1.（2024年新高考I卷）Further, the Silk Rute Garden arund the greenhuse ____ (walk) visitrs thrugh a jurney influenced by the ancient Silk Rad, by which silk as well as many plant species came t Britain fr the first time.
【答案】walks
【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：此外，圍繞溫室的絲綢之路花園帶領游客走過一段受古絲綢之路影響的旅程。walk sb. thrugh，意為“帶領某人穿過……”，空處為本句謂語動詞，根據(jù)上文可知，本句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語the Silk Rute Garden為單數(shù)，謂語動詞應用第三人稱單數(shù)形式。故填walks。
2.（2022年浙江卷1月語法填空）But Cbb and thers ________ (be) nw questining that idea pushing cnferences t prvide mre chances t participate remtely, and changing their persnal behavir t d their part in dealing with the climate change crisis.
【答案】 are
【解析】考查時態(tài)和非謂語動詞。句意：但科布和其他人現(xiàn)在對推動會議提供更多遠程參與的機會、改變他們的個人行為、為應對氣候變化危機盡自己的一份力量的想法提出了質(zhì)疑。根據(jù)時間狀語nw可知，句子使用現(xiàn)在進行時，主語Cbb and thers為復數(shù)，be動詞應用are，與空后的questining構成現(xiàn)在進行時。
3.（2022年浙江卷1月語法填空）Travelling t cnferences, lectures, wrkshps, and the like frequently by plane ________(view) as imprtant fr scientists t get tgether and exchange infrmatin.
【答案】is viewed/has been viewed
【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：經(jīng)常乘飛機去參加會議、演講、研討會等，被認為是科學家們聚在一起交流信息的重要方式。描述人們普遍認知的事情用一般現(xiàn)在時，此處也可以表示強調(diào)人們從過去到現(xiàn)在的認知，用現(xiàn)在完成時。動名詞作主語與謂語之間存在被動關系，故可以用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)或現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，且動名詞作主語，謂語用單數(shù)。故填is viewed/has been viewed。
4.（2022年北京卷語法填空）This has been adpted t ensure easier detectin f gas leaks. Gas naturally ________ (have) n recgnizable smell.
【答案】has
【解析】考查主謂一致。句意：氣體本來沒有可識別的味道。分析句子結構可知空格處的動詞作謂語，本句話是在陳述客觀事實，應用一般現(xiàn)在時態(tài)，且主語gas在本文中指的是氣體的統(tǒng)稱，為不可數(shù)名詞，所以謂語動詞要用單三形式。故填has。
5.(2022年新高考I卷語法填空) After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP ________ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity (完整性) f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes,and leaving behind precius natural assets(資產(chǎn))fr future generatins”.
【答案】is designed
【解析】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。設空處在句中作謂語，和句子的主語The GPNP之間為被動關系；敘述客觀事實，應用一般現(xiàn)在時。故設空處應為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語單數(shù)，謂語單數(shù)形式。本句句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護自然生態(tài)系統(tǒng)的真實性和完整性，維護生物多樣性，保護生態(tài)緩沖區(qū)，為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導原則。故填is designed。
2024年高考模擬真題
1．The U.S. Envirnmental Prtectin Agency (say) it is the fifth largest creatr f dangerus waste.
2．What is amazing abut these earth buildings (be) the fact that sme f them are ver 700 years ld, surviving thrugh natural elements, including earthquakes.
3．The traffic issue nt nly (affect) ur everyday life, but may als threaten peple's lives.
4．Between rws f trees (stand) a new building, which is suppsed t be ur new library.
5．At the tp f the hill (lie) an ld cttage which has a wnderful view f the whle city.
6．I am sure yu knw smething abut Tai Chi. The fluid cmbinatin f slw, graceful mvements and lightning-quick strikes easily (set) Tai Chi apart frm ther martial arts. （所給詞的適當形式填空）
7．Investigating the way that dragnflies remain stable during flight actually (reveal) the techniques they use t get themselves ut f tricky situatins.
