1.通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)“為什么要對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究”,樹立分類研究的意識(shí)。
2.通過學(xué)習(xí)了解“如何對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究”,對(duì)常見的物質(zhì)能根據(jù)其組成及性質(zhì)進(jìn)行分類,了解樹狀分類法及交叉分類法的特點(diǎn)。
3.認(rèn)識(shí)膠體是一種常見的分散系,能舉例說明膠體的典型特征,并能根據(jù)膠體的性質(zhì)設(shè)計(jì)丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)進(jìn)4.通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)同類物質(zhì)具有相似的性質(zhì),一定條件下某些物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化。
5.掌握單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽等各類物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系和規(guī)律。
一、物質(zhì)的分類
【觀察與思考】
上述三幅圖,是人們利用物質(zhì)的某種屬性進(jìn)行了分類,以提高工作效率。據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2020年,人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過1億種。為了認(rèn)識(shí)和研究的方便,通常我們可以根據(jù)物質(zhì)的組成、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)來對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。
如根據(jù)狀態(tài)可分為氣態(tài)物質(zhì)、液態(tài)物質(zhì)、固態(tài)物質(zhì);根據(jù)鹽在水中的溶解性可分為可溶性鹽和難溶性鹽?;瘜W(xué)上,根據(jù)組成對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是最常用的方法。
1.元素與物質(zhì)的關(guān)系
(1)元素是物質(zhì)的基本組成成分,物質(zhì)都是由元素組成的。
(2)每一種元素都能自身組成單質(zhì),有的單質(zhì)有多種形態(tài),如碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨和C60等,像這樣由同一種元素形成的幾種性質(zhì)不同的單質(zhì),叫做這種元素的同素異形體。
【溫馨提示】①同素異形體之間的轉(zhuǎn)換是化學(xué)變化;
②由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。如氧氣和臭氧。
2.物質(zhì)與微粒的關(guān)系
物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,如水和酒精是由分子構(gòu)成的,銅、金剛石和石墨是由原子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。
3.分類方法
常用的兩種分類法是交叉分類法和樹狀分類法。
(1)含義:根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)同一事物進(jìn)行多種分類的一種分類方法。即對(duì)事物以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
(2)交叉分類法
對(duì)同一物質(zhì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,如:
(3)樹狀分類法。
①酸的分類:酸可依據(jù)電離出氫離子的個(gè)數(shù),將酸分為一元酸、二元酸、多元酸。也可按照酸分子中是否含氧元素,將酸分為含氧酸和無氧酸。

②堿的分類:可依據(jù)電離出OH-的個(gè)數(shù),將堿分為一元堿、二元堿、多元堿。也可按照溶解性,將堿分為可溶性堿、難溶性堿。
③鹽的分類
④氧化物的分類:依據(jù)氧化物的性質(zhì),可將氧化物分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物及不成鹽氧化物。
【溫馨提示】1.同素異形體的對(duì)象是單質(zhì),而不是原子更不是化合物。
2.有關(guān)氧化物的分類
①金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物,Al2O3是兩性氧化物。
②非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO是不成鹽氧化物。
③酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,如Mn2O7是金屬氧化物,也是酸性氧化物。
④酸性氧化物、堿性氧化物不一定能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸或堿,如SiO2、Fe2O3都不溶于水,也不跟水反應(yīng)。
⑤NO2不屬于酸性氧化物;
⑥Na2O2、Fe3O4不屬于堿性氧化物。Na2O2屬于過氧化物,F(xiàn)e3O4屬于復(fù)雜氧化物。
3.電離出H+的物質(zhì)不一定是酸,如NaHSO4。
二、物質(zhì)分類與物質(zhì)性質(zhì)
同一類別的物質(zhì)具有一定的相似性,分門別類的研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途??梢哉业接嘘P(guān)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)同類物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
1.酸、堿、鹽的主要化學(xué)性質(zhì)
(1)酸的主要化學(xué)性質(zhì)(以H2SO4為例)
(2)堿的主要化學(xué)性質(zhì)(以NaOH為例)
(3)鹽的主要化學(xué)性質(zhì)(以CuSO4為例)
2.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
