初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類教學(xué)ppt課件

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“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”——《肘后備急方》
這是我國(guó)古代文獻(xiàn)記載的治瘧方。1971年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦在經(jīng)歷多次失敗后，正是受此方啟發(fā)，找到了提取青蒿抗瘧成分的方法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出治療瘧疾的特效藥——青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)瘧疾患者的生命。
上面所說(shuō)的青蒿是一種中藥材，取自我國(guó)廣泛分布的植物——黃花蒿。
第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類
第二單元 多種多樣的生物
第一章 藻類與植物的類群
通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：
藻類、苔蘚、蕨類各有哪些主要特征？
藻類、苔蘚、蕨類與人類的生活有什么關(guān)系？
清洗干凈的魚(yú)缸換水后放在溫暖有陽(yáng)光的地方，一段時(shí)間后，缸壁和水中就可能出現(xiàn)綠色的細(xì)絲或綠膜。這是藻類形成的。這些藻類是怎么出現(xiàn)的呢？它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)呢？
魚(yú)缸里會(huì)長(zhǎng)出藻類，河流、湖泊和池塘里更是生活著無(wú)數(shù)的藻類；餐桌上的紫菜、海帶，來(lái)自海洋，也屬于藻類。多種多樣的藻類，與人類的生活有著密切的關(guān)系。
藻類主要分布在水中，有的生活在淡水中，如水棉、新月藻等；有的生活在海洋中，如海帶、紫菜、石莼等。
有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的；
有的是綠色，也有的是褐色或紫紅色的。
對(duì)單細(xì)胞藻類來(lái)說(shuō)，一個(gè)細(xì)胞就可以完成全部的生命活動(dòng)。
多細(xì)胞藻類生活在水中，幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，它們沒(méi)有專門(mén)的吸收和運(yùn)輸養(yǎng)料以及進(jìn)行光合作用的器官，沒(méi)有根、莖、葉的分化?？梢哉f(shuō)，藻類是能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物。
藻類的細(xì)胞中一般都含有可吸收光能的色素，能進(jìn)行光合作用。
藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化。
生殖方式：主要用孢子進(jìn)行繁殖。
孢子是一種生殖細(xì)胞，十分微小，可以通過(guò)空氣、水等傳播，在適宜的環(huán)境中可形成新個(gè)體。
藻類在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系：
釋放的氧氣可以滿足水中生物呼吸的需要，還可以擴(kuò)散到大氣中。
通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為水中的魚(yú)類等動(dòng)物提供食物。
海帶、紫菜等藻類可以食用。
從藻類中提取出來(lái)的碘、褐藻膠和瓊脂等，在工業(yè)和醫(yī)藥等方面被廣泛使用。
春夏時(shí)節(jié)，如果有機(jī)會(huì)走進(jìn)溫暖多雨地區(qū)的森林，你會(huì)看到一些樹(shù)干好似披上了一層綠衣，有時(shí)腳下似乎還有一塊毛茸茸的綠毯，踩上去非常松軟，它們的主要組成都是苔蘚植物。
苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。
苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是“莖”中沒(méi)有導(dǎo)管，“葉”中也沒(méi)有葉脈，“根”非常簡(jiǎn)單，稱為假根。
“苔花”是指什么結(jié)構(gòu)？
在森林和山野的陰濕處經(jīng)常有它們的身影，它們也經(jīng)常出現(xiàn)在公園里和花卉市場(chǎng)上。它們的葉常呈羽毛狀，有的葉背面會(huì)形成許多褐色的隆起；它們的莖大多生長(zhǎng)在地下。這些植物就是蕨類植物。
觀察當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的幾種苔蘚植物和蕨類植物。
觀察苔蘚、蕨類植物的形態(tài)和顏色，測(cè)量并記錄植株的高度。用放大鏡觀察苔蘚植物“莖”“葉”和假根的形態(tài)結(jié)構(gòu)。用放大鏡觀察蕨類植物葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察葉背面的隆起。
苔蘚植物、蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)各有什么特點(diǎn)？?jī)深愔参镉惺裁疵黠@的區(qū)別？苔蘚植物和蕨類植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么共同點(diǎn)？
與苔蘚植物相比，蕨類植物高大得多，結(jié)構(gòu)也復(fù)雜得多
通常具有類似莖和葉的分化，但是“莖”中沒(méi)有導(dǎo)管，“葉”中也沒(méi)有葉脈，根非常簡(jiǎn)單，稱為假根。
蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。
不結(jié)種子，通過(guò)孢子繁殖
貫眾葉片背面著生的孢子囊群
腎蕨葉片背面著生的孢子囊群
蕨類植物的葉片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每個(gè)孢子囊群中有多個(gè)孢子囊，每個(gè)孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后從孢子囊中散放出來(lái)，如果落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)。
1.可供食用：蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖可以食用，如蕨菜；
2.可供藥用：如卷柏、貫眾；
3.可作為綠肥和飼料：如滿江紅；
4.可供觀賞：如鐵線蕨、桫欏等。
今天我們所見(jiàn)到的蕨類植物一般都比較低矮，然而，據(jù)科學(xué)家推測(cè)，在2億多年前，地球上曾經(jīng)生長(zhǎng)著許多高達(dá)幾米乃至幾十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片的森林。這些蕨類植物的遺體層層堆積，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代、復(fù)雜的變化，就逐漸變成了煤。后來(lái)，隨著氣候變化，這些高大的蕨類植物基本上都滅絕了。
蕨類植物桫欏是國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物，它的莖干高度可超過(guò)6米，直徑可達(dá)20厘米。（1）下列有關(guān)桫欏的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.植株莖中有輸導(dǎo)組織B.葉背面孢子囊中有孢子C.適于在干旱環(huán)境中繁殖D.植株有根、莖、葉的分化
（2）桫欏與葫蘆蘚外形差別很大，但是它們卻有很多共同點(diǎn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述二者的異同之處。
（3）桫欏瀕危的原因可能有：孢子壽命短；孢子萌發(fā)后發(fā)育的周期長(zhǎng)，幼體抵抗不良環(huán)境的能力差；成體根系不發(fā)達(dá)，莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織較原始；等等。請(qǐng)查閱資料，了解保護(hù)桫欏的相關(guān)措施。
1.“貝藻套養(yǎng)”是一種常見(jiàn)的海水養(yǎng)殖模式。海水中的藻類進(jìn)行光合作用可吸收二氧化碳；貝類則以藻類為食，構(gòu)建柔軟的身體和堅(jiān)硬的貝殼（含有碳酸鈣）。這種海水養(yǎng)殖模式有什么優(yōu)點(diǎn)？對(duì)于緩解溫室效應(yīng)有什么意義？
2.許多苔蘚植物的“葉”只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞，低濃度的有毒氣體即可威脅這些植物的生存。因此，這些苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。請(qǐng)查閱資料，了解苔蘚植物監(jiān)測(cè)空氣污染的案例。
談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？