絕密★啟用前 第五章 人體的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化 A卷 考試時(shí)間：100分鐘； 學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 注意事項(xiàng)： 答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息 2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上 一．選擇題（共15小題,每空2分，共30分） 1．小腸是消化道中的主要消化器官，能消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，這是因?yàn)樾∧c中有（　?。?A．多種消化酶 B．鹽酸 C．小腸絨毛 D．膽汁 2.某人因車禍急需大量輸血，他的血型是AB型，原則上應(yīng)該給他輸（　?。?A．O型血 B．AB型血 C．A型血 D．B型血 3.中國航天營(yíng)養(yǎng)與食品工程研究室為“神舟十三號(hào)”3名航天員準(zhǔn)備了127種食物，以保證航天員在軌飛行期間的營(yíng)養(yǎng)需求。下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，哪些均能為航天員提供能量？（　　） A．水、淀粉、脂肪 B．水、維生素、蛋白質(zhì) C．氧氣、無機(jī)鹽、葡萄糖 D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) 4.5月20日是中國學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，某生物興趣小組打算辦一期“人體消化與吸收”黑板報(bào)。同學(xué)們準(zhǔn)備的資料中描述正確的是（　　） A．饅頭咀嚼變甜是因?yàn)榈矸郾煌僖悍纸鉃槠咸烟?B．食物可在消化道中被消化腺分泌的消化液消化 C．水、無機(jī)鹽、酒精主要在胃內(nèi)被消化吸收 D．膽囊分泌的膽汁通過膽管送入到小腸腔內(nèi) 5.下列關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。? A．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出結(jié)論 B．①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用 C．滴加碘液后，兩試管中的顏色變化是①不變藍(lán)，②變藍(lán) D．該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性最強(qiáng) 6.取某健康成年人的血漿、原尿和尿液的部分成分進(jìn)行分析比較，得到如題表數(shù)據(jù)。下列分析錯(cuò)誤的是（　?。?A．血漿中的蛋白質(zhì)含量為8，原尿中蛋白質(zhì)含量為0.03，這是通過過濾作用實(shí)現(xiàn)的 B．原尿中的葡萄糖含量為0.1，尿液中不含葡萄糖，這是因?yàn)槠咸烟潜荒I小管重吸收 C．尿液中尿素含量為1.8，比原尿含量明顯升高，這是由于腎小管發(fā)生病變引起的 D．血漿和原尿中尿素的含量相同，說明尿素可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中 7.如圖是人體尿液形成過程示意圖．圖中①、②兩處所示意的液體為（　?。?A．①尿液、②血液 B．①原尿、②血液 C．①原尿、②尿液 D．①、②均為原尿 8.ECMO是一種體外膜肺氧合器，短時(shí)間可完全替代心肺功能，用于對(duì)重癥肺炎患者進(jìn)行急救。工作原理如下：血液由股靜脈B引出到體外，通過氧合器吸收氧氣，排出二氧化碳，經(jīng)過氣體交換的血液回到患者頸靜脈A。下列描述錯(cuò)誤的是（　　） A．圖中“泵”代替了循環(huán)系統(tǒng)中心臟的功能 B．氧合器中氧氣從低濃度處擴(kuò)散到高濃度處 C．氧合器模擬了肺與血液間的氣體交換 D．經(jīng)過氣體交換后回到患者頸靜脈中的血是動(dòng)脈血 9.探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示，試管均置于37℃水中10分鐘，以下說法正確的是（　?。? A．滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色 B．②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用” C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論 D．①②試管對(duì)照，探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用” 10.小腸內(nèi)與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　　） ①小腸黏膜有皺襞，其表面有很多絨毛 ②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶 ③黏膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起 ④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸 ⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 ①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②③ 11.