初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級上冊法不可違優(yōu)質課件ppt

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第二單元 遵守社會規(guī)則
1.通過違法行為的介紹，幫助學生樹立法律意識，增強守法觀念，警惕身邊的違法行為,懂得依法規(guī)范自身行為；2.通過對違法行為都要承擔責任的了解，幫助孩子們增強法治觀念，加強自身修養(yǎng),逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力，防微杜漸；3.通過學習，形成自覺按照社會要求規(guī)范自己活動的能力，做尊法學法守法用法的人。
1.法律的作用是什么？2.違法行為的原因、含義及分類是什么？3.我們應該警惕身邊的哪些違法行為？4.如何做到遵章守法？5.為什么法不可違？
結合教材，談談我們的啟示？
①非機動車駕駛人由于法治意識淡薄，一直存在闖紅燈、不佩戴安全頭盔、逆向行駛、不按規(guī)定車道行駛、未懸掛號牌等違法行為。②通過對違法行為人進行查糾，使其認識到違法行為存在的危害性，潛移默化的提升群眾遵紀守法、文明出行的交通安全意識，養(yǎng)成安全文明的出行習慣。③查糾不是目的，規(guī)范行為才是初衷。通過整治行動，讓每一位交通參與者都能做到文明守法，共建共享安全、有序、暢通、和諧的道路交通環(huán)境。
法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線
①明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。
②法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。
③法律是最剛性的社會規(guī)則
為人們的行為提供一個 模式、標準和方向。
評價人們行為是否有效的準繩
不違法是人們行為的底線
1.法律的作用是什么？
朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院提起訴訟，法院判決蘇某限期歸還手表。
陳某為牟取非法利益，介紹楊某向吳某等人非法收購走私入境的馬來穿山甲。經(jīng)人民法院審理，陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，被判處有期徒刑8年，并處罰金5萬元。
李某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧、向場內(nèi)擲礦泉水瓶、展示不文明標語。工作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來民警將這他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。
我國民法典規(guī)定，拾得遺失物，應當歸還權利人。
我國治安管理處罰法規(guī)定，對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。
我國刑法規(guī)定，非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及制品的，予以定罪處罰。
下列行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？
根據(jù)違反法律的類別分類：
違反民事法律規(guī)范，應當承擔民事責任的行為。（如欠債不還）
違反行政法律規(guī)范，應當受到行政處分或行政處罰的行為。（如擾亂社會治安的行為）
違反刑事法律規(guī)范，應受到刑罰處罰的行為。（如故意殺人的行為）
含義：違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。
原因：缺乏規(guī)則意識、法律觀念不強；
2.違法行為的原因、含義及分類是什么？
一般違法行為（危害程度較輕）
犯罪（危害程度較重）
②根據(jù)對社會的危害程度分
①根據(jù)違反法律的類別分
民事違法行為（民與民）
行政違法行為（民與官）
刑事違法行為（全體公民）
判斷違法行為的方法 ：
1、一看違反的法律類別（行政法、民事法、刑法）2、二看違法行為的危害（輕或重）3、三看違法者的被處罰結果（1）行政違法行為要受行政制裁:行政處分和行政處罰；（2）民事違法行為要承擔民事責任；（3）刑事違法行為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境等。
聯(lián)系：都是違法行為，都具有社會危害性，都要承擔法律責任. 區(qū)別：對社會的危害程度不同，觸犯的法律不同，承擔的法律責任不同。
一般違法行為和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系：
違法不一定犯罪，犯罪一定違法
1.酒駕2.醉駕3.欠錢不還4.搶劫他人財物5.拾得別人的錢物不還6.吸毒7.販毒
行政違法行為，一般違法行為。
刑事違法行為，犯罪行為。
民事違法行為，一般違法行為。
判斷以下屬于哪種違法行為？
二、警惕身邊的違法行為
結合教材，談談身邊的違法行為有哪些？
相關鏈接：生活中，最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權利、財產(chǎn)權利，妨害社會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。例如：霸座、酒駕、噪音擾民等等。
行政違法行為的主要表現(xiàn)：
行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。
民事違法行為的主要表現(xiàn)：
思考：以上民事違法行為應該承擔什么法律責任？
相關鏈接：民法規(guī)定民事權利是公民享有的重要權利。它包括財產(chǎn)權和人身權。財產(chǎn)權包括物權、債權、繼承權等，人身權包括生命權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權等。
民事責任包括停止侵害，消除危險，返還財產(chǎn)，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉，等等。
3.我們應該警惕身邊的哪些違法行為？
行政違法行為：謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。 民事違法行為：侵犯他人民事權利或者沒有依法 履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。
1.看完視頻你的內(nèi)心是什么感受？2.如果你是視頻中的順豐小哥，你會怎么做？
與對方互毆，導致對方受傷，順豐小哥被公安機關以故意傷害罪刑事拘留，并面臨大額經(jīng)濟賠償。同時承擔民事賠償責任。
警方趕到后將車主控制，打人者被公安機關行政拘留，并向順豐小哥賠禮道歉，賠償順豐小哥醫(yī)療費用。
《治安管理處罰法》第四十三條? 毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款;情節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款。
4.如何做到遵章守法？
①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為；②在社會生活中，要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定；③在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違法行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。
民事主體從事民事活動，應當遵循的原則
①法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線； ②無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任； ③遵章守法是社會和諧的保證。
1.法不可違的原因2.違法行為的含義3.違法行為的種類
1 .如果說道德是人們追求的較高境界，那么，人們行為的底線就是（ ）A.不說謊 B.不違紀 C.不違法 D.不犯罪
2.無規(guī)矩不成方圓，有敬畏才知行止。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。對下列行為的性質，判斷正確的是（??? ?）①小薇違反學校規(guī)定帶手機進課堂——違反校規(guī)校紀的行為②中學生小斌等人多次搶劫未成年人財物，被判處有期徒刑——刑事違法行為③朱某在學校操場拾到他人丟失的手表，拒絕歸還——行政違法行為④小超在市體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶——民事違法行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.2023年3月15日，王某在廣州地鐵4號線大學城北至新造站列車車廂內(nèi)與李某因座位問題發(fā)生爭執(zhí)，并對李某進行辱罵毆打。民警到場后發(fā)現(xiàn)王某處于醉酒狀態(tài)，依法將其帶回公安機關接受調查。經(jīng)調查取證，對王某的違法行為依法處以行政拘留十日并處罰款五百元的處罰。對此，下列說法正確的是（???? ）①王某承擔了行政責任????②王某承擔了民事責任③王某承擔了刑事責任????④王某違反了法定義務A．①② B．①④ C．②③ D．③④