(120分鐘,滿分120分)
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1. 年是龍年,本次春晚的主題為“龍行龘龘,欣欣家國(guó)”,請(qǐng)問(wèn)的相反數(shù)是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查相反數(shù)的概念:絕對(duì)值相等,正負(fù)號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),的相反數(shù)是.
【詳解】且與符號(hào)相反
是的相反數(shù).
故選:B.
2. 有理數(shù)4平方根是( )
A. B. C. 2D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了平方根的定義,根據(jù)平方根的定義,一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,他們互為相反數(shù)即可得到結(jié)果,掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:∵,
∴4的平方根是.
故選:D.
3. 如圖,小手蓋住的坐標(biāo)可能為( )

A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確掌握各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.第一象限:,第二象限:,第三象限:,第四象限:,x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0,y軸上的點(diǎn)橫坐標(biāo)為0.
【詳解】解:A.在第二象限,故不符合題意;
B.在第三象限,故符合題意;
C.在第四象限,故不符合題意;
D.在y軸上,故不符合題意;
故選B.
4. 截面為扇環(huán)的幾何體與長(zhǎng)方體組成的擺件如圖所示,它的主視圖是( )

A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)幾何體的三視圖可進(jìn)行求解.
【詳解】解:由圖可知該幾何體的主視圖是 ;
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查三視圖,熟練掌握三視圖是解題的關(guān)鍵.
5. 下列各選項(xiàng)中能用“垂線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是( )
A. 兩釘子固定木條B. 測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)
C. 木板上彈墨線 D. 彎曲河道改直
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了垂線段最短,線段的性質(zhì),用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上是兩點(diǎn)確定一條直線;木板上彈墨線,能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,可用兩點(diǎn)確定一條直線來(lái)解釋的現(xiàn)象;測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)是垂線段最短求腳后跟到起跳線的距離;把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程是兩點(diǎn)之間,線段最短;據(jù)此分別判斷即可.
【詳解】A.兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上,數(shù)學(xué)常識(shí)為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;
B.測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)是求腳后跟到起跳線的距離,數(shù)學(xué)常識(shí)為垂線段最短,故該選項(xiàng)符合題意;
C.木板上彈墨線,能彈出一條筆直的墨線,數(shù)學(xué)常識(shí)為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;
D.把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程,數(shù)學(xué)常識(shí)為兩點(diǎn)之間,線段最短,故該選項(xiàng)不符合題意;
故選:B.
6. 我國(guó)古代著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載了一首古算詩(shī):“林下牧童鬧如簇,不知人數(shù)不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童們?cè)跇?shù)下拿著竹竿高興地玩耍,每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿,若設(shè)有牧童人,根據(jù)題意,可列方程為( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)竿的數(shù)量一定,列出方程即可.
【詳解】解:設(shè)有牧童人,由題意,得:;
故選A.
7. 將一副直角三角板按下圖所示各位置擺放,其中與不相等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查對(duì)頂角,同角的余角相等.分別求出每個(gè)選項(xiàng)中的關(guān)系,進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、根據(jù)對(duì)頂角相等,得到,不符合題意;
B、由圖可知:,故與不相等,符合題意;
C、由圖可知:,不符合題意;
D、由圖可知:,不符合題意;
;
故選B.
8. “中國(guó)結(jié)”寓意美滿團(tuán)圓,中間的圖案是由小正方形按一定規(guī)律組成,其中第1個(gè)圖形共有小正方形14個(gè);第2個(gè)圖形共有小正方形19個(gè);第三個(gè)圖形共有小正方形24個(gè);……則第n個(gè)圖形中小正方形的總個(gè)數(shù)為( )

