語法填空名校最新模擬真題強化練02-備戰(zhàn)2024高考英語語法填空專項分類訓(xùn)練（高考真題+名校模擬真題）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

The rigins f Chinese calligraphy can be traced back thusands f years t the Shang Dynasty, making it ne f the 2 (ld) cntinuus artistic traditins in the wrld. Its evlutin is accmpanied with the develpment f the Chinese writing system, 3 cnsists f thusands f characters, each with its wn artistic structure and strke rder (筆順).
Calligraphy in China 4 (regard) as ne f the highest frms f artistic expressin. It is nt nly a means f cmmunicatin 5 a way t develp ne’s character, discipline, and spirituality. The practice f calligraphy requires 6 (patient), cncentratin, and a deep understanding f the balance between empty space and slid frms.
Different styles f calligraphy have emerged thrughut histry, each with its wn distinct characteristics and artistic cnventins. The mst famus 7 (style) include regular script (kaishu), running script (xingshu), cursive script (cashu), and seal script (zhuanshu).
Chinese calligraphy has a prfund influence 8 ther art frms, such as 9 (paint), petry, and seal carving. It is ften cnsidered as an imprtant part f the Chinese traditinal culture, where schlars and artists wuld gather in a 10 (culture) saln t appreciate and discuss calligraphic wrks.
（2023秋·云南曲靖·高三宣威市第三中學(xué)?？奸_學(xué)考試）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Public service Day is a glbal hliday held every year n June 23rd. 11 (fund) by the United Natins (UN), this hliday aims t stress the imprtant rles 12 citizens frm arund the wrld play in the public sectr, whether n a paid 13 vluntary basis. Special events are als held t help encurage yung adults t engage in 14 (career) in public service. It is the rle f the UN t help make the wrld a 15 (gd) place fr all, and the rganizatin 16 (strng) believes that public service jbs can help strengthen cmmunities arund the wrld.
The first Public Service Day was held n June 23, 2003. Public Service Day is 17 UN hliday, s yu can expect 18 (see) celebratins held thrughut multiple cuntries. While mst f the celebratins ccur n site in public service institutins, ther rganizatins hld ceremnies t help hnr peple 19 (wrk) in civil service. The UN hlds its wn annual ceremny, but individual cmmunities ften hst their wn special events.
Members in June 23rd’s events may als shw symbls f Public Service Day. The symbl 20 (create) by the UN, with the feature f clumns beside three blue human figures jining hands.
（2023秋·云南·高三云南師大附中?？茧A段練習(xí)）閱讀下面短文, 在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
The Little Prince has arrived in Paris, nearly eight decades after it was written.
The well-knwn nvel 21 (pen) by French authr Antine de Saint-Exupéry in New Yrk during Wrld War II, and nw 30 pages f the manuscript (手稿) are 22 display at the Museum f Decrative Arts in Paris. The manuscript sits alngside hundreds f ther items that celebrate the authr’s life and wrk. They include waterclrs, 23 (drawing), phtgraphs, pems, newspapers and letters.
Brn in the French city f Lyn in 1900, Saint-Exupéry was a writer, pilt and jurnalist 24 jined the French air frce. He finished writing the nvel in the United States, which was published in New Yrk in 1943 in bth English and French.
The simple tale, which 25 (sell) well wrldwide, is abut 26 child wh travels the universe gaining wisdm. 27 its publicatin, it has been translated int nearly 500 languages, making it ne f the mst translated wrks in the wrld. Saint-Exupéry, hwever, did nt live t see that reach. He went 28 (miss) while flying a missin in 1944 and was reprted dead in 1945.
Saint-Exupéry wrte and drew n 29 (extreme) thin paper, which made the task f transprting the pages f the manuscript even mre challenging. 30 (ensure) safe transprtatin, the pages were carefully framed (鑲框) by the Mrgan Library and Museum in New Yrk.
（2023·河南開封·統(tǒng)考三模）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
The Museum f Chinese Australian Histry in the heart f Melburne's Chinatwn is nt nly a landmark but als a place 31 Chinese frm near and far can knw abut their heritage and perhaps even their ancestry.
The museum, a kilmeter r s nrth f the Yara River, has a cllectin f mre than 8, 000 exhibits 32 (reflect) Chinese Australian heritage, including an English phrase bk dating back t 1857. The phrase bk, 33 (translate) int Mandarin and Cantnese, shws hw t cmmunicate in a range f situatins acrss 34 language divide, helping immigrants find their way in Australia, says Mark Wang, CEO f the museum.
Wang, ne f thse wh 35 (attend) the museum's pening ceremny in 1985, is a descendant f Chinese gld rush 36 (prspectr) wh came t Australia t seek their frtune between 1851 and the late 1860s. “The cre value f the museum is t build a 37 (harmny) sciety fr all the peple wh have Chinese ancestry in their lineage (血脈) r anyne hping t be a part f the sciety,” Wang says.
Many f the museum's visitrs take part in cnferences held 38 (regular), trying t find ut smething abut their ancestrs, he says.
One visitr says: “I'm Vietnamese Australian 39 have a Chinese lineage frm my grandfather's side. I've never been t China, s whenever a traditinal festival cmes, I jin in thse traditinal practices. It makes me feel clser 40 my grandfather.”
（2023·四川巴中·統(tǒng)考一模）閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Ever since he was a yung by grwing up in Rsari, Argentina, Linel Messi always dreamed 41 becming a Wrld Cup champin. Nw, he has achieved this.
