



四川省遂寧中學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期8月月考生物試題
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這是一份四川省遂寧中學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期8月月考生物試題,共9頁。試卷主要包含了選擇題∶,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.埃博拉病毒是一種RNA病毒,如圖表示埃博拉病毒的分子組成。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.大分子A可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B.埃博拉病毒的遺傳信息儲存在大分子B中
C.組成埃博拉病毒的小分子a和小分子b分別有21種和8種
D.大分子A和大分子B可共存于寄主細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中
2.如圖為某同學(xué)制作的含有兩個(gè)堿基對的DNA片段(“O”代表磷酸基團(tuán))模式圖,下列為幾位同學(xué)對此圖的評價(jià),其中正確的是( )
A.甲說:物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上完全正確
B.乙說:只有一種錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T
C.丙說:有三種錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖
D.丁說:如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖是正確的
3.在某動(dòng)物體內(nèi),由81個(gè)氨基酸形成胰島素原,加工切除M片段(31~60)后成為能降低血糖的胰島素(如圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該胰島素原具有比胰島素更復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu),生物活性更強(qiáng)
B.加工完成后的胰島素分子中含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)均不會(huì)少于49個(gè)
C.胰島素中的肽鍵在核糖體上形成,二硫鍵(—S—S—)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成
D.M片段的切除需要酶的催化,每生成一個(gè)M片段的同時(shí)會(huì)消耗2個(gè)水分子
4.在一定條件下,斐林試劑可與葡萄糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,去除沉淀后的溶液藍(lán)色變淺,測定其吸光值可用于計(jì)算葡萄糖含量。下表表示用該方法檢測不同樣本的結(jié)果。下列相關(guān)分析不合理的是( )
A.反應(yīng)液去除磚紅色沉淀后藍(lán)色變淺與斐林試劑的乙液有關(guān)
B.吸光值大小與樣本的葡萄糖含量及斐林試劑的用量有關(guān)
C.若某樣本的吸光值為0.600,則其葡萄糖含量大于0.2mg?mL?1
D.在一定范圍內(nèi),葡萄糖含量越低,去除沉淀后溶液的藍(lán)色越深
5.下列以紫色洋蔥為材料的實(shí)驗(yàn)中,不可能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )
A.洋蔥鱗片葉研磨后進(jìn)行DNA的粗提取,并用二苯胺鑒定
B.洋蔥綠色管狀葉研磨后,進(jìn)行葉綠體色素的提取與分離
C.洋蔥根尖經(jīng)解離-染色-漂洗-制片處理后,觀察有絲分裂過程染色體的狀態(tài)
D.洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片上滴加不同濃度蔗糖溶液,觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
6.真核生物的生物膜將細(xì)胞內(nèi)分隔成不同的“區(qū)室”,有利于細(xì)胞代謝高效、有序地進(jìn)行,下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的不同“區(qū)室”說法正確的是( )
A.植物細(xì)胞的色素分子只儲存于雙層膜包圍成的區(qū)域中
B.由雙層膜包圍而成的區(qū)域均既可產(chǎn)生 ATP,也可消耗ATP
C.產(chǎn)生水的反應(yīng)既可發(fā)生在雙層膜包圍的區(qū)域,也可發(fā)生在無膜包圍的區(qū)域
D.蛋白質(zhì)、糖類、核酸、脂質(zhì)的合成均發(fā)生于單層膜圍成的區(qū)域中
7.右圖為生物學(xué)中常見的曲線圖,下列敘述與之相符的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)速率(y)隨底物濃度(x)增加的變化趨勢
B.人體成熟紅細(xì)胞吸收K+速率(y)隨O2濃度(x)增加的變化趨勢
C.綠色植物光合作用強(qiáng)度(y)隨光照強(qiáng)度(x)增加的變化趨勢
D.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中液泡中水分含量(y)隨時(shí)間(x)變化
