
Literacy gals
能聽,說,讀,寫sweet, fresh, healthy, ht, delicius, 等形容食物特征的詞。
能熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯句型What's yur favurite fd?I lve ... It's/They 're...
通過游戲和小組合作等活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力并體會(huì)不同的語言魅力,促進(jìn)心智發(fā)展。
培養(yǎng)學(xué)生用英語思維進(jìn)行簡單溝通。能簡單談?wù)撟钕矚g的食物并說出喜歡的原因。
卡片上、下部分均可點(diǎn)擊,出現(xiàn)圖片說出英文,出現(xiàn)英文說出中文。
What wuld yu like t eat/drink?
I’d like...
I lve fruit. They’re fresh.
What’s yur favurite fruit?
Fresh, fresh, fresh.I lve fruit and vegetables. They’re fresh.
I lve ice cream. It is ______.
Sweet, sweet, sweet.My favurite fd is ice cream. It’s sweet.
I lve salad. It is ______.
Healthy, healthy, healthy.My favurite fd is salad. It’s healthy.
Salad is _______, _______and_________.
Delicius, delicius.My favurite fd is chicken. It’s healthy.
I like ht pt. I like ht fd.
Sarah, wuld yu like sme peppers?
N, they’re ______.
Presentatin
__________, It's ______.
What's yur ________ fd?
What’s yur favurite fd?
I like ... It’s/They’re ...
Listen and spell.聽音拼出單詞
It is very _______.
They are _____.
I lve ice cream. It’s sweet. What abut yu?
A: What’s yur favurite fd/drink/fruit?B: ______. It’s/They’re…
1. Lk at the tmates. They're f______ . 2. I like ice cream. It's s______.3. Dn’t eat t many candies. They're nt h_____.4. I dn't like them. They're t h___.5. I‘d like sme beef ndles. They're d_______.
Read and fill in the blanks.
老師先說說自己喜歡什么, 然后任意點(diǎn)一名同學(xué), 點(diǎn)到的同學(xué)就要站起來接受任務(wù), 例如: I like salad. I t’s healthy. What abut yu, Sarah? 這時(shí)Sarah 就要站起來說自己喜歡的食物和理由, 然后繼續(xù)問第三個(gè)同學(xué)!
Think and say
學(xué)習(xí)詞匯:sweet, fresh, healthy, delicius, ht學(xué)習(xí)句型:What's yur favurite fd? I lve____. It's/They 're_____.
1. 聽錄音跟讀let's learn 部分單詞和句子。 2. 抄寫本節(jié)課5個(gè)單詞,每個(gè)一行。3. 寫出自己喜歡的食物飲品或水果等, 然后和同桌進(jìn)行交流。4. 完成配套練習(xí)
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