語法填空名校最新模擬真題強化練16-備戰(zhàn)2024高考英語語法填空專項分類訓練（高考真題+名校模擬真題）-試卷下載-教習網(wǎng)

As ne f a series f activities 2 (mark) the 50th anniversary f the establishment f diplmatic(外交的) ties between China and New Zealand, the bk exhibitin included 217 pieces f artwrk 3 have been cllected frm 40 cities in China. There were als 15 paintings frm New Zealand.
Dandi Wang, curatr(館長) f the exhibitin and president f Prime Media New Zealand, said the exhibitin included mre than 2, 000 English language bks with 4 (theme) ranging frm plitical thery, medical infrmatin t Chinese 5 (traditin) cultural practices.
Dave Brmwich, frmer president f the New Zealand China Friendship Sciety, wh has visited China mre than 50 times, said the exhibitin represented “a very gd insight int Chinese culture”. He encuraged New Zealanders t pick up 6 bk and start t understand it.
Ye Su, minister-cunselr f the Chinese embassy in New Zealand, said he was 7 (deep) impressed by the wrks 8 display. Ye said that he believed the wide variety f bks at the exhibitin wuld enable mre New Zealanders t better understand China, which will help enhance understanding between the tw cuntries.
The exhibitin als included a range f children's bks and a 9 (cllect) f pems. It's expected that the bks 10 (dnate)t lcal libraries and schls and the paintings will be given t lcal children's hspitals.
（2023·河北滄州·統(tǒng)考三模）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
The minrity f Red Ya is ne f the ethnic minrities in China, living in nrth f Guilin. Guangxi Regin, especially n Lngji Rice Terraces(梯田). One f the 11 (big)Ya festivals is the Clthes Drying Festival, which falls 12 the sixth day f the sixth lunar mnth. In practice, wmen lay ut all their traditinal cstumes under the sun. This serves the duble purpses f disinfectin and allwing the ladies t shw ff 13 they have. If it rains, they will spread their cstumes indrs, 14 (leave)the dr pen.
That day, lcal Ya peple tk their clthes utside their huse t dry and seek frtune. Later, 15 (dress)in their treasured cstumes, they shwcased hw t make traditinal clthes, perfrmed grup weddings and gave ther unique perfrmances as a way 16 (attract)turists.
Ya peple in the area 17 (bserve)the festival fr centuries. Traditin has it that the celebratin ceremny is held between the famus terraced rice 18 (field)in this area.
The celebratin cntinues int night 19 reaches its height when the peple light up their drways under the starry sky. In additin, firewrks are set ff.
The celebratin varies 20 (slight)frm place t place. In Guiping Cunty nearby, Ya peple stand in squares waving their hands t the sun and express their admiratin at dusk.
（2022秋·山東煙臺·高三統(tǒng)考期中）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Internatinal Chinese Language Day 21 (fall) n April 20, and this year a series f celebratins, themed Tgether fr the Future, were held by three different rganizatins at hme and abrad 22 (successful).
Officials frm the rganizatins attended the event and delivered speeches, in which Chinese and freign cperatin 23 (praise) t have cntributed t the rapid and fruitful develpment f Chinese language educatin arund the wrld. The Chinese language left the impressin f having built a 24 (culture) bridge that prmted the exchange f cperatin between China and the wrld, as well as the glbal peace and develpment.
During the celebratin, experts and schlars vividly interpreted the beauty f Chinese culture frm three aspects: Chinese characters, Chinese painting, and traditinal Chinese medicine, 25 the attenders said greatly impressed them.
Prfessr Yue Qi remarked n the cncept f “If Chinese characters culd speak”, and prpsed that mre Chinese stries culd be discvered, spread, heard and 26 (understand) thrugh Chinese characters. Directr Liu Hng als presented a dcumentary 27 (feature) Chinese characters. Prfessr Yang Lei and Zhang Liang discussed Chinese petry and painting while Dai Jingang expsed the audience t the charm f traditinal Chinese medicine and the 28 (wise) f health preservatin.
The event aims t express supprt 29 internatinal Chinese educatin, and t reveal the charm f Chinese language and culture, while enhancing the cperatin between the Chinese and freign educatin partners t eventually build 30 bright future tgether.
（2023秋·湖南·高三校聯(lián)考階段練習）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Fd Lss and Waste (FLW) has becme a wrldwide cncern. Hwever, very ften mnitring and analyzing FLW reductin 31 (restrict) by lack f reliable and cnsistent FLW data.
A research team led by Prf. Cheng Shengkui frm the Chinese Academy f Sciences carried ut a survey 32 addressed the knwledge and data gap f the scales (級別)and patterns f FLW frm farm t frk in China.
33 (base) n the large-scale field survey alng the fd chain, husehlds, and restaurants, as well as literature data, the researchers systematically 34 (map) the prductin and cnsumptin with FLW f majr fd prducts 35 quantified relevant resurces and envirnmental ftprints assciated with FLW alng the fd supply chain.
They fund that the 36 (large) amunt f FLW was fund at the pstharvest handling and strage stage(45%) ,and the cnsumptin stage als cntributed t the ttal FLW with 37 share f 17%.The land, water, carbn and nitrgen ftprints assciated with ttal FLW were fund 38 (be) similar t thse f a medium-sized cuntry.
This wrk prvides a first estimate f the patterns and scales f FLW alng 39 (China) fd supply chain. It highlights the 40 (imprtant) f better primary data t infrm FLW reductin actins and ensure fd security and sustainability.
（2023·吉林長春·東北師大附中?？级＃┱Z法填空
High schls and universities in China are nw wrking tgether t ffer advanced-placement curses (先修課程) t prepare high schl students 41 cllege life.