On Dec 18, Argentina 42 (defeat) France in the final f the 2022 FIFA Wrld Cup in Qatar. This victry has helped Argentina win 43 (ther) Wrld Cup after their last win in 1986. Fr a lng time, Messi 44 (cmpare) with Maradna, an Argentina sccer legend.
With excellent skills and great accmplishments, these tw players are bth cnsidered the 45 (great) players in their era. Maradna succeeded in helping his team lift the trphy in the Wrld Cup. Yet, Messi hadn’t befre.
Messi has wn many hnrs, including FIFA Wrld Players f the Year. While he led the Argentina team 46 (take) part in Wrld CuIp fur times befre, his team’s best result was 47 (mere) runner-up in the 2014 Brazil Wrld Cup. Many Argentine fans felt disappinted and even suspected Messi didn’t want t win 48 Wrld Cup fr his cuntry.
But nw, all rumrs are cleared away. With his 49 (persevere) and skills, the 35-year-ld Messi cmpleted the sprt f sccer by winning the final trphy 50 still excited him.
（2023·江蘇揚州·揚州中學(xué)?？寄M預(yù)測）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
China’s space prject sets sail fr the sea f stars
The Mengtian lab mdule successfully 51 (jin) the Tianhe cre mdule and the Wentian lab mdule at China’s space statin Tiangng n the early mrning f Tuesday.
Mengtian is the 52 (tw) lab mdule f the space statin and the first ne is Wentian that was cnnected with Tianhe 53 (previus). With the tw lab mdules nw dcked (對接) with the cre mdule, the T-shaped structure f the space statin has taken shape up t nw. The space statin has entered its final cnstructin stage as 54 (plan).
This smth prgress shuld be wed t scientists and engineers and all thse 55 devtin and hard wrk has made the space statin 56 reality. China has never abandned its 57 (ambitin) gal f acquiring advanced space capabilities and becming a pineer in the explratin f space, s as 58 (help) expand ur knwledge f the universe. China’s pride in its space achievements is als an expressin f thanks 59 peple wh have made cntributins. The insistence n the space missins being well-prepared, well-rganized and well-implemented (有效執(zhí)行) has been the 60 (fund) n which China’s aerspace industry has cntinually reached new heights.
（2023·全國·校聯(lián)考三模）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
A ttal f 16 Chinese and Italian vlunteers, wearing Hanfu, an ancient clthing 61 (traditinal) wrn by ethnic-majrity Han Chinese, 62 (participate) in a parade launched in Venice n Feb. 17, 2023.
The clthing, transprted frm the Suzhu Silk Museum, was themed f Han, Tang, Sng and Ming 63 (dynasty) respectively and well displayed Jiangnan culture and wrld-knwn Suzhu silk.
The shw attracted lts f yung peple, mst f 64 decided t participate in this initiative, thinking it culd be a way t get even 65 (clse) t Chinese culture.
The 24-year-ld Irene Di Mai, 66 (majr) in Chinese in Venice, went t Suzhu t attend a dragn bat festival five years ag. “The event was amazing, especially the part frm Suzhu, a city I lved very much. This time I wuld like 67 (knw) mre abut Hanfu.”
In additin t the clthing shw, visitrs can als enjy a series f Chinese cultural activities, including the perfrmance f guzheng, 68 traditinal Chinese musical instrument, Hanfu try-ns and calligraphy demnstratins.
Suzhu, cnsidered by the Italian explrer Marc Pl in the 13th century 69 “the Venice f the East”, became a sister city t Venice in 1980, and since then multiple activities f mutual histrical and cultural exchange 70 (carry) frward.
（2023·廣東江門·新會陳經(jīng)綸中學(xué)?？既＃╅喿x下面短文，在空白處填入1 個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
The Chinese cuplet(對聯(lián)) refers t tw petic lines beying certain rules, ften written n red paper fr 71 (appreciate). The cuplet is a frm f Chinese literature 72 varies in cntent and style. Sme express peple’s lve t their mtherland, sme describe the beauty f nature, 73 sme cnvey best wishes fr the cming year.
Chinese cuplets riginated in the Five Dynasties, and 74 (becme) widespread in the Ming and Qing Dynasties. It was a custm fr peple 75 (hang) peach wd charms t drive away evil spirits during the Spring Festival. Nwadays, cuplets are used 76 a similar way.
It was said that the 77 (early) cuplet was written by Meng Chang, king f Hushu State and it was 78 (extreme) ppular in the Nrthern Sng Dynasty. Since the Ming Dynasty, being able t write cuplets 79 (regard) as a mark f the cultured life f schlars.
The cuplet has tw equal-length lines. Hwever, the number f 80 (character) in each line can be frm fur t seven r mre. The first and the secnd lines have ppsite tne patterns. The last character f the first line is f an blique tne(仄聲), and its ppsite in the secnd line, f a level tne(平聲).
（2023·江蘇·江蘇省天一中學(xué)?？寄M預(yù)測）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
T prtect the cean and prevent plastic waste plluting the water, an Italian cmpany has invented River Cleaning, 81 seems t be a perfect tl fr picking up litter befre it gets there. Abut 80 percent f cean waste cmes frm 100 f the 82 (large) waterways acrss the wrld. S, stpping waste at its surce is 83 excellent ptential slutin.
Hwever, the cmpany had t vercme several 84 (difficulty) befre it culd test ut the inventin 85 (prper). Fr example, its device had t allw bats t easily pass thrugh, while being able 86 (run) 24/7 with n impact n the envirnment. The result is River Cleaning, a 100 percent effective, lw cst, lw impact slutin.