8．The planet yu’re lking fr is 4.65 billin miles away. Almst n light (reach) it. （所給詞的適當形式填空）
9．In additin t its magnificent appearance, the Palace Museum als (huse) ver ne millin pieces f cultural relics and treasures. （所給詞的適當形式填空）
10．In the first episde, Wu, ne directr f Fine Arts Experimental Art Schl at the academy (share) his creatin prcedure f The Heaven f Nine Levels, a hand-carved piece inspired by Shan Hai Jing. （所給詞的適當形式填空）
11．“We have cme up with a dish f fresh tea buds fried with eggs,” she said. A kilgram f fresh tea buds (sell) fr 300 yuan. （所給詞的適當形式填空）
12．The n-lan prgram (highlight) clse partnerships and scientific cperatin between China and ther cuntries.
13．Then relatively thinner sugar is added t supprt the utline and fill in the figure f the bdy in a cmbinatin f zig-zags r ther patterns, supprted by a wden stick. “Painting” artistic pieces frm melted sugar (differ) frm regular painting.
14．Sarah says, “My dad thinks I shuld take the ffer nw. But at the mment, schl (cme) first. I dn’t want t get t absrbed in mdeling.”（所給詞的適當形式填空）
15．Research n the questin (suggest) that, fr mst students, it desn’t.
16．It (impact) the nrmal frmatin f the lwer half f the bdy. （所給詞的適當形式填空）
17．Sme students agree t hld a party fr Christmas, but thers (agree) because it’s nt a Chinese traditinal festival.
18．Yu can charge them at maximum rate and the rest f the energy (g) ut as heat.
19．This device, hwever (use) a thermelectric generatr, which creates energy frm differences in temperature.
20．If he (bk) the htel in advance, there will be a discunt.
21．The mre ne (expse)t the English-speaking envirnment, the better he r she will learn the language.
22．The girl lks quite familiar, but her name (escape) me.
23．The scientific literature evaluating these techniques (stretch) back decades and acrss thusands f articles.
24．My rutine diet (cnsist) f fruit, milk, vegetables and rice. （所給詞的適當形式填空）
25．Ding pull-ups develps ur cre muscles and (strength) ur upper back.
26．Because the prcess f cllecting and biling dwn the sap t make maple syrup (require) a lt f manpwer and time, it’s quite expensive.
27．Drinking cla ften (make) ur cinema experience mre enjyable. (所給詞適當形式填空)
28．He is a lvable physicist wh (invlve) in defining the wrkings f the universe.
29．Under the sky (rest) a village painted with smaller strkes and finer detail, giving the impressin f peace.
30．Earning it with sweat and sacrifices (prepare) yu fr that. （所給詞的適當形式填空）
31．Mre generally, the Internet (functin) as if it were my memry.
32．All in all, Beijing (pssess) a kind f pwer that makes us feel the lng histry f Chinese culture ver 5, 000 years.
33．I respect my mther s much as she never (treat) me as a child, but as an equal.
34．Yu assume that smething is true, but smetimes it (prve) t be false.
35．A small percentage f the students (be) frm the cuntryside.
36．The pen my father gave me as a birthday gift (write) smthly.
37．If yu (admit) t a university in China, regardless f whatever yu chse as yur majr, there's ne cmpulsry curse that yu can't avid: English.
38．The number f traffic accidents caused by drunk driving (accunt) fr 13% f the ttal every year. （所給詞的適當形式填空）
39．Neither my parents nr my sister (like) swimming.
40．The ryal family (cnsist) f the king and queen and their relatins.
41．One f the reasns that (make)the game s ppular is that it is very simple.
42．Scientists have prved that the earth (turn) arund the sun.
43．Sme such experience as this (lie) in stre fr us when we begin the study f literature.
44．The huse is mre than twenty meters lng and (measure) six meters wide.
45．Neither my tw yunger sisters nr my yunger brther (enjy) ging climbing.
46．Mr Brwn has asked me if these islands (belng) t America. （所給詞的適當形式填空）
47．I wuld like t buy these cat because the clthing (feel) smth. （所給詞的適當形式填空）
48．Prducing fd that n ne eats (waste) the water, fuel and ther resurces used t grw it.
