認(rèn)識(shí)機(jī)械波
1.定義:機(jī)械振動(dòng)在媒介中的傳播.
2.條件:波源和介質(zhì).
3.波源:產(chǎn)生機(jī)械波的振動(dòng)源.
4.介質(zhì):傳播機(jī)械振動(dòng)的媒介.
機(jī)械波的傳播
1.傳播形式:從波源通過(guò)介質(zhì)依次傳播.波源帶動(dòng)相鄰質(zhì)點(diǎn)做受迫振動(dòng),該質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)后會(huì)同樣帶動(dòng)其相鄰質(zhì)點(diǎn)做受迫振動(dòng),直至機(jī)械波傳播到能傳播的地方.
2.傳播特點(diǎn):
(1)傳播振動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形式.
(2)傳播能量.
(3)介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)只在平衡位置做上下振動(dòng).
橫波與縱波
1.機(jī)械波分類(lèi):橫波和縱波.
2.橫波:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向相互垂直的波,叫作橫波.
3.縱波:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線上的波,叫作縱波.縱波中有密部和疏部.
核心素養(yǎng)
小試身手
1.科學(xué)探測(cè)表明,月球表面無(wú)大氣層,也沒(méi)有水,更沒(méi)有任何生命存在的痕跡.在月球上,兩宇航員面對(duì)面講話(huà)也無(wú)法聽(tīng)到,這是因?yàn)? B )
A.月球太冷,聲音傳播太慢
B.月球上沒(méi)有空氣,聲音無(wú)法傳播
C.宇航員不適應(yīng)月球,聲音太輕
D.月球上太嘈雜,聲音聽(tīng)不清楚
解析:聲波是機(jī)械波,傳播需要介質(zhì),故B正確.
2.一列波由波源向周?chē)鷤鞑ラ_(kāi)去,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( A )
A.介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)地傳播開(kāi)去
B.波源的振動(dòng)形式由近及遠(yuǎn)地傳播開(kāi)去
C.介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的能量由近及遠(yuǎn)地傳播開(kāi)去
D.介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)只是振動(dòng)而沒(méi)有遷移
解析:波在傳播時(shí),介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)在其平衡位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng),它們并沒(méi)有隨波的傳播發(fā)生遷移;波傳播的是振動(dòng)形式,而振動(dòng)由能量引起,也即傳播了能量.故A錯(cuò)誤,B、C、D正確.
3.下列關(guān)于橫波、縱波的說(shuō)法正確的是( A )
A.橫波具有波峰和波谷,凸起的最高處叫波峰,凹下的最低處叫波谷
B.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波的傳播方向在同一直線上的波叫橫波
C.沿橫向傳播的波叫橫波,沿縱向傳播的波叫縱波
D.沿橫向傳播的波叫縱波,沿縱向傳播的波叫橫波
解析:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直的波為橫波,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線上的波為縱波,B、C、D錯(cuò)誤;橫波具有波峰和波谷,凸起的最高處稱(chēng)為波峰,凹下的最低處稱(chēng)為波谷,A正確.
機(jī)械波的傳播
知識(shí)歸納
1.機(jī)械波的形成.
2.波的特點(diǎn).
(1)振幅:像繩波這種只在某個(gè)方向上傳播的機(jī)械波,若不計(jì)能量損失,各質(zhì)點(diǎn)的振幅相同.
(2)周期:各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期均與波源的振動(dòng)周期相同.
(3)步調(diào):離波源越遠(yuǎn),質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)越滯后.
(4)各質(zhì)點(diǎn)只在各自的平衡位置振動(dòng),并不隨波遷移.
(5)機(jī)械波向前傳播的是振動(dòng)這種運(yùn)動(dòng)形式,同時(shí)也傳遞能量和信息.
【典例1】 細(xì)繩的一端在外力作用下從t=0時(shí)刻開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),激發(fā)出一列簡(jiǎn)諧橫波.在細(xì)繩上選取15個(gè)點(diǎn),如下圖所示,圖甲為t=0時(shí)刻各點(diǎn)所處的位置,圖乙為t= eq \f(T,4) 時(shí)刻的波形圖(T為波的周期).請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出t= eq \f(3T,4) 時(shí)刻的波形圖.
[核心點(diǎn)撥] (1)由前一個(gè)質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后一個(gè)質(zhì)點(diǎn)確定波的傳播方向.
