注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.已知實數(shù)x,y,z滿足++=,且=11,則x+y+z的值為( )
A.12B.14C.D.9
2.如圖,下列4個三角形中,均有AB=AC,則經(jīng)過三角形的一個頂點的一條直線能夠?qū)⑦@個三角形分成兩個小等腰三角形的是( )
A.①③B.①②④C.①③④D.①②③④
3.已知:,,,,……,若(a、b為正整數(shù))符合前面式子的規(guī)律,則a+b的值是( ).
A.109B.218C.326D.436
4.若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,則q為( )
A.-15B.-2C.8D.2
5.學(xué)校為了解七年級學(xué)生參加課外興趣小組活動情況,隨機調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加繪畫興趣小組的頻率是( )
A.0.1B.0.15
C.0.25D.0.3
6.如圖,等邊三角形中,,有一動點從點出發(fā),以每秒一個單位長度的速度沿著折線運動至點,若點的運動時間記作秒,的面積記作,則與的函數(shù)關(guān)系應(yīng)滿足如下圖象中的( )
A.B.C.D.
7.下列計算正確的是( )
A.B.C.D.
8.河南省旅游資源豐富,2013~2017年旅游收入不斷增長,同比增速分別為:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )
A.中位數(shù)是12.7%B.眾數(shù)是15.3%
C.平均數(shù)是15.98%D.方差是0
9.將點M(-5,y)向上平移6個單位長度后得到的點與點M關(guān)于x軸對稱,則y的值是( )
A.-6B.6C.-3D.3
10.如圖,將正方形的一角折疊,折痕為,點落在點處,比大.設(shè)和的度數(shù)分別為和,那么和滿足的方程組是( )
A.B.C.D.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.若關(guān)于的方程有增根,則k的值為____________.
12.計算:(3×10﹣5)2÷(3×10﹣1)2=_____.
13.長方形相鄰邊長分別為,,則它的周長是_______,面積是_______.
14.如果兩個定點A、B的距離為3厘米,那么到點A、B的距離之和為3厘米的點的軌跡是____.
15.下列實數(shù)中,0.13,π,﹣,,1.212212221…(兩個1之間依次多一個2)中,是無理數(shù)的有__ 個.
16.點關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo)_______.
17.若有意義,則___________.
18.已知一直角三角形的兩邊分別為3和4,則第三邊長的平方是__________;
三、解答題(共66分)
19.(10分)如圖,在中,是原點,是的角平分線.
確定所在直線的函數(shù)表達式;
在線段上是否有一點,使點到軸和軸的距離相等,若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
在線段上是否有一點,使點到點和點的距離相等,若存在,直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
20.(6分)計算:
(1)(2x+1)2﹣(2x+5)(2x﹣5)
(2)[2x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y
(3)(﹣)3?(﹣)2÷(﹣)4
21.(6分)已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(—2,-2)和點(2,4)
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)求這個函數(shù)的圖像與y軸的交點坐標(biāo).
22.(8分)暑假期間,小明和父母一起開車到距家200千米的景點旅游.出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲油45升;當(dāng)行駛150千米時,發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30升.
(1)已知油箱內(nèi)余油量y(升)是行駛路程x(千米)的一次函數(shù),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)油箱中余油量少于3升時,汽車將自動報警.如果往返途中不加油,他們能否在汽車報警前回到家?請說明理由.
23.(8分)因式分解:
(1).
(2).
24.(8分)分式化簡求值與解方程
(1)分式化簡求值÷ ,其中
(2)解分式方程 :
25.(10分)如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點P(1,b)
(1)求b,m的值
(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別相交于C,D,若線段CD長為2,求a的值
26.(10分)已知:如圖,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D為AB邊上的一點.
求證:△ACE≌△BCD.
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【分析】把兩邊加上3,變形可得,兩邊除以得到,則,從而得到的值.
【詳解】解:,
,
即,
,
而,
,

故選:A.
【點睛】
本題考查了分式的加減法:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減.經(jīng)過通分,異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.解決問題的關(guān)鍵是從后面的式子變形出.
2、C
【解析】對于①,作∠B或∠C的平分線即可,②不能,③作斜邊上的高,④在BC上取點D,使BD=BA即可.