49．A white telephne bth (電話亭), knwn as the Phne f the Wind, (sit) in a garden n tp f a hill. （所給詞的適當形式填空）
50． Next year, after graduating frm cllege, I (have) a jb teaching English. （所給詞的適當形式填空）
51．Yu cannt accept an pinin ffered t yu unless it (base) n facts.
52．Generally speaking, the salary (variety) with the experience f the emplyee. （所給詞的適當形式填空）
53．A majrity f dctrs (agree) smking is harmful t health.
54．Only a small percentage f the students (be) able t use the cmputer.
55．The teacher said that the sun (rise) frm the east.
56．Lk! There (stand) an ld pine tree in the ancient temple.
57．Nw there (exist) a tugh issue, s all f us wrk day and night t slve them.
58．Tm has prmised that he will write t me as sn as he (arrive) hme.
59．Sme children play a game called bnes, which (sharp) the hand-eye crdinatin (協(xié)調(diào)) needed in hunting.
60．Every evening, Jack’s grandma (enjy) hearing him read news alud fr her.
1．says
【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：美國環(huán)境保護署表示該塑料是危險廢物的第五大制造者。賓語從句用的一般現(xiàn)在時，因此主句也應用一般現(xiàn)在時，陳述當前的情況，而且主語The U.S. Envirnmental Prtectin Agency為單數(shù)，say應用第三人稱單數(shù)形式。故填says。
2．is
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：這些土樓的驚人之處在于，其中一些已經(jīng)有700多年的歷史了，它們在包括地震在內(nèi)一些自然元素中幸存下來。陳述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，主語是What is amazing abut these earth buildings，謂語動詞用第三人稱單數(shù)，故填is。
3．a(chǎn)ffects
【詳解】考查時態(tài)。句意：交通問題不僅影響我們的日常生活，還可能威脅到人們的生命。分析句子結構可知，空處為句子的謂語動詞。此句是在陳述一個事實，句子為一般現(xiàn)在時態(tài)。主語為第三人稱單數(shù)形式，所以謂語動需要用第三人稱單數(shù)形式。故填affects。
4．stands
【詳解】考查倒裝句。句意：在一排排樹之間矗立著一座新建筑，它應該是我們的新圖書館。分析句子可知，句子為完全倒裝句，句子的主語為a new building，空處應為謂語動詞，由is suppsed t可知，句子應用一般現(xiàn)在時，單數(shù)名詞作主語，謂語動詞應用第三人稱單數(shù)形式。故填stands。
5．lies
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：山頂上有一座古老的小屋，從那里可以看到整個城市的美景。分析可知，本句為地點狀語置于句首的全部倒裝句，空處為主句謂語動詞，根據(jù)后文has可知，此處為一般現(xiàn)在時。主語an ld cttage是單數(shù)，主謂一致，故填lies。
6．sets
【詳解】考查時態(tài)。句意：我相信你一定對太極有所了解。緩慢、優(yōu)雅的動作和閃電般快速的打擊的流暢結合很容易使太極拳與其他武術區(qū)分開來。根據(jù)上文I am可知為一般現(xiàn)在時，且主語為The fluid cmbinatin，謂語用三單形式。故填sets。
7．reveals
【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：研究蜻蜓在飛行過程中保持穩(wěn)定的方式，實際上揭示了它們用來擺脫棘手情況的技術。設空處在句中作謂語；分析句子可知，that dragnflies remain stable during flight為定語從句，修飾way，主句的主語是Investigating the way，為動名詞短語作主語，句子陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，謂語動詞reveal用第三人稱單數(shù)形式。故填reveals。
8．reaches