8.科研人員發(fā)現(xiàn)塔賓曲霉菌可通過分泌塑料降解酶來降解塑料,不同酸堿度、溫度條件下塑料降解酶的活性如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn)時(shí),需要保持各組實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度相同且在37℃
B.塑料降解酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,以加快反應(yīng)速率
C.塑料降解酶可降解塑料而不能降解纖維素體現(xiàn)了酶的高效性
D.塔賓曲霉菌在pH=5、溫度為37℃條件下降解塑料的效果較好
9.2021年9月,我國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)從CO2到淀粉分子的全合成,其過程簡圖如下。經(jīng)核磁共振等檢測顯示,該人工合成的淀粉分子與天然淀粉分子的結(jié)構(gòu)組成一致。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.圖中H2的作用類似于葉綠體中的NADH
B.在固定等量CO2的情況下,與自然綠色植物相比,人工合成過程的淀粉積累量較少
C.植物體內(nèi)類似CO2轉(zhuǎn)化為C6中間體進(jìn)而轉(zhuǎn)化為淀粉的過程,往往發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.“C6中間體”如果被植物根細(xì)胞利用,在有氧或無氧條件下氧化分解時(shí),在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成ATP的量不同
10.研究發(fā)現(xiàn),RAB7蛋白與HPO-27蛋白共存于溶酶體膜上,當(dāng)RAB7活性喪失時(shí)會(huì)抑制HPO-27在溶酶體膜上的富集,導(dǎo)致溶酶體內(nèi)pH改變,結(jié)構(gòu)異常。HPO-27與溶酶體分裂的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.溶酶體的分裂過程體現(xiàn)膜的流動(dòng)性
B.RAB7活性喪失會(huì)導(dǎo)致管狀溶酶體出現(xiàn)
C.HPO-27功能缺失的巨噬細(xì)胞,溶酶體內(nèi)水解酶活性降低
D.增加細(xì)胞中HPO-27的表達(dá)量會(huì)抑制溶酶體的分裂
11. 右圖是液泡膜上各種離子跨膜運(yùn)輸機(jī)制示意圖。下列敘述不正確的有( )
A. 圖示物質(zhì)運(yùn)輸過程體現(xiàn)了液泡膜具有選擇透過性
B. Ca2+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇囊号葸M(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 液泡與動(dòng)物細(xì)胞的溶酶體內(nèi)都因H+濃度高而呈酸性
D. H+運(yùn)出液泡伴隨Na+進(jìn)入液泡,Na+進(jìn)入液泡的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
12.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物經(jīng)過一系列氧化分解釋放能量的過程,下圖表示真核生物細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸的圖解。下列說法正確的是( )
A.糖酵解只發(fā)生于真核細(xì)胞的無氧呼吸過程中,可以提供少量能量
B.在真核細(xì)胞中,丙酮酸只能在線粒體基質(zhì)中被分解產(chǎn)生CO2
C.三羧酸循環(huán)存在有氧呼吸過程中,該過程不需要水的參與
D.電子傳遞鏈主要分布于線粒體內(nèi)膜,消耗O2并產(chǎn)生大量ATP
13.透析袋是一種半透膜,水、葡萄糖等小分子和離子可以通過,而蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)等則無法通過。某實(shí)驗(yàn)小組搭建了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證上述結(jié)論。A是袋內(nèi)溶液,燒杯中B是蒸餾水。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若A是蛋白質(zhì)溶液,B中加入蘇丹Ⅲ試劑,則不會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)
B.若A是淀粉溶液,B中加入碘-碘化鉀溶液,則A會(huì)變藍(lán)
C.若A是葡萄糖溶液,則透析袋的體積會(huì)先增大后減小
D.若A是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%蔗糖溶液,B中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%葡萄糖溶液,則透析袋體積不變
14.葉片光合產(chǎn)物的產(chǎn)生、輸出和轉(zhuǎn)化是植物生命活動(dòng)的重要組成部分,相關(guān)過程如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.磷酸丙糖有3個(gè)去向,用于合成蔗糖、淀粉和C5
B.若細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Pi濃度很低,給予正常光照和飽和CO2,則淀粉的合成會(huì)減少
C.若磷酸丙糖轉(zhuǎn)運(yùn)器活性受抑制,會(huì)導(dǎo)致光合速率下降
