像糖不是糖,有圓也有方,幫你該錯字,勞累不怕臟。(打一物體)
拿起你的橡皮觀察一下,你能描述一下它是什么樣子的嗎?
我們身邊常見的水果、飲料、學習用品、體育用品、玩具等,我么把這些都稱為“物體”。我們是怎樣認識這些物體的呢?
觀察一下,下面的物體有哪些不同?
桌子上的物體是什么顏色的?
桌子上的物體是什么形狀的?
我們用眼睛觀察了物體的顏色和形狀,我們怎樣用更多地感官認識物體呢?
乒乓球光滑,網(wǎng)球粗糙。
除了用眼睛看我們還可以用手摸一摸、掂一掂,物體在輕重、厚薄、顏色、表面粗糙程度、形狀等很多方面不同。
比較一下,下面的物體有哪些不同?
軟硬不同:海綿 ,木棒 ;粗細不同:海綿 ,木棒 ;輕重不同:海綿 ,木棒 ;顏色不同:海綿是 色,木棒是 色。
黃 淺棕
我們可以通過眼睛、鼻子、耳朵、手等感覺器官來認識物體的顏色、形狀、大小、輕重、厚薄、粗細、長短、冷暖、軟硬、光滑程度……
想一想,有什么儀器能幫助人們更細致地認識和觀察物體呢?
科學家用顯微鏡觀察細胞
——視覺的延伸觀察微小的物體
天文學家用天文望遠鏡觀察星空
——視覺的延伸觀察遙遠的物體

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小學科學冀人版(2024)一年級上冊電子課本 舊教材

11 認識物體

版本: 冀人版(2024)

年級: 一年級上冊

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