Chinese Advanced Placement (CAP) is a prject 42 (start) by the Ministry f Educatin, enabling students t study cllege curses in 43 range f subjects in high schl. After the curses 44 (cmplete), credits frm the curses can be taken int cllege.
At the beginning f every semester, schls present the curses 45 students can chse frm. The curses are very ppular because they create chances fr students t participate in varius. 46 (activity).
Fr example, many students take general 47 (academy) English in high schls 48 their high schl CAP curse. “The studying methd 49 (imprve) us a lt in the past three years since we were taught t finish research prjects and writing tasks,” ne f the students said.
Many students take class fr the experience instead f the credits. Yan Muwei, a senir 2 student, chse mathematical mdeling. “Fr me, innvative teaching styles 50 (invlve) vides and experiments std ut the mst,” she said.
（2023秋·山西·高三校聯(lián)考階段練習）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
With thusands f fishing lights blanketing its surface, Erhai Lake in Dali Bai Autnmus Prefecture, suthwest China’s Yunnan Prvince, 51 (ffer) a splendid night view since the annual eclgical regulatin f fish ppulatins in Erhai Lake began n August 21.
As darkness falls each night, fishing bats travel acrss the lake and fishing lights 52 (gradual) cver the lake with fishing nets stretching acrss the water. In vides made with time-lapse (延時拍攝的) phtgraphy, stars in the night sky appear t fall int Erhai Lake, 53 (create) a fantastical and dreamlike shape f incredible beauty.
The 2023 eclgical regulatin f fish ppulatins in Erhai Lake aims t cmpletely 54 (strength) bidiversity prtectin, taking full advantage 55 the structure f fish ppulatins and effectively guarding against and cntrlling dangerus alien species.
Based n varius fish 56 (type) , this year’s regulatin effrts are divided int three stages acrss the lake’s waters, the cre prtected areas f the Cangshan Erhai Natinal Nature Reserve nt 57 (include) .
The first stage 58 (schedule) t last frm August 21 t September 20, with a fcus n the sharpbelly and ther species f small-sized fish. 59 number f families applying fr and receiving eclgical regulatin permits reached as many as 590, with 60 they culd enter the lake t cnduct fishing activities during the permitted perids.
（2023秋·浙江紹興·高三?？茧A段練習）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Signature dishes f Sichuan cuisine include ht and sur ndles with sea cucumber. This ndle dish has arund 200 years f histry. Gld thread ndles 61 (riginate) in Henan prvince and then spread t Jiangyisu and Zhejiang prvinces, befre 62 (reach) Sichuan. The ndle dish changed a little bit as it mved, adapting 63 lcal habits.
In Sichuan, lcal chefs add the 64 (gd) sup t the ndle, in which chicken 65 (bil) fr eight hurs befre being filtered (過濾) t make it nearly as clear as water. In Sichuan cuisine, we can find 66 traces f many ther cuisines, including thse frm Shandng, Shanxi prvinces and Zhejiang, 67 Sichuan is an inclusive (包容的) place with many migrants frm ther parts f the cuntry.
Sichuan cuisine enjys wide 68 (ppular) in China. Thanks t Sichuan htpt, the spicy flavrs have tickled the taste buds f diners all ver the cuntry. Accrding t a reprt n the Sichuan cuisine industry, 69 (issue) in Octber by the Wrld Federatin f Chinese Catering Industry, by the secnd quarter f 2022, the number f Sichuan cuisine restaurants had reached 320,000, 70 (accunt) fr 31.3 percent f the ttal number f restaurants in China.
（2023秋·新疆巴音郭楞·高三?？奸_學考試）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內的單詞正確形式。
Tday I spent time talking t an ld friend abut sme f the chices that we have made in 71 (us) life. We bth agree that life has 72 (basic) been gd t us. And we are very appreciative f what we have been blessed with. Tday I want t think abut yur jurney and where yu see yurself in the next five 73 (year).D yu see that yu have becme exactly wh yu set ut t be? If yu’re like me, yu are wrking daily n thse gals. I wrk n my aims because I am 74 (excite) abut that pprtunity. Hwever, I d realize that smetimes life can get in the way f ur gals. I remember when my friend 75 (decide) t buy her first huse. She was ready and had everything 76 (line) up. But during this time her father died and she had t mve huse t help take care 77 her mther. Her gal was delayed, 78 she didn’t give it up cmpletely. And that’s exactly 79 key t this all. In rder t achieve yur gals, yu have t keep 80 (wrk) n them.
（2023秋·江西·高三江西省樟樹中學校聯(lián)考階段練習）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Living Heritage: Guqin
Wandering sunds, irregular rhythms and a carrier f gentle emtins. This is the musical language f guqin, a seven string instrument 81 (create) in ancient China.
The earliest piece f guqin in China, unearthed in Hubei prvince in 2016, 82 (date) back t the Zhu Dynasty. The bdy f a guqin is made 83 painted wd and the strings f twisted silk. Unlike its seemingly simple appearance, making a guqin is 84 (extreme) demanding. An utstanding piece can take anywhere frm tw t several decades t craft. It is a crystallizatin f art and time.
The guqin 85 (favr) by the literati (文人) in ancient China. The mst renwned guqin 86 (music) was Yu Bya in the Spring and Autumn and Warring States perids. As he played his guqin in the muntains, a wdcutter named Zhng Ziqi heard the music and understd exactly 87 Yu wanted t express. This deep understanding frmed a strng bnd between them, and they became clse friends. This is 88 famus tale behind the guqin masterpiece, Flwing Water, High Muntains. The piece has been passed dwn thrugh generatins and is cnsidered ne f the mst famus and imprtant 89 (cmpsitin) in Chinese guqin music.
This graceful dialgue, 90 (flw) frm brushed fingertips and travelling fr thusands f years, is cntinuing t this day.
