Literacy gals
能聽,說,讀,寫sandwich, salad, hamburger, ice cream, tea等食物或飲品名詞。
能熟練運用所學(xué)詞匯句型 What wuld yu like t eat/drink?問答:I’d
通過游戲和小組合作等活動,學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)的能力并體會不同的語言魅力,促進心智發(fā)展。
培養(yǎng)學(xué)生用英語思維進行簡單溝通。能簡單談?wù)搨€人的飲食喜好, 并能進行點餐。
Presentatin
What wuld yu like t eat?
I’d like a sandwich.
Wuld yu like sme ice cream?
Yes, please.
I’d like sme salad.
We wuld like ...
What wuld yu like t drink?
I’d like sme tea.
兩人一組, 角色扮演,輪流問答練習(xí)對話!
What wuld yu like t ____?
______________, please.
I'd like a sandwich
Listen and spell.聽音拼出單詞
I’d like a sandwich, a ht dg, a hamburger…
Zm’s rderFd:Drink:
a sandwich, a ht dg, a hamburger
_______’s rderFd:Drink:
What wuld yu like t eat/drink?
I’d like...
老師先準(zhǔn)備A,B信息桶:A桶fd, B桶drink等, 每次一名同學(xué)上臺先在A桶抽取一張信息卡, 其他同學(xué)問What d yu want t eat? 根據(jù)信息回答: I’d like ...!然后再從B桶中抽取一張信息卡,其他同學(xué)繼續(xù)問What d yu want t drink? 根據(jù)信息回答: I’d like ...!
Think and say
學(xué)習(xí)詞匯:sandwich, hamburger, salad, ice cream, tea學(xué)習(xí)句型:What wuld yu like t eat? What wuld yu like t eat/drink? I'd like ...
1. 聽錄音跟讀let's learn 部分單詞和句子。 2. 抄寫本節(jié)課5個單詞,每個一行。3. 分別寫出你想吃和想喝的東西, 然后和同桌互問互答。4. 完成配套練習(xí)
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