理解和掌握空間向量的坐標(biāo)表示及意義,會(huì)用向量的坐標(biāo)表達(dá)空間向量的相關(guān)運(yùn)算.會(huì)求空間向量的夾角、長(zhǎng)度以及有關(guān)平行、垂直的證明.
知識(shí)點(diǎn)1 空間直角坐標(biāo)系
1.空間直角坐標(biāo)系
(1)空間直角坐標(biāo)系:在空間選定一點(diǎn)O和一個(gè)單位正交基底{i,j,k},以O(shè)為原點(diǎn),分別以i,j,k的方向?yàn)檎较?,以它們的長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸,它們都叫做坐標(biāo)軸,這時(shí)我們就建立了一個(gè)空間直角坐標(biāo)系Oxyz.
(2)相關(guān)概念:O叫做原點(diǎn),i,j,k都叫做坐標(biāo)向量,通過(guò)每?jī)蓷l坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)平面,分別稱為Oxy平面、Oyz平面、Ozx平面,它們把空間分成八個(gè)部分.
注意點(diǎn):
(1)基向量:|i|=|j|=|k|=1,i·j=i·k=j(luò)·k=0.
(2)畫(huà)空間直角坐標(biāo)系Oxyz時(shí),一般使∠x(chóng)Oy=135°(或45°),∠yOz=90°.
(3)建立的坐標(biāo)系均為右手直角坐標(biāo)系.在空間直角坐標(biāo)系中,讓右手拇指指向x軸的正方向,食指指向y軸的正方向,如果中指指向z軸的正方向,則稱這個(gè)坐標(biāo)系為右手直角坐標(biāo)系.
2.空間一點(diǎn)的坐標(biāo)、向量的坐標(biāo)
(1)空間點(diǎn)的坐標(biāo)
在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,i,j,k為坐標(biāo)向量,對(duì)空間任意一點(diǎn)A,對(duì)應(yīng)一個(gè)向量eq \(OA,\s\up6(→)),且點(diǎn)A的位置由向量eq \(OA,\s\up6(→))唯一確定,由空間向量基本定理,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使eq \(OA,\s\up6(→))=xi+yj+zk.在單位正交基底{i,j,k}下與向量eq \(OA,\s\up6(→))對(duì)應(yīng)的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),叫做點(diǎn)A在空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo),記作A(x,y,z),其中x叫做點(diǎn)A的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)A的縱坐標(biāo),z叫做點(diǎn)A的豎坐標(biāo).
注:空間直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)軸、坐標(biāo)平面上的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)
(2)空間點(diǎn)的對(duì)稱問(wèn)題
①空間點(diǎn)的對(duì)稱問(wèn)題可類(lèi)比平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的對(duì)稱問(wèn)題,要掌握對(duì)稱點(diǎn)的變化規(guī)律,才能準(zhǔn)確求解.
②對(duì)稱點(diǎn)的問(wèn)題常常采用“關(guān)于誰(shuí)對(duì)稱,誰(shuí)保持不變,其余坐標(biāo)相反”這個(gè)結(jié)論.
(3)空間向量的坐標(biāo)
向量的坐標(biāo):在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,給定向量a,作eq \(OA,\s\up6(→))=a,由空間向量基本定理,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使a=xi+yj+zk.有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫做a在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中的坐標(biāo),可簡(jiǎn)記作a=(x,y,z).
知識(shí)點(diǎn)2 空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算
1.空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則
設(shè)向量a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),λ∈R,那么
注意點(diǎn):
(1)空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示與平面向量的坐標(biāo)表示完全一致.
(2)設(shè)A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),則eq \(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1,z2-z1).即一個(gè)空間向量的坐標(biāo)等于表示此向量的有向線段的終點(diǎn)坐標(biāo)減去起點(diǎn)坐標(biāo).
(3)運(yùn)用公式可以簡(jiǎn)化運(yùn)算:(a±b)2=a2±2a·b+b2;(a+b)·(a-b)=a2-b2.
(4)向量線性運(yùn)算的結(jié)果仍是向量,用坐標(biāo)表示;數(shù)量積的結(jié)果為數(shù)量.
2.空間向量相關(guān)結(jié)論的坐標(biāo)表示
設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),則有
(1)平行關(guān)系:當(dāng)b≠0時(shí),a∥b?a=λb?a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R);
(2)垂直關(guān)系:a⊥b?a·b=0?a1b1+a2b2+a3b3=0.
(3)|a|=eq \r(a·a)=eq \r(a\\al(2,1)+a\\al(2,2)+a\\al(2,3)).
(4)cs〈a,b〉=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(a1b1+a2b2+a3b3,\r(a\\al(2,1)+a\\al(2,2)+a\\al(2,3))·\r(b\\al(2,1)+b\\al(2,2)+b\\al(2,3))).
注意點(diǎn):
(1)要證明a⊥b,就是證明a·b=0;要證明a∥b,就是證明a=λb(b≠0).
(2)a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),若a∥b,則eq \f(x1,x2)=eq \f(y1,y2)=eq \f(z1,z2)成立的條件是x2y2z2≠0.
3.空間兩點(diǎn)間的距離公式
在空間直角坐標(biāo)系中,設(shè)P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2).
(1)eq \(P1P2,\s\up7(――→))=(x2-x1,y2-y1,z2-z1).
(2)P1P2=|eq \(P1P2,\s\up7(――→))|=eq \r(?x2-x1?2+?y2-y1?2+?z2-z1?2).
(3)若O(0,0,0),P(x,y,z),則|eq \(OP,\s\up6(→))|=eq \r(x2+y2+z2).
注:空間兩點(diǎn)間的距離公式推導(dǎo)過(guò)程
如圖,建立空間直角坐標(biāo)系Oxyz,
設(shè)P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)是空間中任意兩點(diǎn),eq \(P1P2,\s\up6(—→))=eq \(OP2,\s\up6(→))-eq \(OP1,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1,z2-z1),
于是|eq \(P1P2,\s\up6(—→))|=eq \r(\(P1P2,\s\up6(—→))·\(P1P2,\s\up6(—→)))=
所以P1P2=|eq \(P1P2,\s\up6(—→))|=,
因此,空間中已知兩點(diǎn)A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),則AB=|eq \(AB,\s\up6(→))|=.
1.建立空間直角坐標(biāo)系時(shí),要考慮如何建系才能使點(diǎn)的坐標(biāo)簡(jiǎn)單、便于計(jì)算,一般是要使盡量多的點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上.充分利用幾何圖形的對(duì)稱性.