D.在小麥灌漿期增施磷肥,有利于小麥的生長和提高產(chǎn)量
15.藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。如圖是以新鮮藍(lán)莓為原料制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋的過程簡圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
在制作藍(lán)莓灑時(shí),溫度應(yīng)該控制在18~30℃ B.若氧氣、糖源充足,藍(lán)莓汁可直接經(jīng)過程③發(fā)酵為藍(lán)莓醋
C.若處理不當(dāng),在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌可將糖分解為乙酸
D.在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液檢測,若出現(xiàn)灰綠色說明有藍(lán)莓酒產(chǎn)生
16.賴氨酸營養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌在科研領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。下圖表示科研人員利用野生大腸桿菌,誘變、純化賴氨酸營養(yǎng)缺陷型突變菌株的流程圖,其中A、B、C為操作步驟。已知野生大腸桿菌可以在普通培養(yǎng)基上生長繁殖,但賴氨酸營養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌不能,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
注:原位影印是指用無菌絨布輕蓋在已經(jīng)長好菌落的培養(yǎng)基②上,然后不轉(zhuǎn)動(dòng)任何角度,將②上的菌落按原位“復(fù)印”至新的培養(yǎng)基③和④上。
A.培養(yǎng)基①和②在物質(zhì)種類上的差異在于,前者不含凝固劑
B.野生大腸桿菌在紫外線的照射下,可提高基因突變的頻率
C.培養(yǎng)基③和④在物質(zhì)種類上的差異在于,前者不含賴氨酸
D.培養(yǎng)基④上,乙是由賴氨酸營養(yǎng)缺陷型突變菌繁殖而來
17.如圖是在四種不同外界溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的多種理化性質(zhì)隨時(shí)間變化的曲線。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是( )
A.甲圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可能相等
B.乙圖中B點(diǎn)到A點(diǎn)洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水能力表現(xiàn)為逐漸減弱
C.丙圖中B點(diǎn)后細(xì)胞吸水能力減小的速率減慢的原因可能有細(xì)胞壁的限制
D.丁圖中C點(diǎn)后細(xì)胞開始從外界溶液吸收溶質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞液顏色深度減小
18.某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置開展對酶促反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)選擇新鮮土豆片的原因是因?yàn)槠渲泻蠬2O2酶
B.可以通過改變土豆片的數(shù)量探究酶量對反應(yīng)速率的影響
C.利用不同pH緩沖液浸泡過的土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究pH對酶活性的影響
D.若要測定H2O2酶的活性,要保證H2O2酶過量,并限定反應(yīng)時(shí)間
19.玉米是我國一種重要的糧食作物。當(dāng)玉米根部受到水淹后,處于缺氧初期,根組織細(xì)胞主要進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無氧呼吸,隨后進(jìn)行產(chǎn)乙醇的無氧呼吸,相關(guān)細(xì)胞代謝過程如圖所示。糖酵解是指在無氧條件下,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)中經(jīng)一系列反應(yīng)被分解成為丙酮酸的過程。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖中物質(zhì)A是果糖,進(jìn)入細(xì)胞后被磷酸化的過程屬于放能反應(yīng)
B.圖中的丙酮酸在氧氣充足時(shí),可在線粒體基質(zhì)中與O2反應(yīng)生成CO2
C.缺氧初期根細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生乳酸導(dǎo)致pH降低,使丙酮酸脫羧酶活性上升
D.圖中葡萄糖經(jīng)糖酵解后,多數(shù)能量轉(zhuǎn)移到ATP中,另一部分以熱能形式散失
20.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( )
A.長期不進(jìn)食的病人,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
B.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生物活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
