【開(kāi)學(xué)考】數(shù)學(xué)-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（蘇教版）04（解析+原卷+答題卡）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

小升初畢業(yè)考試難度較低，拉不開(kāi)差距。有一些是初一采取平行分班，就以摸底考試的分?jǐn)?shù)為依據(jù)來(lái)分，讓每個(gè)班的平均分和學(xué)生層次相當(dāng)。
2、開(kāi)學(xué)前摸底考試?yán)诙酱賹W(xué)生暑假合理安排學(xué)習(xí)
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前有摸底考試，對(duì)好些自覺(jué)度不高的孩子這就象個(gè)緊箍咒，給予適當(dāng)?shù)膲毫?，不致于玩到失控。因?yàn)榭荚?，讓他們有了目?biāo)感，家長(zhǎng)的督促理由也不再蒼白泛泛：這次考試不僅僅影響到初一的分班，還事關(guān)你在班級(jí)的站位，給老師的第一印象，以及自己的開(kāi)局自信心。
其實(shí)大多數(shù)能考上這種民辦初中學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和實(shí)力都不會(huì)差，摸底考試也是在督促大家在暑假期間也要安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，否則開(kāi)學(xué)后調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)就有些難了!
2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（蘇科版）01
數(shù)學(xué)·答案
11. 1∶25 12. -2 13. 近；遠(yuǎn) 14. ＞．
15. ① 16. -5 17. -6 或 2 18. 4n-1
19. （1）原式＝＝＝；
（2）原式＝＝＝＝12；
（3）原式＝＝；
（4）原式＝＝＝＝；
20. （1）5x＝9.6 x＝1.92
（2） x＝
21.（1）原式=24-14-16+8=2；
（2）原式= ；
（3）原式=25；
（4）原式==；
（5）原式= .
22.﹣|4|=﹣4，|﹣3|=3，﹣（﹣5）=5，用數(shù)軸表示為：
．
故它們的大小關(guān)系為﹣6＜﹣|4|＜﹣＜﹣1＜0＜|﹣3|＜3.5＜﹣（﹣5）．
23. 1－－＝
24. 太空∶海洋＝3∶5，所以240÷8＝30元，30×3＝90元，所以太空的奧秘是90元
25. 12和16的最小公倍數(shù)是48，48＋1＝49人
26. 第一次相遇，那么兩人總路程和是一座橋的長(zhǎng)度，兩次相遇，則是一座橋的3倍的長(zhǎng)度，所以（65＋75）×15÷3＝700米
27. （1）
（2）
（3）20÷5＝4，出行5天為2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)，5號(hào)，6號(hào)，所以7號(hào)回家
28. 因?yàn)閷⒁桓K子對(duì)折1次，從中間剪斷，繩子變成21+1=3（段）；
將一根繩子對(duì)折2次，從中間剪斷，繩子變成22+1=5（段）；
將一根繩子對(duì)折3次，從中間剪斷，繩子變成23+1=9（段）；
……
所以將一根繩子對(duì)折n次，從中間剪斷，繩子變成（2n+1）段，
（1）對(duì)折3次，從中間剪斷，繩子變成23+1=9段，
對(duì)折4次，從中間剪斷，繩子變成24+1=17段；
（2）由題意得2n+1>100,
解得：n>6，
所以對(duì)折7次后從中間剪斷繩子超過(guò) 100 段；
（3）由規(guī)律知：將一根繩子對(duì)折n次，從中間剪斷，繩子變成（2n+1）段.
29. 小李1月份的工資=4000+9000×2%=4180（元），
小張的工資=3600+9500×4%=3980（元）；
（2）觀察表格中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，若用 x 表示月份，則小李 l～6 月份的銷售額用含 x 的代數(shù)式表示為 7000+2000x，小張 l～6 月份的銷售額也用含 x 的代數(shù)式表示為 8000+1500x；
（3）小李的工資為：4000+（7000+2000x）×2%=4140+40x，
小張的工資=3600+（8000+1500x）×4%=3920+60x，
由題意得 4140+40x=3920+60x，
解得 x=11．
答：到 11 月份小張的工資將追平小李的工資．
30. （1）∵｜a＋5｜＋(b－1)2 ＝0，
∴a＋5=0，b－1=0，
解得a=-5，b=1；
故答案為-5，1；
（2）∵A，B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為?5，1，
∴AB=6，
∵點(diǎn)M到點(diǎn)A，點(diǎn)B的距離相等，
∴x的值是?2.
故答案為6，?2；
（3）點(diǎn)A先沿著數(shù)軸向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度后所對(duì)應(yīng)的數(shù)字是?3，
故答案為?3；
（4）t 秒鐘過(guò)后，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字：-5-3t，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字：1+t，M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字：-2t，
所以MA=（-2t）-（-5-3t）=t+5，MB=（1+t）-（-2t）=3t+1，AB=（1+t）-（-5-3t）=4t+6；
故答案為t+5；3t+1；4t+6；
（5）3AM－BM=3（t+5）-（3t+1）=14，
故3AM－BM 的值不隨著時(shí)間 t 的變化而變化.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
A
C
B
C
B
A
C
n
n＋1
n＋7
n＋8
n－8
n－7
n－6
n－1
n
n＋1
n＋6
n＋7
n＋8

相關(guān)試卷更多

數(shù)學(xué)-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（蘇教版）10（解析+原卷+答題卡）

數(shù)學(xué)-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（蘇教版）09（解析+原卷+答題卡）

數(shù)學(xué)-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（蘇教版）08（解析+原卷+答題卡）

數(shù)學(xué)-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（蘇教版）07（解析+原卷+答題卡）

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi)；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。