
考生姓名:________________ 得分:________________
一、積累與運(yùn)用(30 分)
1. 下列加點字注音完全正確的一項是( )(3 分)
A. 醞釀(niàng) 抖擻(sǒu) 棱鏡(líng) 咄咄逼人(duō)
B. 著落(zhuó) 粗獷(kuàng) 蒞臨(lì) 呼朋引伴(péng)
C. 貯蓄(zhù) 吝嗇(lìn) 靜謐(mì) 淅淅瀝瀝(xī)
D. 干澀(sè) 黃暈(yùn) 草垛(duò) 高邈深遠(yuǎn)(miǎ)
2. 下列詞語書寫完全正確的一項是( )(3 分)
A. 喉嚨 驕媚 睫毛 綠茵茵
B. 造訪 鑲嵌 烘托 花枝召展
C. 端莊 凄冷 化妝 迫不及待
D. 碣石 寬敞 窠巢 美不盛收
3. 下列句子中加點成語使用不正確的一項是( )(3 分)
A. 他在大會上的發(fā)言邏輯嚴(yán)密、語重心長,令人信服。
B. 春天來了,大地萬象更新,一片生機(jī)勃勃的景象。
C. 每次看到他的時候,他都是一本正經(jīng)的樣子。
D. 聽到這個好消息,他情不自禁地笑了起來。
4. 下列句子沒有語病的一項是( )(3 分)
A. 通過這次語文綜合性學(xué)習(xí),讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。
B. 能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。
C. 為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
D. 我們要養(yǎng)成愛讀書,特別是讀經(jīng)典、讀名著,讓“書香滿城”成為城市的名片。
5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3 分)
春天的雨, ,給校園披上了美麗的衣裳;夏天的雷, ,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng), ,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪, ,為學(xué)子帶來無窮的樂趣。
①迅疾而猛烈 ②慈祥而溫厚 ③細(xì)膩而溫柔 ④涼爽而愜意
A. ③①④② B. ②③①④ C. ③①②④ D. ①③④②
6. 下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,不正確的一項是( )(3 分)
A. 《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。
B. 《濟(jì)南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。
C. 《觀滄?!返淖髡呤遣懿伲置系?,東漢末年政治家、軍事家、詩人。
D. 《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn),明代戲曲作家、散曲家?!疤靸羯场笔乔泼?,“秋思”是題目。
7. 古詩文默寫。(8 分)
(1) ,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(2)海日生殘夜, 。(王灣《次北固山下》)
(3) ,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
(4)不知何處吹蘆管, 。(李益《夜上受降城聞笛》)
(5)《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是: , 。
(6)《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔、江水清清的詩句是: , 。
8. 綜合性學(xué)習(xí)。(3 分)
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁,你一定認(rèn)識了不少新同學(xué)。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解彼此,增進(jìn)友誼,班級決定舉辦一次“有朋自遠(yuǎn)方來”的主題班會,請你參與并完成以下任務(wù)。
(1)請你為本次班會擬寫一個富有感染力的標(biāo)語。(1 分)
(2)請你圍繞活動主題,設(shè)計兩個活動環(huán)節(jié)。(2 分)
二、閱讀理解(40 分)
(一)閱讀下面這首詩,完成 9 - 10 題。(5 分)
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
9. 下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是( )(2 分)
A. 首聯(lián)先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了詩人人在他鄉(xiāng)、漂泊羈旅的境況。
B. 頷聯(lián)描繪了一幅開闊恢弘的江上春景圖,表現(xiàn)了詩人豁達(dá)的胸懷。
C. 頸聯(lián)既寫景又點明時令,蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。
D. 尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問的修辭手法,抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。
10. 請簡要賞析“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩。(3 分)
(二)閱讀下面的文言文,完成 11 - 14 題。(12 分)
《論語》十二章(節(jié)選)
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚?br>子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā稙檎罚?br>子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?br>子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚?br>子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?br>子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?br>子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《子罕》)
11. 解釋下列加點詞在文中的意思。(4 分)
(1)不亦說乎 說:
(2)人不知而不慍 慍:
(3)吾日三省吾身 省:
(4)思而不學(xué)則殆 殆:
12. 翻譯下列句子。(4 分)
(1)溫故而知新,可以為師矣。
(2)不義而富且貴,于我如浮云。
13. 從選文中可以看出孔子是怎樣一個人?(2 分)
14. 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銓Α皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的理解。(2 分)
(三)閱讀下面的文章,完成 15 - 18 題。(13 分)
濟(jì)南的冬天(節(jié)選)
老舍
最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。
15. 選文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(3 分)
16. 選文是按照什么順序描寫濟(jì)南的雪后山景的?請找出表示順序的詞語。(3 分)
17. 從修辭的角度賞析“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”這句話。(4 分)
18. 選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3 分)
(四)閱讀下面的文章,完成 19 - 22 題。(10 分)
秋天的懷念
史鐵生
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也沒回來。
鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
19. 文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?(3 分)
20. 文中加點的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說明的是什么?(3 分)
21. 文中有幾處插敘的內(nèi)容,請找出一處,用橫線畫出來,并說說它在文中的具體作用。(2 分)
22. 文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話”,你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。(2 分)
三、寫作(30 分)
23. 題目:那一次,我真______
要求:①先將題目補(bǔ)充完整,可以填“快樂”“后悔”“感動”“自豪”等;②圍繞題目,選擇一件具體的事例,把事情的經(jīng)過寫清楚,表達(dá)出自己的真情實感;③字?jǐn)?shù)不少于 500 字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
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