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：你要找的行星在46.5億英里之外。幾乎沒有光線到達它。分析句子可知，第二句陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，主語light為不可數(shù)名詞，看作單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填reaches。
9．huses
【詳解】考查動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：除了宏偉的外觀，故宮博物院還收藏了一百多萬件文物和珍寶。分析句子可知，此處應為謂語動詞，根據(jù)句意此處表示客觀事實，主語the Palace Museum與huse之間為主動關系且謂語動詞應為單數(shù)。故填huses。
10．shares
【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：在第一集節(jié)目中，中國美術學院美術實驗藝術學院院長吳老師分享了他受《山海經(jīng)》啟發(fā)而創(chuàng)作的手工雕刻作品《九層天》的創(chuàng)作過程。分析句子結構可知，此處為謂語動詞，句子主語為Wu為第三人稱單數(shù)，且與謂語動詞間為主動關系，根據(jù)下文中的謂語動詞intrduce 可知，此處也應為一般現(xiàn)在時態(tài)。故填shares。
11．sells
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：“我們想出了一盤用雞蛋炸成的新鮮茶蕾，”她說。一公斤新鮮茶蕾售價300元。設空處為謂語，描述一般事實，用一般現(xiàn)在時，主語是A kilgram f…，謂語用第三人稱單數(shù)，此處的sell應用主動表被動，故填sells。
12．highlights
【詳解】考查動詞。句意：該項目突出了中國與其他國家之間的密切伙伴關系和科學合作。分析句子結構可知，此處為謂語動詞，根據(jù)語境可知，此處講述的是客觀事實，所以應使用一般現(xiàn)在時，highlight與句子主語The n-lan prgram之間為主動關系，且句子主語為第三人稱單數(shù)。故填highlights。
13．differs
【詳解】考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：然后加入相對較薄的糖來支撐輪廓，并在一根木棍的支撐下，以鋸齒或其他圖案的組合填充身體的圖形。用融化的糖制成的“繪畫”藝術作品不同于普通的繪畫。根據(jù)句意以及上一句動詞is可知，此處為陳述客觀事實用一般現(xiàn)在時，主語為“Painting” artistic pieces frm melted sugar為動名詞短語，謂語用三單形式。故填differs。
14．cmes
【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：莎拉說:“我爸爸認為我現(xiàn)在應該接受這份工作。但目前，學校是第一位的。我不想太沉迷于做模特”。分析句子可知，空處應為謂語動詞，根據(jù)時間狀語“at the mment”和“dn't want”及句意可知，應用一般現(xiàn)在時，表示當前現(xiàn)狀；主語是schl，謂語動詞用單數(shù)。故填cmes。
15．suggests/suggested/has suggested
【詳解】考查時態(tài)。句意：對于這個問題的研究表明，對于大多數(shù)學生來說，它不重要?？仗帪橹骶渲^語動詞，結合句意，可以用一般現(xiàn)在時表示客觀事實，一般過去時表示研究發(fā)生在過去，或現(xiàn)在完成時強調(diào)到目前為止已經(jīng)完成。主語research不可數(shù)，謂語動詞用單數(shù)形式。故填suggests/suggested/has suggested。
16．impacts
【詳解】
考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：它影響下半身的正常形成。分析句子可知，impact作謂語，it指代上文提到的CRS，主語和謂語之間是主動關系，且主語是單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)，講述事實用一般現(xiàn)在時，故填impacts。
17．disagree
【詳解】考查動詞。句意“有些學生同意舉辦一個圣誕派對，但另外的學生不同意，因為他們認為圣誕節(jié)并不是中國節(jié)日。根據(jù)“but”可知，兩個分句之間呈轉(zhuǎn)折關系，所以橫線處填的應該是agree的反義詞。agree是動詞，意思是“同意”，其反義詞是“disagree”，意思是“不同意”；根據(jù)agree判斷本句屬于一般現(xiàn)在時，所以disagree也應使用一般現(xiàn)在時，無需變形，故答案是disagree。
18．ges
【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：你可以用最高功率給它們充電，剩余的能量將以熱量的形式跑出來。描述事實用一般現(xiàn)在時，主語是不可數(shù)名詞，謂語用單數(shù)。故填ges。
19．uses
【詳解】
考查時態(tài)。句意：然而，這一設備使用了一個熱電發(fā)電機，利用溫差產(chǎn)生能量。此處this device作主語，為單數(shù)，與謂語動詞use之間為主動關系，且根據(jù)后文的creates可知，此處陳述客觀事實，應用一般現(xiàn)在時，故填uses。
20．bks