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查圖形類(lèi)規(guī)律探究,根據(jù)已知數(shù)據(jù),得到后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多5個(gè)小正方形,列出代數(shù)式即可.
【詳解】解:由題意,得:后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多5個(gè)小正方形,
∴第n個(gè)圖形中小正方形的總個(gè)數(shù)為:;
故選C.
9. 如果與互余,與互補(bǔ),則與的關(guān)系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)與互余,與互補(bǔ),可得①,②,通過(guò)求差,可得與的關(guān)系.
【詳解】解:∵與互余,與互補(bǔ),
∴①,②,
②①得,,
變形為:,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查互為余角、互為補(bǔ)角的意義,利用等式的性質(zhì)進(jìn)行恒等變形,是尋找關(guān)系的一般方法.
10. 如圖,在大長(zhǎng)方形(是寬)中放入六個(gè)長(zhǎng)、寬都相同的小長(zhǎng)方形,尺寸如圖所示,求小長(zhǎng)方形的寬.若設(shè),分析思路描述正確的是( )
甲:我列的方程,找小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)作為相等關(guān)系;
乙:我列的方程,找的是大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)作相等關(guān)系.
A. 甲對(duì)乙不完全對(duì)B. 甲不完全對(duì)乙對(duì)
C. 甲乙都正確D. 甲乙都不對(duì)
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)作為相等關(guān)系,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.
【詳解】解:設(shè),根據(jù)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)作為相等關(guān)系,得出,
根據(jù)大長(zhǎng)方形的寬做相等關(guān)系可得,
∴甲對(duì)乙不完全對(duì),故A正確.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)
11. 2023年10月28日,巴蜀中學(xué)建校90周年辦學(xué)成果展示活動(dòng)當(dāng)天,廣大校友、各界賓朋與巴蜀師生齊聚一堂,共襄盛典,暢敘情誼,齊展宏圖,同譜華章.據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)天參與活動(dòng)的人數(shù)大約為人,將用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值大于與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.
【詳解】解:,
故答案為:.
12. 已知的補(bǔ)角為,則的度數(shù)為_(kāi)____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了補(bǔ)角的定義,角度的計(jì)算,根據(jù)補(bǔ)角的定義:度數(shù)之和等于的兩個(gè)角互補(bǔ),即可進(jìn)行解答,掌握補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:由題意得,,
故答案為:.
13. 2點(diǎn)分鐘時(shí),鐘表的時(shí)針與分針形成的夾角的度數(shù)是______.
【答案】##度
【解析】
【分析】本題考考查了鐘面角度的計(jì)算和時(shí)針、分針的轉(zhuǎn)動(dòng)速度.熟練掌握鐘面角度的計(jì)算和時(shí)針、分針的轉(zhuǎn)動(dòng)速度是解題的關(guān)鍵.鐘面被平均分成了個(gè)大格,每個(gè)大格的角度是;時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn),分針每分鐘轉(zhuǎn).
先求出2點(diǎn)時(shí),時(shí)針與分針的初始夾角,再根據(jù)時(shí)針和分針的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,計(jì)算分鐘后它們的夾角即可.
【詳解】解:2點(diǎn)分鐘時(shí),鐘表的時(shí)針與分針形成的夾角的度數(shù)為:.
故答案為:.
14. 有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則將式子化簡(jiǎn)后的結(jié)果為_(kāi)_______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值,由數(shù)軸得到,進(jìn)一步判斷出,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可,熟練掌握數(shù)軸的性質(zhì)以及絕對(duì)值的化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.
【詳解】由數(shù)軸得,,
∴,