【溫馨提示】在認(rèn)識(shí)一類物質(zhì)共性的同時(shí),還要注意某種物質(zhì)的特性,如大多數(shù)酸和金屬活動(dòng)順序表中氫前面的金屬反應(yīng)時(shí)都能發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,但硝酸不能發(fā)生該類反應(yīng)。
3.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化舉例
從反應(yīng)類型看,我們初中學(xué)過的酸與金屬、鹽與金屬的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng),酸與堿、鹽與酸、鹽與堿、鹽與鹽之間的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。引導(dǎo)學(xué)生歸納已經(jīng)學(xué)過的各類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
三、分散系及其分類
1.分散系
(1)定義:把一種(或多種)物質(zhì)以粒子形式分散到另一種(或多種)物質(zhì)中所形成的混合物。
分散質(zhì):被分散的物質(zhì),有三種狀態(tài):固、液、氣
(2)分散系
分散劑:容納分散質(zhì)的物質(zhì),有三種狀態(tài):固、液、氣

根據(jù)分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)不同,可形成9種分散系。
(3)分散系的分類
根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小將分散系分為溶液、濁液和膠體:
。
2. 膠體
(1)膠體的分類:按分散劑的狀態(tài)不同分類,分散劑為氣態(tài),稱為氣溶膠,分散劑為液態(tài),稱為液溶膠,分散劑為固態(tài),稱為固溶膠。
常見膠體:牛奶、豆?jié){、空氣、血液、墨水、土壤、蛋白質(zhì)溶液、淀粉溶液等。
3.Fe(OH)3膠體的制備
試劑:蒸餾水、飽和FeCl3溶液
過程:向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,即得到Fe(OH)3膠體。
化學(xué)方程式:FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3(膠體)+3HCl。

【溫馨提示】不可用自來水配制,不能加熱時(shí)間過長,防止膠體變成沉淀。
4. 膠體的性質(zhì)及應(yīng)用
①丁達(dá)爾效應(yīng):可見光束通過膠體時(shí),在入射光的側(cè)面可看見膠體中有一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾效應(yīng)。這是由膠體粒子對(duì)光線散射而形成的。
應(yīng)用:可用于鑒別溶液和膠體。
實(shí)例:放電影、光線透過樹葉間的縫隙射入密林等。
②吸附性:常用作凈水劑。
部分鋁鹽、鐵鹽[如KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等]溶于水,Al3+、Fe3+水解分別生成Al(OH)3膠體和Fe(OH)3膠體,膠體能吸附懸浮固體或色素形成沉淀而除雜。
【特別提醒】①膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體的分散質(zhì)粒子的直徑的大小而不是丁達(dá)爾效應(yīng)。
②制備Fe(OH)3膠體:不能用NaOH、氨水溶液。
考點(diǎn)一:物質(zhì)的分類
【例1】下列物質(zhì)分類的正確組合是( )
【答案】A
【解析】鹽酸是HCl的水溶液,A正確;金剛石是單質(zhì),不是化合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;澄清石灰水是混合物,不是化合物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;CuSO4·5H2O是純凈物,氧化鈣是氧化物,不是鹽,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
【歸納總結(jié)】物質(zhì)的分類方法
(1)單一分類法:選定某一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。對(duì)于同一組物質(zhì),選用不同的分類標(biāo)準(zhǔn),其分類結(jié)果不同。
(2)交叉分類法:用多種不同的單一分類法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。
(3)樹狀分類法:采用樹狀形式對(duì)同類物質(zhì)進(jìn)行再分類。
考點(diǎn)二:分散系的判斷
【例2】(2022年河北省唐山市遵化市期中)“云蒸霞蔚”出自《世說新語·寓言》,表示霞光透過云層的絢麗燦爛?!霸啤睆幕瘜W(xué)角度分析屬于下列分散系中的
A.溶液B.懸濁液C.乳濁液D.膠體
【答案】D
【解析】太陽照在地球的表面,水蒸發(fā)形成水蒸氣,一旦水汽過飽和,水分子就會(huì)聚集在空氣中的微塵(凝結(jié)核)周圍,由此產(chǎn)生的水滴或冰晶將陽光散射到各個(gè)方向,這就產(chǎn)生了云的外觀。由此可見,云對(duì)光能產(chǎn)生散射作用,從而形成丁達(dá)爾效應(yīng),所以云屬于膠體。故選D項(xiàng)。
考點(diǎn)三:膠體的制備
【例3】某課外活動(dòng)小組進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)其相關(guān)性質(zhì)。
(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質(zhì)中,能形成膠體的是__。
A.冷水 B.沸水 C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液
(2)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式:___。
(3)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是__。
A.Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1~100nm之間
B.Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系
D.Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)粒子能透過濾紙
