三年（2022-2024）中考物理真題分類匯編（全國通用）專題01 聲現(xiàn)象（原卷版）-試卷下載-教習網(wǎng)

1．【跨學科實踐】（2024·四川成都·中考真題）在成都地鐵3號線磨子橋站出口，行人走上“琴鍵”臺階（如圖），臺階亮燈并響起音樂。關于上述情景，下列說法正確的是（）
A．該音樂聲由行人振動產(chǎn)生B．該音樂聲不能在真空中傳播
C．樂曲的音色與行人的心情有關D．樂曲的音調越高響度一定越大
2．【新中考】（2024·山西·中考真題）如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時，試管中金屬絲和空氣被加熱，堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正確的是（）
A．琴聲不是由物體振動產(chǎn)生的B．琴聲在真空中傳播速度最大
C．琴聲是通過空氣傳入人耳的D．按壓不同的孔可以改變音色
3．【科學探究】（2024·上?！ぶ锌颊骖}）如下圖所示的風鈴有七根長短不同的小棍，物理王興趣的同學在敲打小棍時，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音不同，經(jīng)研究可得：如表一所示是同一鐵棍在不同長度L時敲擊的振動頻率f0。
（1）判斷同一鐵棍長度L與音調的關系，并說明理由。
（2）要用這種材料做一個樂器，發(fā)出d re mi fa s laxi的音時，re的音小于500Hz，請你判斷該樂器的長度 10cm（選填“大于”或“等于”或“小于”）。
4．【生活實踐】（2024·江蘇連云港·中考真題）在音樂社團活動過程中，樂器發(fā)出的聲音通過傳到人耳。人耳能區(qū)分鋼琴和長笛發(fā)出的聲音，是由于它們所發(fā)出聲音的不同（選填“音調”“響度”或“音色”）。聲吶是利用（選填“超聲波”或“次聲波”）具有方向性好，在水中傳播距離遠等特點制成的。
5．【新中考·科技創(chuàng)新】（2024·四川瀘州·中考真題）2024年4月10日，雪龍?zhí)枅A滿完成中國第40次南極科考任務。雪龍?zhí)栐诳瓶蓟顒又薪?jīng)過某海洋區(qū)域時，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，從發(fā)射到接收到回聲所用的時間為4s，若聲音在海水中的傳播速度為，該處海洋的深度為 m；探測器發(fā)出的超聲波由聲源的而產(chǎn)生的；在月球表面不能用超聲波代替激光來探測距離，原因是。
考點1 聲音的產(chǎn)生與傳播
1．（2024·江西·中考真題）在50m短跑測試現(xiàn)場，考生聽到發(fā)令聲立刻起跑，說明聲音能傳遞（選填“信息”或“能量”），發(fā)令聲是由物體的產(chǎn)生的。
2．（2024·江蘇蘇州·中考真題）為了研究聲波、電磁波能否在真空中傳播，小明將手機A的“背景燈光提示”功能（手機接收到信號后有燈光顯示）和“來電鈴聲”功能打開后懸掛在密閉的真空罩中罩好。連接抽氣機抽氣一段時間后，用手機B呼叫手機A，發(fā)現(xiàn)手機A燈光亮了卻幾乎聽不到鈴聲。由此，小明得出結論：能在真空中傳播，不能在真空中傳播。小華卻認為小明的證據(jù)不足，聽不到鈴聲可能是罩擋住的。為了補足證據(jù)，小華的操作是。
3．（2024·云南·中考真題）某同學計劃將自己練琴的房間改造成隔音房間，以免練琴時打擾鄰居。方案實施前，她設計實驗來測評材料的隔音性能。器材有：一個聲級計（測量聲音強弱的儀器）、毛氈布、泡沫板、鬧鐘和兩個相同的盒子。實驗如下：
（1）用相同的方式把毛氈布、泡沫板分別布置在兩個盒子內(nèi)；
（2）接下來的操作是：，讀出聲級計的示數(shù)；
（3）比較兩次聲級計的示數(shù)，如果，則說明泡沫板的隔音性能好。
4．（2023·廣東·中考真題）用古琴彈奏名曲《高山流水》時，琴聲是由琴弦的產(chǎn)生，經(jīng) 傳播到聆聽者耳中，演奏者不斷撥動同一根琴弦，使其振幅越來越大，琴弦發(fā)出聲音的響度變。
5．（2022·福建·中考真題）在探究聲音的傳播時，對課本的實驗進行改進，如圖。
（1）為了避免聲音通過底部固體傳出，利用磁懸浮裝置使發(fā)聲體懸浮于空中，A磁體上端為N極，則B磁體下端為極；
（2）將內(nèi)部充有少量空氣的氣球口系緊，并懸掛于玻璃罩內(nèi)壁，實驗過程發(fā)現(xiàn)氣球體積變大，說明罩內(nèi)氣壓變；
（3）罩內(nèi)空氣不斷減少，最后幾乎聽不到聲音了，但發(fā)聲體上方的輕質小球照舊跳動，說明發(fā)聲體仍在；
（4）本實驗無法抽成絕對真空，需在實驗的基礎上，進一步推理得出：真空傳聲。寫出一個運用類似研究方法的實驗：。
6．（2022·貴州遵義·中考真題）在探究聲音的傳播條件時，老師利用如圖所示的裝置進行實驗。抽氣泵將玻璃罩內(nèi)空氣逐漸抽出，同學們聽到鬧鈴的聲音逐漸減小，但始終可以聽見聲音。請你分析始終可以聽見聲音的原因。
考點2 聲速的計算
7．（2023·安徽·中考真題）圖示為一種身高測量儀，其頂部的感應器豎直向下發(fā)射超聲波信號，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應器接收。某同學站上測高臺，感應器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為。已知感應器距測高臺的高度為2.5m，空氣中的聲速取340m/s，則該同學的身高為（）