C.人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成的ATP的量比安靜時(shí)少
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速又順利進(jìn)行
二、非選擇題(包括4小題,共 40分。)
21.(11分)用氨基酸自動(dòng)分析儀測得幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如表所示:
(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊? 不同。
(2)⑥的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用;⑦的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用,⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有 作用。
(3)圖中所示化合物是由 種氨基酸經(jīng) 過程形成的,該化合物中有 個(gè)羧基。圖中含有肽鍵的序號是 。
(4)該實(shí)例說明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有 ,這種特點(diǎn)決定了蛋白質(zhì)的 。
(5)⑧有1條肽鏈,由574個(gè)氨基酸分子組成,假如每個(gè)氨基酸分子的平均相對分子質(zhì)量為128,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 。
22.(10分)以下是幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
圖中膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 。圖中Na+向外運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆? ,
判斷依據(jù)是 。
(2)載體蛋白和 統(tǒng)稱 ,前者轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生 的改變;后者運(yùn)輸分子或離子時(shí), (填“需要”或“不需要”)與分子或離子結(jié)合。
(3)圖中K+和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式 (填“相同”或“不同”)。圖中A蛋白甲、乙對各種物質(zhì)的運(yùn)輸,體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上 的特點(diǎn)。
(4)葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式與圖中 相似。(填序號)
①Na+向外運(yùn)輸?shù)姆绞?②K+向內(nèi)運(yùn)輸?shù)姆绞?③Na+向內(nèi)運(yùn)輸?shù)姆绞? ④葡萄糖向內(nèi)運(yùn)輸?shù)姆绞?br>23.(7分)海南是我國火龍果的主要種植區(qū)之一、由于火龍果是長日照植物,冬季日照時(shí)間不足導(dǎo)致其不能正常開花,在生產(chǎn)實(shí)踐中需要夜間補(bǔ)光,使火龍果提前開花,提早上市。某團(tuán)隊(duì)研究了同一光照強(qiáng)度下,不同補(bǔ)光光源和補(bǔ)光時(shí)間對火龍果成花的影響,結(jié)果如圖。
回答下列問題。
(1)光合作用時(shí),火龍果植株能同時(shí)吸收紅光和藍(lán)光的光合色素是 ;用紙層析法分離葉綠體色素獲得的4條色素帶中,以濾液細(xì)線為基準(zhǔn),按照自下而上的次序,該光合色素的色素帶位于第 條。
(2)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,三種補(bǔ)光光源中最佳的是 ,該光源的最佳補(bǔ)光時(shí)間是 小時(shí)/天,判斷該光源是最佳補(bǔ)光光源的依據(jù)是 。
(3)現(xiàn)有可促進(jìn)火龍果增產(chǎn)的三種不同光照強(qiáng)度的白色光源,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究成花誘導(dǎo)完成后提高火龍果產(chǎn)量的最適光照強(qiáng)度(簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路)。
24.(12分)“探究溫度對酶活性的影響”是高中生物的一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。若選取H2O2作為該探究的實(shí)驗(yàn)材料,為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)確性,研究人員以2%的醇母菌液作為酶源,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
①設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)組注射器A內(nèi)吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B內(nèi)吸入2%的酵母菌液2mL。同時(shí)設(shè)置對照組。用乳膠管連接注射器A和B,夾上止水夾。
②設(shè)置溫度梯度:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃。將實(shí)驗(yàn)組和對照組裝置在相應(yīng)溫度下保溫10min。