(4)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內(nèi),如圖所示,放置2min后,取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強(qiáng)光從側(cè)面照射,觀察__填“有”或“無”丁達(dá)爾現(xiàn)象,再向試管中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現(xiàn)象為__。
【答案】(1)B (2)FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl
(3)A (4)無 有白色沉淀生成
【解析】(1)在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時(shí)立即停止加熱,即得到氫氧化鐵膠體,飽和FeCl3溶液直接加入NaOH濃溶液得到氫氧化鐵沉淀,答案選B;
(2)根據(jù)以上分析可知制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl;
(3)膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同,膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1~100nm之間,故答案為:A;
(4)由于膠體不能透過半透膜,所以取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強(qiáng)光從側(cè)面照射,觀察不到丁達(dá)爾現(xiàn)象;氫氧化鐵膠體中的雜質(zhì)離子是氯離子,可以透過半透膜,所以再向試管中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀生成。
考點(diǎn)四:物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
【例4】利用下列流程制取燒堿,在整個(gè)流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是
石灰石生石灰熟石灰燒堿
A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.分解反應(yīng)
【答案】B
【解析】石灰石高溫煅燒,發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生生石灰CaO、CO2;CaO與水發(fā)生化合反應(yīng)產(chǎn)生熟石灰Ca(OH)2;Ca(OH)2與純堿Na2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生CaCO3沉淀和燒堿NaOH,可見:在整個(gè)流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng),故合理選項(xiàng)是B。
1.(2022秋·北京西城·高一北京市第三十五中學(xué)??计谥校┲袊茖W(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以和金屬鈉為原料,在時(shí)制造出納米級(jí)金剛石(C)粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。同學(xué)們對(duì)此的一些“理解”,不正確的是
A.制造過程發(fā)生了化學(xué)變化B.金剛石屬于金屬單質(zhì)
C.制造過程中元素種類沒有變化D.是一種化合物
【答案】B
【詳解】A.Na和CCl4反應(yīng)生成金剛石和NaCl,為置換反應(yīng)、屬于化學(xué)變化, A正確;
B.金剛石為碳的一種單質(zhì),屬于非金屬單質(zhì),B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,制造金剛石過程中元素種類沒有改變, C正確;
D.CCl4是由兩種元素組成的純凈物,是一種化合物,D正確;
答案選B。
2.(2023秋·內(nèi)蒙古包頭·高一統(tǒng)考期末)分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法。下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物進(jìn)行分類順序排列正確的是
A.鐵、干冰、氯化氫B.白磷、冰、冰與水的“混合物”
C.氫氣、空氣、膽礬D.液態(tài)氧、二氧化錳、漂白粉
【答案】D
【詳解】A.鐵是單質(zhì),干冰是化合物,氯化氫是化合物不是混合物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.白磷是單質(zhì),冰是混合物,冰水“混合物”是純凈物不是混合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.氫氣是單質(zhì),空氣是混合物,膽礬是化合物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.液態(tài)氧是單質(zhì),二氧化錳是化合物,漂白粉是混合物,D項(xiàng)正確;
答案選D。
3.(2023秋·山東菏澤·高一統(tǒng)考期末)《本草綱目》中記載了豆腐的造法:“水浸碎,濾去滓,煎成,以鹽鹵汁或山礬葉或酸漿、醋淀就釜收之。又有入缸內(nèi),以石膏末收者”。其中涉及膠體的有關(guān)知識(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.豆?jié){中的分散質(zhì)微粒直徑的范圍主要是
B.用激光筆照射稀豆?jié){,會(huì)出現(xiàn)光亮的“通路”
C.采用過濾操作對(duì)膠體進(jìn)行提純、精制
D.豆?jié){凝聚成豆腐的原理與江河入??谛纬伞叭侵蕖鳖愃?br>【答案】C
【詳解】A.豆?jié){屬于膠體,分散質(zhì)微粒直徑的范圍主要是1nm~100nm,A正確;
B.豆?jié){屬于膠體,具有丁達(dá)爾效應(yīng),用激光筆照射稀豆?jié){,會(huì)出現(xiàn)光亮的“通路”,B正確;
C.膠體需要用半透膜滲析進(jìn)行提純,微粒直徑太小,不能用濾紙過濾,C錯(cuò)誤;
D.豆?jié){凝聚成豆腐與江河入??谛纬伞叭侵蕖倍际悄z體的聚沉,D正確;
故答案為:C。
4.(2022秋·廣東廣州·高一統(tǒng)考期中)下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是
A.生石灰、白磷、B.干冰、臭氧、硫酸
C.燒堿、液態(tài)氧、碘酒D.空氣、臭氧、
【答案】C
【詳解】A.生石灰、白磷、依次屬于化合物、單質(zhì)、化合物,故A不符合題意;
B.干冰、臭氧、硫酸依次屬于化合物、單質(zhì)、化合物,故B不符合題意;