【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：如果他提前預定酒店，會有折扣。主句使用一般將來時，if引導的條件狀語從句使用一般現(xiàn)在時，主語為he，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填bks。
21．is expsed
【詳解】考查固定搭配和時態(tài)。句意：一個人接觸英語的環(huán)境越多，他或她的英語就會學得越好。根據(jù)句意可知，應為固定搭配be expsed t“暴露于……；接觸……”，且應遵循主將從現(xiàn)原則，應為一般現(xiàn)在時，且主語“ne”為單數(shù)，故謂語應為單數(shù)。故填is expsed。
22．escapes
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：這個女孩看起來很眼熟，但我想不起她的名字了。根據(jù)句中時態(tài)可知，用一般現(xiàn)在時。主語是her name ，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填escapes。
23．stretches
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：評估這些技術的科學文獻可以追溯到幾十年前，有數(shù)千篇文章。stretch back追溯到。陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時。主語是The scientific literature，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填stretches。
24．cnsists
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：我的日常飲食包括水果、牛奶、蔬菜和米飯。句子是描述一個事實，應用一般現(xiàn)在時，主語diet表示單數(shù)意義，謂語動詞用單數(shù)，故填cnsists。
25．strengthens
【詳解】考查動詞。句意：做引體向上可以鍛煉我們的核心肌肉，加強我們的上背部。分析句子可知可知，此空應填動詞作謂語，strengthen表“加強”，為動詞，符合句意，且這里應和and前develps一致，用一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式。故填strengthens。
26．requires
【詳解】考查動詞。句意：因為收集和煮沸樹液來制作楓糖漿的過程需要大量的人力和時間，所以非常昂貴。陳述事實用一般現(xiàn)在時，主語為the prcess，謂語用三單形式。故填requires。
27．makes/made
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：喝可樂經(jīng)常使我們的電影體驗更愉快。空處缺少謂語，結合ften及句意可知，句子可以描述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，也可以表示過去的事情，用一般過去時。主語為動名詞，動詞用第三人稱單數(shù)或者過去式。故填makes/made。
28．is invlved
【詳解】考查固定短語，時態(tài)和主謂一致。句意：他是一位可愛的物理學家，參與了對宇宙運行規(guī)律的定義?？崭裉幨莣h引導的定語從句中的謂語，be invlved in是固定短語，意為“參與”，句子描述客觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語wh指代的先行詞physicist是單數(shù)，因此空格處是is invlved。故填is invlved。
29．rests
【詳解】考查倒裝句、時態(tài)和主謂一致。句意：天空下有一個村莊，用更小的筆觸和更精細的細節(jié)畫出來，給人一種寧靜的感覺。此句子中使用了完全倒裝結構，以突出地點狀語Under the sky，句中謂語動詞rest和主語a village互換了位置。結合句意可知，句子描述是一幅畫上的場景，描述客觀存在，用一般現(xiàn)在時態(tài)，又因主語是單數(shù)名詞，所以謂語動詞也應用單數(shù)形式rests。故填rests。
30．prepares
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：用汗水和犧牲來贏得它，為你做好準備。分析句子，設空處使用動詞作謂語，句子表述客觀事實，故使用一般現(xiàn)在時。句子的主語為動名詞短語，謂語動詞用單數(shù)。故填prepares。
31．functins
【詳解】考查動詞。句意：更普遍地說，互聯(lián)網(wǎng)的功能就好像是我的記憶。分析句子結構可知，此處應為謂語動詞，結合句意可知，此處描述的是客觀事實，所以此處使用一般現(xiàn)在時，functin與句子主語the internet為主動關系，且主語為第三人稱單數(shù)。故填functins。
32．pssesses
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：總之，北京擁有一種力量，讓我們感受到中國5000多年的悠久文化歷史?？仗幦鄙僦^語，結合句意，此處描述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，主語Beijing為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填pssesses。