Attached 87 the bed at the bttm f the river, River Cleaning is a series f buys (浮標(biāo)) that pwered by the 88 (nature) flw f the river. It has the ability t cllect different kinds f waste. S far, studies 89 (shw) River Cleaning can cllect 85 percent f all waste passing by it. S, if it is used in all the right places, that’s up t 85 percent f trash prevented frm 90 (enter) flwing int the cean.
（2023·河南鄭州·洛寧縣第一高級中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
The bird in my hand lked delicate. I tk a deep 91 (breathe), fcused n its bright yellw feathers and thught hard abut the instructins I had been given: Hld the legs firmly but 92 (gentle) between yur fingers and then release yur grasp. When I did, the gldcrest—the smallest sngbird in Eurpe-disappeared amng the Pyrenees in the cuntry, Andrra, 93 (fund) in 1278.
I jined a small band f vlunteers n a nine-day expeditin(考察) tw weeks ag. On ur first wrkday, we set ff at dawn. We paired ff: ne vlunteer and ne scientist. We dealt 94 different tasks. Marc and I were tgether. We checked a plt 95 live traps had been placed t assess the animals’ diversity. Having reached a high muntain, we traveled back and frth, lcating the black pine trees, 96 (recrd) their grwth, and checking bird nest bxes befre hiking dwn 97 (jin) the rest f the grup. Over the fllwing days, we changed 98 (partner), splitting ff and regruping as we tk n the remaining sites.
By the end f the expeditin, we 99 (climb) 12 muntains, watched 108 nest bxes, tagged(給……貼標(biāo)簽) 35 mammals, banded 74 birds and measured mre than a thusand trees. We were tired ut, 100 amazingly refreshed, knwing that ur hard wrk cunted.
參考答案：
1．invlves 2．ldest 3．which 4．is regarded 5．but 6．patience 7．styles 8．n/upn 9．painting 10．cultural
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。這篇文章介紹了中國書法藝術(shù)的起源、演變和不同風(fēng)格，以及它在中國傳統(tǒng)文化中的重要性和影響。書法不僅是一種藝術(shù)表達方式，還是一種培養(yǎng)性格、紀(jì)律和精神的方式。它對其他藝術(shù)形式如繪畫、詩歌和篆刻等也有深遠(yuǎn)的影響。
1．考查時態(tài)。句意：中國書法是一種藝術(shù)形式，它涉及到熟練和深思熟慮地使用筆墨來創(chuàng)造美麗和富有表現(xiàn)力的文字。分析句子，設(shè)空處是限制性定語從句謂語部分，句子表述客觀事實，故使用一般現(xiàn)在時。從句主語為that，指代先行詞an art frm為單數(shù)，故謂語動詞使用第三人稱單數(shù)。故填invlves。
2．考查形容詞最高級。句意：中國書法的起源可以追溯到幾千年前的商代，使其成為世界上最古老的連續(xù)藝術(shù)傳統(tǒng)之一。句中ne f the+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)為固定短語，意為“最……之一”，該空用形容詞最高級。故填ldest。
3．考查定語從句。句意：它的演變伴隨著漢字書寫系統(tǒng)的發(fā)展，漢字由成千上萬的漢字組成，每個漢字都有自己的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和筆畫順序。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是非限制性定語從句，關(guān)系詞在從句中作主語，修飾先行詞the Chinese writing system，為物，故使用關(guān)系代詞which。故填which。
4．考查時態(tài)語態(tài)。句意：書法在中國被認(rèn)為是藝術(shù)表現(xiàn)的最高形式之一。分析句子，設(shè)空處使用動詞作謂語，句子表述客觀事實，故使用一般現(xiàn)在時。同時主語Calligraphy與謂語動詞regard之間是被動關(guān)系，故使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語Calligraphy，謂語單數(shù)形式。故填is regarded。
5．考查固定短語。句意：它不僅是一種交流手段，也是一種培養(yǎng)個性、紀(jì)律和靈性的方式。句中構(gòu)成nt nly…but (als)…的固定結(jié)構(gòu)，意為“不但……而且……”。故填but。
