人教部編版二年級(jí)上冊(cè)7 我是班級(jí)值日生優(yōu)質(zhì)ppt課件

這是一份人教部編版二年級(jí)上冊(cè)7 我是班級(jí)值日生優(yōu)質(zhì)ppt課件，文件包含統(tǒng)編版道法二年級(jí)上冊(cè)72我是班級(jí)值日生第二課時(shí)課件pptx、統(tǒng)編版道法二年級(jí)上冊(cè)72我是班級(jí)值日生第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)docx、什么樣的值日生才是好值日生wmv等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共33頁， 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同：在案例辨析的過程中，認(rèn)識(shí)值日中的錯(cuò)誤觀念萬及做法等，形成正確的值日觀念。樹立正確的值日觀和集體責(zé)任意識(shí)。道德修養(yǎng)：通過對(duì)值日中常見的不當(dāng)言行進(jìn)行反思與辨析，學(xué)習(xí)改善方法，并在實(shí)際生活中學(xué)以致用。在夸身邊優(yōu)秀值日生的過程中，樹立良好的值日主榜樣，爭(zhēng)做優(yōu)秀值日生。法治觀念：學(xué)習(xí)如何分配值日任務(wù)，并能高效地完成值日任務(wù)務(wù)，做一名優(yōu)秀的值日生。健全人格：通過案例的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)值日中常見的不當(dāng)言行進(jìn)行反思與辨析，建立合理的值日觀。責(zé)任意識(shí)：通過實(shí)踐活動(dòng)，樹立良好的值日生榜樣，樹立勞動(dòng)最光榮的理念，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。了解值日生應(yīng)該做哪些事情，掌握值日的方法與能。
小朋友們，你們認(rèn)為什么值日生是好值日生？什么值日生又是不盡職的值日生呢？
你喜歡什么樣的值日生呢？
我們先來看看羊羊做值日生的表現(xiàn)吧。
你喜歡羊羊這樣說話嗎？說說原因。
如果你是被記名的美美同學(xué)，你的心情會(huì)如何呢？
如果你是羊羊，你會(huì)怎樣做呢？
四個(gè)案例運(yùn)用方法解決問題
考考大家：強(qiáng)強(qiáng)做對(duì)了嗎？
小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去?！?br/>做好任務(wù)、誠(chéng)懇提議、公正評(píng)價(jià)、協(xié)助他人
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確： 認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。
羊羊做值日表現(xiàn)欠佳，有些同學(xué)的表現(xiàn)也待改進(jìn)。但是有些小朋友當(dāng)值日生表現(xiàn)非常好……
兩位值日生哪些地方做得好？ 你最佩服班里的哪個(gè)值日生？ 他是怎樣做的呢？
于浩同學(xué)做值日時(shí)很有禮貌，也很有辦法。他站在樓梯口值日看見老師會(huì)行禮問好，看見同學(xué)上下樓梯打鬧會(huì)好言相勸。李敏同學(xué)值日很認(rèn)真，讓每位上課的老師都有整潔的講臺(tái)和干凈的黑板。這兩位小朋友當(dāng)值日生時(shí)表現(xiàn)非常出色，贏得了大家的夸獎(jiǎng)。我們班應(yīng)該也有很多這樣的值日生。
你最佩服班里的哪個(gè)值日生？ 他是怎樣做的呢？
值日生應(yīng)該具有禮貌待人、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守原則的好品質(zhì)。這樣的值日生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是值得大家夸獎(jiǎng)稱贊的。
開展?fàn)幮腔顒?dòng)：每周做得好的值日組可以得到一顆星。看看哪組星星多。
禮貌待人、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有原則的值日生才是大家喜歡的。
同學(xué)們，今天我們學(xué)會(huì)了怎樣做值日，我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？最后讓我們看看那些光榮勞動(dòng)的人。