（2023秋·福建福州·高三福州三中?？茧A段練習）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Stall hlders (小攤販) at 91 bustling night market in Dngyang, Zhejiang prvince, nw have ne less thing t wrry abut after the lcal trade unin federatin helped establish a child care center, which spends the same amunt f time n a daily basis tending their yungsters as they d 92 (earn) bread and butter at night.
The center 93 (launch) in June n Zhenxing Rad t help relieve the pressure n many f thse running its 435 street stalls, many f 94 are migrant wrkers frm arund the cuntry 95 lcal relatives t help take care f their children.
During a visit 96 (early) this year t the crwded and nisy market in the city’s Wuning subdistrict, Ma Fenghua, head f the lcal trade unin federatin, fund a child ding hmewrk near a street stall. “The night market is nisy and crwded. It is hard fr the children t keep their attentin 97 (fcus) n their studies with all the nise, and the parents will never be able t cncentrate n their business 98 they have t lk after their children,” she said.
Ma visited every stall alng the rad t learn abut 99 (cnvenience) facing the parents. One f these was Xia Qingfang, frm Hubei prvince, wh sells screen 100 (prtect) fr mbile devices at the night market alngside her husband.
參考答案：
1．enjyed 2．marking 3．that/which 4．themes 5．traditinal 6．a(chǎn) 7．deeply 8．n 9．cllectin 10．will be dnated
【導語】本文是一篇新聞報道。文章介紹了在新西蘭Waipa舉辦的中國主題的書畫展。
1．考查時態(tài)。句意：9月15日，在新西蘭懷帕舉行的中國主題書展上，新西蘭的藝術愛好者們欣賞了2000本來自中國的書籍和200多幅來自兩國的畫作。根據(jù)時間狀語“n Sept. 15”可知，謂語動詞使用一般過去時，故填enjyed。
2．考查現(xiàn)在分詞。句意：作為紀念中新建交50周年系列活動之一，此次書展展出了來自中國40個城市的217件藝術品。分析句子結構可知，mark在句子中不是謂語動詞，它與activities之間為主動關系，因此使用現(xiàn)在分詞作后置定語，故填marking。
3．考查定語從句。句意：作為紀念中新建交50周年系列活動之一，此次書展展出了來自中國40個城市的217件藝術品。分析句子結構可知，空格處引導限制性定語從句，先行詞為217 pieces f artwrk，指物，從句中缺主語，因此使用關系代詞that或者which引導定語從句，故填that或者which。
4．考查名詞。句意：本次展覽的策展人、新西蘭Prime Media公司總裁王丹迪表示，展覽包括2000多本英文書籍，主題從政治理論、醫(yī)學信息到中國傳統(tǒng)文化習俗。theme在句子中是可數(shù)名詞，由下文的“ranging frm plitical thery, medical infrmatin t Chinese…cultural practices”可知，它應該使用復數(shù)形式，故填themes。
5．考查形容詞。句意：本次展覽的策展人、新西蘭Prime Media公司總裁王丹迪表示，展覽包括2000多本英文書籍，主題從政治理論、醫(yī)學信息到中國傳統(tǒng)文化習俗。形容詞作定語修飾空后的名詞practices，traditin的名詞為traditinal，故填traditinal。
6．考查冠詞。句意：他鼓勵新西蘭人拿起一本書，開始理解它。bk是單數(shù)可數(shù)名詞且表泛指，bk是以輔音音素開頭的單詞，其前面使用不定冠詞a，故填a。
7．考查副詞。句意：中國駐新西蘭大使館公使級參贊葉素表示，他對展出的作品印象深刻。使用deep的副詞deeply (深深地)修飾過去分詞impressed，故填deeply。
8．考查固定短語。句意：中國駐新西蘭大使館公使級參贊葉素表示，他對展出的作品印象深刻。固定短語n display意為“展出”，故填n。
9．考查名詞。句意：展覽還包括一系列兒童書籍和詩集。不定冠詞a后面使用名詞，需要的詞義為“收藏”，a cllectin f意為“一批……”，故填cllectin。
10．考查時態(tài)和語態(tài)。句意：預計這些書將捐贈給當?shù)氐膱D書館和學校，畫作將捐贈給當?shù)氐膬和t(yī)院。由后面的“will be given”可知dnate使用一般將來時，bks與dnate之間為被動關系，則dnate使用一般將來時的被動語態(tài)，故填will be dnated。