6．考查名詞。句意：練習(xí)書法需要耐心、專注，以及對空與實之間平衡的深刻理解。分析句子，設(shè)空處使用patient的名詞patience作賓語，意為“耐心”。故填patience。
7．考查名詞。句意：最著名的風(fēng)格有楷書、行書、草書和篆書。分析句子，設(shè)空處使用名詞作主語，style意為“風(fēng)格”，不止一種風(fēng)格，此處表示復(fù)數(shù)意義。故填styles。
8．考查介詞。句意：中國書法對其他藝術(shù)形式有深遠(yuǎn)的影響，如繪畫、詩歌和篆刻。句中have an influence n/upn為固定短語，意為“對……有影響”。故填n/upn。
9．考查名詞。句意：同上。分析句子，設(shè)空處使用paint的名詞painting作賓語，意為“繪畫”。故填painting。
10．考查形容詞。句意：書法通常被認(rèn)為是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，學(xué)者和藝術(shù)家聚集在文化沙龍中欣賞和討論書法作品。分析句子，設(shè)空處使用culture的形容詞cultural作定語，修飾名詞saln，意為“文化的”。故填cultural。
11．Funded 12．that/which 13．r 14．careers 15．better 16．strngly 17．a(chǎn) 18．t see 19．wrking 20．was created
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了公共服務(wù)日這一全球性節(jié)日的由來以及相關(guān)信息。
11．考查非謂語動詞。句意：由聯(lián)合國創(chuàng)建，這個節(jié)日旨在強調(diào)世界各地的公民在公共部門發(fā)揮的重要作用，無論是有償?shù)倪€是自愿的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作非謂語動詞，fund與邏輯主語this hliday之間是被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式funded作狀語，置于句首，首字母大寫。故填Funded。
12．考查定語從句。句意：由聯(lián)合國創(chuàng)建，這個節(jié)日旨在強調(diào)世界各地的公民在公共部門發(fā)揮的重要作用，無論是有償?shù)倪€是自愿的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)限制性定語從句，修飾先行詞rles，先行詞指物，關(guān)系詞在從句中作賓語，應(yīng)用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo)從句。故填that/which。
13．考查連接詞。句意：由聯(lián)合國創(chuàng)建，這個節(jié)日旨在強調(diào)世界各地的公民在公共部門發(fā)揮的重要作用，無論是有償?shù)倪€是自愿的。結(jié)合語意可知，此處表示無論是有償?shù)倪€是自愿的，空處應(yīng)用連詞r，構(gòu)成固定搭配，表示“是……，還是……”，符合題意。故填r。
14．考查名詞。句意：還舉辦了特別活動，以幫助鼓勵年輕人從事公共服務(wù)事業(yè)。career表示“事業(yè)”，為可數(shù)名詞，空處應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式表示泛指，作介詞in的賓語，符合題意。故填careers。
15．考查形容詞。句意：聯(lián)合國的作用是幫助讓世界變得更美好，該組織堅信，公共服務(wù)工作可以幫助加強世界各地的社區(qū)。結(jié)合語意可知，此處表示讓世界成為一個更好的地方，空處應(yīng)用形容詞的比較級形式better，表示“更好的”，作定語修飾名詞place。故填better。
16．考查副詞。句意：聯(lián)合國的作用是幫助讓世界變得更美好，該組織堅信，公共服務(wù)工作可以幫助加強世界各地的社區(qū)。空處修飾動詞believes，應(yīng)用副詞形式作狀語，strngly是副詞，表示“堅決地”，符合題意。故填strngly。
17．考查冠詞。句意：公共服務(wù)日是聯(lián)合國的一個假日，所以你可以期待看到多個國家舉行慶祝活動。結(jié)合語意可知，此處表示“一個假日”，空處應(yīng)用不定冠詞表示泛指，UN是輔音音素開頭的單詞，前邊應(yīng)用不定冠詞a。故填a。
18．考查非謂語動詞。句意：公共服務(wù)日是聯(lián)合國的一個假日，所以你可以期待看到多個國家舉行慶?；顒印xpect t d sth.為固定短語，表示“期待做某事”，所以空處應(yīng)用動詞不定式形式。故填t see。
19．考查非謂語動詞。句意：雖然大多數(shù)慶?；顒佣荚诠卜?wù)機構(gòu)的現(xiàn)場舉行，但其他組織也會舉行儀式來幫助表彰公務(wù)員。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作非謂語動詞，wrk與邏輯主語peple之間是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式wrking作后置定語。故填wrking。
20．考查時態(tài)和語態(tài)。句意：該標(biāo)志由聯(lián)合國創(chuàng)建，三個藍色人物手牽手，旁邊有柱子。結(jié)合語意可知，句子描述過去的一般情況，應(yīng)用一般過去時，create與主語the symbl之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，且主語the symbl是單數(shù)，be動詞應(yīng)用was。故填was created。
21．was penned 22．n 23．drawings 24．wh/that 25．sells 26．a(chǎn) 27．Since 28．missing 29．extremely 30．T ensure
【導(dǎo)語】本文是新聞報道?！缎⊥踝印肥羌矣鲬魰缘奈膶W(xué)名作，其手稿從美國摩根圖書館和博物館跨越大西洋來到巴黎，首次呈現(xiàn)在法國民眾眼前。
21．考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：這部著名的小說是二戰(zhàn)期間由法國作家安托萬·德·圣-?？颂K佩里在紐約創(chuàng)作的。此處pen作動詞，意為“創(chuàng)作”，主語nvel和pen是被動關(guān)系，結(jié)合時間狀語during Wrld War II可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，故填was penned。
