
手被刺扎到時,會有什么反應呢?
我們是怎樣感知到外界的刺激的?
腦又是如何向身體發(fā)出指令的?
我們通過感覺器官來感知外界的刺激。眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、皮膚等是人體重要的感覺器官,分布在這些器官里的神經將接收到的各種刺激所產生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。
接乒乓球游戲(第1輪)
(1)兩人一組,一人扔球,另一人用紙杯接球,反復練習一會,再展開比賽。(2)反復練習接球,觀察命中率是否有所提高。增大兩人之間的距離,觀察命中率有什么變化。
思考:游戲中哪些器官參與了活動? 腦與神經是怎樣工作的?
眼睛接收信息通過神經傳遞給大腦,大腦通過神經指揮手運動起來,去把球接住。
身體的哪些器官參與接球運動?
手臂肌肉收縮(做出縮手反應)
人體感覺器官接收刺激的信息;傳入神經將信息傳到神經中樞;神經中樞做出相應的指令;傳出神經將指令傳遞給器官;身體相應的器官做出反應。
有效的學習和訓練能夠改善神經系統(tǒng)的調節(jié)功能,提高神經系統(tǒng)對外界刺激作出反應的能力。
保護神經系統(tǒng)的方法:1.保持正確的坐姿,保護脊髓2.乘車系好安全帶3.保護我們的感覺器官4.充足睡眠,讓大腦休息好5.保持心態(tài)平衡
這是一份小學科學教科版 (2017)五年級上冊4.身體的 “總指揮”示范課課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了熱身小活動,腦能做什么,你也來試試吧,記憶游戲,探索二記憶力測試,如何保護大腦等內容,歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)五年級上冊2.身體的運動評課課件ppt,共23頁。PPT課件主要包含了探索1舉水瓶活動,探索2運動模型,保護內臟器官,支撐身體等內容,歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)五年級上冊5.身體的 “聯(lián)絡員”背景圖課件ppt,文件包含教科版科學五年級上冊第5課身體的“聯(lián)絡員”課件pptx、教科版科學五年級上冊第5課身體的“聯(lián)絡員”教案docx、接球游戲mp4等3份課件配套教學資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
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