③打開止水夾,將注射器A中的液體勻速推至注射器B中,立即關(guān)閉止水夾,記錄注射器B中活塞的刻度為K1。5min后再次記錄刻度為K2,重復(fù)3次。
④將對照組和實(shí)驗(yàn)組在各溫度下獲得的3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作相應(yīng)處理,繪制曲線如下圖。
請分析回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)涉及到自變量有 ; 酶作用的實(shí)質(zhì)是
(2)步驟①中對照組可設(shè)置為:注射器A內(nèi)吸入 ,注射器B內(nèi)吸入 。步驟②中實(shí)驗(yàn)組和對照組裝置在相應(yīng)溫度下先保溫l0min的目的是 。
(3)步驟③中每打開一次止水夾測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(K1、K2)應(yīng)該做何處理才能作為曲線圖中的定量數(shù)據(jù)? 。重復(fù)三次的目的是 。
(4)查閱資料可知“H2O2在90℃及以下分解率不高且分解速率低”。本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證此觀點(diǎn)? 。為初步驗(yàn)證此觀點(diǎn),應(yīng)該對本實(shí)驗(yàn)做怎樣的修改? 。
(5)本實(shí)驗(yàn)除了可驗(yàn)證H2O2作為實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)確性外,還能得出溫度對酶活性影響的一般規(guī)律是
(6)本實(shí)驗(yàn)以酵母菌液作為酶源,從實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性角度分析,存在的一定不足之處是
。因此為了避免其他因素的干擾,建議提取粗酶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(7)自然界酶的種類很多,因?yàn)椴煌镔|(zhì)需要不同類酶催化,如H2O2酶的底物是H2O2,淀粉分解可以用淀粉酶。下列關(guān)于促進(jìn)淀粉水解的酶敘述,正確的有
A.組成該酶的單體是氨基酸或核糖核苷酸
B.選擇該酶可以探究不同PH對其活性的影響
C.該酶在細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)合成后還不能顯著降低反應(yīng)的活化能
D.淀粉在該酶充分水解后的體系中取樣,加入新制斐林試劑并加熱后表現(xiàn)出磚紅色。
參考答案 :
1——20:CCDCC CDCCD BDDBC DCDCC
(每空1分)
氨基酸種類和排列順序
(2)調(diào)節(jié) 免疫 運(yùn)輸
(3) 3 脫水縮合 2 ③⑤⑦
(4)多樣性 功能具有多樣性
(5) 63158
22.(每空1分)
(1) 磷脂雙分子層 主動(dòng)運(yùn)輸 消耗能量(或逆濃度梯度運(yùn)輸)
(2)通道蛋白 轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白 自身構(gòu)象 不需要
(3)相同 選擇透過性
(4)③
23.(除標(biāo)注外,其余每空1分)
(1)葉綠素(或葉綠素a和葉綠素b) 一和二
(2) 紅光+藍(lán)光 6 不同的補(bǔ)光時(shí)間條件下,紅光+藍(lán)光光源組平均花朵數(shù)均最多
(3)三組長勢相同,成花誘導(dǎo)完成的火龍果植株,經(jīng)不同光照強(qiáng)度的白光處理相同時(shí)間到果實(shí)成熟時(shí)(其他條件相同且適宜),分別測量不同組火龍果產(chǎn)量,產(chǎn)量最高的組的光線對應(yīng)最適光線強(qiáng)度(2分)
24、(每空1分)
(1) 溫度、酵母菌的活性(是否具有有活性的過氧化氫酶) 降低反應(yīng)的活化能
(2) 1%的H2O2溶液5mL 無菌水(或死酵母菌液)2ml 保證溶液在混合前達(dá)到需控制的溫度
(3) K2-K1(計(jì)算出K1、K2的差值) 減小實(shí)驗(yàn)誤差
(4) 不能 繼續(xù)設(shè)置溫度梯度至90℃(確保在0℃-90℃內(nèi)H2O2的分解率不高且分解速率低)
(5)隨著溫度的升高,酶的活性先上升,再下降(低溫下酶的活性降低但不失活,高溫下酶會(huì)失活)
(6)酵母菌體內(nèi)的其他物質(zhì)也可能催化H2O2溶液的分解(影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果)
(7)CD樣本
①
②
③
④
⑤
⑥
吸光值
0.616
0.606
0.595
0.583
0.571
0.564
葡萄糖含量//(mg·mL?1)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
多肽化合物
氨基酸
多肽化合物
氨基酸
①
催產(chǎn)素
9
⑤
牛胰蛋白酶
223
②
牛加壓素
9
⑥
人胰島素
51
③
血管舒張素
9
⑦
免疫球蛋白
660
④
平滑肌舒張素
10
⑧
人血紅蛋白
574
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這是一份四川省閬中中學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測生物試題,共10頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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