22．考查介詞。句意：這部著名的小說是二戰(zhàn)期間由法國作家安托萬·德·圣-?？颂K佩里在紐約創(chuàng)作的。n display為固定搭配，意為“展出”，故填n。
23．考查名詞。句意：它們包括水彩畫、繪畫、照片、詩歌、報紙和信件。drawing意為“圖畫”，是可數(shù)名詞，結(jié)合上下文的名詞waterclrs，phtgraphs等判斷用其復(fù)數(shù)形式，故填drawings。
24．考查定語從句。句意：圣埃克蘇姆杰于1900年出生于法國里昂，曾是一名作家、飛行員和記者，后來加入了法國空軍?？仗幰龑?dǎo)限制性定語從句，先行詞Saint-Exupéry 指人，在從句中作主語，應(yīng)用關(guān)系代詞wh/that引導(dǎo)從句。故填wh/that。
25．考查主謂一致。句意：這個簡單的故事在全世界都很暢銷，講的是一個孩子周游宇宙獲得智慧的故事。sell well意為“賣得好”，用主動形式，且該從句先行詞是tale，為第三人稱單數(shù)，故填sells。
26．考查不定冠詞。句意：這個簡單的故事在全世界都很暢銷，講的是一個孩子周游宇宙獲得智慧的故事。child是可數(shù)名詞單數(shù)形式，此處表泛指，且該詞的發(fā)音是輔音音素開頭，故填a。
27．考查介詞。句意：《小王子》自出版以來，被翻譯成近500種語言，成為世界上被翻譯次數(shù)最多的作品之一。結(jié)合本句是現(xiàn)在完成時可知，空處填介詞since和its translatin構(gòu)成時間狀語，故填Since。
28．考查形容詞。句意：然而，圣-埃克蘇普薩里沒能活著看到這一目標(biāo)的實現(xiàn)。1944年，他在執(zhí)行飛行任務(wù)時失蹤，1945年被報道死亡。g為系動詞，后接形容詞missing作表語，意為“失蹤的”，故填missing。
29．考查副詞。句意：圣-?？颂K普海姆在極其薄的紙上書寫和繪圖，這使得運送手稿的任務(wù)變得更加困難。修飾形容詞thin應(yīng)使用副詞，extremely意為“極其”，故填extremely。
30．考查非謂語動詞。句意：為保證運輸過程中的安全，人們還細(xì)心地為這些手稿鑲上了框。根據(jù)句意，此處表目的，故填T ensure。
31．where 32．reflecting 33．translated 34．the 35．a(chǎn)ttended 36．prspectrs 37．harmnius 38．regularly 39．but 40．t
【導(dǎo)語】本文為說明文。主要介紹墨爾本唐人街中心澳大利亞華人歷史博物館的藏品，核心價值和歷史意義等。
31．考查定語從句。句意：位于墨爾本唐人街中心的澳大利亞華人歷史博物館不僅是一個地標(biāo)性建筑，也是來自各地的華人了解他們的遺產(chǎn)甚至祖先的地方。空格處引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞a place，在從句中作地點狀語，故填where。
32．考查非謂語動詞。句意：這座博物館位于雅拉河以北約一公里處，收藏了8000多件反映華裔澳大利亞人遺產(chǎn)的展品。 has是謂語動詞，空格處應(yīng)填非謂語動詞作后置定語，動詞reflect和所修飾名詞exhibits是邏輯上的主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。故填reflecting。
33．考查非謂語動詞。句意：這本被翻譯成普通話和粵語的短語手冊展示了如何在跨越語言鴻溝的各種情況下交流。shws是謂語動詞，故空處填非謂語動詞作后置定語，動詞translate和所修飾名詞The phrase bk是邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式。故填translated。
34．考查冠詞。句意：這本被翻譯成普通話和粵語的短語手冊展示了如何在跨越語言差異的各種情況下交流。divide“差異”為可數(shù)名詞，此處特指中澳之間的語言差異，應(yīng)用定冠詞the。故填the。
35．考查動詞時態(tài)。句意：王是1985年參加博物館落成典禮的參觀者之一，他是赴澳淘金者的后代，這些淘金者在1851年至1860年代末來到澳大利亞淘金?？崭裉幾髦^語，根據(jù)時間狀語in 1985可知，應(yīng)用一般過去時。故填attended。
36．考查名詞的數(shù)。句意：王是1985年參加博物館落成典禮的參觀者之一，他是赴澳淘金者的后代，這些淘金者在1851年至1860年代末來到澳大利亞淘金。根據(jù)定語從句的關(guān)系代詞可知prspectr“淘金者”為可數(shù)名詞，此處用復(fù)數(shù)泛指，故填prspectrs。
37．考查形容詞。句意：該博物館的核心價值是為所有有中國血統(tǒng)的人或任何希望成為社會一部分的人建立一個和諧的社會。根據(jù)空格后的名詞sciety可知，空格處作定語，應(yīng)用形容詞形式。故填 harmnius。
38．考查副詞。句意：許多博物館的游客都會參加定期舉行的會議?？崭裉幾鳡钫Z，應(yīng)用副詞修飾動詞held。故填regularly。
39．考查連詞。句意：一位游客說：“我是越南裔澳大利亞人，但是我的祖父有中國血脈”。根據(jù)句意，前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用連詞but連接。故填but。
40．考查介詞。句意：這讓我感覺和祖父更親近。clse t 為固定短語，意為“和……親近”。故填t。
41．f/abut 42．defeated 43．a(chǎn)nther 44．has been cmpared 45．greatest 46．t take 47．merely 48．a(chǎn) 49．perseverance 50．which/that
【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了足球運動員梅西的足球事業(yè)生涯，他曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊參加過四次世界杯，但是從未獲得過冠軍，如今卡塔爾世界杯上，他終于圓夢，獲得了世界杯冠軍，為他的國家?guī)砹藰s耀。
41．考查介詞。句意：當(dāng)梅西還是個在阿根廷羅薩里奧長大的小男孩時，他就一直夢想成為世界杯冠軍。分析句子可知，此處為動詞短語dreamed f/abut ding“夢想做某事”，所以此處為介詞f/abut的填入。故填f/abut。
