1.讀題并說出單位“1”。
（1）黑兔只數(shù)是白兔的 。
（2）黑兔只數(shù)的 等于白兔只數(shù)。
（3）蘋果的數(shù)量相當(dāng)于梨的 。
（4）蘋果樹的面積占果園面積的 。
（5）鋼筆的價錢比圓珠筆貴 。
（6）今年小麥的產(chǎn)量比去年減少了 。
小紅有120元壓歲錢，買文具用了 ，買文具用了多少錢？
汽車每小時可行80km，火車每小時行的路程比汽車多 ，火車每小時比汽車多行多少千米？
你能求出火車每小時行多少千米嗎？
“求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少”
讀題，你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？獨立完成教科書P13 “閱讀與理解”中的填空練習(xí)。
青少年每分鐘心跳約_____次。嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，多的部分是_______________________的 。 要求的是_______每分鐘心跳的次數(shù)。
青少年每分鐘心跳的次數(shù)
把青少年每分鐘心跳的次數(shù)看作單位“1”，平均分成5份，嬰兒每分鐘心跳次數(shù)比青少年多這樣的4份。
能用線段圖表示出題目的條件和問題嗎？
組內(nèi)交流解題思路（先求什么，再求什么），稍后匯報。
結(jié)果正確嗎？自主檢驗，稍后交流匯報。
答：嬰兒每分鐘心跳約135次。
【課本P14 做一做】
自主完成，通過畫線段圖理解題意，然后列式計算，并檢驗答案是否正確。
答：現(xiàn)在這家餐館每天的廚余垃圾大約是75千克。
比較解答的兩題，它們有什么異同？
解答這類習(xí)題都要先根據(jù)題目中的關(guān)鍵句，找出單位“1”的量，可以畫出線段圖，清楚地表示題目中的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)線段圖厘清解題思路后再列式解答，最后檢驗結(jié)果是否正確。
第一題是兩種事物之間的關(guān)系，畫線段圖時要畫兩條線段； 第二題是部分與整體之間的關(guān)系，畫線段圖時可以只畫一條線段。
兩題都有兩種解法。 一種是先求出分率對應(yīng)的量，再求出問題； 另一種是先算出要求的量是單位“1”的幾分之幾，再求出問題。
單位“1”的量 ± 單位“1”的量×幾分之幾
比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)
求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少的兩種解法可以歸納為：
單位“1”的量 × （1±幾分之幾）
昆蟲飛行時需要振動翅膀。蜜蜂每秒振動翅膀236次，蝗蟲每秒振動翅膀的次數(shù)比蜜蜂少 ?；认x每秒振動翅膀多少次?
【課本P15 練習(xí)三 第4題】
答：蝗蟲每秒能振動翅膀18次。
雞的孵化期是21天，鴨的孵化期比雞長 。鴨的孵化期是多少天?
【課本P15 練習(xí)三 第5題】
答：鴨的孵化期是28天。
磁懸浮列車的運行速度是430千米/時，普通列車比它慢 。普通列車的速度是多少?
【課本P15 練習(xí)三 第6題】
答：普通列車的速度是120千米/時。
照樣子完成右面表格，并在9個乘積中選擇3個既不同行、又不同列的數(shù)連乘。你發(fā)現(xiàn)了什么?想一想：這是為什么?
發(fā)現(xiàn)：連乘所得的積相等，都等于 6個乘數(shù)的積。
【課本P15 練習(xí)三 第7題】
今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有什么特征？
我們是怎樣解決這一類問題的？
你有什么想提醒同學(xué)們的？
1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
李叔叔是集郵愛好者，他收集了280枚風(fēng)景郵票，收集的動物郵票比風(fēng)景郵票少 。李叔叔收集的動物郵票有多少枚？（用兩種方法解答）
答：收集的動物郵票有200枚。

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