11．biggest 12．n 13．what 14．leaving 15．dressed 16．t attract 17．have bserved/have been bserving 18．fields 19．a(chǎn)nd 20．slightly
【導語】本文是一篇說明文，主要介紹了中國少數(shù)民族紅瑤族最大的節(jié)日之一——曬衣節(jié)。
11．考查形容詞最高級。句意：最大的瑤族節(jié)日之一是曬衣節(jié)，它在農(nóng)歷六月初六。結合前面的ne f可知，此處表示“最……的之一”，需使用形容詞最高級。故填biggest。
12．考查介詞。句意：最大的瑤族節(jié)日之一是曬衣節(jié)，它在農(nóng)歷六月初六。表示在具體的某天用介詞n，fall n“適逢”。故填n。
13．考查賓語從句。句意：這有消毒和讓女士們炫耀自己擁有物的雙重目的?？仗幰龑зe語從句，從句缺少have的賓語，且指代衣物，應用連接代詞what引導從句。故填what。
14．考查非謂語動詞。句意：如果下雨，她們會把衣服鋪在室內，把門開著。分析句子結構可知，此處作狀語，leave“讓……處于（狀態(tài)）”和其邏輯主語they（瑤族婦女）之間為主動關系，因此用現(xiàn)在分詞。故填leaving。
15．考查非謂語動詞。句意：后來，她們穿著珍貴的服裝，展示如何制作傳統(tǒng)服裝，舉行集體婚禮，并進行其他獨特的表演，以此吸引游客。be dressed in表示“穿著”的狀態(tài)。此處省略be，為過去分詞作狀語。故填dressed。
16．考查非謂語動詞。句意：后來，她們穿著珍貴的服裝，展示如何制作傳統(tǒng)服裝，舉行集體婚禮，并進行其他獨特的表演，以此吸引游客。way后常用不定式作后置定語。故填t attract。
17．考查時態(tài)。句意：幾個世紀以來，該地區(qū)的瑤族一直在慶祝這個節(jié)日。根據(jù)后面的fr centuries可知，本句應使用現(xiàn)在完成時或者現(xiàn)在完成進行時（強調動作從過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，并會持續(xù)到將來），主語Ya peples是復數(shù)，助動詞用have。故填have bserved/have been bserving。
18．考查名詞的數(shù)。句意：傳統(tǒng)上，慶典儀式在該地區(qū)著名的梯田之間舉行。field是一個可數(shù)名詞，因為梯田很多，所以需用復數(shù)形式。故填fields。
19．考查連詞。句意：慶?；顒右恢背掷m(xù)到深夜，當人們在星空下點亮門口時，慶?；顒舆_到了高潮。分析句子結構可知，cntinues與reaches并列作謂語，為順承關系，應用and連接。故填and。
20．考查副詞。句意：各地的慶?；顒勇杂胁煌?。修飾動詞varies應用所給詞的副詞形式。故填slightly。
21．falls 22．successfully 23．was praised 24．cultural 25．which 26．understd 27．featuring 28．wisdm 29．fr 30．a(chǎn)
【導語】本文是一篇新聞報道。文章報道了“國際中文語言日”的歷史和目的，以及今年慶?；顒拥闹黝}和內容。
21．考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：4月20日是國際漢語日，今年，國內外三個不同的組織成功舉辦了一系列以“攜手共創(chuàng)未來”為主題的慶?；顒?。分析句子可知，fall(發(fā)生)是句中謂語動詞，與主語Internatinal Chinese Language Day之間是主動關系，陳述客觀事實用一般現(xiàn)在時態(tài)，又因主語是專有名詞，表示一個節(jié)日，謂語動詞應單數(shù)形式。綜上，謂語應用一般現(xiàn)在時的主動語態(tài)，單數(shù)形式。故填falls。
22．考查副詞。句意：4月20日是國際漢語日，今年，國內外三個不同的組織成功舉辦了一系列以“攜手共創(chuàng)未來”為主題的慶?；顒?。提示詞修飾動詞were held，用副詞successfully，作狀語，意為“成功地”。故填successfully。
23．考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：各組織負責人出席活動并發(fā)表講話，贊揚中外合作為世界漢語教育的快速、富有成效的發(fā)展作出了貢獻。分析句子可知，praise(贊揚)是定語從句中謂語動詞，與主語Chinese and freign cperatin之間是被動關系，結合主句時態(tài)，講述過去的事情，應用一般過去時態(tài)，又因主語是不可數(shù)名詞，所以謂語動詞也應使用單數(shù)形式。綜上，謂語應用一般過去時的被動語態(tài)，單數(shù)形式。故填was praised。
24．考查形容詞。句意：漢語給人的印象是，它架起了一座促進中國與世界交流合作、促進世界和平與發(fā)展的文化橋梁。提示詞作定語，修飾名詞bridge，用形容詞cultural，意為“文化的”。故填cultural。
25．考查定語從句。句意：在慶?；顒又?，專家學者們從漢字、中國畫和中醫(yī)三個方面生動地詮釋了中國文化之美，與會者表示，這給他們留下了深刻的印象。分析句子可知，空格處單詞引導非限制性定語從句，修飾先行詞Chinese characters, Chinese painting, and traditinal Chinese medicine，指物，關系詞代替先行詞在定語從句中作主語，應使用關系代詞which引導該從句。故填which。
26．考查語態(tài)。句意：岳琦教授闡述了“如果漢字會說話”的概念，并提出通過漢字可以發(fā)現(xiàn)、傳播、聽到和理解更多的中國故事。提示詞與過去分詞discvered、spread和heard是并列關系，也用過去分詞形式understd，與助動詞be構成被動語態(tài)，作賓語從句中謂語動詞。故填understd。
27．考查非謂語動詞。句意：導演劉宏還展示了一部以漢字為主題的紀錄片。分析句子可知，“(feature) Chinese characters”作后置定語修飾名詞dcumentary，feature(以……為主題)是非謂語動詞，與其邏輯主語dcumentary之間是主動關系，應用現(xiàn)在分詞表主動。故填featuring。