C.燒堿、液態(tài)氧、碘酒依次屬于化合物、單質(zhì)、混合物,故C符合題意;
D.空氣、臭氧、依次屬于混合物、單質(zhì)、化合物,故D不符合題意;
故選C。
5.(2022秋·廣東廣州·高一統(tǒng)考期中)下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A.在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐
B.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液時(shí)出現(xiàn)紅褐色沉淀
C.一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時(shí),從側(cè)面可以看到一條光亮的“通路”
D.用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別膠體和溶液
【答案】B
【詳解】A.豆?jié){具有膠體的性質(zhì),向其中加入鹽鹵,鹽鹵中含豐富的電解質(zhì)氯化鎂等,可以使豆?jié){凝聚,與膠體有關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.主要發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),與膠體性質(zhì)無關(guān),B項(xiàng)正確;
C.蛋白質(zhì)溶液是膠體,膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),與膠體有關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),可以用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別膠體和溶液,與膠體有關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選B。
6.(2023秋·青海西寧·高一統(tǒng)考期末)下列各組物質(zhì),按酸、堿性氧化物、鹽、電解質(zhì)的順序排列的是
A.硫酸、氧化鈣、氯化鎂、氨氣B.硝酸、氧化鈉、蘇打、氯化鉀
C.醋酸、過氧化鈉、小蘇打、三氧化硫D.氯化氫、苛性鈉、明礬、一氧化碳
【答案】B
【詳解】A.氨氣溶于水生成新物質(zhì)導(dǎo)電,不是本身電離,故氨氣屬于非電解質(zhì),A錯(cuò)誤;
B.各物質(zhì)分類正確,B正確;
C.過氧化鈉是過氧化物,不屬于堿性氧化物,C錯(cuò)誤;
D.苛性鈉屬于堿,不是堿性氧化物,一氧化碳屬于非電解質(zhì),D錯(cuò)誤;
故本題選B。
7.(2023春·江蘇連云港·高一統(tǒng)考期中)合成17 t NH3,放出Q kJ熱量。利用濃氨水吸收氯氣工業(yè)的尾氣,同時(shí)得到副產(chǎn)品NH4Cl;也可以用FeCl2溶液吸收氯氣制得FeCl3溶液,然后制備Fe(OH)3膠體;經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),溶液幾乎都有丁達(dá)爾效應(yīng)(粒子對(duì)光的散射現(xiàn)象),且丁達(dá)爾現(xiàn)象隨其濃度升高逐漸增強(qiáng),膠體的丁達(dá)爾現(xiàn)象比溶液的強(qiáng)。現(xiàn)用以下裝置區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體,下列說法不正確的是

A.溶液靠近光源時(shí),溶液和膠體均有明顯的丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.膠體靠近光源時(shí),膠體有明顯的丁達(dá)爾現(xiàn)象,溶液無明顯現(xiàn)象
C.通過溶液、膠體互換位置,出現(xiàn)二次丁達(dá)爾現(xiàn)象的為溶液,只出現(xiàn)一次丁達(dá)爾現(xiàn)象的為膠體
D.通過溶液、膠體互換位置,只出現(xiàn)一次丁達(dá)爾現(xiàn)象的為溶液,出現(xiàn)二次丁達(dá)爾現(xiàn)象的為膠體
【答案】C
【詳解】A.根據(jù)題意,溶液幾乎都有丁達(dá)爾效應(yīng)(粒子對(duì)光的散射現(xiàn)象),當(dāng)溶液靠近光源時(shí),溶液和膠體都有明顯丁達(dá)爾現(xiàn)象,故A正確;
B.膠體靠近光源時(shí),膠體有丁達(dá)爾現(xiàn)象,通過膠體后光源變?nèi)?,溶液沒有明顯的丁達(dá)爾現(xiàn)象,而故B正確;
C.直接與光源接觸光強(qiáng),溶液有丁達(dá)爾響應(yīng)。但經(jīng)過溶液后光變?nèi)跄z體就無法丁達(dá)爾效應(yīng)了,因此通過溶液、膠體互換位置,出現(xiàn)二次丁達(dá)爾現(xiàn)象的為膠體,只出現(xiàn)一次丁達(dá)爾現(xiàn)象的為溶液,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)C選項(xiàng)分析得到D是正確的,故D正確。
綜上所述,答案為C。
8.(2023春·浙江·高一校聯(lián)考期中)下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是
A.將FeCl3飽和溶液滴入到NaOH溶液中,以制取Fe(OH)3膠體
B.用平行光照射淀粉溶液,可以看到一條光亮的“通路”
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1nm~100nm之間
D.云、霧、有色玻璃都屬于膠體
【答案】A
【詳解】A.將氯化鐵飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱攪拌制備氫氧化鐵膠體,氯化鐵滴入氫氧化鈉中生成氫氧化鐵沉淀,A錯(cuò)誤;
B.淀粉溶于水形成膠體,用平行光照射可看到一條光亮的通路,這是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng),B正確;
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征為分散質(zhì)微粒直徑的不同,膠體分散質(zhì)微粒直徑為1nm-100nm之間,C正確;
D.云、霧、有色玻璃均屬于膠體,D正確;
故答案選A。
9.(2023秋·新疆烏魯木齊·高一烏魯木齊市第四中學(xué)??计谀┊?dāng)光束通過下列物質(zhì)時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A.稀硫酸B.溶液C.蔗糖溶液D.膠體
【答案】D
【分析】膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。
