
這是一份科粵版(2024)九年級上冊4.3 化學方程式備課課件ppt,文件包含第1課時化學方程式的意義及書寫pptx、第2課時根據(jù)化學方程式進行計算pptx、43習題pptx、43化學方程式doc、化學方程式-魔幻星空mp4、化學方程式mp4、化學方程式的簡單計算mp4、化學方程式的配平方法mp4等8份課件配套教學資源,其中PPT共76頁, 歡迎下載使用。
木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應可以用文字表示為:
該式子確實能表示反應物、生成物及反應條件,但書寫不方便,國際上也不通用且不能體現(xiàn)質量守恒定律。
用__________表示化學反應的式子,叫作化學方程式,又叫____________,簡稱___________。
其中,參加反應的物質,叫作________________。化學反應后產生的物質,叫作________________。
2.化學方程式表示的意義
12 ∶ 32 ∶ 44
(1)從定性的角度認識,表明了______、______和________。
(2)從定量的角度認識
表示各物質的________________。
C+O2 CO2
碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳。
一個碳原子和一個氧氣分子在點燃條件下生成一個二氧化碳分子。
12份質量的碳與32份質量的氧氣在點燃的條件下完全反應生成44份質量的二氧化碳。
①根據(jù)電解水的化學方程式:2H2O 2H2↑+O2↑,說出該反應式可以表示哪些含義。
②你認為書寫化學方程式的依據(jù)是什么?
1.水在通電條件下生成氫氣和氧氣。
2.兩個水分子在通電條件下生成兩個氫氣分子和一個氧氣分子。
3.每36份質量的水在通電條件下完全反應生成4份質量的氫氣和32份質量的氧氣。
二、怎樣書寫化學方程式
1.化學方程式的書寫原則
以科學實驗的事實為根據(jù),寫出反應物和生成物的化學式,以及反應條件;
以質量守恒定律為根據(jù),等號兩邊各種原子的種類和數(shù)目必須相同。
2.化學方程式的書寫步驟
以書寫磷在空氣中燃燒的化學方程式為例:
①根據(jù)實驗事實,在左、右兩邊分別寫反應物和生成物的化學式。
②根據(jù)質量守恒定律進行配平,即在有關化學式前配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),使反應前后各元素的原子個數(shù)相等。
③標明反應條件和生成物狀態(tài),把短線改成等號。
注意:點燃≠燃燒、加熱≠高溫、通電≠電解
②配平時,只能在化學式前配上一定的化學計量數(shù),而不能改變化學式中右下角的數(shù)字。
③化學計量數(shù)1可以省略不寫,各化學式前的計量數(shù)必須是最簡整數(shù)比。
①化學方程式等號兩邊不能有相同的化學式。
④細節(jié)符號要標清:什么情況下要標“↑”“↓”。
(1)當生成物中有氣體,而反應物中沒有氣體時,要在氣體物質的化學式右邊標注“↑”。
(2)對于溶液中的反應,如果反應物中無固體,生成物中有固體,在固體物質的化學式右邊要注“↓”。
(3)如果反應物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“↑”。
(4)溶液中的反應如果反應物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“↓”。
這種方法對一些簡單的方程式很有效,湊數(shù)進行配平。
①找出式子兩邊各只出現(xiàn)一次,且數(shù)目相差較大的原子,求其數(shù)目的最小公倍數(shù);
②用所得最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學式中對應原子的個數(shù),商即為該物質的化學計量數(shù);
③根據(jù)原子守恒,由已配化學計量數(shù)逐步配平其他物質的化學計量數(shù)。
最小公倍數(shù)2×5=10
現(xiàn)在,請你進行書寫化學方程式的練習。
檢查站(教材P134)
1.寫出KClO3在MnO2催化下加熱分解成KCl和O2的化學方程式:_______________________________________________。
2.在化學方程式2XY2+Y2 2Z中,代號Z的化學式是( )。A.XYB.XY2C.X2YD.XY3
①從反應物或生成物中找出化學式比較復雜的一種物質,將其化學計量數(shù)定為“1”;
②以已定“1”的化學式為基準,推求其他物質的化學計量數(shù);
原子團反應前后不變的,將原子團當成一個整體來考慮配平。
試試看,你能配平下列化學方程式嗎?
①找出式子兩邊出現(xiàn)次數(shù)最多且短線兩邊該原子總數(shù)為一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)的元素;
②把奇數(shù)的化學式前配偶數(shù)(優(yōu)先考慮×2);
1.根據(jù)化學方程式能獲得的信息是( )①該反應中的反應物和生成物;②化學反應的快慢;③反應發(fā)生所需要的條件;④參加反應的各粒子的相對數(shù)量;⑤反應前后質量守恒。A.①③④⑤ B.①④⑤ C.② D.③④⑤
2.目前有關部門做出決定,司機酒后駕車會受到嚴懲。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4===2X+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學式為( )A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2S3
3.下列化學方程式均有錯誤,請用序號回答:
(1)化學式書寫有錯誤的是_______。
(2)未注明或注錯反應條件的是_______。 (3)沒有配平的是_______。(4)“↑”或“↓”號使用不恰當?shù)氖莀______。
4.鎂是一種很活潑的金屬,點燃后,它既能在氮氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒。已知鎂在氮氣中燃燒,生成一種物質,其中氮元素的化合價是-3價;鎂在二氧化碳中燃燒,生成黑色炭粒和一種金屬氧化物。試寫出上述兩個反應的化學方程式。鎂和氮氣在點燃條件下反應:_________________________________________。鎂和二氧化碳在點燃條件下反應:_____________________________________。
定義:用化學式表示化學反應的式子
表示反應物、 生成物、反應條件
表示反應物與生成物的質量比
一是必須以客觀事實為基礎
二是要遵守質量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等
寫:左反應右生成中間連短線
標:標明反應條件和生成物狀態(tài)
1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。
這是一份科粵版(2024)九年級上冊(2024)4.3 化學方程式優(yōu)秀教學ppt課件,文件包含43化學方程式-初中化學九年級上冊同步教學課件科粵版2024pptx、43化學方程式練習含答案解析docx、43化學方程式練習docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共37頁, 歡迎下載使用。
這是一份初中化學科粵版(2024)九年級上冊(2024)第四單元 化學式與化學方程式4.3 化學方程式精品ppt課件,共48頁。PPT課件主要包含了學習目標,新知探究,化學方程式的意義,化學方程式的讀法,“無中生有”才標注,且兩邊各出現(xiàn)一次,多含原子團,化學式比較復雜,計算依據(jù),課堂小結等內容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學科粵版九年級上冊4.4 化學方程式背景圖課件ppt,文件包含第3課時根據(jù)化學方程式進行計算課件ppt、第2課時化學方程式的書寫課件ppt、第1課時化學方程式及其意義課件ppt、44化學方程式教案doc等4份課件配套教學資源,其中PPT共63頁, 歡迎下載使用。
注冊成功