42．考查動詞時態(tài)。句意：12月18日，在卡塔爾舉行的2022年世界杯決賽中，阿根廷隊擊敗了法國隊。根據(jù)時間狀語2022 FIFA Wrld Cup in Qatar可知，此處動詞應(yīng)為一般過去時。故填defeated。
43．考查代詞。句意：這場勝利幫助阿根廷繼1986年奪冠后再次贏得世界杯。根據(jù)句意以及該句中的after their last win in 1986可知，此處為表示“贏得另一個世界杯”，所以此處為代詞anther。故填anther。
44．考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：長期以來，梅西一直被拿來與阿根廷足壇傳奇人物馬拉多納相提并論。分析句子可知，此處為謂語動詞的填入，由Fr a lng time可知，此處動詞應(yīng)為現(xiàn)在完成時，Messi和動詞cmpare為被動關(guān)系，所以為現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。故填has been cmpared。
45．考查形容詞最高級。句意：憑借出色的技術(shù)和偉大的成就，這兩位球員都被認(rèn)為是他們那個時代最偉大的球員。根據(jù)句意以及空前the可知，此處為形容詞最高級greatest“最偉大的”，滿足句意要求，作定語。故填greatest。
46．考查動詞不定式。句意：雖然他曾四次率領(lǐng)阿根廷隊參加世界杯，但他的球隊最好成績只是在2014年巴西世界杯上獲得亞軍。分析句子可知，此處為lead sb t d“帶領(lǐng)某人作某事”。故填t take。
47．考查副詞。句意：雖然他曾四次率領(lǐng)阿根廷隊參加世界杯，但他的球隊最好成績只是在2014年巴西世界杯上獲得亞軍。由副詞修飾動詞可知，此處為副詞merely作狀語修飾動詞was。故填merely。
48．考查冠詞。句意：許多阿根廷球迷感到失望，甚至懷疑梅西不想為他的國家贏得世界杯。根據(jù)句意以及空后Wrld Cup為單數(shù)名詞可知，此處為泛指“一次世界杯”，結(jié)合Wrld的發(fā)音是輔音音素開頭，所以為不定冠詞a的填入。故填a。
49．考查名詞。句意：憑借他的毅力和技術(shù)，35歲的梅西贏得了最后的獎杯，完成了足球運動，這讓他仍然興奮不已。由空前his物主代詞以及and連接的skills為名詞可知，此處也應(yīng)為名詞形式作賓語，不可數(shù)。故填perseverance。
50．考查定語從句。句意：憑借他的毅力和技術(shù)，35歲的梅西贏得了最后的獎杯，完成了足球運動，這讓他仍然興奮不已。分析句子可知，空處引導(dǎo)的定語從句，先行詞final trphy在從句中作主語成分，應(yīng)用關(guān)系代詞which/that引導(dǎo)從句。故填which/that。
51．jined 52．secnd 53．previusly 54．planned 55．whse 56．a(chǎn) 57．a(chǎn)mbitius 58．t help 59．t 60．fundatin
【導(dǎo)語】這是一篇新聞報道。文章主要介紹了周二凌晨，夢天實驗艙在天宮空間站成功與天和核心艙和天問實驗艙對接的相關(guān)情況。
51．考查時態(tài)。句意：周二凌晨，夢天實驗艙在天宮空間站成功與天和核心艙和天問實驗艙對接。根據(jù)時間狀語n the early mrning f Tuesday可知，謂語動詞jin用一般過去時。故填jined。
52．考查數(shù)詞。句意：夢天是空間站的第二個實驗艙，第一個實驗艙是此前與天和對接的“問天”。表示“第二”應(yīng)用序數(shù)詞secnd。故填secnd。
53．考查副詞。句意：夢天是空間站的第二個實驗艙，第一個實驗艙是此前與天河對接的“聞天”。修飾was cnnected with應(yīng)用副詞previusly作狀語，故填previusly。
54．考查固定句型。句意：空間站已按計劃進入最后建設(shè)階段。表示“按計劃”短語為as planned。故填planned。
55．考查定語從句。句意：這一順利的進展應(yīng)該歸功于科學(xué)家和工程師以及所有那些為使空間站成為現(xiàn)實而付出奉獻和辛勤工作的人。限制性定語從句修飾先行詞thse，thse和devtin and hard wrk構(gòu)成所屬關(guān)系，用關(guān)系代詞whse替代先行詞在從句中作devtin and hard wrk的定語，故填whse。
56．考查冠詞。句意：這一順利的進展應(yīng)該歸功于科學(xué)家和工程師以及所有那些為使空間站成為現(xiàn)實而付出奉獻和辛勤工作的人。結(jié)合句意表示“成為現(xiàn)實”可知短語為make sth. a reality。故填a。
57．考查形容詞。句意：中國從未放棄獲得先進空間能力、成為太空探索先鋒的宏偉目標(biāo)，以幫助擴大我們對宇宙的認(rèn)識。修飾名詞gal應(yīng)用形容詞ambitius，作定語。故填ambitius。
58．考查不定式。句意：中國從未放棄獲得先進空間能力、成為太空探索先鋒的宏偉目標(biāo)，以幫助擴大我們對宇宙的認(rèn)識。表示“為了……”短語為s as t d sth.。故填t help。
59．考查介詞。句意：中國對其航天成就的自豪也是對做出貢獻的人們的感謝。表示“多虧、由于”短語為thanks t，側(cè)重強調(diào)感謝的對象。故填t。
60．考查名詞。句意：堅持準(zhǔn)備好、組織好、實施好航天任務(wù)，是中國航天事業(yè)不斷邁上新臺階的基礎(chǔ)。作表語應(yīng)用名詞fundatin，不可數(shù)。故填fundatin。
61．traditinally 62．participated 63．dynasties 64．whm 65．clser 66．majring 67．t knw 68．a(chǎn) 69．a(chǎn)s 70．have been carried
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國傳統(tǒng)服裝——漢服亮相威尼斯狂歡節(jié)，說明了中外文化交流的不斷加深。
61．考查副詞。句意：2023年2月17日，共有16名中國和意大利志愿者身穿漢服參加了在威尼斯舉行的游行，漢服是中國占多數(shù)的漢族的傳統(tǒng)服飾?？仗幮揎梽釉~wrn，應(yīng)該用副詞作狀語，故填traditinally。