如表是某同學(xué)在探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所作的記錄，以下結(jié)論正確的（　?。?A．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖 B．分析3試管，可得出唾液在0℃下可以消化淀粉 C．對(duì)比1和2，可得出唾液對(duì)淀粉沒有消化作用 D．對(duì)比1和3，可得出唾液對(duì)淀粉的消化受溫度影響 12.氣體交換發(fā)生在肺內(nèi)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?A．吸氣時(shí)，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，胸廓縮小 B．胸廓的擴(kuò)大與縮小，和肋骨間的肌肉收縮及膈的運(yùn)動(dòng)有關(guān) C．吸氣時(shí)肺泡中的氧氣通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液 D．氧氣進(jìn)入人體后，最終在組織細(xì)胞中被利用 13.DHA，俗稱腦黃金，是一種對(duì)人體非常重要的脂肪酸，DHA是大腦和視網(wǎng)膜的重要構(gòu)成成分，對(duì)胎兒智力和視力發(fā)育至關(guān)重要。據(jù)此判斷下列說法正確的是（　?。?A．DHA在小腸可以直接被吸收 B．DHA只能注射不能口服 C．DHA要在小腸消化后才能被吸收 D．膽汁能將DHA進(jìn)行物理消化 14.新冠肺炎患者會(huì)出現(xiàn)持續(xù)發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸悶等癥狀，需用呼吸機(jī)維持呼吸這讓人們重新認(rèn)識(shí)到呼吸系統(tǒng)的重要性。下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（　?。?A．呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成 B．呼吸道是完成氣體交換的重要場(chǎng)所 C．呼吸道有清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣的作用 D．不要邊進(jìn)食邊大聲說笑是為了避免吞咽時(shí)食物進(jìn)入氣管 15.如圖表示心臟的四個(gè)腔及其相連的血管，下列敘述正確的是（　?。?A．房室瓣保證了血液只能從Ⅱ流向Ⅰ B．②表示肺靜脈，其中的血液含氧豐富 C．Ⅰ和Ⅱ中流動(dòng)脈血，Ⅲ和Ⅳ中流靜脈血 D．血液從Ⅳ出發(fā)最終回到Ⅰ的途徑屬于肺循環(huán) 二．填空題（共7小題,每空1分，共28分） 16．小李同學(xué)早上吃饅頭的時(shí)候，嚼著嚼著就感覺到了甜味。這是因?yàn)轲z頭中的營(yíng)養(yǎng)成分 ，被唾液里的唾液淀粉酶催化分解成了 。 17.如圖表示人體內(nèi)氣體交換過程，分析回答：圖甲表示 氣體交換，圖乙表示 氣體交換。A到B血液成分變化是 。C處的血是 。 18.心臟壁主要是由 組織構(gòu)成。四個(gè)腔各不相通，其中壁最厚的是 。 19.排泄的途徑有 種。二氧化碳和少量的水以氣體的形式由 系統(tǒng)排出體外。在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體產(chǎn)生的尿素、多余的水和無機(jī)鹽主要是通過 （途徑）排出的。 20.人體與外界環(huán)境之間的 和 的交換，以及人體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程，稱為 。這是人和其他生物 的基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，人和其他生物才能表現(xiàn)出生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、遺傳和變異等其他的生命基本特征。 21.如圖為尿液形成和排出過程的概念圖，寫出各標(biāo)號(hào)代表的內(nèi)容： ① ；② ；③ ；④ ； ⑤ ；⑥ 。 22.甲圖為人體肺部結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示外界空氣進(jìn)入血液循環(huán)的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）從甲圖中可以看出人體支氣管最細(xì)的分支末端形成了 ，其外面包繞著豐富的 。 （2）乙圖中Ⅰ表示的物質(zhì)是 ；Ⅱ表示的物質(zhì)是 。 （3）乙圖中①、②分別表示發(fā)生在肺內(nèi)的兩個(gè)氣體交換過程，其中通過氣體擴(kuò)散進(jìn)行的氣體交換過程是[ ]；通過呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的氣體交換過程是[ ]。 （4）根據(jù)甲、乙兩圖，分析肺泡與血液之間是如何進(jìn)行氣體交換的？ 。 實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，每空1分，共36分） 23.