
電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)等電路元件形成閉合回路后,燈泡就能亮起來。 在一個正確連接的簡單電路里,燈泡卻沒有發(fā)光,可能是什么原因?
活動一:燈泡為什么不亮了
可能燈泡壞了。可能導(dǎo)線損壞了。可能電池沒電了。可能開關(guān)壞了??赡軣糇鶋牧?。
燈泡不亮的原因是電路中的某個元件出現(xiàn)了故障,閉合回路被斷開。
思考: 有什么方法可以判斷電路哪里出故障?
能從重新連接電路、查看每個元件等方面進行檢查電路的故障在哪里。 我們可以借助檢測工具來檢測。
電路檢測器可以檢測燈泡、電池、導(dǎo)線、開關(guān)等元件是否出現(xiàn)故障。
活動二:檢測電路的故障
實驗器材: 燈泡、電池、導(dǎo)線
任務(wù):組裝一個簡易的電路檢測器
1、將燈泡及電池的其中一個連接點用導(dǎo)線連起來; 2、另外一個連接點,各連接一條帶“檢測頭”的導(dǎo)線。 3、將電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸,燈泡亮了說明電路檢測器能正常使用。
注意:每次使用電路檢測器前都應(yīng)該檢查它是否能夠正常使用。
將電路檢測器的兩個“檢測頭”連接到待檢測的元件兩端,如果檢測器的燈泡發(fā)光,說明元件正常。
電路檢測器的工作原理: 連接被檢測的元件,看看是否能夠形成閉合回路。
任務(wù):嘗試用簡易電路檢測器檢測故障電路中的元件,判斷是哪里出故障了。
注意事項: 1、每次使用電路檢測器前都要先檢查電路檢測器能否正常使用。 2、禁止將簡易電路檢測器用于檢測家用電器。
將電路檢測器的燈泡換成被檢測電路中的燈泡,如果燈泡發(fā)光,說明燈泡正常,反之則說明燈泡損壞。
將電路檢測器的電池換成被檢測電路中的電池,如果燈泡發(fā)光,說明電池正常,反之則說明電池損壞。
將兩個檢測頭連接到被檢測的導(dǎo)線兩端,如果檢測器的燈泡發(fā)光,說明導(dǎo)線正常;如果燈泡不亮,說明導(dǎo)線損壞。
開關(guān)、燈泡底座的檢測:同導(dǎo)線檢測的方法一樣。
以小組為單位使用簡易電路檢測器進行檢測故障電路的活動。
改進方法: 移動不方便可以用一塊板固定; 連接不牢固的問題可以使用膠布進行粘貼等。
思考:在使用簡易電路檢測器中有什么不方便的地方?
移動不方便;連接不牢固等
1、實驗課上,我們只需要檢測一次電路檢測器即可。( ) 2、禁止將簡易電路檢測器用于檢測家用電器。( ) 3、將電路檢測器的電池換成被檢測電路中的電池,如果燈泡發(fā)光,說明電池正常,反之則說明電池損壞。( ) 4、我們用電路檢測器檢測電路時,必須將電路中的各個元件拆除下來進行檢測。( ) 5、電路檢測器可以逐一對電路中的各個元件進行檢查。( )
電路檢測器可以檢測燈泡、電池、導(dǎo)線、開關(guān)等元件是否出現(xiàn)故障。 電路檢測器的工作原理:連接被檢測的元件,看看是否能夠形成閉合回路。
思考:當(dāng)生活中的電路出現(xiàn)故障時,用什么方法可以檢測電路中哪個地方出現(xiàn)了故障?
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