【詳解】A.稀硫酸屬于溶液,不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故不選A;
B.溶液屬于溶液,不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故不選B;
C.蔗糖溶液屬于溶液,不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故不選C;
D.膠體屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),故選D;
選D。
10.(2023春·福建莆田·高一莆田一中??计谥校┯肨iOSO4溶液生產(chǎn)納米TiO2的工藝流程如下:
下列說法錯(cuò)誤的是
A.在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行“操作I”,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗
B.“沉鈦”時(shí)反應(yīng)的離子方程式為:TiO2++2NH3·H2O=TiO(OH)2↓+2
C.回收“濾液”中的(NH4)2SO4,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶法
D.納米TiO2形成的分散系有丁達(dá)爾效應(yīng)
【答案】C
【分析】由圖可知,在沉鈦時(shí)的反應(yīng)為,濾液的主要成分為硫酸銨,經(jīng)過處理后得到二氧化鈦,以此解題。
【詳解】A.操作I為過濾,需要的玻璃儀器為燒杯、玻璃棒和漏斗,故A正確;
B.沉鈦時(shí)的離子方程式為,故B正確;
C.硫酸銨溶解度隨溫度的變化大,用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法,故C錯(cuò)誤;
D.納米TiO2形成分散系時(shí),形成膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),故D正確;
故選C。
一、單選題
11.(2022秋·廣東廣州·高一廣州四十七中校考期中)分類是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類方法正確的是
A.干冰、冰、膽礬都屬于化合物
B.金屬氧化物一定是堿性氧化物
C.混合物一定含兩種或兩種以上的元素
D.與CO含相同元素,互為同素異形體
【答案】A
【詳解】A.干冰即二氧化碳、冰即水、膽礬為五水硫酸銅,都只含一種物質(zhì),都屬于化合物,故A正確;
B.金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如:Na2O2是過氧化物,故B錯(cuò)誤;
C.混合物可能只含一種元素,如:O2、O3的混合物中只含O元素,故C錯(cuò)誤;
D.同素異形體是指單質(zhì),CO2與CO是化合物,不是同素異形體,故D錯(cuò)誤;
故選A。
12.(2023秋·廣西河池·高一統(tǒng)考期末)下列有關(guān)物質(zhì)的分類和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.碳酸鈉屬于鹽,不能用作發(fā)酵粉,A錯(cuò)誤;
B.氯化鈣屬于鹽,不具有漂白性,不能作殺菌漂白劑,B錯(cuò)誤;
C.KIO3是鹽,可作食鹽加碘劑,C錯(cuò)誤;
D.氫氧化鋁是兩性氫氧化物,可用作抗酸藥,D正確;
故選D。
13.(2023春·浙江·高一校聯(lián)考期中)下列物質(zhì)屬于堿性氧化物的是
A.NOB.MgOC.SO2D.Na2O2
【答案】B
【詳解】A.NO為不成鹽氧化物不是堿性氧化物,A錯(cuò)誤;
B.MgO能與酸反應(yīng)生成鹽和水,MgO為堿性氧化物,B正確;
C.SO2能與水反應(yīng)生成酸,屬于酸性氧化物,C錯(cuò)誤;
D.Na2O2為過氧化物,不是堿性氧化物,D錯(cuò)誤;
故答案選B。
14.(2023春·湖南·高一校聯(lián)考期中)分類法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中有非常重要的作用。下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【詳解】A.生石灰屬于氧化物,膽礬在水溶液中能導(dǎo)電屬于電解質(zhì),純堿是Na2CO3屬于鹽,鹽酸是HCl的水溶液,屬于混合物,故A正確;
B.氨水是混合物,不屬于電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.燒堿是NaOH,屬于堿,不屬于氧化物,冰水混合物是純凈物,故C錯(cuò)誤;
D.鐵紅是Fe2O3,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯(cuò)誤;
故選A。
15.(2023秋·云南·高一云南省昆明市第十二中學(xué)校聯(lián)考期末)物質(zhì)分類是化學(xué)研究的重要方法之一,下列物質(zhì)分類均正確的一組是
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.液氧屬于純凈物,苛性鈉是屬于堿,膽礬屬于鹽,氧化鐵屬于堿性氧化物,二氧化碳屬于酸性氧化物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.鹽酸屬于混合物,燒堿屬于堿,食鹽屬于鹽,氧化鈉屬于堿性氧化物,不與酸或堿反應(yīng),屬于不成鹽氧化物,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.消毒液屬于混合物,純堿屬于鹽,石灰石屬于鹽,氨氣不屬于堿性氧化物,水不屬于酸性氧化物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物,熟石灰屬于堿,蘇打是碳酸鈉屬于鹽,生石灰屬于堿性氧化物,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸铮x項(xiàng)D正確;
答案選D。
二、填空題
16.(2022秋·重慶南岸·高一重慶第二外國語學(xué)校校考期中)I.對(duì)于數(shù)以千萬計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,分類法的作用幾乎是無可替代的。如:純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)可進(jìn)行如下分類。
(1)如圖所示的分類方法屬于_______。
(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)下列四組物質(zhì)進(jìn)行研究:
A.