為了探究酸堿性對(duì)人體唾液淀粉酶催化作用的影響，小金利用蒸餾水、1%淀粉溶液、稀釋的人體唾液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碘液、3支潔凈的試管，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)： 【實(shí)驗(yàn)步驟】 步驟一：取3支潔凈的試管標(biāo)為A、B、C，在各試管中分別加入1%淀粉溶液2毫升； 步驟二：向A試管加入 和1毫升唾液；向B試管加入1毫升氫氧化鈉溶液和1毫升唾液；向C試管加入1毫升蒸餾水和1毫升唾液； 步驟三：將上述3支試管放入 中恒溫處理； 步驟四：10分鐘后，往3支試管中分別滴入1滴碘液，觀察顏色變化，并記錄在表格中。 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格? 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)后觀察到只有C試管不變藍(lán)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 24.小貝用小塊方形擦鞋地毯、碎紙屑、膠水模擬氣管對(duì)空氣的處理（如圖甲所示）。根據(jù)所學(xué)回答問題。 （1）圖甲碎紙屑模擬的是空氣中的 ，膠水模擬的是氣管分泌的 。 （2）碎紙屑飄落經(jīng)過圍成桶狀結(jié)構(gòu)的地毯時(shí)，仍有部分碎紙屑沒有黏在地毯內(nèi)壁，這說明：氣管對(duì)空氣的處理能力是 的。 （3）該模擬實(shí)驗(yàn)氣管的設(shè)計(jì)與人體氣管比較，還有許多不足或缺陷。請(qǐng)說出需要改進(jìn)之處： 。 （4）如果用塑料軟管模擬食道，牙簽?zāi)M魚刺，紙團(tuán)模擬飯團(tuán)（如圖乙），那么魚刺卡食道后，吞咽飯團(tuán) （填“能”或“不能”）解除不適。 25.為了讓中學(xué)生能夠直觀地理解輸血時(shí)，不同血型的血液互輸可能發(fā)生血液凝集現(xiàn)象，從而阻塞血液循環(huán)，甚至引起死亡。某中學(xué)生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 （實(shí)驗(yàn)原理：模擬血液和模擬血清反應(yīng)，有沉淀產(chǎn)生表示發(fā)生血液凝集現(xiàn)象） 表一：模擬血型的鑒定 表二：模擬血液和模擬血清的凝集現(xiàn)象 （1）眾所周知，血液的成分包括 和 兩部分，臨床上把前者中的 除去，便可得到血清。 （2）表一中的豆?jié){模擬 型血液，①處應(yīng)填寫 ，模擬 型血液。 （3）從表二可知，A型血可以接受的血型有 。 （4）從安全輸血的角度考慮，大量失血時(shí)，仍以輸 為原則。 （5）該興趣小組用豆?jié){、淀粉等材料來做此實(shí)驗(yàn)，這是一種 實(shí)驗(yàn)。 四．簡(jiǎn)答題（共5小題，共25分） 26．德宏景頗族“綠葉宴”，是德宏飲食的一張亮麗名片?！熬G葉宴”特色菜主要有：竹筒燒肉、綠葉燜肉、烤五花肉、烤魚、鬼雞、舂干巴、揉野菜、涼拌雞蛋等等，主食有三色飯、雞肉稀飯、竹筒飯，還有一些時(shí)令水果。滿足了不同人的味蕾，吸引著四方來賓，也成為了德宏游子們抹不去的鄉(xiāng)愁。如圖是“綠葉宴”及人體消化系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題： ? （1）“綠葉宴”營(yíng)養(yǎng)豐富，搭配合理。其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的 在人體中最先開始被消化，原因是該部位的消化腺分泌的消化液中含 酶。 （2）烤魚、鬼雞、舂干巴和涼拌雞蛋等富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在圖中的 （填序號(hào)）最終被分解成 。 （3）醫(yī)生建議膽囊炎患者少吃五花肉，這是因?yàn)閿z入過高的油膩食物，會(huì)使肝臟分泌的 增多，從而刺激膽囊收縮，誘發(fā)疼痛。 27.呼吸道是氣體進(jìn)出人體的通道，需時(shí)刻保持通暢。 （1）圖1為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖。正常吞咽時(shí)，會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉的入口處，避免食物進(jìn)入喉和[②] ，阻塞呼吸道。 （2）呼吸道阻塞會(huì)使氣體無法進(jìn)出肺，影響肺泡與血液之間進(jìn)行 ，進(jìn)而使組織細(xì)胞通過呼吸作用為生命活動(dòng)提供的 減少，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。 （3）若呼吸道被異物阻塞，危急情況下可采用海姆立克急救法實(shí)施救助（如圖2）。據(jù)圖分析，對(duì)兒童和成年人進(jìn)行急救時(shí)，應(yīng)快速向后上方擠壓其 部。擠壓會(huì)導(dǎo)致被救者 （填下列字母）。重復(fù)上述操作，直至異物被排出。施救時(shí)，應(yīng)注意對(duì)不同人群擠壓的部位不同，并且盡量不造成二次傷害。 a.膈頂上升→胸腔容積縮小→肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng) b.膈頂下降→胸腔容積擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓減小→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng) c.