28．考查名詞。句意：楊磊教授和張亮教授討論了中國的詩詞和繪畫，戴金剛教授則向觀眾展示了中醫(yī)的魅力和養(yǎng)生的智慧。根據(jù)空格前定冠詞the和空格后作定語的介詞短語f health preservatin可知，應用名詞wisdm，作賓語，意為“智慧”，不可數(shù)名詞。故填wisdm。
29．考查介詞。句意：此次活動旨在表達對國際漢語教育的支持，展示中國語言和文化的魅力，同時加強中外教育合作伙伴之間的合作，共同創(chuàng)造美好的未來。名詞supprt常與介詞fr連用，表示“對……的支持”。故填fr。
30．考查冠詞。句意：此次活動旨在表達對國際漢語教育的支持，展示中國語言和文化的魅力，同時加強中外教育合作伙伴之間的合作，共同創(chuàng)造美好的未來?？蓴?shù)名詞future在句中表示“一個(美好的)未來”，泛指，bright發(fā)音以輔音音素開頭，用不定冠詞a修飾。故填a。
31．is restricted 32．that/which 33．Based 34．mapped 35．a(chǎn)nd 36．largest 37．a(chǎn) 38．t be 39．China’s 40．imprtance
【導語】本文是一篇說明文。研究人員系統(tǒng)地繪制了主要食品的FLW生產(chǎn)和消費圖，并量化了食品供應鏈中FLW相關的資源和環(huán)境足跡。這項工作提供了中國食品供應鏈上流動勞動力的模式和規(guī)模的初步估計，它強調了更好的原始數(shù)據(jù)對于為減少糧食流動行動提供信息和確保糧食安全和可持續(xù)性的重要性。
31．考查謂語動詞。句意：然而，由于缺乏可靠和一致的FLW數(shù)據(jù)，監(jiān)測和分析FLW減少常常受到限制。設空處在句中作謂語，和句子的主語時間是被動關系；根據(jù)狀語very ften，可知句子的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，可知，設空處為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；主語為reductin，結合主謂一致。故填is restricted。
32．考查定語從句。句意：中國科學院的程勝奎進行了一項調查，解決了中國從農(nóng)場到餐桌的FLW規(guī)模和模式的知識和數(shù)據(jù)缺口。設空處引導限定性定語從句且在句中作指物的主語，先行詞為survey，故填that/which。
33．考查非謂語動詞。句意：基于對食品鏈、家庭和餐館的大規(guī)模實地調查，以及文獻數(shù)據(jù)，研究人員系統(tǒng)地繪制了主要食品的FLW生產(chǎn)和消費圖，并量化了食品供應鏈中FLW相關的資源和環(huán)境足跡。設空處在句中作非謂語，和句子的邏輯主語之間是邏輯的被動關系，應用動詞的過去分詞的形式作狀語，位于句首，首字母應大寫。故填Based。
34．考查謂語動詞。句意見上題解析。設空處在句中作謂語，敘述過去發(fā)生的事，應用一般過去時，設空處應用動詞過去式的形式。故填mapped。
35．考查連詞。句意：基于對食品鏈、家庭和餐館的大規(guī)模實地調查，以及文獻數(shù)據(jù)，研究人員系統(tǒng)地繪制了主要食品的FLW生產(chǎn)和消費圖，并量化了食品供應鏈中FLW相關的資源和環(huán)境足跡。連接兩個并列的謂語mapped和quantified，應用并列連詞and。故填and。
36．考查形容詞的最高級。句意：他們發(fā)現(xiàn)，在采后處理和儲存階段發(fā)現(xiàn)了最大數(shù)量的FLW(45%)，消費階段也貢獻了總FLW，占17%。設空處應用形容詞修飾空后的名詞，空前為the，設空處應用形容詞的最高級形式。故填largest。
37．考查冠詞。句意見上題解析。a share f……的一部分。故填a。
38．考查非謂語動詞。句意：與總FLW相關的土地、水、碳和氮足跡被發(fā)現(xiàn)與一個中等國家相似。設空處應用不定式的形式作主語補足語，故填t be。
39．考查名詞所有格。句意：這項工作提供了中國食品供應鏈上流動勞動力的模式和規(guī)模的初步估計。設空處后為名詞，空處表示“中國的”，故填China’s。
40．考查名詞。句意：它強調了更好的原始數(shù)據(jù)對于為減少糧食流動行動提供信息和確保糧食安全和可持續(xù)性的重要性。設空處應用名詞的形式作賓語，表示抽象概念為不可數(shù)名詞。故填imprtance。
41．fr 42．started 43．a(chǎn) 44．a(chǎn)re cmpleted 45．that/which 46．a(chǎn)ctivities 47．a(chǎn)cademic 48．a(chǎn)s 49．has imprved 50．invlving
【導語】這是一篇說明文，文章主要介紹了中國的高中和大學現(xiàn)在正在合作提供先修課程，讓高中生為大學生活做好準備。
41．考查介詞。句意：中國的高中和大學現(xiàn)在正在合作提供先修課程，讓高中生為大學生活做好準備。prepare sb fr sth使某人為某事做好準備，固定搭配，故填fr。
42．考查非謂語動詞。句意：中國大學先修課程(CAP)是由教育部啟動的一項項目，使學生在高中時能夠學習大學的一系列課程。動詞start和prject之間是動賓關系，應用過去分詞作后置定語，故填started。
43．考查冠詞。句意同上。a range f一系列，固定短語，故填a。
44．考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：課程完成后，這些課程的學分可以被計入大學。句子是描述一個事實，且主語curses和動詞cmplete之間是被動關系，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語是名詞復數(shù)，故填are cmpleted。
45．考查定語從句。句意：在每學期開始時，學校都會提供學生可以選擇的課程。分析句子可知，空處引導定語從句，先行詞是curses，關系詞在從句中作賓語，應用關系代詞that或which引導，故填that/which。