,
故答案為:.
15. 若關(guān)于的一元一次方程的解為,則關(guān)于的一元一次方程解為_(kāi)_____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了一元一次方程的解,將一元一次方程變形可得是方程的解,即可得出答案,解題的關(guān)鍵是得出是方程的解.
【詳解】解:將一元一次方程變形得:,
關(guān)于的一元一次方程的解為,
是方程的解,
解得:,
故答案為:.
16. 如圖,,,,點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),且滿足,則的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了線段之和最小值問(wèn)題,將轉(zhuǎn)化為求的最小值,當(dāng)、、在同一直線上時(shí),有最小值,最小值為,由此即可得出答案,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用兩點(diǎn)之間線段最短解決最小值問(wèn)題.
【詳解】解:,
,
當(dāng)、、在同一直線上時(shí),有最小值,最小值為,
的最小值為,
故答案為:.
第二卷
三、解答題:(共計(jì)72分)
17. 計(jì)算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本題考查了乘法運(yùn)算、開(kāi)方運(yùn)算、絕對(duì)值的運(yùn)算和四則混合運(yùn)算的順序.熟練掌握乘法運(yùn)算、開(kāi)方運(yùn)算、絕對(duì)值的運(yùn)算和四則混合運(yùn)算的順序是解題的關(guān)鍵.
(1)按照先乘方、開(kāi)方,再乘除,最后加減的順序進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)要注意絕對(duì)值的運(yùn)算規(guī)則;
(2)按照先乘方、開(kāi)方,再乘除,最后加減的順序進(jìn)行計(jì)算即可.
【小問(wèn)1詳解】
解:
;
【小問(wèn)2詳解】
解:

18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)x=6或
(2)
【解析】
【分析】本題主要考查解一元一次方程,利用平方根解方程,掌握去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1解一元一次方程,平方根概念是解題的關(guān)鍵.
(1)移項(xiàng)后,利用平方根的概念進(jìn)行求解即可;
(2)去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1,即可求解.
【小問(wèn)1詳解】
解:
移項(xiàng)得,
直接開(kāi)方得,
∴,
∴x=6或;
【小問(wèn)2詳解】
解:
去分母得,
去括號(hào)得,
移項(xiàng)得,
合并同類(lèi)項(xiàng)得,
系數(shù)化為1得,.
19. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.
(1)確定點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)描出點(diǎn)C(﹣1,﹣2),點(diǎn)D(2,﹣3).