(2)各質(zhì)點(diǎn)只在平衡位置附近上下振動(dòng).
(3)確定再經(jīng)過(guò) eq \f(3,4) 周期時(shí)各質(zhì)點(diǎn)的位置.
答案:
解析:機(jī)械波在傳播過(guò)程中,介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動(dòng),振動(dòng)時(shí)間依次滯后.從波形圖上看出,t= eq \f(1,4) T時(shí)刻第4個(gè)質(zhì)點(diǎn)才開(kāi)始振動(dòng),則在t= eq \f(3,4) T時(shí)刻第10個(gè)質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng),此時(shí)第4個(gè)質(zhì)點(diǎn)已振動(dòng)了 eq \f(T,2) 的時(shí)間回到平衡位置,第1個(gè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)下方最大位移處.新的波形圖如答案圖所示.
波動(dòng)過(guò)程中介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)規(guī)律
類(lèi)題訓(xùn)練
1.在一條軟繩上選18個(gè)等間距的質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下首先向上振動(dòng),其余質(zhì)點(diǎn)在相互作用力的帶動(dòng)下依次振動(dòng),從而形成簡(jiǎn)諧波.由波的形成及圖示可知,下列說(shuō)法正確的是( C )
A.每個(gè)質(zhì)點(diǎn)均在其平衡位置附近自由振動(dòng)
B.每個(gè)質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,均在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),在豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
C.繩上的每一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí),方向都向上,振動(dòng)周期都相同
D.繩上波的傳播過(guò)程也是能量的傳遞過(guò)程,每個(gè)質(zhì)點(diǎn)均做等幅振動(dòng),故每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能守恒
解析:質(zhì)點(diǎn)1帶動(dòng)質(zhì)點(diǎn)2是利用繩子上質(zhì)點(diǎn)間的彈力實(shí)現(xiàn)的,因此每個(gè)質(zhì)點(diǎn)均做受迫振動(dòng),A錯(cuò)誤;每個(gè)質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)后,只在豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),水平方向上不隨波遷移,B錯(cuò)誤;繩子上每一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向都相同,振動(dòng)周期等于波源的振動(dòng)周期,C正確;波的傳播過(guò)程也是能量的傳遞過(guò)程,所受合力不為零,雖然每個(gè)質(zhì)點(diǎn)均做等幅振動(dòng),但是每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能并不守恒,D錯(cuò)誤.故選C.
2.下列關(guān)于理想機(jī)械波的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( B )
A.波中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率是相同的
B.質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的速度方向與波源的傳播方向相同
C.波由近及遠(yuǎn)地遷移,質(zhì)點(diǎn)只在平衡位置附近振動(dòng)
D.波源的能量隨波動(dòng)由近及遠(yuǎn)地傳播
解析:波中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率,所以波中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率是相同的,A正確,不符合題意;橫波在傳播的過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直,B錯(cuò)誤,符合題意;波在傳播的過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)在平衡位置附近振動(dòng),通過(guò)振動(dòng)的形式將波由近及遠(yuǎn)地遷移,C正確,不符合題意;波在傳播振動(dòng)的過(guò)程中,同時(shí)將能量由近及遠(yuǎn)地傳播,D正確,不符合題意.