2.求某點(diǎn)M的坐標(biāo)的方法
作MM′垂直于平面Oxy,垂足為M′,求M′的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y,即點(diǎn)M的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y,再求M點(diǎn)在z軸上射影的豎坐標(biāo)z,即為M點(diǎn)的豎坐標(biāo)z,于是得到M點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y,z).
3.空間向量坐標(biāo)運(yùn)算的規(guī)律及注意點(diǎn)
(1)由點(diǎn)的坐標(biāo)求向量坐標(biāo):空間向量的坐標(biāo)可由其兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)確定.
已知空間點(diǎn)的坐標(biāo)、A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)向量eq \(AB,\s\up7(―→))的坐標(biāo)等于終點(diǎn)坐標(biāo)減起點(diǎn)坐標(biāo).即eq \(AB,\s\up7(―→))=(x2-x1,y2-y1,z2-z1).
(2)直接計(jì)算問(wèn)題:首先將空間向量用坐標(biāo)表示出來(lái),然后代入公式計(jì)算.
(3)由條件求向量或點(diǎn)的坐標(biāo):把向量坐標(biāo)形式設(shè)出來(lái),通過(guò)解方程(組),求出其坐標(biāo).
4.解決空間向量垂直、平行問(wèn)題的有關(guān)思路
(1)若有關(guān)向量已知時(shí),通常需要設(shè)出向量的坐標(biāo).例如,設(shè)向量a=(x,y,z).
(2)判斷兩向量是否平行或垂直可直接利用向量平行或垂直的充要條件,在有關(guān)平行的問(wèn)題中,通常需要引入?yún)?shù).例如,已知a∥b,則引入?yún)?shù)λ,有a=λb,再轉(zhuǎn)化為方程組求解;已知兩向量平行或垂直求參數(shù)值,則利用平行、垂直的充要條件,將位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)關(guān)系,列方程(組)求解.
(3)利用向量證明直線、平面平行或垂直,則要建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求出相關(guān)向量的坐標(biāo),利用向量平行、垂直的充要條件證明.
5.利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)公式求異面直線所成角的步驟
(1)根據(jù)幾何圖形的特點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;
(2)利用已知條件寫(xiě)出有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而獲得相關(guān)向量的坐標(biāo);
(3)利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)公式求得異面直線上有關(guān)向量的夾角,并將它轉(zhuǎn)化為異面直線所成的角.
6.利用向量坐標(biāo)求空間中線段的長(zhǎng)度的一般步驟
(1)建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;
(2)求出線段端點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)利用兩點(diǎn)間的距離公式求出線段的長(zhǎng).
考點(diǎn)一:空間中點(diǎn)的坐標(biāo)表示
例1.(2023秋·北京西城·高二北師大二附中??计谥校┮阎c(diǎn) ,,點(diǎn) 滿足,則點(diǎn) 的坐標(biāo)是______.
【答案】
【分析】直接代入空間向量的坐標(biāo)公式列方程計(jì)算即可.
【詳解】設(shè),
則,
由題可得
,解得
即點(diǎn) 的坐標(biāo)是.
故答案為:.
變式1.(2022·高二課時(shí)練習(xí))若△頂點(diǎn),且,,則點(diǎn)C坐標(biāo)是___________.
【答案】
【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)表示有、,即可求C坐標(biāo).
【詳解】由,,可得:,
又,同理可得:.
故答案為:
變式2.(2022·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))平行六面體中,,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用空間向量的坐標(biāo)表示,即得.
【詳解】設(shè),
∵,又,
∴,
解得,即.
故選:B.
變式3.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))已知點(diǎn),,,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
【答案】/
【分析】先求出向量的坐標(biāo),設(shè)點(diǎn),得出的坐標(biāo),根據(jù)條件得出方程組可得答案.
【詳解】點(diǎn),,則
設(shè)點(diǎn),則
由,則 ,即x=0y=12z=1,
所以點(diǎn)的坐標(biāo)為
故答案為:
變式4.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))若?,點(diǎn)C在線段AB上,且,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是___________.
【答案】
【分析】設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,由題意可得,即可得到方程組,解得即可求得的坐標(biāo).
【詳解】解:點(diǎn)?,為線段上一點(diǎn),且,
所以,
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則,
則,即,
解得,即;
故答案為:.
變式5.(2023·高三課時(shí)練習(xí))若ABCD為平行四邊形,且已知點(diǎn)、、,則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
【答案】
【分析】設(shè),然后利用求解即可.
【詳解】設(shè),因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅危?br>所以,所以,
所以,所以,即.
故答案為:.
考點(diǎn)二:空間點(diǎn)的對(duì)稱問(wèn)題
例2.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用空間直角坐標(biāo)系對(duì)稱點(diǎn)的特征即可求解.
【詳解】在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為.
故選:C.
變式1.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))已知點(diǎn),分別與點(diǎn)關(guān)于軸和軸對(duì)稱,則( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】在空間直角坐標(biāo)系中,求出點(diǎn)關(guān)于軸和軸對(duì)稱的坐標(biāo),再利用向量的坐標(biāo)表示即可得解.
【詳解】依題意,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱點(diǎn),關(guān)于軸對(duì)稱點(diǎn),
所以.
故選:A
變式2.(2023春·江蘇常州·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知點(diǎn)關(guān)于平面的對(duì)稱點(diǎn)為,而點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,則( )
A.B.C.D.8
【答案】B
【分析】由對(duì)稱性分別求出B、C,則有,即可求得
【詳解】由題意,則,
故,.
故選:B
變式3.(2023秋·河北石家莊·高二石家莊市第十七中學(xué)??茧A段練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,P是坐標(biāo)平面xOy內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),,,當(dāng)最小時(shí)P的坐標(biāo)為_(kāi)__________.
【答案】
【分析】先利用對(duì)稱找出的位置,再結(jié)合三角形相似以及空間向量的運(yùn)算即可求解
【詳解】過(guò)點(diǎn)作平面xOy垂線,垂足為,延長(zhǎng)到,使得,
過(guò)點(diǎn)作平面xOy垂線,垂足為,
則,,,
因?yàn)榕c關(guān)于平面xOy對(duì)稱,
所以,
所以當(dāng)最小時(shí)點(diǎn)P是連接與平面xOy的交點(diǎn),
連接,易知共面,且與相似,
所以,
所以,
設(shè),則,
所以,解得,
所以P的坐標(biāo)為,
故答案為:
考點(diǎn)三:空間向量的坐標(biāo)表示
例3.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn),,則向量的坐標(biāo)為_(kāi)_______.