【詳解】解:由題意知,要求“被一條直線分成兩個小等腰三角形”,①圖,作∠ABC的平分線交AC于點D,則分成的兩個三角形的角的度數(shù)分別為:36°,36°,108°和36°,72°72°,符合要求;
②圖不能被一條直線分成兩個小等腰三角形;
③圖,作等腰直角三角形斜邊上的高AD,則可把它分為兩個小等腰直角三角形,符合要求;
④圖,在BC上取點D,使BD=BA,作直線AD,則分成的兩個三角形的角的度數(shù)分別為:36°,72,72°和36°,36°,108°,符合要求.
故選C.
【點睛】
本題考查了等腰三角形的判定和三角形的內(nèi)角和定理,在等腰三角形中,從一個頂點向?qū)呉粭l線段,分原等腰三角形為兩個新的等腰三角形,必須存在新出現(xiàn)的一個小等腰三角形與原等腰三角形相似才有可能.
3、A
【分析】通過觀察已知式子可得分子與第一個加數(shù)相同,分母等于分子的平方減1,即可求解.
【詳解】解:由,,,,……,可知分子與第一個加數(shù)相同,分母等于分子的平方減1,
∴在中,b=10,a=102-1=99,
∴a+b=109,
故選:A.
【點睛】
本題考查數(shù)字的變化規(guī)律;能夠通過所給例子,找到式子的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
4、A
【分析】直接利用多項式乘法或十字相乘法得出q的值.
【詳解】解:∵(x?3)(x+5)是x2+px+q的因式,
∴q=?3×5=?1.
故選A.
【點睛】
此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確得出q與因式之間關(guān)系是解題關(guān)鍵.
5、D
【解析】∵根據(jù)頻率分布直方圖知道繪畫興趣小組的頻數(shù)為12,∴參加繪畫興趣小組的頻率是12÷40=0.1.
6、A
【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合點的運動,當(dāng)P運動到B,△APC的面積即為△ABC的面積,求出即可判定圖象.
【詳解】作CD⊥AB交AB于點D,如圖所示:
由題意,得當(dāng)點P從A運動到B時,運動了4秒,△APC面積逐漸增大,此時,
即當(dāng)時,,
即可判定A選項正確,B、C、D選項均不符合題意;
當(dāng)點P從B運動到C,△APC面積逐漸縮小,與從A運動到B時相對稱,
故選:A.
【點睛】
此題主要考查根據(jù)動點問題確定函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系.
7、C
【解析】根據(jù)二次根式的乘法法則對A、C進行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對B進行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對D進行判斷.
【詳解】解:A、原式=2 ,所以A選項錯誤;
B、原式=2- ,所以B選項錯誤;
C、原式==,所以C選項正確;
D、原式=3,所以D選項錯誤.
故選C.
【點睛】
本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.
8、B
【解析】分析:直接利用方差的意義以及平均數(shù)的求法和中位數(shù)、眾數(shù)的定義分別分析得出答案.
詳解:A、按大小順序排序為:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,
故中位數(shù)是:15.3%,故此選項錯誤;
B、眾數(shù)是15.3%,正確;
C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故選項C錯誤;
D、∵5個數(shù)據(jù)不完全相同,
∴方差不可能為零,故此選項錯誤.
故選:B.
點睛:此題主要考查了方差的意義以及平均數(shù)的求法和中位數(shù)、眾數(shù)的定義,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
9、C
【分析】直接利用平移的性質(zhì)得出平移后點的坐標(biāo),再利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出答案.
【詳解】∵點M(-5,y)向上平移6個單位長度,
∴平移后的點為:(-5,y+6),
∵點M(-5,y)向上平移6個單位長度后所得到的點與點M關(guān)于x軸對稱,
∴y+y+6=0,
解得:y=-1.
故選:C.
【點睛】
本題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù),正確表示出平移后點的坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.
10、D
【分析】根據(jù)由將正方形ABCD的一角折疊,折痕為AE,∠B'AD比∠BAE大48°的等量關(guān)系即可列出方程組.
【詳解】解:.設(shè)和的度數(shù)分別為和
由題意可得:
故答案為D.
