1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位.知道質(zhì)量是物體的一種基本屬性，它不隨著物體的形狀、位置、狀態(tài)等的改變而改變. 2.能對質(zhì)量單位形成感性認(rèn)識，會粗略估計(jì)常見物體的質(zhì)量.3.會正確使用托盤天平測量固體和液體的質(zhì)量.
1.物體與物質(zhì)物體與物質(zhì)是不同的，物體是具有一定幾何形狀，占據(jù)一定空間，具有一定體積的實(shí)物；而物質(zhì)是組成物體的材料，比如木桌子是由木材這種物質(zhì)組成的，鐵鍋是由鐵這種物質(zhì)組成的.教材深挖一個物體可以由一種物質(zhì)組成,例如鐵釘;一個物體也可以由多種物質(zhì)組成,例如含有木柄的鐵錘由木頭和鐵兩種物質(zhì)組成.同種物質(zhì)可以組成不同的物體，如用鐵可制成鐵軌、鐵管等不同的物體.
3.質(zhì)量是物體的一種基本屬性
典例1 (南京期中)“摘星星”的媽媽王亞平從 空間站回到地球，把來自太空的“星星”送給女兒.“星星”從太空返回地面后( )
A.質(zhì)量變小B.質(zhì)量不變C.質(zhì)量變大D.質(zhì)量無法確定
1.托盤天平（1）托盤天平的構(gòu)造實(shí)驗(yàn)室里常用的測量質(zhì)量的工具有托盤天平 （還有電子天平），其構(gòu)造如圖所示.每架天平都配有一盒砝碼，砝碼盒中還有鑷子.
（2）天平的稱量和感量
稱量（量程）即天平的最大測量值，被測物體的質(zhì)量不能大于天平的稱量；感量（分度值）是天平所能稱的最小質(zhì)量，它決定了天平的精度.在天平的銘牌上一般會標(biāo)明稱量和感量，如圖所示.
2.天平的使用 使用天平主要分為四個步驟：調(diào)節(jié)、測量、讀數(shù)和整理.（1）調(diào)節(jié)天平的三個步驟：放平、歸零、調(diào)螺母.
（2）測量質(zhì)量的“四句口訣”：先估后測量，左物右砝碼，加碼大到小，最后移游碼.
（4）整理器材：稱量完畢后，先用鑷子把砝碼從托盤上依次取下，全部放回砝碼盒內(nèi)；再將物體從托盤上取下，放在桌面上；用鑷子把游碼撥到標(biāo)尺的零刻度線處，將橡膠墊圈裝回天平原處；最后整理其他器材.
3.實(shí)驗(yàn)：用托盤天平測量固體的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y量1元硬幣、乒乓球、物理課本、鉤碼的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)過程：（1）把天平放在水平工作臺上.（2）調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.（3）將硬幣放在天平左盤.（4）在右盤添加砝碼并移動游碼使天平平衡.（5）讀出硬幣的質(zhì)量，并將數(shù)據(jù)填在表格中.（6）重復(fù)（3）、（4）、（5）的步驟，對硬幣質(zhì)量進(jìn)行多次測量.
重復(fù)以上步驟，再測出乒乓球、物理課本和鉤碼的質(zhì)量.
特別提醒天平使用時的注意事項(xiàng)（1）調(diào)節(jié)天平時，放平、歸零、調(diào)螺母的順序不能亂.（2）已調(diào)節(jié)好的天平如果移動了位置或兩個托盤互換了位置都需要重新調(diào)節(jié)平衡.
（3）天平和砝碼應(yīng)保持干燥、清潔,向右盤中加減砝碼和移動游碼時都要使用鑷子,不能用手直接接觸砝碼或游碼,不能把砝碼弄濕、弄臟,以避免砝碼、游碼因銹蝕、磨損而使質(zhì)量發(fā)生變化,造成測量不準(zhǔn)確.（4）稱量前調(diào)平衡:只調(diào)平衡螺母不碰游碼.稱量時調(diào)平衡:加減砝碼移游碼不調(diào)平衡螺母.
（2）取樣法：用于測量較大物體的質(zhì)量.如測量已知總長度的銅線的質(zhì)量，但銅線的總質(zhì)量超過了天平的稱量，可以先測出其中一小段銅線的質(zhì)量，根據(jù)銅線的總長度與這一小段銅線的長度之間的比例關(guān)系計(jì)算銅線的總質(zhì)量.
4.實(shí)驗(yàn)：用托盤天平測量液體的質(zhì)量 用量筒量出一定體積的水和酒精，用托盤天平測量這些液體的質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)拓展測量確定質(zhì)量的液體（1）將天平放在水平桌面上，把游碼撥到零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡；（2）將空燒杯放在左盤里，在右盤中加減砝碼，并移動游碼，使天平平衡；
5.質(zhì)量測量的其他工具（1）生活中常見的測量質(zhì)量的工具有臺秤、電子秤、案秤、桿秤,以及測量體重的體重計(jì)、測量載重汽車質(zhì)量的電子磅等.（2）在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和工廠的化驗(yàn)室里,常用的測量工具是電子天平.

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初中物理滬粵版（2024）八年級上冊（2024）電子課本 新教材

5.1 物體的質(zhì)量

版本： 滬粵版（2024）

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