【答案】
【分析】利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解.
【詳解】.
故答案為:
變式1.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))已知是空間的一個(gè)單位正交基底,向量用坐標(biāo)形式可表示為_(kāi)_______.
【答案】
【分析】根據(jù)給定條件,利用空間向量的坐標(biāo)表示直接寫(xiě)出作答.
【詳解】因?yàn)槭强臻g的一個(gè)單位正交基底,則有.
所以向量用坐標(biāo)形式表示為.
故答案為:
變式2.(2022秋·廣東廣州·高二校聯(lián)考期末)如圖,正方體的棱長(zhǎng)為2,,且,則( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根據(jù)已知條件求得.
【詳解】依題意,,所以,
所以.
故選:D
變式3.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))已知空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,若,與同向,則向量的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
【答案】
【分析】求出坐標(biāo),根據(jù)給條件表示出坐標(biāo),利用向量模的坐標(biāo)表示計(jì)算作答.
【詳解】因,,則,
因與同向,則設(shè),因此,,
于是得,解得,則,
所以向量的坐標(biāo)為.
故答案為:
變式4.【多選】(2022秋·黑龍江大慶·高二大慶二中??茧A段練習(xí))已知四邊形的頂點(diǎn)分別是,,,,那么以下說(shuō)話中正確的是( )
A.B.
C.的中點(diǎn)坐標(biāo)為D.四邊形是一個(gè)梯形
【答案】AD
【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算判斷A,B,C,通過(guò)判斷,的關(guān)系,判斷四邊形的形狀,由此判斷D.
【詳解】設(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),因?yàn)?,,,?br>所以,,,,
所以,A正確;
所以,B錯(cuò)誤;
設(shè)的中點(diǎn)為點(diǎn),則,
所以點(diǎn)的坐標(biāo)為,C錯(cuò)誤;
因?yàn)椋?,所以,所以,,所以四邊形是一個(gè)梯形,D正確;
故選:AD.
考點(diǎn)四:空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算
例4.(2022秋·北京豐臺(tái)·高二統(tǒng)考期末)已知,(2,1,1),則________.
【答案】
【分析】以向量的代數(shù)運(yùn)算律解之即可.
【詳解】由,(2,1,1)
可得
故答案為:
變式1.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))向量,,,中,共面的三個(gè)向量是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根據(jù)向量共面滿足的坐標(biāo)關(guān)系,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,即可判斷和選擇.
【詳解】A:若共面,則,即,
即,顯然不存在滿足題意,故不共面;
同理,B,C中的三個(gè)向量也不共面;
D:若共面,則,即,
即,故存在滿足題意,則共面.
故選:D.
變式2.(2023秋·湖北·高二統(tǒng)考期末)已知向量,,,若向量,,共面,則實(shí)數(shù)的值為_(kāi)_______.
【答案】1
【分析】依題意可得存在實(shí)數(shù),使得,從得到方程組,解得即可.
【詳解】解:因?yàn)橄蛄?,,共面,所以存在?shí)數(shù),使得,
即,所以,解得.
故答案為:
變式3.(2023秋·北京豐臺(tái)·高二北京市第十二中學(xué)??计谀┰诳臻g直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn),若點(diǎn)C在平面內(nèi),則點(diǎn)C的坐標(biāo)可能是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)向量的運(yùn)算可得,,由,不共線,結(jié)合向量基本定理可得,求得C點(diǎn)坐標(biāo)為,代入驗(yàn)算即可得解.
【詳解】由,,
顯然,不共線,
根據(jù)向量基本定理可得,
故C點(diǎn)坐標(biāo)為,
經(jīng)驗(yàn)算只有B選項(xiàng)符合條件,
此時(shí),
故選:B
變式4.【多選】(2023秋·遼寧葫蘆島·高二統(tǒng)考期末)已知在空間直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且,則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.
C.D.若,則P,A,B,C四點(diǎn)共面
【答案】BD
【分析】由條件求,根據(jù)向量的模的個(gè)數(shù),數(shù)量積運(yùn)算公式,數(shù)量積的性質(zhì),向量共面定理依次判斷各選項(xiàng).
【詳解】因?yàn)椋?br>所以,
所以,A錯(cuò)誤;
,B正確;
,所以不垂直,C錯(cuò)誤;
因?yàn)椋裕?br>所以,
所以,即,
所以共面,
所以P,A,B,C四點(diǎn)共面,D正確;
故選:BD.
變式5.(2023春·重慶·高一重慶一中??计谥校┫铝袔捉M空間向量中,不能作為空間向量基底的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根據(jù)空間向量共面定理依次判斷各選項(xiàng)即可.
【詳解】對(duì)于A,設(shè),無(wú)解,即不共面,故可以作為空間向量一個(gè)基底,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,設(shè),無(wú)解,即不共面,故可以作為空間向量一個(gè)基底,故B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,設(shè),無(wú)解,即不共面,故可以作為空間向量一個(gè)基底,故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,設(shè),解得,所以共面,故不可以作為空間向量一個(gè)基底,故D正確.
故選:D
變式6.(2022·高二課時(shí)練習(xí))在中,若,,則是( )
A.頂角為銳角的等腰三角形B.等腰直角三角形
C.等邊三角形D.頂角為鈍角的等腰三角形
【答案】A
【分析】利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算計(jì)算的坐標(biāo),由模長(zhǎng)公式分別計(jì)算,,的值,可得,再計(jì)算可判斷為銳角,進(jìn)而可得正確答案.
【詳解】,
,,,
所以,
因?yàn)?,?br>因?yàn)椋?br>所以為銳角,
所以是頂角為銳角的等腰三角形,
故選:A.
考點(diǎn)五:空間向量的平行問(wèn)題
例5.(2022·高二課時(shí)練習(xí))若,且與共線,求x,y的值.
【答案】
【分析】先判斷,然后根據(jù)題意可得到比例式,求得答案.
【詳解】,且與共 線,
當(dāng)時(shí),顯然不共線,
故,則由題意得: ,
即 .
變式1.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))已知向量,,且,則實(shí)數(shù)k的值為( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根據(jù)給定條件,利用空間向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示,結(jié)合向量共線條件列式計(jì)算作答.
【詳解】向量,,則,
因?yàn)?,則,解得,
所以實(shí)數(shù)k的值為.