62．考查動詞時態(tài)。句意同上?？仗幨蔷渥拥闹^語部分，根據(jù)時間狀語“n Feb. 17, 2023”判斷應(yīng)該填動詞過去式。故填participated。
63．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：這些服裝來自蘇州絲綢博物館，分別以漢、唐、宋、明為主題，很好地展示了江南文化和聞名世界的蘇州絲綢。dynasty朝代，是可名詞，該空表示“四個朝代”，故填名詞復(fù)數(shù)。故填dynasties。
64．考查定語從句。句意：這個節(jié)目吸引了很多年輕人，他們中的大多數(shù)人決定參加這個活動，認(rèn)為這可能是一種更接近中國文化的方式。分析結(jié)構(gòu)可知，此處是非限制性定語從句，先行詞是peple，指人，關(guān)系詞在從句中作賓語，應(yīng)用關(guān)系代詞whm，故填whm。
65．考查形容詞的比較級。句意同上。get clse t是固定短語，結(jié)合句意以及前面的even可知，此處應(yīng)用形容詞比較級clser。故填clser。
66．考查非謂語動詞。句意：24歲的Irene Di Mai在威尼斯學(xué)習(xí)中文，五年前她去蘇州參加了一個端午節(jié)。went是句子的謂語，判斷設(shè)空處應(yīng)該用非謂語形式，動詞majr和邏輯主語Irene Di Mai之間是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故填majring。
67．考查非謂語動詞。句意：這次我想多了解一下漢服。wuld like t d sth想要做某事，故此處用不定式作賓語，故填t knw。
68．考查不定冠詞。句意：除了服裝表演，游客們還可以欣賞到一系列的中國文化活動，包括中國傳統(tǒng)樂器古箏表演、漢服試穿和書法示范。instrument是可數(shù)名詞，此處是名詞短語作同位語，泛指“一種中國傳統(tǒng)樂器”，故填a。
69．考查介詞。句意：蘇州，13世紀(jì)被意大利探險家馬可波羅譽為“東方威尼斯”的蘇州，于1980年與威尼斯成為友好城市，此后開展了多項歷史文化交流活動。固定搭配cnsider... as意為“認(rèn)為……是”。故填as。
70．考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意同上。根據(jù)句意以及時間狀語since then判斷題空處應(yīng)該用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，又因主語是activities，故填have been carried。
71．a(chǎn)ppreciatin 72．which/that 73．a(chǎn)nd 74．became 75．t hang 76．in 77．earliest 78．extremely 79．has been regarded 80．characters
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了中國對聯(lián)的歷史、形式和使用等。
71．考查名詞。句意：中國對聯(lián)是指遵守一定規(guī)則的兩行詩，通常寫在紅紙上用來欣賞?？涨坝薪樵~fr，所以空處應(yīng)用名詞。appreciatin“欣賞”為不可數(shù)名詞。故填appreciatin。
72．考查定語從句。句意：對聯(lián)是中國文學(xué)的一種形式，內(nèi)容和風(fēng)格各異。分析句子結(jié)構(gòu)，空處引導(dǎo)一個定語從句，修飾先行詞a frm f Chinese literature，且在從句中作主語，所以應(yīng)用which或that引導(dǎo)。故填which或that。
73．考查連詞。句意：有的表達了人們對祖國的愛，有的描繪了大自然的美麗，有的表達了對來年的美好祝愿。分析句子結(jié)構(gòu)，這里是三個并列的句子，表示排比，所以應(yīng)用and。三個及三個以上的句子并列時，只在最后一個句子前加and，表并列。故填and。
74．考查時態(tài)。句意：中國對聯(lián)起源于五代，在明清時期廣泛傳播。and連接兩個并列的謂語結(jié)構(gòu)。根據(jù)句中的時間狀語in the Ming and Qing Dynasties，這里應(yīng)用一般過去時。故填became。
75．考查不定式。句意：人們在春節(jié)期間懸掛桃花木符來驅(qū)邪，這是一種習(xí)俗?！癷t is/was+名詞+fr sb. t d sth.”為固定句型，其中it作形式主語，不定式是真正主語。故填t hang。
76．考查介詞。句意：如今，對聯(lián)也以類似的方式使用。意為“以……方式”，為固定短語。故填in。
77．考查最高級。句意：據(jù)說最早的對聯(lián)是后蜀王孟昶所作，而在北宋時期非常流行。根據(jù)空前的the和句意，這里是說最早的對聯(lián)，應(yīng)用early的最高級earliest。故填earliest。
78．考查副詞。句意參考上題。這里應(yīng)用副詞修飾形容詞ppular。extremely意為“極其”。故填extremely。
79．考查主謂一致、時態(tài)和語態(tài)。句意：自明代以來，能寫對聯(lián)就被視為文人有修養(yǎng)的標(biāo)志。分析句子，本句的主語為動名詞短語being able t write cuplets，所以謂語應(yīng)用單數(shù)形式，且主語和regard之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)。根據(jù)句中的時間狀語Since the Ming Dynasty，這里應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故填has been regarded。
80．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：但是，每行的字?jǐn)?shù)可以是四到七個或更多。character意為“文字”，為可數(shù)名詞，且空前沒有表示數(shù)量的限定詞修飾，所以應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填characters。
81．which 82．largest 83．a(chǎn)n 84．difficulties 85．prperly 86．t run 87．t 88．natural 89．have shwn 90．entering
