應(yīng)階段,在葉綠體基質(zhì)中,Rubisc催化二氧化碳與五碳化合物結(jié)合,形成兩個三碳化合物,該過程為CO2的固定,其場所是葉綠體基質(zhì)。過程①中CO2的來源有蘋果酸的分解、外界CO2,和細胞呼吸產(chǎn)生的CO2;過程②的進行需要NADPH和ATP提供能量。
【小問2詳解】
過程④產(chǎn)生的NADP+在結(jié)構(gòu)甲中再生成物質(zhì)a所需的條件有光照,色素、酶;除過程⑤外,細胞中產(chǎn)生丙酮酸的生理過程還有有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的第一階段。產(chǎn)生的丙酮酸可在線粒體內(nèi)被徹底氧化分解。
【小問3詳解】
實驗組密閉培養(yǎng)的目的是營造低濃度CO2環(huán)境,研究低二氧化碳濃度條件下光合速率的變化;
低濃度的CO2條件下,CA與PEPC活性增強,使細胞CO2濃度升高,促進光合作用的暗反應(yīng),使?jié)G苔仍能保持較高的凈光合速率。供給正常空氣
供給低氧空氣
丙酮酸(uml/g)
0.18
1.21
乙醇(uml/g)
2.45
6.00
組別
凈光合速率/ΜmlCO2·h-1·mg?1chl
酶活性/μmlCO2·h-1·mg-1chl
Rubisc
CA
PEPC
對照組
17.25
68.64
22.65
30.32
實驗組
19.88
68.43
58.39
286.64
這是一份四川遂寧中學(xué)高新校區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期8月月考生物試題(原卷版),共12頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份四川省遂寧中學(xué)校2025屆高三上學(xué)期8月月考生物試卷(含答案),共20頁。試卷主要包含了單選題,讀圖填空題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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