故選:C
變式2.【多選】(2023秋·湖南衡陽(yáng)·高二衡陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谥校┡c向量共線的單位向量是( )
A.B.C.D.
【答案】AC
【分析】根據(jù)單位向量的概念,求出與向量共線的單位向量即可
【詳解】因?yàn)橄蛄?,所以?br>所以與向量共線的單位向量為
,
即和,
故選:AC
變式3.(2023秋·吉林長(zhǎng)春·高二長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知空間兩點(diǎn),1,,,2,,下列選項(xiàng)中的與共線的是( )
A.,0,B.,1,C.,,D.,2,
【答案】D
【分析】由題得,1,,再利用空間向量共線定理判斷得解.
【詳解】解:由點(diǎn),1,,,2,,
所以,1,,
對(duì)于A,,0,,不滿足,所以與不共線;
對(duì)于B,,1,,不滿足,所以與不共線;
對(duì)于C,,,,不滿足,所以與不共線;
對(duì)于D,,2,,滿足,所以與共線.
故選:D
變式4.(2022秋·廣東江門(mén)·高二江門(mén)市第二中學(xué)??计谥校┮阎臻g直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,若,且與反向共線,則_____.
【答案】
【分析】根據(jù)向量與反向共線,設(shè),利用列方程求得,即得答案.
【詳解】由,,可得,
由于與反向共線,設(shè),
由可得,解得,(舍去),
故,
故答案為:
變式5.(2022秋·福建泉州·高二福建省永春第一中學(xué)校考期末)在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,,,,若四邊形為平行四邊形,則________.
【答案】1
【分析】由四邊形為平行四邊形,可得,再根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解即可.
【詳解】解:,,
因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅危?br>所以,
所以,,
則.
故答案為:1.
考點(diǎn)六:利用坐標(biāo)運(yùn)算解決數(shù)量積問(wèn)題
例6.(2022·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))若,,,則( )
A.-11B.3C.4D.15
【答案】C
【分析】先求出的坐標(biāo)表示,再利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示計(jì)算即可
【詳解】由已知,,
,
∴.
故選:C.
變式1.(2022·高二單元測(cè)試)若向量,,則______.
【答案】19
【分析】根據(jù)空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算,求得的坐標(biāo),再根據(jù)向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示求得答案.
【詳解】∵,,∴,
∴,
故答案為:19
變式2.(2023秋·廣東深圳·高二統(tǒng)考期末)已知向量,,若,則( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算可得,結(jié)合空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示計(jì)算即可求解.
【詳解】由題意知,
由,得,
解得.
故選:B.
變式3.(2022秋·江蘇徐州·高二??茧A段練習(xí))在中,.
(1)求頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求.
【答案】(1),
(2)
【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)表示求出的坐標(biāo),利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可求得.
【詳解】(1)設(shè),,
,.
設(shè),,
,.
(2),
.
考點(diǎn)七:空間向量的垂直問(wèn)題
例7.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知,單位向量滿足,則_________.
【答案】或
【分析】設(shè)向量,其中,由,得到方程組 ,進(jìn)而求得的值,即可求解.
【詳解】設(shè)向量,其中,
因?yàn)榍遥傻?,即?br>將代入,
可得或,
所以向量的坐標(biāo)為或.
故答案為:或.
變式1.(2023春·江蘇鹽城·高二鹽城中學(xué)??计谥校┮阎蛄?,若,則的值為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根據(jù)題中條件,求出的坐標(biāo),再由向量垂直的坐標(biāo)表示列出方程求解,即可得出結(jié)果.
【詳解】因?yàn)椋?br>所以,
又,所以,解得.
故選:D.
變式2.(2022秋·廣東陽(yáng)江·高二陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)第一中學(xué)??计谥校┮阎蛄浚?,若與垂直,則=_____.
【答案】
【分析】根據(jù)給定條件,利用向量垂直關(guān)系求出x,再結(jié)合向量的坐標(biāo)運(yùn)算及模的運(yùn)算計(jì)算作答.
【詳解】向量與垂直,則有,解得,
于是,
所以.
故答案為:
變式3.(2022秋·河南·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知空間有三點(diǎn),,,若直線上存在一點(diǎn)M,滿足,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
【答案】
【分析】設(shè),根據(jù)空間向量的坐標(biāo)表示求得點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù),可得數(shù)量積為0,從而可求出,即可得解.
【詳解】解:設(shè),
由,得,
故,則,
因?yàn)椋?br>所以,解得,
所以.
故答案為:.
變式4.(2022秋·山東濟(jì)寧·高二統(tǒng)考期中)已知空間中三點(diǎn),,,設(shè),.
(1)求向量與向量的坐標(biāo);
(2)若與互相垂直,求實(shí)數(shù)的值.
【答案】(1),;
(2)或.
【分析】(1)根據(jù)空間向量坐標(biāo)表示公式進(jìn)行求解即可;
(2)根據(jù)空間向量垂直的坐標(biāo)表示公式進(jìn)行求解即可.
【詳解】(1),;
(2)∵,,
且與互相垂直,

解得或.
變式5.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系中,若三點(diǎn),,滿足,則實(shí)數(shù)a的值為( ).
A.B.1C.D.
【答案】C
【分析】先求出的坐標(biāo),再由,得,解方程可求出實(shí)數(shù)a的值
【詳解】因?yàn)椋?,?br>所以,,,
所以,
因?yàn)?,所以?br>所以,解得,
故選:C
變式6.(2023秋·河南南陽(yáng)·高二南陽(yáng)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知長(zhǎng)方體中,,,,,若則( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根據(jù)題意,建立空間直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法求解即可.
【詳解】解:根據(jù)題意,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)?,,?br>,,,,
所以,
因?yàn)椋?br>所以,解得.
故選:C.
考點(diǎn)八:利用坐標(biāo)運(yùn)算解決夾角問(wèn)題
例8.(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)已知向量,若,則_________.
【答案】
【分析】設(shè),依題意可得,再根據(jù)向量夾角公式即可求解.
【詳解】設(shè)向量,
,,設(shè)與的夾角為,,
,.
故答案為:.
變式1.(2023春·重慶北碚·高二西南大學(xué)附中??茧A段練習(xí))已知,,則與的夾角為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)空間向量的平行、垂直關(guān)系求,再根據(jù)空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算求夾角.
【詳解】∵,∴,解得,即.
又∵,注意到,則,使得,
∴,解得,故.
∴,
∴,又,
∴.
故選:B.