3.下圖是某繩波形成過(guò)程的示意圖,1,2,3,4,…為繩上的一系列等間距的質(zhì)點(diǎn),繩處于水平方向.質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下沿豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)2,3,4,…各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng),把振動(dòng)從繩的左端傳到右端.t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)1開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期為T(mén),經(jīng)過(guò)四分之一周期,質(zhì)點(diǎn)5開(kāi)始運(yùn)動(dòng),此時(shí)質(zhì)點(diǎn)1已發(fā)生的位移大小為x0.下列判斷正確的是( D )
A.t= eq \f(T,4) 時(shí),質(zhì)點(diǎn)5的振動(dòng)方向向下
B.t= eq \f(T,2) 時(shí),質(zhì)點(diǎn)7的加速度方向向上
C.t= eq \f(3T,4) 時(shí),質(zhì)點(diǎn)5運(yùn)動(dòng)的路程為3x0
D.t=T時(shí),質(zhì)點(diǎn)9向下振動(dòng)
解析:經(jīng)過(guò) eq \f(T,4) ,質(zhì)點(diǎn)1從平衡位置運(yùn)動(dòng)到波峰,位移大小為x0,則振幅A=x0,后一個(gè)質(zhì)點(diǎn)重復(fù)前一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)1開(kāi)始振動(dòng)時(shí)是從平衡位置開(kāi)始向上振動(dòng),故質(zhì)點(diǎn)5開(kāi)始振動(dòng)時(shí)也是由平衡位置開(kāi)始向上振動(dòng),A錯(cuò)誤;因?yàn)閺馁|(zhì)點(diǎn)1到質(zhì)點(diǎn)7的距離是從質(zhì)點(diǎn)1到質(zhì)點(diǎn)5的距離的1.5 倍,所以波從質(zhì)點(diǎn)1傳到質(zhì)點(diǎn)7所需的時(shí)間為 eq \f(3,8) T,故在t= eq \f(T,2) 時(shí)質(zhì)點(diǎn)7已振動(dòng) eq \f(1,8) T,即質(zhì)點(diǎn)7在從平衡位置向上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)公式a=- eq \f(kx,m) 知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)7的加速度方向向下,B錯(cuò)誤;在t= eq \f(3T,4) 時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)5已振動(dòng) eq \f(T,2) ,故其通過(guò)的路程為2x0,C錯(cuò)誤;波從質(zhì)點(diǎn)1傳播到質(zhì)點(diǎn)9所需的時(shí)間為 eq \f(1,2) T,在t=T時(shí)質(zhì)點(diǎn)9已振動(dòng) eq \f(1,2) T,故此時(shí)質(zhì)點(diǎn)9正通過(guò)平衡位置向下振動(dòng),D正確.
振動(dòng)與波動(dòng)的關(guān)系
知識(shí)歸納
【典例2】 (多選)關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( AB )
A.振動(dòng)是波的成因,波是振動(dòng)的傳播
B.振動(dòng)是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,波是許多質(zhì)點(diǎn)聯(lián)合起來(lái)呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
C.波的傳播速度就是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度
D.波源停止振動(dòng)時(shí),波立即停止傳播
解析:機(jī)械波的產(chǎn)生條件是有波源和介質(zhì).由于介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)之間相互作用,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)帶動(dòng)相鄰質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)并由近及遠(yuǎn)傳播而形成波,所以A、B正確.波的傳播速度是波形由波源向外傳播的速度,而質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度和方向都隨時(shí)間周期性地發(fā)生變化,C錯(cuò)誤.波源一旦將振動(dòng)傳給了介質(zhì),振動(dòng)就會(huì)在介質(zhì)中向遠(yuǎn)處傳播;當(dāng)波源停止振動(dòng)時(shí),介質(zhì)仍然繼續(xù)傳播波源振動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形式,不會(huì)因波源停止振動(dòng)而立即停止傳播,D錯(cuò)誤.
(1)有機(jī)械波,必有機(jī)械振動(dòng);有機(jī)械振動(dòng),不一定形成機(jī)械波.
(2)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度是隨時(shí)間改變的,而波在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度是不變的.
類(lèi)題訓(xùn)練
4.(多選)關(guān)于機(jī)械波和機(jī)械振動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( BD )
A.機(jī)械振動(dòng)就是機(jī)械波,機(jī)械波就是機(jī)械振動(dòng)
B.有機(jī)械波,則一定有機(jī)械振動(dòng)
C.機(jī)械波就是質(zhì)點(diǎn)在介質(zhì)中的運(yùn)動(dòng)路徑
D.在波傳播方向上各個(gè)質(zhì)點(diǎn)都有相同的振動(dòng)頻率和振幅
解析:機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播,形成了機(jī)械波,A錯(cuò)誤;波的形成有兩個(gè)條件,一是要有波源,二是要有介質(zhì),所以,有機(jī)械波一定有機(jī)械振動(dòng),B正確;在波的形成和傳播過(guò)程中,各質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移,C錯(cuò)誤;離波源較遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)依靠前面質(zhì)點(diǎn)的帶動(dòng),所以各個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的頻率、振幅相同,D正確.
