
這是一份人教版 (2019)必修 第一冊第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化優(yōu)秀課件ppt,共33頁。PPT課件主要包含了物質(zhì)的性質(zhì),酸的通性,堿的通性,鹽的通性,氧化物的主要性質(zhì),物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容,歡迎下載使用。
寫出稀鹽酸與 Fe Fe2O3 NaOH Na2CO3反應(yīng)方程式。
Fe+2HCl == FeCl2+H2↑
Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+3H2O
NaOH+HCl == NaCl+H2O
Na2CO3+2HCl == 2NaCl+H2O+CO2 ↑
金屬 堿性氧化物 堿 鹽
酸與所有的鹽都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)嗎?酸除了能與以上幾類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)之外,還有什么特征?
現(xiàn)在,你能試著總結(jié)酸都具有哪些性質(zhì)了嗎?
復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:生成沉淀、氣體、水
酸還可以使酸堿指示劑變色
酸+活潑金屬 →鹽+氫氣
酸+金屬氧化物→鹽+水
酸+鹽→沉淀/氣體/水
寫出石灰水與 CO2 HCl Na2CO3反應(yīng)方程式。
Ca(OH)2+2HCl == CaCl2+2H2O
Ca(OH) 2+CO2 == CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+Na2CO3 == CaCO3↓+2NaOH
酸性氧化物 酸 鹽
堿+酸性氧化物→鹽+水
堿+鹽→沉淀/氣體/水
為什么酸和堿具有“通性”呢?
因?yàn)榉彩撬崛芤褐卸己蠬+,所以酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。堿都具有OH-,所以堿都具有相似的性質(zhì)。
鹽類也具有類似的“通性”嗎?
判斷下列物質(zhì)混合后能否發(fā)生反應(yīng),如果能請寫出化學(xué)方程式。Fe +CuSO4 CaCO3+2HClNaOH+CuSO4NaCl+AgNO3
Fe +CuSO4 == Cu+FeSO4
CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
2NaOH+CuSO4 == Cu(OH)2↓+Na2SO4
NaCl+AgNO3 == AgCl↓+NaNO3
活潑金屬+不活潑金屬鹽→不活潑金屬+活潑金屬鹽
正常的雨水的pH約為5.6,由于大氣中含有大量的 CO2,故正常雨水本身略帶酸性
酸性氧化物有什么性質(zhì)?請以CO2為例試著分析一下。
CO2+2NaOH == Na2CO3 +H2O
CO2+H2O == H2CO3
CO2+CaO == CaCO3
與堿反應(yīng)生成對應(yīng)鹽和水
與堿性氧化物反應(yīng)生成對應(yīng)鹽和水
能溶于水的含氧酸,對應(yīng)的酸性氧化物一般能與水反應(yīng)生成對應(yīng)酸。
堿性氧化物有什么性質(zhì)?請以CaO為例試著分析一下。
CaO+H2O == Ca(OH)2
CaO+H2SO4 == CaSO4+H2O
CaO+CO2 == CaCO3
與酸反應(yīng)生成對應(yīng)鹽和水
與酸性氧化物反應(yīng)生成對應(yīng)鹽和水
能溶于水的堿,對應(yīng)的酸性氧化物一般能與水反應(yīng)生成對應(yīng)酸。
現(xiàn)有一單質(zhì)鈣,你能利用所學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣嗎?
Ca →CaO→Ca(OH)2 →CaSO4
2Ca+O2 == 2CaO
CaO+H2O == Ca(OH)2
Ca(OH)2+H2SO4 == CaSO4+ 2H2O
現(xiàn)有一單質(zhì)碳,你能利用所學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為碳酸鈣嗎?
C→CO2→H2CO3 →CaCO3
CO2+ H2O == H2CO3
C + O2 == CO2
H2CO3+ Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2H2O
觀察下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,從物質(zhì)分類的角度,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
Ca →CaO→Ca(OH)2 →CaCO3
注意:物質(zhì)轉(zhuǎn)化的幾個(gè)不一定1.不是所有的金屬和酸都能反應(yīng),且反應(yīng)也不一定生成H2。如銅不與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng);銅與濃硝酸反應(yīng)不生成H2。2.非金屬氧化物不一定與水反應(yīng)生成酸。如CO、NO等不能與水反應(yīng)。3.金屬氧化物不一定與水反應(yīng)生成堿。如CuO、Fe2O3等不能與水反應(yīng)。
利用所學(xué)知識(shí),討論如何制備NaOH?
①Na2O+H2O=2NaOH
②Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
③2NaCl+2H2O=2NaOH+Cl2↑+H2↑
來源少、成本高、不易保存
2.從物質(zhì)類別的通性角度分析,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A.金屬單質(zhì)可以與非金屬單質(zhì)反應(yīng)B.酸性氧化物可以與堿反應(yīng)C.非金屬單質(zhì)一定能與酸反應(yīng)D.部分堿性氧化物可以與水反應(yīng)
3. 下列各組物質(zhì)中,滿足如圖中物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的是 ( )
4. 銅器久置于空氣中會(huì)和空氣中的H2O、CO2、O2作用產(chǎn)生“綠銹”,該“綠銹”俗稱“銅綠”,又稱“孔雀石”[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O。某同學(xué)利用如圖所示一系列反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“銅→銅綠→……→Cu”的轉(zhuǎn)化。
(1)從三種不同分類標(biāo)準(zhǔn)回答,“銅綠”屬于哪類物質(zhì)?________________________________________________________________。
(2)請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:__________________________________________________________。
銅鹽、碳酸鹽、堿式鹽、含氧酸鹽(任選三個(gè)即可)
Cu2(OH)2CO3+4HCl == 2CuCl2+CO2↑+3H2O
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這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化試講課ppt課件,共37頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,對應(yīng)訓(xùn)練,堿性氧化物,物質(zhì)制備方法,課程總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化教學(xué)ppt課件,文件包含第1課時(shí)初步認(rèn)識(shí)比熱容pptx、加熱水和煤油mp4、比較水沙石的比熱容mp4、比較金屬的比熱熔冰mp4、水和煤油的吸熱能力對比mp4、水和煤油的吸熱能力對比swf等6份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
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