通過學Cartn部分,能正確聽、說、讀each, sentence, quick, think, hard,tell,tld,start, little, next等詞匯。
通過學習Culture部分,學生了解美國牛仔和蘇格蘭短裙的相關(guān)文化知識,并感受不同國家的服飾之美。
通過學習Cartn部分,學生能整體理解故事內(nèi)容、熟練朗讀并復述故事。并且能夠與他人談?wù)摴适隆?br/>學生通過學習Cartn部分,學生能運用豐富的語言創(chuàng)編故事,懂得為人要誠實,待人要真誠。并能運用過去時代與他人交流。
Play a game
Game: Climb the muntain規(guī)則:男女生PK,用所給的單詞說句子。一分鐘內(nèi)說的多的獲勝。
eg. Lng lng ag,there was a king.
Read and change
There is a tree.
There was a tree.
We are happy.
We were happy.
I live in Shanghai.
I lived in Shanghai.
He likes new clthes.
He liked new clthes.
They laugh at him.
They laughed at him.
Where are they frm?
Lk and say
What are they wearing?
This is an American cwby.He’s wearing jeans.
This is a Scttish man.
He’s wearing a kilt.
This is a Chinese wman.She’s wearing chi-pa.
They are Krean family.They’re wearing hanbk.
This is a Japanese wman.She’s wearing kimn.
Different cuntries, different clthing.
Different clthing,different culture.
Cartn time
Lk and guess
They are playing a game. They are telling a stry.Each student says ne sentence.
Wh are they?
What are they ding nw?
Try t knw
What stry are they telling?
Lng lng ag,there was a king.B. Lng lng ag,there was a by.C. Lng lng ag,there was a muntain.
Can yu find ut the rders f the students?找出學生們說話順序的語句。
Lng lng ag, there was a muntain.
Miss Fx starts the stry.
Sam is quick.
Willy says the next sentence.
Billy says a sentence t.
It’s Bbby’s turn. He is thinking hard.
輪到博比了。他正在努力地思考。
What d they say?
There was a huse n the muntain.
An ld man and a little by lived in the huse.
The ld man tld the by a stry.
tell的 過去式
live的 過去式
Why d they have t start the stry again?
Because Bbby is thinking hard. And he says the first sentence f the stry again.
Lng lng ag, there was… a muntain.
Bbby, what’s next?
Ha! Ha! We have t start the stry again.
1. 小組間進行卡通故事朗讀練習。2. 組內(nèi)表演,注意自己的語音語調(diào),表情和動作。3. 組內(nèi)盡心故事改編。4. 一小組表演時,其他小組觀看并評分。
Lng lng ag,there was a
Language-pints
【解析】:“It is ne’s turn.”意為“輪到某人(做某事)了?!逼渫暾涫?為“It is ne's turn t d sth.”。其中 ne’s 為形容詞性物主代 詞或名詞所有格形式?!径陶Z】:yur turn/my turn/his turn/her turn
【原句】:1. It is Bbby's turn. 輪到博比了。
【例如】-Wh' s turn next? 輪到誰了? -It's yur turn. 輪到你了。
Exercise time
1. It is Bbby's t .He is thinking hard. 2. Mike, it’s _________________(王兵的機會)nw.( )3. ---Wh is the next? ---It's______. A. yu turn B. his turn C. they turn
Wang Bing's turn
【解析】:have t +動詞原形。have t是情態(tài)動詞 ,意思是“必須、 不得不”。have t的三單形式是 has t 。have t /has t 的否定句分別在have t 或has t 前加dn't 或desn't.一般疑問句在句首加d或des。
【原句】:2. We have t start the stry again. 我們不得不重新開始這個故事了。
【例如】My mther has t get up early.我媽媽不得不起床早。 Des Tm have t study hard?邁克不得不努力學習嗎?
1. He_______(不得不)g t schl by bike.2. 不得不指著她____________________( )3. ---____she_____pen the dr?---Yes, she_____. A. D; has; des B. Des; has; desn't. C. Des; have; des
have t pint at her
Miss Fx and her students are playing a game.Each student______ne sentence.Miss Fx________.Lng lng ag,there______a muntain.Sam is quick.There______a huse n the muntain.Willy says the next sentence.An ld man and a little by______in the huse.Billy______a sentence t. The ld man______the by a stry.It is Bbby′s turn.Lng lng ag,there_____a muntain.
tell each say sentence quick next little turn think hard
tell a stry say a sentence think hard n a muntain a little by have t
1. 講一個故事___________________2. a little by___________________3. 在山上___________________4. 努力思考___________________5. have t___________________6. play a game___________________
n the muntain
tell a stry
二、根據(jù)中文提示補全句子
1. Wh’s the ______(下一個)? 2. Can yu use these wrds t make a _________? (句子) 3.Mike, it’s yur _______(機會)nw. 4. Be _________(快點). 5. Yu must wrk _______(努力地).
(1)Lng lng ag,there_____a muntain. A.was B.is C.were D.are
(2)Each student_____ne sentence. A.say B.said C.says D.are saying
(3)I_____my hmewrk last night. A.d B.did C.des D.didn't
(4)She_____t the park three days ag. A.g B.ges C.ging D.went
(5)The king_____in the street in his new clthes. A.walked B.walking C.walks D.walk

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Unit 1 The king's new clothes

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