變式2.(2023春·江蘇·高二南師大二附中校聯(lián)考階段練習(xí))若向量,且與夾角的余弦值為,則等于( )
A.B.C.或D.2
【答案】A
【分析】利用空間向量夾角余弦的坐標(biāo)表示即可得解.
【詳解】因?yàn)椋?
所以,,
又與夾角的余弦值為,,
所以,解得,
注意到,即,所以.
故選:A.
例9.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))若,若與的夾角是銳角,則的值的取值范圍為_(kāi)_________.
【答案】
【分析】根據(jù)空間向量與的夾角是銳角可得且與不同向共線,結(jié)合數(shù)量積的坐標(biāo)表示計(jì)算即可求解.
【詳解】因?yàn)榕c的夾角是銳角,所以,
即,解得,
若與的夾角為,則存在,使,
即,所以,解得.
故t的取值范圍是.
故答案為:.
變式1.(2023秋·福建泉州·高二福建省泉州第一中學(xué)??计谥校c(diǎn),,,若,的夾角為銳角,則的取值范圍為_(kāi)__________.
【答案】
【分析】根據(jù)題意可求出和,因?yàn)?,的夾角為銳角,可得,且不能是同向共線,列出不等式求解即可.
【詳解】根據(jù)題意有,,
若,則,解得
若,則,即同向
∵,的夾角為銳角,則,且不能同向
即,解得,且,
則的取值范圍為.
故答案為:.
變式2.(2023春·上海寶山·高二上海市吳淞中學(xué)??茧A段練習(xí))已知向量,若向量與的夾角為銳角,求實(shí)數(shù)的取值范圍______.
【答案】
【分析】根據(jù)已知條件及向量的線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示,再利用向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算及向量平行的坐標(biāo)表示即可求解.
【詳解】因?yàn)椋?br>所以,,
因?yàn)橄蛄颗c的夾角為銳角,
所以,解得,
而當(dāng)時(shí),,解得,
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.
故答案為:
變式3.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))已知空間中的三點(diǎn),,.
(1)求的面積;
(2)當(dāng)與的夾角為鈍角時(shí),求k的范圍.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)應(yīng)用向量坐標(biāo)表示有,,由向量夾角的坐標(biāo)運(yùn)算可得,再求其正弦值,應(yīng)用三角形面積公式求面積;
(2)向量坐標(biāo)表示得,,它們的夾角為鈍角,即,即可求參數(shù)范圍,注意排除向量反向共線的情況.
【詳解】(1)由題設(shè),,則,
所以,故在中,
故的面積為.
(2)由(1)知:,,且它們夾角為鈍角,
所以,即,
所以,可得,
當(dāng)它們反向共線,即且時(shí),有,無(wú)解,
綜上,.
變式4.(2023秋·高二單元測(cè)試)已知,則的面積為_(kāi)_________.
【答案】
【分析】根據(jù)題意,求得,的坐標(biāo)及其夾角的余弦值和正弦值,利用三角形面積公式即可求得結(jié)果.
【詳解】因?yàn)?,故可得?br>不妨設(shè),的夾角為,故可得,
因?yàn)椋裕?br>則.
故答案為:.
變式5.(2023春·廣東佛山·高一佛山市南海區(qū)第一中學(xué)??茧A段練習(xí))長(zhǎng)方體,,,,則異面直線與所成角的余弦值為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求出異面直線與所成角的余弦值.
【詳解】以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則,,,,
可得,,
設(shè)異面直線與所成角為,
則.
所以異面直線與所成角的余弦值為.
故選:D.
變式6.(2023·河南洛陽(yáng)·洛寧縣第一高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))如圖四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,且各棱長(zhǎng)均相等,E是PB的中點(diǎn),則異面直線AE與PC所成角的余弦值為( )

A.B.C.D.
【答案】A
【分析】連接與交于點(diǎn),連接,以點(diǎn)為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得向量和的坐標(biāo),結(jié)合向量的夾角公式,即可得解.
【詳解】連接與交于點(diǎn),連接,
由題意得,,且平面,
以點(diǎn)為原點(diǎn),建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,

設(shè)四棱錐各棱長(zhǎng)均為2,則,,
可得,
則,
設(shè)異面直線與所成角為,
則.
故選:A.
考點(diǎn)九:利用坐標(biāo)運(yùn)算解決距離問(wèn)題
例10.(2023春·四川綿陽(yáng)·高二四川省綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系 中,點(diǎn),則______
【答案】
【分析】寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的向量,利用向量模求解.
【詳解】由題意,可得 ,
故.
故答案為:.
變式1.(2022·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))若,,則( )
A.B.C.5D.10
【答案】A
【分析】先求出,再利用向量的模長(zhǎng)計(jì)算公式即可
【詳解】因?yàn)?br>所以
故選:A
變式2.(2022秋·上海徐匯·高二上海中學(xué)校考期中)設(shè)正四面體ABCD的棱長(zhǎng)為1,點(diǎn)M、N滿足,,則______.
【答案】
【分析】利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算求兩點(diǎn)間的距離.
【詳解】
如圖,將正四面體ABCD放在正方體中,則正方體的邊長(zhǎng)為,
因?yàn)椋?
所以,
所以,所以.
故答案為:.
變式3.(2023秋·上海嘉定·高二上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)校考階段練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系中,,,則的最小值是________.
【答案】
【分析】根據(jù)空間向量的坐標(biāo)表示,以及向量模的計(jì)算公式,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.
【詳解】由題意,向量,,可得,
所以,
所以當(dāng)時(shí),取得最小值.
故答案為:.
變式4.(2022·高二單元測(cè)試)若A,B,當(dāng)取最小值時(shí),x的值等于( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用向量的坐標(biāo)公式求得的坐標(biāo),再利用向量模的坐標(biāo)公式求解.
【詳解】因?yàn)锳,B,
所以,
則 ,
,
當(dāng) 時(shí),取最小值,
故選:C
變式5.(2022·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系中,已知,,點(diǎn)分別在軸,軸上,且,那么的最小值是______.
【答案】
【解析】設(shè),0,,,,,則,,由,知.所以,由此能求出其最小值.
【詳解】設(shè),0,,,,,
,0,,,1,-,
,,
,
,
即.
,
.(當(dāng)時(shí)取最小值)
故答案為:
【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:求最值常用的方法有:(1)函數(shù)法;(2)數(shù)形結(jié)合法;(3)導(dǎo)數(shù)法;(4)基本不等式法.要根據(jù)已知條件靈活選擇方法求解.
