課題名
15.2 廣播和電視
課型
新授課
教學(xué)目標(biāo)
了解無線電廣播的發(fā)射和接收過程。
了解電視信號的發(fā)射和接收過程。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解無線電廣播的發(fā)射和接收過程。
難點(diǎn)：了解電視信號的發(fā)射和接收過程。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)過程
課堂導(dǎo)入
復(fù)習(xí)鞏固引入。

課
程
學(xué)
習(xí)
知識點(diǎn)一：問題與思考
廣播、電視的圖像和聲音信號是依靠什么傳過來的?
用變化的電流表示聲音和圖像信息，借助這種電流產(chǎn)生的電磁波傳送存在什么問題？
用什么方法能夠解決這個(gè)問題？
知識點(diǎn)二：音頻、視頻和射頻信號 調(diào)制
射頻信號
音頻信號
視頻信號
調(diào)制
知識點(diǎn)三：無線電廣播的發(fā)射與接收
無線電廣播的發(fā)射
無線電廣播的接收
知識點(diǎn)四：電視的發(fā)射與接收
電視的發(fā)射
電視的接收
知識點(diǎn)五：傳播信息的電信號
模擬信號
數(shù)字信號
課堂
小結(jié)
問題與思考
音頻、視頻和射頻信號 調(diào)制
無線電廣播的發(fā)射與接收
電視的發(fā)射與接收
傳播信息的電信號
板書設(shè)計(jì)
15.2 廣播和電視
無線電廣播信號的發(fā)射和接收
信號的發(fā)射——廣播電臺
信號的接收——收音機(jī)
電視信號的發(fā)射和接收
聲音信號的產(chǎn)生、傳播和接收
圖像信號的產(chǎn)生、傳播和接收
教學(xué)反思
緊密聯(lián)系生活中的廣播和電視。

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初中物理北師大版九年級全冊電子課本

二 廣播和電視

版本： 北師大版

年級： 九年級全冊

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