A．1.70mB．1.65mC．0.85mD．0.80m
考點3 聲音的三大特性
8．（2023·廣東廣州·中考真題）如圖，音叉M、N完全相同，M發(fā)出440Hz的聲音，原來靜止的N隨之振動，N也發(fā)出440Hz的聲音，則（）

A．M發(fā)聲時每分鐘振動440次
B．M和N發(fā)出的聲音的頻率相同
C．M和N發(fā)聲時的振幅一定相同
D．M發(fā)出的聲音無需介質就能傳播
9．（2023·四川成都·中考真題）繃緊在紙盒上的兩條橡皮筋，粗細不同（如圖），用手撥動橡皮筋可發(fā)出聲音。下列說法正確的是（）

A．撥動橡皮筋發(fā)出的聲音，不是振動產(chǎn)生的
B．手撥動越快，橡皮筋發(fā)出的聲音傳播越快
C．撥動兩條橡皮筋，發(fā)出聲音的響度一定不同
D．撥動不同橡皮筋，可探究音調與振動頻率的關系
10．（2023·山東菏澤·中考真題）1987年我國發(fā)現(xiàn)了公元前6000年前的一支完整骨笛——賈湖骨笛（如圖所示），它是由丹頂鶴尺骨制成的，上有七個音孔。演奏時用手指控制不同音孔的開閉，使它發(fā)出聲音的變化。我們能夠區(qū)分骨笛和古箏的聲音是因為它們的不同。