46．考查名詞復數(shù)。句意：這些課程很受歡迎，因為它們?yōu)閷W生創(chuàng)造了參與各種活動的機會。activity活動，是可數(shù)名詞，由空前的“varius(各種各樣的)”可知應用復數(shù)形式，故填activities。
47．考查形容詞。句意：例如，許多學生將高中通用學術英語作為他們的高中CAP課程?？仗帒钚稳菰~作定語，修飾名詞English，academic學術的，學業(yè)的，形容詞，故填academic。
48．考查介詞。句意同上。結合句意可知，此處指“許多學生將高中通用學術英語作為他們的高中CAP課程”，as作為，介詞，故填as。
49．考查時態(tài)和主謂一致。句意：其中一名學生說：“在過去的三年里，我們學會了如何完成研究項目和寫作任務，這種學習方法讓我們進步了很多?！备鶕?jù)時間狀語從句“since we were taught t finish research prjects and writing tasks”可知，句子用現(xiàn)在完成時，主語methd是名詞單數(shù)，助動詞用has，故填has imprved。
50．考查非謂語動詞。句意：“對我來說，包括視頻和實驗在內的創(chuàng)新教學方式最為突出，”她說。動詞invlve和styles之間是主謂關系，應用現(xiàn)在分詞作后置定語，故填invlving。
51．has ffered 52．gradually 53．creating 54．strengthen 55．f 56．types 57．included 58．was scheduled 59．The 60．which
【導語】這是一篇新聞報道。文章主要介紹了中國云南省大理白族自治州洱海的夜晚捕魚活動。
51．考查時態(tài)。句意：自8月21日開始對洱海魚類種群進行年度生態(tài)調控以來，中國西南部云南省大理白族自治州的洱海湖面上布滿了數(shù)千盞漁燈，呈現(xiàn)出燦爛的夜景。since引導的時間狀語從句謂語動詞使用過去式began，主句謂語動詞使用現(xiàn)在完成時，主語Erhai Lake為單數(shù)意義。故填has ffered。
52．考查副詞。句意：隨著夜幕降臨，漁船穿過湖面，捕魚的燈光逐漸覆蓋著湖面，漁網(wǎng)在水面上延伸。使用副詞作狀語修飾動詞cver ，gradual的副詞是gradually。故填gradually。
53．考查現(xiàn)在分詞。句意：在用延時攝影拍攝的視頻中，夜空中的星星似乎落入了洱海，創(chuàng)造了一個夢幻般的形狀，令人難以置信的美麗。分析句子結構可知，create在句子中不作為謂語動詞使用，“stars in the night sky appear t fall int Erhai Lake”與create之間為主動關系，使用現(xiàn)在分詞作結果狀語，故填creating。
54．考查動詞。句意：2023年洱海魚類種群生態(tài)調控旨在全面加強生物多樣性保護，充分利用魚類種群結構，有效防范和控制危險外來物種。 aim t d：旨在做……，strength (力量)的動詞為strengthen (加強)，故填strengthen。
55．考查固定短語。句意：2023年洱海魚類種群生態(tài)調控旨在全面加強生物多樣性保護，充分利用魚類種群結構，有效防范和控制危險外來物種。固定短語take advantage f：利用，故填f。
56．考查名詞。句意：根據(jù)不同的魚類類型，今年的整治工作分為三個階段，不包括蒼山洱海國家級自然保護區(qū)的核心保護區(qū)。type在句子是可數(shù)名詞，前有varius修飾，因此type應該變復數(shù)，故填types。
57．考查過去分詞。句意：根據(jù)不同的魚類類型，今年的整治工作分為三個階段，不包括蒼山洱海國家級自然保護區(qū)的核心保護區(qū)。分析句子結構可知，include 在句子中不作為謂語動詞使用，“the cre prtected areas f the Cangshan Erhai Natinal Nature Reserve” 與include之間為被動關系，使用過去分詞作后置定語，故填included。
58．考查時態(tài)和語態(tài)。句意：第一階段計劃從8月21日持續(xù)到9月20日，重點是尖腹魚和其他小型魚類。根據(jù)句中的“frm August 21 t September 20”可知，此處講述過去的事情，并且主語stage (單數(shù)意義)承受schedule的動作，因此謂語動詞使用一般過去時的被動語態(tài)，故填was scheduled。
59．考查冠詞。句意：申請和領取生態(tài)調節(jié)許可證的家庭多達590戶，他們可以在許可期內進入湖中進行捕魚活動。根據(jù)“reached as many as 590”可知，空格處短語表示的是“……”的數(shù)目，即the number f，空格位于句首，故填The。
60．考查定語從句。句意：申請和領取生態(tài)調節(jié)許可證的家庭多達590戶，他們可以在許可期內進入湖中進行捕魚活動。分析句子結構可知，空格處應該填入關系代詞，即“with+關系代詞”引導定語從句，eclgical regulatin permits (生態(tài)調節(jié)許可證)是先行詞，指物，從句中with后面缺賓語，因此使用which，故填which。
61．riginated 62．reaching 63．t 64．best 65．is biled/has been biled 66．the 67．because/since/as 68．ppularity 69．issued 70．a(chǎn)ccunting
【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了川菜的起源和特色，以及受歡迎程度。
61．考查動詞時態(tài)。句意：金絲面起源于河南省，后來傳播到江蘇省和浙江省，然后到達四川。謂語動詞riginate意為“起源于”，結合句意和并列謂語spread可知，句子用一般過去時，故用過去式riginated。故填riginated。