變式6.(2023春·上海寶山·高二統(tǒng)考期末)已知、是空間互相垂直的單位向量,且,,則的最小值是______.
【答案】4
【分析】利用坐標(biāo)法,根據(jù)空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,向量線性運(yùn)算,不等式思想即可求解.
【詳解】是空間相互垂直的單位向量,
設(shè),,設(shè),
又,,
又,
,
,其中,

,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得等號(hào),
的最小值是4.
故答案為:4.
考點(diǎn)十:利用坐標(biāo)運(yùn)算求投影或投影向量
例11.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))已知空間向量,則向量在坐標(biāo)平面上的投影向量是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)投影向量的定義即可得出正確的答案.
【詳解】根據(jù)空間中點(diǎn)的坐標(biāo)確定方法知,
空間中點(diǎn)在坐標(biāo)平面上的投影坐標(biāo),
橫坐標(biāo)為0,縱坐標(biāo)與豎坐標(biāo)不變.
所以空間向量在坐標(biāo)平面上的投影向量是:
故選:B.
變式1.(2023春·湖北孝感·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知向量,則向量在向量上的投影向量( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用投影向量的定義求解作答.
【詳解】向量,,,
所以向量在向量上的投影向量.
故選:B
變式2.(2023春·江蘇宿遷·高二統(tǒng)考期中)已知向量,,則向量在向量上的投影向量為( ).
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根據(jù)投影向量的計(jì)算公式求解即可.
【詳解】向量在向量上的投影向量為.
故選:C.
變式3.(2022秋·重慶沙坪壩·高三重慶市鳳鳴山中學(xué)??茧A段練習(xí))已知點(diǎn),則在上的投影向量的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.
【答案】
【分析】計(jì)算,,根據(jù)投影公式得到答案.
【詳解】由已知得,
∴,又,
所以在上的投影向量的長(zhǎng)度為.
故答案為:.
1.已知向量,則下列向量中與成的是
A.B.C.D.
【答案】B
【詳解】試題分析:對(duì)于A選項(xiàng)中的向量,,則;
對(duì)于B選項(xiàng)中的向量,,則;
對(duì)于C選項(xiàng)中的向量,,則;
對(duì)于D選項(xiàng)中的向量,此時(shí),兩向量的夾角為.故選B.
【考點(diǎn)定位】本題考查空間向量數(shù)量積與空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于中等題.
2.已知向量,且,則____________.
【答案】3
【分析】利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算求得求出,根據(jù)空間向量模的公式列方程求解即可.
【詳解】因?yàn)椋?br>所以,
可得,
因?yàn)?,解得,故答案?.
3.若向量=(1,1,x),=(1,2,1),=(1,1,1)滿足條件,則x=________.
【答案】
【分析】利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算和數(shù)量積表示求解.
【詳解】解:
,解得
故答案為:
4.記動(dòng)點(diǎn)P是棱長(zhǎng)為1的正方體的對(duì)角線上一點(diǎn),記.當(dāng)為鈍角時(shí),求的取值范圍.
【答案】
【詳解】建構(gòu)如圖所示空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1,則相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:???,則.
由,得,
而;
又.
由,
化簡(jiǎn)得,解得.
5.如圖,在正四棱柱中, ,點(diǎn)是 的中點(diǎn),點(diǎn)在 上,設(shè)二面角的大小為 .
(1)當(dāng)時(shí),求 的長(zhǎng);
(2)當(dāng)時(shí),求 的長(zhǎng).
【答案】(1) (2)
【分析】以D為原點(diǎn),DA為x軸正半軸,DC為y軸正半軸,DD1為z軸正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn),計(jì)算出平面的法向量.
(1)計(jì)算出平面的法向量,將二面角為直二面角轉(zhuǎn)化為,求出的值,再利用空間中兩點(diǎn)間的距離公式求出;
(2)由已知條件得出,計(jì)算的值,則利用空間兩點(diǎn)見(jiàn)的距離公式可得出的值.
【詳解】以D為原點(diǎn),DA為x軸正半軸,DC為y軸正半軸,DD1為z軸正半軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,則A(1,0,0),A1(1,0,2),N(,1,0),C(0,1,0) ),設(shè)M(0,1,z),
面MDN的法向量,
設(shè)面A1DN的法向量為,則,即,
取,則,,則.
(1)由題意:,則,
取,
;
(2)由題意:,即,
取,則,,,.
【點(diǎn)睛】本題考查平面與平面垂直、空間中兩點(diǎn)間的距離以及二面角的求法,對(duì)于二面角的求解,關(guān)鍵是要找到合適的位置建立空間直角坐標(biāo)系,并求出相應(yīng)的法向量,考查空間想象能力與運(yùn)算能力,屬于中等題.
一、單選題
1.(2023春·江蘇淮安·高二??茧A段練習(xí))已知點(diǎn),,則( ).
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根據(jù)空間向量坐標(biāo)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.
【詳解】.
故選:A
2.(2023·江蘇·高二專(zhuān)題練習(xí))三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,則的形狀為( )
A.鈍角三角形B.銳角三角形
C.正三角形D.直角三角形
【答案】D
【分析】利用空間向量模長(zhǎng)的坐標(biāo)表示求出的邊長(zhǎng)即可求解.
【詳解】由題得,
則,,,
因?yàn)?,所以為直角三角形?br>故選:D
3.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))如圖,在直三棱柱中,,,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段上,點(diǎn)F在線段上,則線段EF長(zhǎng)的最小值為( )
A.B.C.1D.
【答案】B
【分析】根據(jù)給定條件建立空間直角坐標(biāo)系,令,用表示出點(diǎn)E,F(xiàn)坐標(biāo),再由兩點(diǎn)間距離公式計(jì)算作答.
【詳解】依題意,兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,,
設(shè),則,設(shè),有,
線段EF長(zhǎng)最短,必滿足,則有,解得,即,
因此,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,
所以線段EF長(zhǎng)的最小值為.
故選:B
4.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))已知,,,若,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( ).
A.(-1,3,-3)B.(9,1,1)
C.(1,-3,3)D.(-9,-1,-1)
【答案】B
【分析】由,設(shè)結(jié)合空間向量的坐標(biāo),得(5,-1,2)=(x-4,y-2,z+1),即可求B的坐標(biāo).
【詳解】設(shè),由得:(5,-1,2)=(x-4,y-2,z+1),
∴,可得,所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(9,1,1).