膈頂上升→胸腔容積擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓減小→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng) （4）為預(yù)防異物進(jìn)入呼吸道，生活中應(yīng)注意 （寫出一例即可）。 今年的五一假期過后，越來越多人感染新冠，大家又開始對(duì)“二陽”有哪些癥狀，出現(xiàn)癥狀之后要怎么辦等熱點(diǎn)話題關(guān)心起來。 （1）有老人的家里要備血氧儀。對(duì)于居家隔離康復(fù)的老人要用血氧儀來監(jiān)測(cè)血液攜帶輸送氧氣的能力即用血氧飽和度來衡量。故血氧儀檢測(cè)的是血液紅細(xì)胞中 攜帶氧氣的能力。 （2）患者在出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶或者呼吸困難等癥狀時(shí)，也需要及時(shí)去正規(guī)的醫(yī)院就診，以免病情加重出現(xiàn)“白肺”的現(xiàn)象?！鞍追巍笔菄?yán)重肺炎，死亡率很高。肺是由 組成的，正常情況下里邊充滿了 ，而“白肺”里邊出現(xiàn)炎癥，肺被這些滲出液或者炎性細(xì)胞所填充，在影像學(xué)的表現(xiàn)上就出現(xiàn)了白色區(qū)域，就是大家說的“白肺”。 （3）“白肺”能引發(fā) （多選）過程受阻，使呼吸衰竭甚至死亡。 A.肺與外界的氣體交換 B.氣體在血液中的運(yùn)輸 C.肺泡與血液的氣體交換 D.血液與組織細(xì)胞的氣體交換 29.腎衰竭是腎臟功能部分或全部喪失的一種病理狀態(tài)，目前常采用人工腎臟進(jìn)行血液透析或腎移植等方法治療。如圖為人體腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答下列問題：（1）原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中的 全部被重新吸收進(jìn)入腎小管外的毛細(xì)血管中。 （2）由圖可知，腎小管管壁和毛細(xì)血管管壁都由 層上皮細(xì)胞構(gòu)成。腎小管壁細(xì)胞朝向管腔的膜具有毛刷狀突起，這種結(jié)構(gòu)的意義是 。當(dāng)血液流經(jīng)腎小管壁細(xì)胞附近時(shí)發(fā)生氣體交換，則A代表的氣體是 。 （3）人工腎臟是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器，其內(nèi)部有專門起過濾作用的半透膜，這些半透膜相當(dāng)于腎單位中的 和腎小囊內(nèi)壁。 30.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，標(biāo)號(hào)①～⑧表示人體內(nèi)相關(guān)生理過程，字母A、B、C、D分別表示心臟四腔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）小明早晨食用了饅頭、雞蛋和豆?jié){，饅頭的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在消化道內(nèi)被分解為 。 （2）人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做排泄。下列不屬于排泄的是 （單選）。 A.① B.⑥ C.⑦ D.⑧ （3）某人患有腸炎，在用藥之前，要抽取患者的血液進(jìn)行化驗(yàn)，化驗(yàn)結(jié)果顯示他血液中 （填一種血細(xì)胞）明顯增多。醫(yī)生給他手臂靜脈注射藥物。該藥物最先進(jìn)入心臟的 （填字母）。 （4）如圖能正確表示血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳含量變化的是 （單選）。 題號(hào)一二三四總分得分成分血漿原尿尿液蛋白質(zhì)（克/100毫升）80.030葡萄糖（克/100毫升）0.10.10尿素（克/100毫升）0.030.031.8試管加入物質(zhì)溫度（℃）時(shí)間（min）加入碘液1淀粉糊+唾液375不變藍(lán)2淀粉糊+清水375變藍(lán)3淀粉糊+唾液05變藍(lán)試管編號(hào)ABC加入物質(zhì)1%淀粉溶液2毫升 1毫升稀鹽酸+1毫升唾液1%淀粉溶液2毫升 1毫升氫氧化鈉溶液+1毫升唾液1%淀粉溶液2毫升 1毫升蒸餾水和1毫升唾液處理方法10分鐘后，往3支試管中分別滴入1滴碘液，觀察顏色變化加碘液后試管內(nèi)顏色變化變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)血液模擬血液血清模擬血清？型豆?jié){A型碘液B型淀粉溶液B型鮮橙汁AB型豆?jié){和淀粉溶液？型①豆?jié){淀粉溶液豆?jié){和淀粉溶液①碘液無沉淀藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀無沉淀鮮橙汁橙色沉淀無沉淀橙色沉淀無沉淀

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)華東師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)電子課本

章節(jié)綜合與測(cè)試

版本： 華東師大版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部