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了意大利一家公司開發(fā)的防止垃圾從河流進入海洋的新發(fā)明。
81．考查定語從句。句意：為了保護海洋并防止塑料垃圾污染水，一家意大利公司發(fā)明了河流清潔，這似乎是在垃圾到達那里之前撿拾垃圾的完美工具。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是非限制性定語從句，空格處在句中作主語，指代前面整個句子，故填which。
82．考查形容詞最高級。句意：大約80%的海洋垃圾來自世界上最大的100條水道。根據(jù)空前的the及表示范圍的介詞短語可知，此處應(yīng)填其最高級形式，故填largest。
83．考查冠詞。句意：因此，從源頭上阻止浪費是一個很好的潛在解決方案?？蘸笫菃螖?shù)名詞slutin，因此此處為不定冠詞表泛指，且excellent發(fā)音以元音音素開頭，故填an。
84．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：然而，該公司必須克服幾個困難才能正確測試發(fā)明。根據(jù)空前的several可知，此處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。故填difficulties。
85．考查副詞。句意：然而，該公司必須克服幾個困難才能正確測試發(fā)明。空白處所填詞在句中修飾動詞詞組test ut，空處應(yīng)為其副詞形式。故填prperly。
86．考查非謂語動詞。句意：例如，他們的設(shè)備必須允許船只輕松通過，同時能夠全天候運行，并且對環(huán)境沒有影響。固定短語：be able t d，意為“能夠做某事”，故填t run。
87．考查介詞。句意：河流清潔附著在河底的河床上，是由河流的自然流動提供動力的一系列浮標(biāo)。固定搭配：attach…t意為“把……栓在”，t是介詞，故填t。
88．考查形容詞。句意：河流清潔附著在河底的河床上，是由河流的自然流動提供動力的一系列浮標(biāo)。分析句子結(jié)構(gòu)可知空處應(yīng)為形容詞修飾名詞作定語，故填natural。
89．考查動詞時態(tài)。句意：到目前為止，研究表明，河流清潔可以收集85%的經(jīng)過它的廢物。根據(jù)s far可知，句子用現(xiàn)在完成時，主語是復(fù)數(shù)名詞，助動詞使用have，故填have shwn。
90．考查非謂語動詞。句意：因此，如果在所有正確的地方使用它，那么高達85%的垃圾被阻止流入海洋?？瞻滋幩钤~在句中作介詞frm的賓語，故填其動名詞形式，故填entering。
91．breath 92．gently 93．funded 94．with 95．where 96．recrding 97．t jin 98．partners 99．had climbed 100．but
【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者在兩周前，加入了一小隊志愿者，參加了一個為期九天的探險活動。
91．考查名詞。句意：我深深地吸了一口氣，把注意力集中在它明亮的黃色羽毛，認(rèn)真地思考著給我的指示：用手指輕輕地牢牢抓住它的腿，然后松開手。take a deep breath固定搭配，意為“深呼吸”，故填breath。
92．考查副詞。句意：我深深地吸了一口氣，把注意力集中在它明亮的黃色羽毛，認(rèn)真地思考著給我的指示：用手指輕輕地牢牢抓住它的腿，然后松開手。動詞Hld應(yīng)用副詞gently修飾，作狀語，和firmly是并列關(guān)系，故填gently。
93．考查非謂語動詞。句意：當(dāng)我這么做的時候，歐洲最小的鳴禽——金冠雀——卻消失在了安道爾的比利牛斯山脈中，安道爾于1278年建立。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句主語是the gldcrest，disappeared是謂語，與空處前后無連詞，空處在句中是非謂語動詞作后置定語，修飾Andrra，且動詞fund(建立)和Andrra是被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式，故填funded。
94．考查介詞。句意：我們處理不同的任務(wù)。deal with固定搭配，意為“處理；解決”，故填with。
95．考查定語從句。句意：我們檢查了一塊放置了活體陷阱的地塊，以評估動物的多樣性?？仗幰龑?dǎo)限制性定語從句，修飾先行詞plt(小塊土地)，且從句缺少地點狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where來引導(dǎo)，故填where。
96．考查非謂語動詞。句意：到達一座高山之后，我們來來回回，找到黑松樹，記錄它們的生長情況，檢查鳥巢的盒子，然后徒步下山加入其他人的隊伍。句中有謂語traveled，前后無連詞，此處應(yīng)用非謂語動詞作狀語，邏輯主語we和動詞recrd是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，與lcating和checking是并列關(guān)系，故填recrding。
97．考查非謂語動詞。句意：到達一座高山之后，我們來來回回，找到黑松樹，記錄它們的生長情況，檢查鳥巢的盒子，然后徒步下山加入其他人的隊伍。此處表示“走下山為了加入其他人的隊伍”，表示目的，應(yīng)用不定式作目的狀語，故填t jin。
98．考查名詞的數(shù)。句意：在接下來的幾天里，我們更換了合作伙伴，分頭行動，重新組合，接手剩下的網(wǎng)站。partner是可數(shù)名詞，前面無冠詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表示泛指，故填partners。
99．考查時態(tài)。句意：到探險結(jié)束時，我們已經(jīng)爬了12座山，觀察了108個巢箱，標(biāo)記了35個哺乳動物，標(biāo)記了74只鳥，測量了1000多棵樹。整篇文章描述過去發(fā)生的事，且由By the end f the expeditin可知，應(yīng)用過去完成時，故填had climbed。
100．考查連詞。句意：我們累壞了，但是精神卻出奇地好，因為我們知道我們的努力工作是有意義的。前后“我們累壞了”和“精神卻出奇地好”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but，故填but。

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多