33．treats
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：我非常尊敬我的母親，因為她從不把我當作孩子，而是把我當作平等的人。句子是描述一個事實，應用一般現(xiàn)在時，主語she表示單數(shù)意義，謂語動詞用單數(shù)，故填treats。
34．prves
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：你認為某件事是對的，但有時它被證明是錯的。prve t be證明是、被證實為，句子是描述一個事實，應用一般現(xiàn)在時，主語it表示單數(shù)意義，謂語動詞用單數(shù)，故填prves。
35．a(chǎn)re/were
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：有一小部分學生來自農(nóng)村。句子可視為描述現(xiàn)在或過去的客觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時或一般過去時，主語A small percentage f the students是復數(shù)概念，因此空格處用are/were。故填are/were。
36．writes
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：我父親作為生日禮物送給我的那支鋼筆寫起來很流暢。write意為“寫起來”，和pen之間是主動關系，句子描述客觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語pen是單數(shù)，因此空格處用第三人稱單數(shù)，故填writes。
37．a(chǎn)re admitted
【詳解】考查短語和時態(tài)。句意：如果你被中國的一所大學錄取，無論你選擇什么專業(yè)，有一門必修課是你無法避免的:英語。be admitted t被……錄取。根據(jù)句中時態(tài)可知，陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時。主語是yu，謂語動詞用are。故填are admitted。
38．a(chǎn)ccunts
【詳解】考查時態(tài)。句意：每年因酒后駕車造成的交通事故占交通事故總數(shù)的13%。根據(jù)句意可知，本句在陳述事實，為一般現(xiàn)在時，the number f+可數(shù)名詞，謂語動詞為單數(shù)，accunt fr“（在數(shù)量、比例上）占”。故填accunts。
39．likes
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：我父母和我妹妹都不喜歡游泳。陳述事實，為一般現(xiàn)在時，遵循就近一致原則，謂語like與 my sister保持一致。故填likes。
40．cnsists
【詳解】考查主謂一致和時態(tài)。句意：皇室由國王王后和他們的親戚組成。動詞短語cnsist f意為“由…組成”，沒有被動語態(tài)和進行時。本句主語“the ryal family”是一個集體名詞，在本句中表示一個整體，謂語動詞使用單數(shù)形式。且本句對一般情況的說明，要用一般現(xiàn)在時。所以要填cnsists。
41．make
【詳解】考查主謂一致。句意：使這個游戲如此受歡迎的原因之一是它非常簡單。ne f+復數(shù)名詞+wh/that/which引導的定語從句中，定語從句的謂語動詞為原形，所以填make。
42．turns
【詳解】考查時態(tài)。句意：科學家們已經(jīng)證明地球繞太陽轉(zhuǎn)。分析句子結構可知，空處在that引導的賓語從句作謂語，從句描述客觀真理，時態(tài)不受主句影響，使用一般現(xiàn)在時，從句主語是the earth，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式turns。故填turns。
43．lies
【詳解】考查時態(tài)。句意：當我們開始學習文學的時候，我們也會有如此這般的體驗。根據(jù)“when we begin the study f literature”可知，本句為一般現(xiàn)在時。主語為experience ，謂語用單數(shù)。故填lies。
44．measures
【詳解】考查時態(tài)。句意：這房子長二十多米，寬六米。空格處是和is并列的謂語動詞，根據(jù)上文is可知為一般現(xiàn)在時，主語為huse，謂語用三單形式。故填measures。
45．enjys
【詳解】考查主謂一致。句意：我的兩個妹妹和弟弟都不喜歡爬山。設空處作謂語，此句描述人的喜好，用一般現(xiàn)在時；連接的名詞或代詞作主語時，謂語動詞的人稱和數(shù)遵循就近一致原則，句中謂語動詞與my yunger brther保持數(shù)的一致，用第三人稱單數(shù)。故填enjys。
46．belng
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：布朗先生問我這些島嶼是否屬于美國。句子“these America”描述的是一個普遍性的事實，這種歸屬關系并不會因時間的推移而改變。因此，使用一般現(xiàn)在時更能準確地表達這一概念，belng t沒有被動語態(tài)，主語為復數(shù)意義，動詞使用原形形式。故填belng。
47．feels