11．（2023·重慶·中考真題）揚聲器（喇叭）是可以擴大聲音的設備，它的工作原理是通電導體在磁場中受到的作用而運動，“擴大”是指將聲音的增大。
12．（2023·江蘇徐州·中考真題）制作一組長度不同的PVC管，用膠板拍擊管口就能演奏簡單的音樂，PVC管發(fā)出的聲音是由空氣產(chǎn)生的。拍擊不同長度的PVC管，發(fā)出聲音的不同，由于和其他樂器的材料、結構不同，PVC管發(fā)出聲音的不同。
13．（2022·江蘇蘇州·中考真題）昆曲被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄》，她被譽為“百戲之祖”。演唱時以三弦、曲笛等為主要伴奏樂器，撥動三弦時，弦產(chǎn)生聲音；吹奏曲笛時，按住不同的孔可以改變聲音的；兩種樂器相互配合，奏出優(yōu)美的樂曲，通過可以辨別它們的聲音。
14．（2022·湖北十堰·中考真題）在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深情演奏《我和我的祖國》（如圖），小號內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的聲音通過傳入現(xiàn)場觀眾耳朵中；小男孩吹奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的（選填聲音的特性），開幕式現(xiàn)場附近，禁止車輛鳴笛，是為了從處控制噪聲。
15．（2023·重慶·中考真題）廣泛應用在航海上的中國古代四大發(fā)明之一是，它推動了地理大發(fā)現(xiàn)、科學技術進步和人類文明發(fā)展。愛華同學想起這些心中自豪感油然而生，常常會輕聲哼唱《愛我中華》，“輕聲”的“輕”是指聲音的小。
考點4 噪聲及其控制
16．（2023·山東煙臺·中考真題）科學技術是一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能帶來不利影響。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會影響人們的生活，但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是（）
A．摩托車安裝消聲器B．有的道路旁設置隔聲板
C．工廠工人戴著防噪聲耳罩D．飛行員根據(jù)發(fā)動機轟鳴聲判斷其運轉情況
17．（2023·山東菏澤·中考真題）某中學運動會男子400米比賽時，發(fā)令員在起跑線后方某處，運動員在各自賽道的起點處等待發(fā)令，如圖所示。發(fā)令槍響同時有閃光，下列判斷正確的是（）

A．槍聲不是振動產(chǎn)生的
B．運動員中在第8賽道的聽到槍聲最晚
C．槍聲和閃光都是依靠空氣傳播的
D．發(fā)令員戴耳塞是在聲源處減弱噪聲
18．（2022·貴州黔東南·中考真題）如圖所示的聲現(xiàn)象中，分析正確的是（）
A．甲圖：撥動伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動得越快，音調就越高
B．乙圖：將揚聲器對準燭焰，播放音樂，燭焰會跳動，說明聲波能傳遞信息
C．丙圖：逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音變小，說明聲音的傳播不是需要介質
D．丁圖：工廠車間工人佩戴耳罩，是為了在聲源處減弱噪聲
考點4 聲音的利用
19．（2023·云南·中考真題）我國自主研制的“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功完成了萬米級海試。潛水器配備了國際先進水平的聲學系統(tǒng)，聲學系統(tǒng)由母船部分和潛水器本體部分組成，為“奮斗者”號實現(xiàn)了水聲通信、精細探測和定位導航。
水聲通信是“奮斗者”號與母船之間唯一的溝通方式。由于可見光和電磁波在海水中傳播時衰減很快，也無法通過一根連接母船的線纜來進行通信。所以科學家為“奮斗者”號量身定制了一套數(shù)字水聲通信系統(tǒng)，如圖所示，它將語言和文字等信息編碼調制后，通過換能器進行發(fā)射和接收，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互，把所有的關鍵數(shù)據(jù)準確高效地與母船進行溝通。

精細探測為“奮斗者”號在水下航行和作業(yè)提供了安全保障。盡管馬里亞納海溝兩側都是非常陡峭的海山，但是“奮斗者”號安裝有前視成像聲吶設備，可對前方海山的距離和輪廓進行實時探測，幫助它精準避開障礙物。
定位導航使“奮斗者”號水下作業(yè)精準高效。由于水下沒有衛(wèi)星定位，必須使用聲學定位。下潛之前，科學家通過設備的標定實驗，使聲學系統(tǒng)可以輸出精確的速度等關鍵數(shù)據(jù)，再將定位與多普勒測速儀、慣性導航設備組合后進行導航，就能實現(xiàn)萬米海底“大海撈針”，“奮斗者”號僅半小時就收回了之前在海底布放的一些目標物。
（1）由于可見光和電磁波在海水中傳播時衰減很快，因此是“奮斗者”號與母船之間溝通的唯一方式；
（2）前視成像聲吶設備能發(fā)出（選填“超聲波”或“次聲波”），讓潛水器在漆黑的萬米深海中精準避障。這說明聲音能傳遞（選填“信息”或“能量”）；
（3）請寫出“奮斗者”號聲學系統(tǒng)的一個優(yōu)點：。實驗序號
①
②
③
④
⑤
L（cm）
5
10
15
20
25
F0（Hz）
700
500
400
300
200

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