5.一學(xué)生看見(jiàn)平靜的湖面上漂浮著一小塊泡沫,想把它拾起來(lái)扔到垃圾桶里,于是向湖中投入一石塊,在湖面上激起水波.關(guān)于泡沫的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( A )
A.泡沫不能被波浪推動(dòng),最多只能在湖面上做上下振動(dòng)
B.投入的石塊質(zhì)量越大,波浪越容易將泡沫推至岸邊
C.不知泡沫離波源的遠(yuǎn)近如何,無(wú)法確定泡沫的運(yùn)動(dòng)情況
D.因?yàn)椤半S波逐流”,波浪會(huì)將泡沫推至岸邊
解析:波傳播的是振動(dòng)這種形式,各質(zhì)點(diǎn)在各自平衡位置附近做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),并不隨波遷移,B、C、D錯(cuò)誤,A正確.
6.(2024·江蘇南通高二統(tǒng)考)如圖所示,一組學(xué)生在玩“人浪”游戲.學(xué)生手挽手排成一行,從左邊第一位同學(xué)開(kāi)始,周期性地“下蹲、起立”,呈現(xiàn)類(lèi)似波浪的效果,則( B )
A.“人浪”是縱波
B.“人浪”傳播的是“下蹲、起立”這種運(yùn)動(dòng)形式
C.當(dāng)“人浪”向右傳播時(shí),學(xué)生隨“人浪”向右移動(dòng)
D.學(xué)生“下蹲、起立”的動(dòng)作越頻繁,“人浪”傳播的速度一定越快
解析:振動(dòng)方向與傳播方向垂直,則“人浪”是橫波,A錯(cuò)誤;“人浪”只傳播運(yùn)動(dòng)形式,學(xué)生不會(huì)“隨波逐流”,B正確,C錯(cuò)誤;“人浪”傳播的速度與介質(zhì)有關(guān),與動(dòng)作的頻繁程度無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
,,
課時(shí)評(píng)價(jià)作業(yè)
A級(jí) 基礎(chǔ)鞏固
1.(多選)機(jī)械波傳播的是( BCD )
A.介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn) B.質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式
C.能量 D.信息
解析:機(jī)械波是振動(dòng)在介質(zhì)中向外傳播,質(zhì)點(diǎn)不隨波的傳播而遷移,只是向外傳播信息和能量及運(yùn)動(dòng)形式,B、C、D正確.
2.(2024·江蘇常州高二校聯(lián)考期中)王老師在課堂上演示繩上波的傳播過(guò)程,他用手握住繩上的A點(diǎn)上下振動(dòng),某時(shí)刻波傳播到B點(diǎn),繩上波形如下圖所示.下列說(shuō)法正確的是( D )
A.A點(diǎn)最初起振時(shí)由平衡位置向上運(yùn)動(dòng)
B.B點(diǎn)此時(shí)速度為零
C.手抖動(dòng)越快,波在繩上傳播越快
D.手抖動(dòng)越快,繩上波的波長(zhǎng)越短
解析:由題圖可知,B點(diǎn)的起振方向是向下的,所以A點(diǎn)最初起振時(shí)由平衡位置向下運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B點(diǎn)此時(shí)在平衡位置,速度最大,故B錯(cuò)誤;波的傳播速度由介質(zhì)決定,與手抖動(dòng)快慢無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;手抖動(dòng)越快,波的頻率越高,由v=λf可知繩上波的波長(zhǎng)越短,故D正確.
3.(多選)下列關(guān)于機(jī)械波的說(shuō)法正確的是( ACD )
A.相鄰的質(zhì)點(diǎn)要相互做功
B.機(jī)械波在真空中也能傳播
C.波源開(kāi)始時(shí)怎樣振動(dòng),其他質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始時(shí)就怎樣振動(dòng)
D.除波源外,波中各質(zhì)點(diǎn)都做受迫振動(dòng)
解析:機(jī)械波是由于介質(zhì)中前面的質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后面的質(zhì)點(diǎn),使波源的振動(dòng)形式與波源的能量向遠(yuǎn)處傳播而形成的,前、后質(zhì)點(diǎn)間存在相互作用力,因而相互做功,故A正確;機(jī)械波的傳播必須有介質(zhì),在真空中不能傳播,故B錯(cuò)誤;波源依次帶動(dòng)后面的質(zhì)點(diǎn),每個(gè)質(zhì)點(diǎn)都做受迫振動(dòng),每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的頻率都與波源頻率相同,并且都“仿照”波源振動(dòng),故C、D正確.