【答案】(1)A(﹣1,2),B(2,0);(2)答案見(jiàn)解析.
【解析】
分析】(1)直接利用平面直角坐標(biāo)系得出A,B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)直接利用C,D點(diǎn)坐標(biāo)在坐標(biāo)系中確定即可.
【詳解】(1)A(﹣1,2),B(2,0);
(2)如圖所示:C,D點(diǎn)即為所求.
【點(diǎn)睛】本題考查了位置與點(diǎn)的坐標(biāo)的相關(guān)知識(shí),理解坐標(biāo)值的定義是解題的關(guān)鍵.
20. 如圖,不在同一直線上的三點(diǎn)A,B,C.
(1)(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)按下列要求作圖;
①分別作直線BC,射線BA,線段AC;
②在線段BA的延長(zhǎng)線上作.
(2)在你所作的圖形中,若,求的度數(shù).
【答案】(1)①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析
(2)108°
【解析】
【分析】(1)①根據(jù)直線、射線、線段的定義,即可求解;
②在線段AC作AE=AB,然后在BA的延長(zhǎng)線上作AD=CE,則即為所求,即可求解;
(2)設(shè),再由,可得,即可求解.
【小問(wèn)1詳解】
解:①根據(jù)題意畫(huà)出圖形如下圖:
直線BC,射線BA,線段AC即為所求;
②在線段AC作AE=AB,然后在BA的延長(zhǎng)線上作AD=CE,則即為所求,畫(huà)出圖形如下圖:
【小問(wèn)2詳解】
解: ∵,
∴可設(shè),
∵,
∴,
解得:,
∴.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線、射線、線段的定義,作一條線段等于已知線段,鄰補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握直線、射線、線段的定義,作一條線段等于已知線段,鄰補(bǔ)角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
21. 完成下面推理過(guò)程,并在括號(hào)內(nèi)填上推理依據(jù).
已知:如圖,
求證:
證明:(已知)
① (同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
( ② )
(已知)
(等量代換)
③ ( ④ )
(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
【答案】①;②兩直線平行,同位角相等;③;④內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
【解析】
【分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,先證明得到,進(jìn)而證明推出,由此即可證明.
【詳解】證明:(已知)
(同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
(兩直線平行,同位角相等)
(已知)
(等量代換)
(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
故答案為:CD;兩直線平行,同位角相等;;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
22. 先化簡(jiǎn),再求值:當(dāng)代數(shù)式的值與字母的取值無(wú)關(guān)時(shí),求代數(shù)式的值.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了整式的混合運(yùn)算?化簡(jiǎn)求值,先去小括號(hào),再去中括號(hào),然后合并同類(lèi)項(xiàng),最后把的值代入化簡(jiǎn)后的式子進(jìn)行計(jì)算,即可解答,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
【詳解】∵代數(shù)式的值與字母x的取值無(wú)關(guān),
,
,
,
當(dāng)時(shí),
原式.
23. 為了更好地落實(shí)“雙減”政策,豐富學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容,某校決定購(gòu)買(mǎi)一批足球運(yùn)動(dòng)裝備.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多元,兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等.
(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格各是多少?
(2)甲商場(chǎng)優(yōu)惠方案:每購(gòu)買(mǎi)十套隊(duì)服,送一個(gè)足球;乙商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買(mǎi)隊(duì)服超過(guò)套,則購(gòu)買(mǎi)足球打八折.若該校購(gòu)買(mǎi)套隊(duì)服和個(gè)足球其中且為整數(shù),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,學(xué)校采用哪種優(yōu)惠方案更省錢(qián)?
①請(qǐng)用含的式子表示:
甲商城所花的費(fèi)用______,乙商城所花的費(fèi)用______;
②當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)為何值時(shí)在兩家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用一樣?
【答案】(1)每套隊(duì)服元,每個(gè)足球元
(2)①元;元;②購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)為時(shí)在兩家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用一樣
【解析】
【分析】(1)設(shè)每個(gè)足球的定價(jià)是元,則每套隊(duì)服是元,根據(jù)兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等列出方程,解方程即可;
(2)①根據(jù)題意列式子即可;②根據(jù)甲、乙兩商場(chǎng)的優(yōu)惠方案即可求解.
【小問(wèn)1詳解】
解:設(shè)每個(gè)足球的定價(jià)是元,則每套隊(duì)服是元,根據(jù)題意得:
,
解得,

答:每套隊(duì)服元,每個(gè)足球元;
【小問(wèn)2詳解】
①甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用為:元,
乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用為:元;
故答案為:元;元;
②兩家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用一樣時(shí),,
解得,
答:購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)為時(shí)在兩家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用一樣.
【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
24. 直角三角尺的直角頂點(diǎn)在直線上,平分.
(1)在圖中,若,求的度數(shù);
(2)在圖中,若,直接寫(xiě)出的度數(shù)(用含的式子表示);
(3)將圖中的三角尺繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖的位置,寫(xiě)出與之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)
(3);理由見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)以及角的計(jì)算.
(1)先求出和的度數(shù),再根據(jù)求解即可;
(2)先用表示出和,再根據(jù)求解即可;
(3)先求出,再根據(jù)求解即可.
小問(wèn)1詳解】
解:,,
,,
又平分,
,
;
【小問(wèn)2詳解】
解:,,
,

又平分,
,
;
【小問(wèn)3詳解】
解:.理由如下:
點(diǎn)在直線上,
,
平分,

,

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山東省日照市東港區(qū)新?tīng)I(yíng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版):

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2024年山東省日照市東港區(qū)新?tīng)I(yíng)中學(xué)九年級(jí)三??荚嚁?shù)學(xué)試題:

這是一份2024年山東省日照市東港區(qū)新?tīng)I(yíng)中學(xué)九年級(jí)三??荚嚁?shù)學(xué)試題,共28頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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