【點睛】
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)以及正方形的四個角都是直角尋找等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、9
【分析】根據(jù)題意先將分式方程化為整式方程,再將增根代入求得k的值即可.
【詳解】解:方程兩邊同乘以,去分母得,將增根代入得,解得.
故答案為:9.
【點睛】
本題考查分式方程的增根,根據(jù)題意把分式方程的增根代入整式方程是解題的關(guān)鍵.
12、.
【分析】首先把括號里的各項分別乘方,再根據(jù)單項式除法進行計算,最后把負整數(shù)指數(shù)化為正整數(shù)指數(shù)即可.
【詳解】解:原式=(9×10﹣10)÷(9×10﹣2)
=(9÷9)×(10﹣10÷10﹣2)
=10﹣8
=.
故答案為:.
【點睛】
此題主要考查了單項式的除法以及負整數(shù)指數(shù)冪,題目比較基礎(chǔ),關(guān)鍵是掌握計算順序.
13、 1
【分析】利用長方形的周長和面積計算公式列式計算即可.
【詳解】解:長方形的周長=2×(+)=2×(+2)=6,
長方形的面積=×=1.
故答案為:6;1.
【點睛】
此題考查二次根式運算的實際應(yīng)用,掌握長方形的周長和面積計算方法是解決問題的關(guān)鍵.
14、線段AB
【分析】設(shè)到定點A、B的距離之和為3厘米的點是點P,若點P不在線段AB上,易得PA+PB>3,若點P在線段AB上,則PA+PB=AB=3,由此可得答案.
【詳解】解:設(shè)到定點A、B的距離之和為3厘米的點是點P,
若點P在不在線段AB上,則點P在直線AB外或線段AB的延長線或線段BA的延長線上,則由三角形的三邊關(guān)系或線段的大小關(guān)系可得:PA+PB>AB,即PA+PB>3,
若點P在線段AB上,則PA+PB=AB=3,
所以到點A、B的距離之和為3厘米的點的軌跡是線段AB.
故答案為:線段AB.
【點睛】
本題考查了點的軌跡和三角形的三邊關(guān)系,正確理解題意、掌握解答的方法是關(guān)鍵.
15、3
【解析】根據(jù):有理數(shù)的定義:“分數(shù)和整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)”及無理數(shù)的定義:“無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)”分析可知:在上述各數(shù)中,(每兩個1之間依次多一個2)是無理數(shù),其余的都是有理數(shù),即上述各數(shù)中,無理數(shù)有3個.
16、
【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱的兩點坐標(biāo)關(guān)系:橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可求出點的坐標(biāo).
【詳解】解:點關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo)為
故答案為:.
【點睛】
此題考查的是求關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo),掌握關(guān)于x軸對稱的兩點坐標(biāo)關(guān)系:橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.
17、1
【解析】∵有意義,
∴x?0,?x?0,
∴x=0,
則==1
故答案為1
18、25或7
【解析】試題解析:①長為3的邊是直角邊,長為4的邊是斜邊時:
第三邊長的平方為:
②長為3、4的邊都是直角邊時:
第三邊長的平方為:
綜上,第三邊長的平方為:25或7.
故答案為25或7.
三、解答題(共66分)
19、(1);(2)存在,;(3)存在,,
【分析】(1)設(shè)的表達式為: ,將A、B的坐標(biāo)代入即可求出直線AB的解析式;
(2)過點作,交于,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)勾股定理求出AB,利用即可求出點C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出AC的解析式,設(shè),代入解析式中即可求出點P的坐標(biāo);
(3)根據(jù)AC的解析式設(shè)點Q的坐標(biāo)為(b,),然后利用平面直角坐標(biāo)系中任意兩點之間的距離公式求出QA和QB,然后利用QA=QB列方程即可求出點Q的坐標(biāo).
【詳解】由題意得,設(shè)的表達式為:
將代入得,
解得:
存在
過點作交于
是角平分線
在Rt△AOB中,
由題意得
即有
解得
∴點C的坐標(biāo)為:
設(shè)直線AC的表達式為
將代入,得
解得:
的表達式為
設(shè),代入得,
存在
點Q在AC上,設(shè)點Q的坐標(biāo)為(b,)
∴QA=,
QB=
∵QA=QB

解得:b=

【點睛】
此題考查的是一次函數(shù)與圖形的綜合問題,掌握利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、勾股定理、角平分線的性質(zhì)和平面直角坐標(biāo)系中任意兩點之間的距離公式是解決此題的關(guān)鍵.