4.右圖為以質(zhì)點(diǎn)P為波源的機(jī)械波在繩上傳到質(zhì)點(diǎn)Q時(shí)的波形.下列判斷正確的是( B )
A.這列機(jī)械波為縱波
B.質(zhì)點(diǎn)P從平衡位置開(kāi)始振動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向向上
C.質(zhì)點(diǎn)Q從平衡位置開(kāi)始振動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向向下
D.機(jī)械波傳到Q時(shí),質(zhì)點(diǎn)P恰好振動(dòng)了1個(gè)周期
解析:繩上各質(zhì)點(diǎn)的位移方向與波的傳播方向垂直,即質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直,所以這列機(jī)械波為橫波,故A錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)Q的起振方向與波源的起振方向一致,波向右傳播,質(zhì)點(diǎn)Q從平衡位置開(kāi)始振動(dòng)時(shí),起振方向是向上的,所以質(zhì)點(diǎn)P從平衡位置開(kāi)始振動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向向上,故B正確,C錯(cuò)誤;由題圖可知,機(jī)械波傳到Q時(shí),質(zhì)點(diǎn)P恰好振動(dòng)了1.5個(gè)周期,故D錯(cuò)誤.故選B.
5.下列現(xiàn)象屬于機(jī)械波的是( B )
A.風(fēng)吹過(guò)麥田時(shí)形成的滾滾麥浪
B.船駛過(guò)平靜的湖面,湖面上形成的水波
C.團(tuán)體操中演員們此起彼伏形成的人浪
D.在船搖晃時(shí),船上的乘客都一起左右搖晃
解析:物體的某一部分發(fā)生振動(dòng)時(shí),其余各部分由于質(zhì)點(diǎn)的相互作用也會(huì)相繼振動(dòng)起來(lái),質(zhì)點(diǎn)本身沒(méi)有相應(yīng)的移動(dòng),所以麥子的運(yùn)動(dòng)形成的不是波,故A錯(cuò)誤;水浪是由于水之間相互帶動(dòng)而傳播的,屬于波,故B正確;在人浪表演中的人浪是由于演員有節(jié)奏的起立和下蹲形成的,沒(méi)有振動(dòng)形式的傳播和帶動(dòng),故C錯(cuò)誤;船搖晃時(shí),乘客一起左右搖晃為機(jī)械振動(dòng),不是機(jī)械波,故D錯(cuò)誤.故選B.
B級(jí) 能力提升
6.如下圖所示,0,1,2,…,9為彈性介質(zhì)中間隔相等的若干連續(xù)質(zhì)點(diǎn),t=0時(shí)刻,0點(diǎn)從平衡位置開(kāi)始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)0點(diǎn)第1次達(dá)到正向最大位移處時(shí),2點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( C )
A.2點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向向下
B.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到5點(diǎn)的位置
C.9點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)后,其振動(dòng)情況與1點(diǎn)完全相同
D.0點(diǎn)的振動(dòng)頻率大于后面所有點(diǎn)的振動(dòng)頻率
解析:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波源的起振方向相同,0點(diǎn)從平衡位置開(kāi)始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),故2點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向向上,A錯(cuò)誤;簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)在豎直方向上振動(dòng),不會(huì)出現(xiàn)1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到5點(diǎn)的位置的情況,B錯(cuò)誤;當(dāng)0點(diǎn)第1次達(dá)到正向最大位移處時(shí),2點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng),可知0點(diǎn)到2點(diǎn)的相位差為 eq \f(π,2) ,各點(diǎn)間的間隔相等,故9點(diǎn)與1點(diǎn)的相位差為2π,則9點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)后,其振動(dòng)情況與1點(diǎn)完全相同,C正確;機(jī)械波在傳播的過(guò)程中所有質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率都與波源的頻率相同,D錯(cuò)誤.故選C.