故選:B
5.(2023春·福建寧德·高二校聯(lián)考期中)已知的三個(gè)頂點(diǎn)分別為,,,則BC邊上的高等于( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用向量運(yùn)算以及向量的夾角公式進(jìn)行求解.
【詳解】由題意,,,
可得,,
,即角B為銳角,所以,
所以邊上的高.
故選:B
6.(2023春·福建寧德·高二校聯(lián)考期中)已知,,,若,,三向量共面,則實(shí)數(shù)等于( )
A.4B.5C.6D.7
【答案】D
【分析】根據(jù)題意,設(shè),列出方程組即可得到結(jié)果.
【詳解】因?yàn)椋?,,且,,三向量共面?br>設(shè),則,
即,解得.
故選:D
7.(2023春·江蘇常州·高二常州高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))下列各組空間向量不能構(gòu)成空間的一組基底的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)空間向量共面定理依次判斷各選項(xiàng)即可.
【詳解】對(duì)于A,設(shè),無(wú)解,即向量不共面,故可以作為空間向量一個(gè)基底,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,設(shè),所以三個(gè)向量共面,故不可以作為空間向量一個(gè)基底,故B正確.
對(duì)于C,設(shè),無(wú)解,即向量不共面,故可以作為空間向量一個(gè)基底,故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,設(shè),無(wú)解, 即向量不共面,故可以作為空間向量一個(gè)基底,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
8.(2023春·安徽合肥·高二合肥市第五中學(xué)??计谀┮阎?,,則等于( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)向量坐標(biāo)運(yùn)算即可.
【詳解】.
故選:B.
9.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))已知向量,,則( )
A.B.40C.6D.36
【答案】C
【分析】利用向量線性關(guān)系的坐標(biāo)運(yùn)算求,再利用向量模長(zhǎng)的坐標(biāo)公式求模長(zhǎng).
【詳解】由題意,
∵,,
∴,
∴.
故選:C.
10.(2023春·寧夏固原·高二??茧A段練習(xí))已知,,則( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示計(jì)算可得.
【詳解】因?yàn)?,?br>所以.
故選:B
11.(2023春·江蘇常州·高二校聯(lián)考階段練習(xí))若,,且與的夾角為鈍角,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】令與共線,求出的值,依題意且與不反向共線,根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示得到不等式組求解即可.
【詳解】因?yàn)椋?br>令與共線,則,即,即,解得,
此時(shí),,即,與反向,
又與的夾角為鈍角,
所以且與不反向共線,
即且,
解得且,
故選:C
12.(2023春·寧夏中衛(wèi)·高二中衛(wèi)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知向量,,,若,則的值為( )
A.B.2C.D.6
【答案】A
【分析】根據(jù)題中條件,求出的坐標(biāo),再由向量垂直的坐標(biāo)表示列出方程求解,即可得出結(jié)果.
【詳解】因?yàn)?,,?br>所以,
又,所以,解得.
故選:A.
二、多選題
13.(2023春·江蘇宿遷·高二??茧A段練習(xí))已知向量,,,則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.
C.記與的夾角為,則D.若,則
【答案】ABD
【分析】根據(jù)空間向量線性坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算以及垂直的坐標(biāo)表示即可求解.
【詳解】因?yàn)?,,?br>所以,
選項(xiàng)A:,正確;
選項(xiàng)B:,正確;
選項(xiàng)C:,錯(cuò)誤;
選項(xiàng)D:因?yàn)?,?br>所以,由得,
所以,
所以,正確;
故選:ABD
14.(2023春·福建莆田·高二莆田第十中學(xué)??茧A段練習(xí))已知空間向量,則( )
A.B.是共面向量
C.D.
【答案】ABC
【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)進(jìn)行運(yùn)算,求向量的模長(zhǎng),判斷關(guān)系.
【詳解】,A項(xiàng)正確;
設(shè),即,解得,,
即,所以,,共面,B項(xiàng)正確;
,所以,C項(xiàng)正確;
,D項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:ABC.
15.(2023春·安徽合肥·高二統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)已知向量,則( )
A.B.
C.D.
【答案】CD
【分析】根據(jù)空間向量的模長(zhǎng)、數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,以及平行、垂直的坐標(biāo)表示即可求解.
【詳解】對(duì)于A,,
,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,,
則,故B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,,
則,
則,故C正確;
對(duì)于D,,故D正確.
故選:CD.
16.(2023春·江蘇淮安·高二校聯(lián)考期中)已知,,則( )
A.B.
C.D.∥
【答案】AD
【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)模長(zhǎng)公式、線性運(yùn)算、數(shù)量積的坐標(biāo)表示、共線向量定理逐項(xiàng)判斷即可.
【詳解】對(duì)A,因?yàn)?,所以,故A正確;
對(duì)B,,故B不正確;
對(duì)C,,所以不垂直,故C不正確;
對(duì)D,,所以∥,故D正確.
故選:AD.
17.(2023春·福建龍巖·高二校聯(lián)考期中)已知向量,,則下列結(jié)論正確的是( )
A.若,則B.若,則
C.的最小值為2D.的最大值為4
【答案】ABC
【分析】根據(jù)空間向量共線定理即可判斷A;根據(jù)空間向量垂直的坐標(biāo)表示即可判斷B;根據(jù)向量的模的坐標(biāo)表示結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷CD.
【詳解】對(duì)于A,若,且,,
則存在唯一實(shí)數(shù)使得,即,
則,解得,故A正確;
對(duì)于B,若,則,
即,解得,故B正確;

故當(dāng)時(shí),取得最小值,無(wú)最大值,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
18.(2023春·廣東東莞·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知空間向量,,則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.
C.D.在上的投影向量的長(zhǎng)度為
【答案】BD
【分析】根據(jù)向量坐標(biāo)運(yùn)算,驗(yàn)證向量的平行垂直,向量的模,向量的投影向量的長(zhǎng)度即可解決.
【詳解】對(duì)于A,由題得,而,故A不正確;
對(duì)于B,因?yàn)?,所以,故B正確;
對(duì)于C,因?yàn)?,故C不正確;
對(duì)于D,因?yàn)樵谏系耐队跋蛄康拈L(zhǎng)度為,故D正確;
故選:BD.
三、填空題
19.(2023春·福建莆田·高二莆田一中??茧A段練習(xí)),若,則_____________.
【答案】-4
【分析】由空間向量共線定理求解.
