學(xué)生在對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和態(tài)度上存在偏差。青春期的學(xué)生，開始有主見，但往往又很片面，往往只看到法律約束自己的一面，卻不能認(rèn)識(shí)到法律是正常秩序和自由的必要條件，從而不能自覺(jué)遵守法律，這不利于自身的健康成長(zhǎng)。 青少年學(xué)生法治觀念尚未牢固樹立。一方面，青少年學(xué)生情緒不穩(wěn)定，做事易沖動(dòng)。另一方面，他們往往又對(duì)法律、犯罪等知識(shí)了解不多，法治觀念淡薄，如果沒(méi)有接受相關(guān)的法治教育，極易導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生。
青少年學(xué)生存在易受環(huán)境影響等心理特點(diǎn)及由此易產(chǎn)生某些不良行為。青少年學(xué)生易受環(huán)境的影響，想表現(xiàn)自己，又不能很好地約束自己，經(jīng)常會(huì)“不拘小節(jié)”“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，極易產(chǎn)生某些不良行為。如果不及時(shí)提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)行糾正，就有可能導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生。 學(xué)生在對(duì)依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)和行為方面存在偏差。由于中學(xué)生涉世不深，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害后，要么忍氣吞聲，要么私自報(bào)復(fù)。學(xué)生亟待了解運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的途徑和方法，學(xué)習(xí)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
政治認(rèn)同：樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念，警惕身邊的違法行為，懂得依法規(guī)范自身行為。 道德修養(yǎng)：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，逐步提高自我控制、杜絕不良行為的能力。 法治觀念：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，防微杜漸，感受法律的尊嚴(yán)，做尊法學(xué)法守法用法的人。 健全人格：逐步提高自覺(jué)按照法律要求規(guī)范自己活動(dòng)的能力。 責(zé)任意識(shí)：樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念，做尊法學(xué)法守法用法的人。
視頻對(duì)你有何啟示 ？
材料：2023年10月16日，四川省崇州市一名2歲的女童被一條未拴繩的大型犬咬傷， 被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。女童的傷情讓人揪心，此事也引起了更多人對(duì)文明養(yǎng)狗的關(guān)注。10月17日，咬傷女童的大型犬的主人唐某被警方依法采取刑事強(qiáng)制措施。
你如何看待唐某的行為？
遛狗要拴繩，侵權(quán)要擔(dān)責(zé)，依法養(yǎng)狗，法不可違?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》規(guī)定， 禁止飼養(yǎng)的烈性犬等危險(xiǎn)動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
材料：小勤家里生活比較困難，要強(qiáng)的他想通過(guò)自己的勞動(dòng)減輕家里的負(fù)擔(dān)?？吹綋鞆U品能賺錢，小勤決定試試。他來(lái)到建筑工地，撿了固定腳手架用的鐵卡子，準(zhǔn)備拿到廢品收購(gòu)站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后，把他送到了派出所。
（1）小勤為什么會(huì)被送到派出所？ （2）這樣的事情可以避免嗎？
違法行為的含義及分類。學(xué)會(huì)辨別三種違法行為。法律的作用。了解身邊違法行為的表現(xiàn)。如何做到遵章守法。
小組討論，對(duì)材料中的法律條文進(jìn)行解讀？你能得出法律有何作用？
法律一：憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。法律二：義務(wù)教育法規(guī)定，教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)， 應(yīng)當(dāng)為人師表，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。法律三：個(gè)人所得稅法規(guī)定，在中國(guó)境內(nèi)有住所，或者無(wú)住所而一個(gè)納稅年度內(nèi)在中國(guó)境內(nèi)居住累計(jì)滿一百八十三天的個(gè)人，為居民個(gè)人。居民個(gè)人從中國(guó)境內(nèi)和境外取得的所得，依照本法規(guī)定繳納個(gè)人所得稅。
法律的作用。（1）規(guī)范作用。法律明確告知人們可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。（2）評(píng)價(jià)作用。法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的， 它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。
活動(dòng)二：違法行為的含義及分類
鏡頭一：朱某在學(xué)校操場(chǎng)拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。鏡頭二：李某等人在體育館觀看比賽時(shí)，起哄、打鬧，向場(chǎng)內(nèi)投擲礦泉水瓶，展示不文明標(biāo)語(yǔ)。體育館工作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來(lái)民警將他們帶走。公安機(jī)關(guān)給予李某等人警告處罰。鏡頭三：陳某為牟取非法利益，介紹楊某向吳某等人（均另案審理）非法收購(gòu)走私入境的馬來(lái)穿山甲（Ⅰ類瀕危野生動(dòng)物）。經(jīng)人民法院審理，陳某構(gòu)成非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬(wàn)元。
上述行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？
有人認(rèn)為：“違法必定犯罪，犯罪不一定違法?！边@個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
觀點(diǎn)錯(cuò)誤。違法行為和犯罪都違反了相關(guān)的法律、法規(guī)。但二者之間又有明確的界限，違法行為根據(jù)其對(duì)社會(huì)的危害程度不同可分為一般違法行為和犯罪。因此違法行為包括犯罪，違法不一定犯罪，而犯罪一定違法。
1.違法行為的含義。 違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為
二、警惕身邊的違法行為
這些行為違法嗎？為什么？違反了什么法律？屬于哪種違法行為？
生活中較為常見的民事違法行為有哪些？
買賣雙方簽訂合同之后， 賣方收款后卻只發(fā)放一半貨物
照相館沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人同意，將其藝術(shù)照片展出， 以招徠顧客
出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品
身邊違法行為的表現(xiàn)。（1）行政違法行為：謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等違反治安管理處罰法的行為。（2）民事違法行為：侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同義務(wù)等。
材料：小王家里飼養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常夜里狂吠，鄰居很有意見，多次與小王交涉，小王卻理直氣壯地說(shuō)：“我有權(quán)養(yǎng)狗，狗叫是正常現(xiàn)象。”鄰居于是報(bào)警，說(shuō)狗叫擾亂了他們的正常生活秩序，侵犯了他們的權(quán)利。小王被公安機(jī)關(guān)予以警告處罰。
這一案例給我們什么警示？
如何做到遵章守法？ （1）依法規(guī)范自己的行為。遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。（2）自覺(jué)遵守法律。在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）尊重他人權(quán)益。在社會(huì)交往中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。
（1）分析邸某受到處罰的原因。（2）邸某的行為屬于什么違法行為？他應(yīng)依法承擔(dān)什么法律責(zé)任？ （3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析邸某的行為帶給我們哪些啟示。
材料：在北京工人體育場(chǎng)舉行的一場(chǎng)國(guó)際足球邀請(qǐng)賽中，球迷邸某從看臺(tái)跳下并沖入賽場(chǎng)內(nèi)，擁抱他喜歡的球員，隨后在球場(chǎng)內(nèi)狂奔，導(dǎo)致比賽一度中斷。邸某最終受到了應(yīng)有的處罰——公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其行政拘留，同時(shí)責(zé)令其十二個(gè)月內(nèi)不得進(jìn)入體育場(chǎng)館觀看同類比賽。
（1）分析邸某受到處罰的原因。
（2）邸某的行為屬于什么違法行為？他應(yīng)依法承擔(dān)什么法律責(zé)任？
（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析邸某的行為帶給我們哪些啟示。
邸某擾亂公共秩序，損害了他人的合法權(quán)益，做出了法律所禁止的行為，必然要受到法律的制裁。
邸某的行為屬于行政違法行為。行政違法行為要受行政處罰。
①公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。③在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。

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