7.(多選)如圖甲所示,小孩握住輕繩左端以T為周期持續(xù)上下抖動(dòng)繩子,在繩上產(chǎn)生一段繩波.繩上每隔0.2 m標(biāo)記一個(gè)點(diǎn),記為1,2,3…,質(zhì)點(diǎn)1在手作用在豎直方向帶動(dòng)2,3,4…各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng),0, eq \f(T,2) 時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)位置分別如圖乙、圖丙所示,下列說(shuō)法正確的是( BC )
A.一段時(shí)間后,小孩停止上下抖動(dòng),繩子上的波馬上消失
B. eq \f(T,4) 時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)4帶動(dòng)質(zhì)點(diǎn)5向下起振
C.由圖丙時(shí)刻再經(jīng)過(guò) eq \f(T,2) ,質(zhì)點(diǎn)9運(yùn)動(dòng)到平衡位置向上振動(dòng)
D.此繩波向右傳播,能量和運(yùn)動(dòng)形式自左向右傳播,所以質(zhì)點(diǎn)5隨波谷向右傳播
解析:一段時(shí)間后,小孩停止上下抖動(dòng),波源不再使繩子產(chǎn)生新的波動(dòng),但已經(jīng)形成的波還會(huì)繼續(xù)向右傳播,不會(huì)馬上消失,故A錯(cuò)誤;由題圖丙可知, eq \f(T,2) 時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)9位于波傳播方向波形的上坡上,所以此時(shí)質(zhì)點(diǎn)9向下起振,而沿波的傳播方向上所有質(zhì)點(diǎn)起振方向相同,且易知 eq \f(T,4) 時(shí)刻波剛好傳播到質(zhì)點(diǎn)5,所以質(zhì)點(diǎn)5在質(zhì)點(diǎn)4帶動(dòng)下向下起振,故B正確;由圖丙時(shí)刻再經(jīng)過(guò) eq \f(T,2) 質(zhì)點(diǎn)9運(yùn)動(dòng)到平衡位置向上振動(dòng),故C正確;此繩波向右傳播,能量和運(yùn)動(dòng)形式自左向右傳播,但質(zhì)點(diǎn)5只在其平衡位置附近振動(dòng),不會(huì)隨波谷向右傳播,故D錯(cuò)誤.故選BC.
8.(多選)一列橫波沿繩子向右傳播,某時(shí)刻繩子形成如下圖所示的凹凸形狀,對(duì)此時(shí)繩上A、B、C、D、E、F 6個(gè)質(zhì)點(diǎn),有( AD )
A.它們的振幅相同
B.其中D和F的速度方向相同
C.其中A和C的速度方向相同
D.從此時(shí)起,B比C先回到平衡位置
解析:各質(zhì)點(diǎn)先后到達(dá)波峰或波谷處,振幅相同,A正確;由于各質(zhì)點(diǎn)都要“尾隨”前邊質(zhì)點(diǎn)振動(dòng),在波向右傳播時(shí),質(zhì)點(diǎn)D向上振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)F向下振動(dòng),二者雖然速度大小相同,但方向不同,B錯(cuò)誤;同理可知A向下運(yùn)動(dòng),C向上運(yùn)動(dòng),二者速度方向相反,C錯(cuò)誤;從此時(shí)起,B和C均向上振動(dòng),顯然B先到達(dá)波峰,先回到平衡位置,D正確.
9.(2024·廣東佛山統(tǒng)考期中)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的地震測(cè)量裝置,水平方向X和豎直方向Y的構(gòu)造相同.在某次測(cè)量中發(fā)現(xiàn)Y方向上位移傳感器先出現(xiàn)圖像,經(jīng)過(guò)0.5 s后X方向上位移傳感器也開(kāi)始出現(xiàn)圖像,其振動(dòng)圖像如圖所示.已知當(dāng)?shù)豍波的傳播速度是6 km/s,S波的傳播速度是4 km/s,則( B )
A.X方向傳感器接收到的是P波振動(dòng)
B.該地震波的振動(dòng)周期是0.1 s
C.該次地震中心與測(cè)試點(diǎn)距離10 km
D.兩重球處于平衡位置時(shí)彈簧彈力均為0
解析:P波的傳播速度較快,根據(jù)題意可知經(jīng)過(guò)0.5 s后X方向上位移傳感器才開(kāi)始出現(xiàn)圖像,所以X方向傳感器接收到的是S波振動(dòng),故A錯(cuò)誤;根據(jù)Y方向的振動(dòng)圖像可知5T=0.5 s,解得T=0.1 s,故B正確;根據(jù)題意可知6t=4(t+0.5),該次地震中心與測(cè)試點(diǎn)距離x=6t=6 km,故C錯(cuò)誤;Y方向的重球處于平衡位置時(shí)彈簧彈力等于重球所受的重力,故D錯(cuò)誤.
10.如下圖所示的是一列向右傳播的橫波,請(qǐng)說(shuō)出這列波中a,b,c,d,…,h等質(zhì)點(diǎn)這一時(shí)刻的速度方向.