【詳解】考查時態(tài)。句意：我想買這件外套，因為衣服摸起來很光滑。根據(jù)句意可知，陳述現(xiàn)階段所發(fā)生的事情使用一般現(xiàn)在時，feel通常用于表示某人或某物被如何感受，盡管在語義上具有被動意味，但在語法上必須采用主動形式來表達被動意義。主語the clthing為第三人稱單數(shù)，謂語動詞使用相應的第三人稱單數(shù)形式。故填feels。
48．wastes
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：生產(chǎn)沒人吃的食物浪費了用于種植的水、燃料和其他資源。分析句子可知，空處是謂語，句子是描述一個事實，應用一般現(xiàn)在時，主語是動名詞短語Prducing fd，謂語動詞用單數(shù)，故填wastes。
49．sits
【詳解】
考查時態(tài)和主謂一致。句意：一座白色的電話亭，被稱為“風的電話”，坐落在山頂?shù)幕▓@里。根據(jù)文章時態(tài)可知，用一般現(xiàn)在時。主語為A white telephne bth，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填sits。
50．will have/am ging t have
【詳解】
考查時態(tài)。句意：明年，大學畢業(yè)后，我將有一份教英語的工作。根據(jù)時間狀語Next year可知，用一般將來時。故填will have/am ging t have。
51．is based
【詳解】考查固定短語，時態(tài)和主謂一致。句意：你不能接受別人的意見，除非它是基于事實的。由n facts可知，句子表示“你不能接受別人的意見，除非它是基于事實的”，“基于”是固定短語be based n，句子描述客觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語it是單數(shù)，因此空格處是is based。故填is based。
52．varies
【詳解】考查動詞的時態(tài)和主謂一致。句意：一般來說，工資因員工的經(jīng)驗而異。空處在句中作謂語，應用動詞。vary意為“相異，不同，變化”，為不及物動詞。根據(jù)句中的Generally speaking可知，這里表示一般情況，應用一般現(xiàn)在時。主語為the salary，謂語應用單數(shù)形式。故填varies。
53．a(chǎn)gree
【詳解】考查動詞。句意：大多數(shù)醫(yī)生同意吸煙有害健康。根據(jù)后文is可知為一般現(xiàn)在時，主語為A majrity f dctrs，謂語用原形。故填agree。
54．a(chǎn)re
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：只有一小部分學生會使用電腦。結合語境可知本句陳述事實，故時態(tài)用一般現(xiàn)在時，且主語為Only a small percentage f the students，故be動詞用are。故填are。
55．rises
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：老師說太陽從東方升起?？仗幹^語動詞是賓語從句的謂語動詞，陳述事實，所以空處謂語動詞需用一般現(xiàn)在時態(tài)；主語是單數(shù)，所以空處謂語動詞需用單數(shù)rises。故填rises。
56．stands
【詳解】考查謂語動詞。句意：看！古廟里有一棵老松樹。分析句子結構可知，此處應為謂語動詞，根據(jù)句意以及“l(fā)k!”可知，此處講述的是客觀事實，所以此處使用一般現(xiàn)在時，stand與句子主語an ld pine tree之間為主動關系，且主語為第三人稱單數(shù)。故填stands。
57．exists
【詳解】考查時態(tài)。句意：現(xiàn)在存在著一個棘手的問題，所以我們所有人都日以繼夜地工作來解決它。分析可知，所填動詞作句子的謂語動詞，結合語境“Nw”可知，用一般現(xiàn)在時，主語“a tugh issue”為第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式。故填exists。
58．a(chǎn)rrives
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：湯姆已經(jīng)承諾他一到家就給我寫信。分析句子結構可知，that引導的賓語從句中，as sn as引導時間狀語從句，且主句使用一般將來時，時間狀語從句須用一般現(xiàn)在時表示將來，主語是he，謂語動詞應用第三人稱單數(shù)形式。故填arrives。
59．sharpens
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：有些孩子玩一種叫“尋骨”的游戲，這種游戲可以提高他們打獵時手眼協(xié)調(diào)能力。提示詞作定語從句中謂語動詞，用動詞sharpen(改善，提高)，描述一般性事實用一般現(xiàn)在時態(tài)，與主語which(即先行詞a game)之間是主動關系，主語是單數(shù)名詞，謂語用第三人稱單數(shù)形式。故填sharpens。
60．enjys
【詳解】考查時態(tài)。句意：每天晚上，杰克的奶奶都喜歡聽他大聲朗讀新聞。根據(jù)上文Every evening可知應用一般現(xiàn)在時，主語為Jack’s grandma，謂語用三單形式。故填enjys。

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