【詳解】解:因?yàn)椋遥?br>所以,解得,
故答案為:-4
20.(2023春·四川廣安·高二四川省廣安友誼中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)空間向量,,若,則=______.
【答案】3
【分析】根據(jù)空間向量共線得,再利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算和向量模的定義即可得到答案.
【詳解】,則顯然,,解得,
則,,
故答案為:3.
21.(2023春·河南周口·高二校聯(lián)考階段練習(xí))在空間直角坐標(biāo)系中,,,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線AB上有一點(diǎn)M,且,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
【答案】
【分析】運(yùn)用空間向量求解.
【詳解】設(shè),,,,
則,,又,
即,解得,故M點(diǎn)的坐標(biāo)為;
故答案為:.
22.(2023春·四川雅安·高二雅安中學(xué)??计谥校┮阎蛄浚遗c互相垂直,則實(shí)數(shù)__________.
【答案】/
【分析】求出,根據(jù)向量模長(zhǎng)公式列出方程,求出.再分與兩種情況,根據(jù)向量垂直列出方程,求出實(shí)數(shù)k的值.
【詳解】,
所以,解得.
當(dāng)時(shí),
,
,
因?yàn)榕c互相垂直,
所以,解得.
當(dāng)時(shí),,
因?yàn)榕c互相垂直,
所以,解得,
綜上:.
故答案為:
23.(2023·上?!じ呷龑?zhuān)題練習(xí))已知空間向量,,,若,則______.
【答案】
【詳解】,
,,,
解得,
故答案為:.
24.(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)已知,則_________,_________,_________,_________,_________.
【答案】
【分析】由空間向量的模長(zhǎng)公式,數(shù)量積的運(yùn)算法則,夾角公式計(jì)算即可.
【詳解】已知,則,
,,
,
.
故答案為:;;;;.
四、解答題
25.(2023春·福建龍巖·高二校聯(lián)考期中)如圖,在直四棱柱中,,,,E,F(xiàn),G分別為棱,,的中點(diǎn).

(1)求線段的長(zhǎng)度;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,求出即可;
(2)根據(jù)空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示即可得解.
【詳解】(1)如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,
則,故,
所以,
即線段的長(zhǎng)度為;
(2),
則,
所以.

26.(2023春·福建寧德·高二校聯(lián)考期中)已知向量,.
(1)求與的夾角余弦值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用向量坐標(biāo)夾角公式計(jì)算可得答案;
(2)利用向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算可得答案.
【詳解】(1)因?yàn)?,?br>所以,
,,
所以;
(2),
因?yàn)?,所以?br>解得.
27.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知空間三點(diǎn),,,設(shè),.
(1)設(shè),,求;
(2)求與的夾角;
(3)若與互相垂直,求k.
【答案】(1)或
(2)
(3)或
【分析】(1)由空間向量平行,得出,設(shè),再利用列方程,進(jìn)而求得;
(2)先求得,,再利用公式即可求得的值,根據(jù)反三角函數(shù)即可求得向量夾角;
(3)利用空間向量垂直充要條件列出關(guān)于的方程,解之即可求得的值.
【詳解】(1)由題可知,,
由,得,設(shè),
因?yàn)椋?br>所以,解得,
所以或.
(2)因?yàn)椤?、,,?br>所以,,
則,
所以與的夾角為.
(3)因?yàn)?,?br>又與垂直,
所以,
解得或.
28.(2023春·福建龍巖·高二福建省連城縣第一中學(xué)校考階段練習(xí))如圖,在直三棱柱中,,,,分別是,的中點(diǎn).
(1)求的距離;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)以點(diǎn)C作為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量的模長(zhǎng)公式計(jì)算即可;
(2)利用向量夾角運(yùn)算公式計(jì)算的值;
【詳解】(1)如圖,以為原點(diǎn),分別以為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,依題意得,,,.
,∴
∴.
所以的距離為.
(2)依題意得,,,,
∴,,
,,,
∴.
29.(2023春·四川成都·高二四川省成都市新都一中校聯(lián)考期中)已知空間向量,,.
(1)若,求;
(2)若與相互垂直,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)空間向量共線公式列式求參即可;
(2)根據(jù)空間向量垂直數(shù)量積為0列式求參即可.
【詳解】(1),
,,
即,且,,解得;
(2),,
又,解得.
30.(2023春·江蘇鹽城·高二江蘇省響水中學(xué)??茧A段練習(xí))已知向量.
(1)求;
(2)當(dāng)時(shí),若向量與垂直,求實(shí)數(shù)和的值;
(3)若向量與向量共面向量,求的值.
【答案】(1)
(2),
(3)
【分析】(1)根據(jù)空間向量的模長(zhǎng)公式求解即可.
(2)根據(jù)空間向量的加法和數(shù)乘運(yùn)算,可得坐標(biāo)表示,根據(jù)空間向量垂直的坐標(biāo)計(jì)算公式,求解即可.
(3)根據(jù)向量共面定理,建立向量與向量之間的表示,可得方程組,求解即可.
【詳解】(1),,
,

(2)因?yàn)椋?br>所以,解得,
因?yàn)?,且向量與垂直,
所以,
即,

所以實(shí)數(shù)和的值分別為和;
(3)解:設(shè),

解得,
即,
所以向量與向量,共面.
31.(2023春·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)、、,,.
(1)若,且,求;
(2)求;
(3)若與垂直,求.
【答案】(1)或;
(2)
(3)或
【分析】(1)利用空間向量平行充要條件設(shè)出,再利用列方程,進(jìn)而求得;
(2)先求得,,再利用公式即可求得的值;
(3)利用空間向量垂直充要條件列出關(guān)于的方程,解之即可求得的值.
【詳解】(1)、,,,且,
設(shè),且,
解得,或;
(2)、、,,,
,,
;
(3),,
又與垂直,

解得或.
點(diǎn)的位置
x軸上
y軸上
z軸上
坐標(biāo)的形式
(x,0,0)
(0,y,0)
(0,0,z)
點(diǎn)的位置
Oxy平面內(nèi)
Oyz平面內(nèi)
Ozx平面內(nèi)
坐標(biāo)的形式
(x,y,0)
(0,y,z)
(x,0,z)
向量運(yùn)算
向量表示
坐標(biāo)表示
加法
a+b
(a1+b1,a2+b2,a3+b3)
減法
a-b
(a1-b1,a2-b2,a3-b3)
數(shù)乘
λa
(λa1,λa2,λa3)
數(shù)量積
a·b
a1b1+a2b2+a3b3

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