B.
C.溶液、蒸餾水、懸濁液、膠體
D.
填寫下列空白:
II.現(xiàn)有下列七種物質(zhì):① ②鋁 ③ ④ ⑤硝酸 ⑥ ⑦氫氧化鐵懸濁液
(3)其中屬于混合物的是_______,屬于氧化物的是_______,屬于單質(zhì)的是_______(均填序號(hào))。
(4)上述物質(zhì)中有兩種易溶于水的物質(zhì)之間可發(fā)生酸堿中和反應(yīng),該反應(yīng)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
III.甘肅馬家窯遺址出土的青銅刀是我國最早冶煉的青銅器,由于時(shí)間久遠(yuǎn),其表面有一層“綠銹”,“綠銹”俗稱“銅綠”,是銅和空氣中的水蒸氣、、作用產(chǎn)生的,化學(xué)式為,“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、和。某同學(xué)利用以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。
(5)從物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)看,“銅綠”屬于_______(填字母)。
A.酸B.堿C.鹽D.氧化物
(6)寫出B的化學(xué)式:_______。
(7)請(qǐng)寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
(8)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應(yīng)的是_______。
【答案】(1)樹狀分類法
(2) HCl 陽離子種類蒸餾水堿
(3) ⑦③④①②
(4)2HNO3+=Ba(NO3)2+2H2O
(5)C
(6)CuO
(7)
(8)①
【詳解】(1)將同類事物按照某種屬性進(jìn)行分類,按照層次,一層一層來分,就像一棵大樹,該分類方法為樹狀分類法。
(2)A組中均屬于酸,其中除HCl外,其余均為含氧酸;B組中均屬于鹽,除外,其余鹽中陽離子均為Na+;C組溶液、蒸餾水、懸濁液、膠體中,除純凈物蒸餾水外,其余均屬于分散系;D組中,除氧化物Fe2O3外,其余均屬于堿。
(3)七種物質(zhì):① ②鋁 ③ ④ ⑤硝酸 ⑥ ⑦氫氧化鐵懸濁液中,屬于混合物的有:⑦氫氧化鐵懸濁液;屬于氧化物的有:③、④;屬于單質(zhì)的有:① ②鋁。
(4)上述7種物質(zhì)中易溶于水的酸為硝酸,易溶于水的堿為,二者發(fā)生酸堿中和的化學(xué)方程式為2HNO3+=Ba(NO3)2+2H2O。
(5)銅綠化學(xué)式為,化學(xué)式可改寫為Cu(OH)2·CuCO3,屬于鹽類化合物,故答案為C。
(6)Cu(OH)2屬于弱堿,具有不穩(wěn)定性,受熱易分解為CuO,CuO與H2在加熱條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu,因此B的化學(xué)式為CuO。
(7)銅綠化學(xué)式為,能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、和,因此銅綠與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(8)銅綠屬于難溶性鹽,無法直接與堿反應(yīng)生成Cu(OH)2,因此需要先將銅綠轉(zhuǎn)化為可溶銅鹽,再利用可溶銅鹽與堿反應(yīng)生成Cu(OH)2,因此②為酸,③為堿,即轉(zhuǎn)化流程為,其中屬于化合反應(yīng)的為銅與空氣中水蒸氣、、反應(yīng)生成銅綠,故答案為①。
17.(2020·高一單元測(cè)試)現(xiàn)有下列九種物質(zhì):①;②鋁;③;④;⑤;⑥固體;⑦氨水;⑧稀硝酸;⑨熔融
(1)按物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)填寫表格的空白處(填序號(hào))。
(2)⑥與⑧反應(yīng)的反應(yīng)類型是________(填基本反應(yīng)類型);將少量的④通入⑥的溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的①與________g④所含有的分子數(shù)相等。
(4)⑨在水中的電離方程式為_________。
【答案】②⑦⑧⑨④③⑤⑥⑨復(fù)分解反應(yīng) 22
【詳解】(1)①H2是單質(zhì),不能導(dǎo)電,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
②鋁是單質(zhì),能導(dǎo)電,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
③CaO是金屬氧化物,是堿性氧化物,屬于電解質(zhì);
④CO2是非金屬氧化物,不能導(dǎo)電,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
⑤H2SO4是酸,不能導(dǎo)電,是電解質(zhì);
⑥Ba(OH)2固體不能導(dǎo)電,屬于堿,是電解質(zhì);
⑦氨水能導(dǎo)電,是混合物,是電解質(zhì)溶液;