答案:a、b、h向上,c、g速度為零,d、e、f向下
解析:質(zhì)點(diǎn)c和g此時(shí)在最大位移處,速度為零,無(wú)速度方向可言,若以此時(shí)最大位移處的c點(diǎn)為參考點(diǎn),由波的傳播方向和傳播的特點(diǎn)可知d點(diǎn)相對(duì)于c點(diǎn)為后一質(zhì)點(diǎn),d點(diǎn)的振動(dòng)滯后于c,要追隨移動(dòng)到負(fù)的最大位移處,所以速度方向向下,e、f依次跟上,速度都向下;b的振動(dòng)超前,已從負(fù)的最大位移回振,所以速度向上;a超前b,已回到平衡位置,速度最大也向上;同理以g為參考點(diǎn),可知h點(diǎn)速度向上.
C級(jí) 拓展創(chuàng)新
11.如圖甲所示的是波源的振動(dòng)圖像,圖乙為均勻介質(zhì)中同一條直線上等間距的質(zhì)點(diǎn)在t=1 s時(shí)的振動(dòng)狀態(tài),其中質(zhì)點(diǎn)4剛開(kāi)始振動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出t=5 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)狀態(tài).
答案:見(jiàn)解析圖
解析:由題圖甲知波源振動(dòng)周期T=4 s,根據(jù)波傳播的規(guī)律知t=5 s時(shí),波源出現(xiàn)在波峰,質(zhì)點(diǎn)16起振.如下圖所示.
12.日本福島曾經(jīng)發(fā)生過(guò)里氏9.0級(jí)大地震,已知地震中的縱波和橫波在地表附近的傳播速度分別是9.1 km/s和3.7 km/s,在某地的觀測(cè)站中,記錄了縱波和橫波到達(dá)該地的時(shí)間差為5.4 s.
(1)求這個(gè)觀測(cè)站距震中的距離x.
(2)觀測(cè)站首先觀察到的是上下振動(dòng)還是左右搖晃?
答案:(1)33.67 km (2)先傳到的是縱波,所以先觀察到的是上下振動(dòng)
解析:(1)根據(jù)縱、橫波傳到觀測(cè)站的時(shí)間差, eq \f(x,3.7 km/s) - eq \f(x,9.1 km/s) =5.4 s,解得x=33.67 km.
(2)先傳到的是縱波,所以先觀察到的是上下振動(dòng).學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
物 理 與 STSE
1.知道機(jī)械波、波源和介質(zhì).
2.理解機(jī)械波的傳播及傳播特點(diǎn).
3.知道橫波和縱波的概念,能區(qū)分橫波和縱波.
eq \a\vs4\al(抖動(dòng)繩子的一端,,形成橫波) eq \a\vs4\al(發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)在空,氣中產(chǎn)生縱波)
物理觀念
機(jī)械波、波源、介質(zhì)、橫波和縱波
科學(xué)思維
通過(guò)生活中有關(guān)波的素材,建立對(duì)波的感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
科學(xué)探究
通過(guò)視頻和模擬動(dòng)畫(huà),逐步體會(huì)和理解波的形成和傳播及橫波、縱波的概念
科學(xué)態(tài)度
與責(zé)任
注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)觀察,理解科學(xué)本質(zhì),形成對(duì)科學(xué)和技術(shù)應(yīng)有的正確態(tài)度
項(xiàng)目
振動(dòng)
波動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
現(xiàn)象
振動(dòng)是單個(gè)物體所表現(xiàn)出的周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
波動(dòng)是大量物體受到擾動(dòng)時(shí),從擾動(dòng)中心傳播開(kāi)來(lái)的周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
運(yùn)動(dòng)
成因
物體由于某種原因離開(kāi)平衡位置,同時(shí)受到指向平衡位置的力——回復(fù)力的作用
介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)受到相鄰質(zhì)點(diǎn)的擾動(dòng)而隨著運(yùn)動(dòng),并由近及遠(yuǎn)傳播開(kāi)去
運(yùn)動(dòng)
性質(zhì)
變加速運(yùn)動(dòng)
在均勻介質(zhì)中勻速向前傳播
能量
動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,如果是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),機(jī)械能保持不變
波的傳播過(guò)程是一個(gè)能量傳播過(guò)程,傳播的是波源的能量

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第一節(jié) 機(jī)械波的產(chǎn)生和傳播

版本: 粵教版 (2019)

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