20、(1)4x+26;(2)xy﹣1;(3);
【解析】(1)根據(jù)整式的運算法則即可求出答案;
(2)根據(jù)整式的運算法則即可求出答案;
(3)根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.
【詳解】(1)原式=4x2+4x+1﹣(4x2﹣25)
=4x+26;
(2)原式=(2x3y2﹣2x2y﹣x2y+x3y2)÷3x2y
=(3x3y2﹣3x2y)÷3x2y
=xy﹣1;
(3)原式=
=﹣a2b3c?
=.
【點睛】
本題考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用整式的運算法則.
21、(1);(2)(0,1)
【分析】設(shè)函數(shù)關(guān)系式為,由圖像經(jīng)過點(—2,-2)和點(2,4)根據(jù)待定系數(shù)法即可求得這個函數(shù)的解析式,再把x=0代入求得的函數(shù)解析式即可得到這個函數(shù)的圖像與y軸的交點坐標(biāo).
【詳解】解:(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為
∵圖像經(jīng)過點(—2,-2)和點(2,4)
∴,解得
∴這個函數(shù)的解析式為;
(2)在中,當(dāng)x=0時,
∴這個函數(shù)的圖像與y軸的交點坐標(biāo)為(0,1).
點睛:待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式是初中數(shù)學(xué)的重點,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
22、(1)設(shè)y=kx+b,當(dāng)x=0時,y=2,當(dāng)x=150時,y=1.
∴ 150k+b=1 b="2"
解得
∴y=x+2.
(2)當(dāng)x=400時,y=×400+2=5>3.
∴他們能在汽車報警前回到家.
【解析】(1)先設(shè)出一次函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)待定系數(shù)法即可求得函數(shù)關(guān)系式;
(2)把x=400代入一次函數(shù)關(guān)系式計算出y的值即可得到結(jié)果.
23、 (1);(2)
【分析】(1)先提公因式,再運用平方差公式;(2)先去括號,再運用完全平方公式.
【詳解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
【點睛】
考核知識點:因式分解.掌握各種因式分解基本方法是關(guān)鍵.
24、(1),;(2)
【分析】(1)先化簡分式得到,再將變形為代入求值即可;
(2)去分母,將分式方程化成整式方程,求出x值,再檢驗即可.
【詳解】解:(1)÷
=
=
=
=
=
∵其中 ∴
∴原式== ;
(2)解:
去分母得:
化簡得:
,
經(jīng)檢驗是原方程的解,
∴原方程的解是.
【點睛】
本題考查了分式的化簡求值與解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和解法.
25、(1)-1;(2)或.
【分析】(1)由點P(1,b)在直線l1上,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,即可求出b值,再將點P的坐標(biāo)代入直線l2中,即可求出m值;
(2)由點C、D的橫坐標(biāo),即可得出點C、D的縱坐標(biāo),結(jié)合CD=2即可得出關(guān)于a的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
【詳解】(1)∵點P(1,b)在直線l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;
∵點P(1,3)在直線l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.
(2)當(dāng)x=a時,yC=2a+1;
當(dāng)x=a時,yD=4﹣a.
∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.
26、詳見解析.
【分析】首先根據(jù)△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,可知EC=DC,AC=CB,再根據(jù)同角的余角相等可證出∠1=∠1,再根據(jù)全等三角形的判定方法SAS即可證出△ACE≌△BCD.
【詳解】解:∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∴EC=DC,AC=CB.
∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB﹣∠3=∠ECD﹣∠3,即:∠1=∠1.
在△ACE和△BCD中,∵,∴△ACE≌△BCD(SAS).
【點睛】
本題考查了全等三角形的判定方法,關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的5種判定方法:SSS、SAS、AAS、ASA、HL,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.

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遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2023-2024學(xué)年八年級(上)期末數(shù)學(xué)試題(含解析)

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