⑧稀硝酸能導(dǎo)電,是電解質(zhì)溶液;
⑨熔融Al2(SO4)3能導(dǎo)電,屬于電解質(zhì)。
因此能導(dǎo)電的是②⑦⑧⑨;非電解質(zhì)是④;電解質(zhì)是③⑤⑥⑨;故答案為:②⑦⑧⑨;④;③⑤⑥⑨。
(2)⑥與⑧是氫氧化鋇和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇和水,其反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);將少量的④通入⑥的溶液是二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故答案為:復(fù)分解反應(yīng);。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2的物質(zhì)的量,與CO2所含有的分子數(shù)相等,則CO2的物質(zhì)的量為0.5ml,即質(zhì)量為。
(4) 在水中電離出鋁離子和硫酸根離子。其電離方程式為;故答案為:。
18.(2022秋·上海松江·高一校考期中)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要方法。
現(xiàn)有如下含氯元素的物質(zhì):①液氯 ②氯水 ③鹽酸 ④氯酸鉀 ⑤漂白粉。
(1)這些物質(zhì)中,屬于純凈物的是(填編號(hào),下同)_______,含有Cl2的有_______。
(2)下列各組分類中,錯(cuò)誤的是_______
A.液氯:單質(zhì)B.氯酸鉀:含氧酸鹽
C.鹽酸:有機(jī)酸D.漂白粉:混合物
(3)加熱氯酸鉀(不加催化劑),部分分解后停止加熱,得到一種固體混合物,按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),該混合物中的兩種物質(zhì)既可以是同類物質(zhì),也可以是不同類物質(zhì)。若屬于同類物質(zhì),你的分類標(biāo)準(zhǔn)是_______;若屬于不同類物質(zhì),你的分類標(biāo)準(zhǔn)是_______。
(4)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,能夠根據(jù)類別通性預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)。Cl2O屬于酸性氧化物,寫出Cl2O與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
【答案】(1) ①④①②
(2)C
(3) 按正離子分類按負(fù)離子分類
(4)Cl2O+H2O =2HClO
【詳解】(1)①液氯是液態(tài)的氯氣,屬于純凈物,②氯水是氯氣的水溶液,含有氯氣分子、水分子、次氯酸分子,屬于混合物,③鹽酸是HCl的水溶液,屬于混合物,④氯酸鉀是鉀鹽,氯酸鹽,屬于純凈物,⑤漂白粉是次氯酸鈣和氯化鈣的混合物,這些物質(zhì)中,屬于純凈物的是①④,含有Cl2的有①②;
(2)A.液氯就液態(tài)的氯氣,屬于單質(zhì),A正確;
B.氯酸鉀中含有氯酸根離子,其中含有氧元素,屬于含氧酸鹽,B正確;
C.鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于無機(jī)物,不是有機(jī)酸,C錯(cuò)誤;
D.漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物,D正確;
故選C;
(3)氯酸鉀不加催化劑發(fā)生反應(yīng)的方程式為:4KClO33KClO4+KCl,這兩種產(chǎn)物,若屬于同類物質(zhì),則分類標(biāo)準(zhǔn)是按正離子分類;若屬于不同類物質(zhì),則分類標(biāo)準(zhǔn)是按負(fù)離子分類;
(4)Cl2O屬于酸性氧化物,和水反應(yīng)的時(shí)候,氯的化合價(jià)不發(fā)生變化,生成相應(yīng)的酸,方程式為:Cl2O+H2O =2HClO。
19.(2021秋·福建泉州·高一??计谥校┫铝?組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其它3種不同
A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu
C.Na2CO3、FeSO4、Cu(NO3)2、ZnCl2 D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3
以上四組物質(zhì)中與其他三個(gè)不同的物質(zhì)依次是(填化學(xué)式)
A_____________;B___________;C______________;D_________________。
【答案】 CO2 Cu/H2 ZnCl2 H2O
【詳解】A組中CO2為酸性氧化物,其余為堿性氧化物;
B組中Cu為金屬單質(zhì),其余為非金屬單質(zhì);或常溫下H2是氣體,其余為固體;
C組中ZnCl2為無氧酸鹽,其余為含氧酸鹽;
D組中H2O為氧化物,其余為酸。