62．考查非謂語動詞。句意：金絲面起源于河南省，后來傳播到江蘇省和浙江省，然后到達四川。動詞reach意為“到達”，此處用動名詞reaching作介詞befre的賓語。故填reaching。
63．考查動詞短語。句意：面條隨著它的移動而發(fā)生了一些變化，適應了當?shù)氐牧晳T。結合上文adapting可知，本空填介詞t，adapt t意為“適應”，固定短語。故填t。
64．考查形容詞最高級。句意：在四川，當?shù)貜N師在面條中加入最好的湯，雞肉在湯中煮八個小時，然后過濾，使其幾乎像水一樣清澈。形容詞gd意為“好的”。結合句意和the可知，此處用形容詞最高級best，表示“最好的”，作定語修飾名詞sup。故填best。
65．考查動詞時態(tài)、語態(tài)及主謂一致。句意：在四川，當?shù)貜N師在面條中加入最好的湯，雞肉在湯中煮八個小時，然后過濾，使其幾乎像水一樣清澈。動詞bil意為“煮”。本句在講述客觀事實，故句子用一般現(xiàn)在時，且從句主語為不可數(shù)名詞chicken，且與從句謂語動詞bil之間是被動關系，填is biled?；蛘叽颂帍娬{“煮”這個動作發(fā)生在“過濾”之前完成，故此處用現(xiàn)在完成時也可以，且主語為不可數(shù)名詞chicken，故用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)has been biled。故填is biled/has been biled。
66．考查冠詞。句意：在川菜中，我們可以找到許多其他美食的痕跡，包括來自山東、山西和浙江的美食，因為四川是一個包容的地方，有許多來自全國其他地區(qū)的移民。結合句意可知，此處表示特指，故用定冠詞the，the traces f many ther cuisines意為“許多其他美食的痕跡”。故填the。
67．考查原因狀語從句。句意：在川菜中，我們可以找到許多其他美食的痕跡，包括來自山東、山西和浙江的美食，因為四川是一個包容的地方，有許多來自全國其他地區(qū)的移民。結合句意和句子結構可知，本空填從屬連詞because或since或as，引導原因狀語從句，表示“因為”。故填because/since/as。
68．考查名詞。句意：川菜在中國很受歡迎。結合句意和形容詞wide可知，此處用名詞ppularity，作enjys的賓語，表示“受歡迎”，為不可數(shù)名詞。故填ppularity。
69．考查非謂語動詞。句意：根據(jù)世界華人餐飲業(yè)聯(lián)合會10月發(fā)布的一份川菜行業(yè)報告，截至2022年第二季度，川菜餐廳數(shù)量已達32萬家，占中國餐廳總數(shù)的31.3%。動詞issue意為“發(fā)布”。句中已有謂語had reached，故此處為非謂語動詞作后置定語，a reprt與issue之間是被動關系，故用過去分詞issued作定語。故填issued。
70．考查非謂語動詞。句意：根據(jù)世界華人餐飲業(yè)聯(lián)合會10月發(fā)布的一份川菜行業(yè)報告，截至2022年第二季度，川菜餐廳數(shù)量已達32萬家，占中國餐廳總數(shù)的31.3%。動詞accunt意為“占比”。句中已有謂語had reached，此處為非謂語動詞作狀語，320000與accunt之間是主動關系，故用現(xiàn)在分詞形式accunting作狀語，故填accunting。
71．ur 72．basically 73．years 74．excited 75．decided 76．lined 77．f 78．but 79．the 80．keeping
【導語】這是一篇議論文。作者建議在生活中要有目標，堅持目標并將之實現(xiàn)。
71．考查代詞。句意：今天，我和一位老朋友聊了聊我們在生活中所做的一些選擇?？蘸笫敲~life，所以空處要填形容詞性物主代詞，作定語，即ur。故填ur。
72．考查副詞。句意：我們都同意生活基本上對我們很好。分析句子成分，從句中的謂語動詞是has been，所以此處要用副詞形式作狀語，修飾謂語動詞，basic的副詞是basically，表示“基本上”。故填basically。
73．考查名詞的數(shù)。句意：今天，我想談談你的人生旅程，以及你對未來五年的展望?？涨笆菙?shù)詞five，所以該空要填可數(shù)名詞的復數(shù)形式，即years。故填years。
74．考查形容詞。句意：我努力實現(xiàn)我的目標，因為我對這個機會感到興奮?？涨笆窍祫釉~am，此處要填形容詞作表語，主語I是人，所以要用ed結尾的形容詞，即excited，表示“感到激動的”。故填excited。
75．考查動詞時態(tài)。句意：我記得我的朋友決定買她的第一套房子的時候。分析句子結構，該空是when引導從句的謂語動詞。由句意可知，“我朋友決定買房子”這件事發(fā)生在過去，所以用一般過去時，即decided。故填decided
76．考查非謂語動詞。句意：她已經(jīng)準備好了并安排好了一切。該句子的謂語動詞是was ready和had，所以空處填非謂語動詞，line up此處表示“安排”，與邏輯主語everything之間是被動關系，所以填lined作賓補，構成結構have sth dne“讓……被做”。故填lined。
77．考查介詞和固定短語。句意：但在這段時間里，她的父親去世了，她不得不搬家來幫助照顧母親。根據(jù)空前提示take care，空處填介詞f，構成固定短語take care f表示“照顧”。故填f。
78．考查連詞。句意：她的目標推遲了，但她并沒有完全放棄。空前“她的目標擱置”和空后“她沒有完全放棄”之間句意呈轉折關系，所以填連詞but。故填but。
79．考查冠詞。句意：而這正是這一切的關鍵。此處不定式t this all進一步解釋了名詞key的具體內容，所以該空填定冠詞the，表特指，構成短語the key t，表示“……的關鍵”。故填the。
80．考查非謂語動詞。句意：為了實現(xiàn)你的目標，你必須堅持不懈地努力?？涨笆莐eep，所以該空填wrking，構成短語keep ding sth“堅持做某事”。故填wrking。
81．created 82．dates 83．f 84．extremely 85．was favred 86．musician 87．what 88．the 89．cmpsitins 90．flwing
【導語】本文是一篇說明文。文章簡要介紹了古琴這種文化遺產(chǎn)。
81．考查非謂語動詞。句意：這是古琴的音樂語言，古琴是中國古代創(chuàng)造的七弦樂器。分析句子結構，空白處在句子中作定語使用非謂語動詞，因與其邏輯主語instrument之間為邏輯上的動賓關系，使用過去分詞，故填created。
82．考查時態(tài)。句意：中國最早的古琴于2016年在湖北出土，可追溯到周代。分析句子結構，空白處在句子中作謂語，因句子表達的是一個客觀情況，謂語動詞使用一般現(xiàn)在時，因主語The earliest piece f guqin為單數(shù)第三人稱，謂語動詞使用單數(shù)第三人稱形式，故填dates。
83．考查介詞。句意：古琴的琴身是用漆木和捻絲做成的。分析句子結構，be made f為固定短語，含義為“由……做成”，符合句意，故填f。
84．考查副詞。句意：與看似簡單的外表不同，制作古琴要求極高。分析句子結構，空白處在句子中作狀語使用副詞，故填extremely。
85．考查被動語態(tài)。句意：古琴在中國古代受到文人的青睞。分析句子結構，空白處在句子中作謂語，且與主語之間為被動關系使用被動語態(tài)，根據(jù)時間狀語in ancient China可知句子表達的是過去發(fā)生的動作，謂語動詞使用一般過去時的被動語態(tài)，故填was favred。
86．考查名詞。句意：最著名的古琴演奏家是春秋戰(zhàn)國時期的俞伯牙。分析句子結構，空白處在句子中做主語使用名詞，根據(jù)下文“Yu Bya(俞伯牙)”可知空白處應填表示人的名詞，故填musician。
87．考查名詞性從句。句意：當他在山上彈奏古琴時，一個叫鐘子期的樵夫聽到了這首歌，完全明白了俞想表達的意思。分析句子結構，這是一個包含賓語從句的復合句，因空白處在賓語從句中做賓語表示內容，使用what連接賓語從句，故填what。
88．考查冠詞。句意：這就是古琴名作《高山流水》背后的著名故事。分析句子結構，根據(jù)下文“Flwing Water, High Muntains(《高山流水》)”可知此處特指古琴名作《高山流水》背后的著名故事，應使用定冠詞，故填the。
89．考查名詞。句意：這首曲子代代相傳，被認為是中國古琴音樂中最著名、最重要的作品之一。分析句子結構，“ne f +復數(shù)名詞”為固定短語，含義為“……其中之一”，符合句意，故填cmpsitins。
90．考查非謂語動詞。句意：這段婉約的對話，從拂過的指尖流淌，穿越千年，一直延續(xù)至今。分析句子中結構，空白處在句子中作定語使用非謂語動詞，因與其邏輯主語This graceful dialgue之間為邏輯上的主謂關系，使用現(xiàn)在分詞，故填flwing。
91．a(chǎn) 92．earning 93．was launched 94．whm 95．withut 96．earlier 97．fcused 98．if 99．incnvenience 100．prtectrs
【導語】本文是一篇新聞報道。針對東陽市一個夜市上攤販們既要掙錢又要照顧孩子的兩難困境，當?shù)乜偣⒘艘粋€托兒中心幫助他們照顧孩子。
91．考查冠詞。句意：在浙江省東陽市一個熙熙攘攘的夜市上，攤販們現(xiàn)在少了一件擔心的事情，因為當?shù)毓?lián)合會幫助建立了一個托兒中心，每天花在照顧孩子上的時間和他們晚上掙面包和黃油的時間一樣多?？仗幹浮耙粋€熙熙攘攘的夜市”，故應用不定冠詞表示泛指，且空后詞“bustling”為輔音音素開頭，故應為a。故填a。
92．考查非謂語動詞。句意：同上。分析句子成分可知，“as”引導的是定語從句，指代先行詞“time”，在從句中充當“d”的賓語，而“d”使用了省略，指的是本句中的“spend”，所以，照應固定搭配spend time (in) ding sth“花費時間做某事”，空處應為ding形式作賓語。故填earning。
93．考查謂語動詞。句意：該中心于6月在振興路上啟動，以幫助減輕435個街頭攤位經(jīng)營者的壓力，其中許多人是來自全國各地的外來務工人員，沒有當?shù)赜H戚幫助照顧他們的孩子。分析句子成分可知，空處應為主句的謂語動詞。根據(jù)時間狀語“in June”，應為一般過去時；且照應主語“The center”與launch之間為被動關系，故用被動語態(tài)；且主語為單數(shù)，be動詞應用was。故填was launched。
94．考查連詞。句意：同上。分析句子成分可知，空處應為引導非限制性定語從句的連接代詞，指代先行詞“many”，指人，且在從句中充當介詞“f”的賓語。故填whm。
95．考查介詞。句意：同上。分析句子成分可知，空處應為介詞。根據(jù)句意可知，這些攤販們的孩子在街頭寫作業(yè)，說明沒有當?shù)赜H戚幫助照顧他們的孩子，所以應為詞義為“沒有”的介詞。故填withut。
96．考查副詞。句意：今年早些時候，當?shù)乜偣飨P華在參觀武寧這個擁擠嘈雜的市場時，發(fā)現(xiàn)一個孩子在街邊攤位附近做作業(yè)。根據(jù)句意“今年更早時候”可知，應為比較級。故填earlier。
97．考查非謂語動詞。句意：孩子們很難把注意力集中在學習上，如果父母要照顧孩子，他們就永遠無法集中精力在生意上?？仗帒獮榉侵^語動詞作賓補，且和賓語“attentin”之間為動賓關系，故應為過去分詞dne形式作賓語補足語。故填fcused。
98．考查連詞。句意：同上。分析句子成分可知，空處應為連詞，且結合句意，從句為主句的條件，故應為if引導的條件狀語從句。故填if。
99．考查名詞。句意：毛走訪了沿路的每一個攤位，了解家長們所面臨的不便。根據(jù)空前介詞“abut”可知，應為名詞形式作賓語，且此處意為“不方便”，故應用名詞incnvenience作賓語，且為不可數(shù)名詞。故填incnvenience。
100．考查名詞。句意：其中一個就是來自湖北省的夏瓊芳，她和丈夫一起在夜市上賣移動設備的屏幕保護膜。分析句子成分可知，空處作賓語，且意為“保護膜”，故應用名詞prtectr作賓語，且根據(jù)空后mbile devices可知，此處應用復數(shù)形式。故填prtectrs。

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