20.(2023秋·廣西欽州·高一統(tǒng)考期末)在我國青海湖地區(qū)有一種說法:“冬天撈堿,夏天曬鹽”,這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl。
(1)湖水曬鹽的原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______(填一種實(shí)驗(yàn)操作的名稱)原理相似,該過程是______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)Na2CO3的摩爾質(zhì)量為______,Na2CO3是屬于______類物質(zhì)(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(3)將撈得的堿提純得到純凈的Na2CO3固體,實(shí)驗(yàn)需要0.05ml/L的Na2CO3溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別為______(填序號(hào))。
A.1000mL,5.3gB.950mL,5.04gC.1000mL,5.04gD.950mL,5.3g
(4)若配制溶液定容時(shí)俯視刻度線,則對(duì)所配溶液的濃度有何影響______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(5)若配制溶液時(shí)的操作完全正確,則下列有關(guān)該溶液的說法正確的是______。
A.1L該溶液中含有Na+的個(gè)數(shù)為6.02×1022
B.從該溶液中取出10mL,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度仍為0.05ml/L
C.2L該溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.20ml/L
D.1L該溶液中含有氧原子的個(gè)數(shù)為9.03×1022
【答案】(1) 蒸發(fā)結(jié)晶物理
(2) 106g?ml-1鹽
(3)A
(4)偏大
(5)AB
【詳解】(1)湖水曬鹽的原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的蒸發(fā)結(jié)晶原理相似。該過程中沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。
(2)Na2CO3的摩爾質(zhì)量為106g/ml。Na2CO3屬于鹽類物質(zhì)。
(3)實(shí)驗(yàn)需要0.05ml/L的碳酸鈉溶液950mL,則需要1000mL的容量瓶,需要的碳酸鈉固體質(zhì)量為1L×0.05ml/L×106g/ml=5.3g。故答案選A。
(4)若配置溶液定容時(shí)俯視刻度線,則所配制的溶液的體積偏小,濃度偏大。
(5)A.1L0.05ml/L的碳酸鈉溶液中含有鈉離子的個(gè)數(shù)為0.1ml即6.02×1022個(gè),A正確;
B.1L0.05ml/L的碳酸鈉溶液中取出10mL,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度仍為0.05ml/L,B正確;
C.2L0.05ml/L的碳酸鈉溶液中,鈉離子的濃度為0.1ml/L,C錯(cuò)誤;
D.除了碳酸鈉中含有氧原子,水分子中也含有氧原子,1L該溶液中含有的氧原子數(shù)大于9.03×1022,D錯(cuò)誤;
故答案選AB。圖一 圖書館
圖二 超市
圖三 智能機(jī)器人對(duì)快遞物品分揀
酸的主要化學(xué)性質(zhì)
反應(yīng)實(shí)例(寫出化學(xué)方程式)
酸與活潑金屬反應(yīng)
H2SO4+Zn==ZnSO4+H2↑
酸與堿性氧化物的反應(yīng)
H2SO4+CuO==CuSO4+H2O
酸與堿反應(yīng)
H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O
酸與某些鹽反應(yīng)
H2SO4+BaCl2== BaSO4↓+2HCl
堿的主要化學(xué)性質(zhì)
反應(yīng)實(shí)例(寫出化學(xué)方程式)
堿與某些酸性氧化物的反應(yīng)
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
堿與酸反應(yīng)
2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
堿與某些鹽反應(yīng)
2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+Na2SO4
鹽的主要化學(xué)性質(zhì)
反應(yīng)實(shí)例(寫出化學(xué)方程式)
鹽與活潑金屬反應(yīng)
Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
鹽與堿反應(yīng)
CuSO4+2NaOH ==Cu(OH)2↓+Na2SO4
鹽與某些鹽反應(yīng)
CuSO4+BaCl2== BaSO4↓+CuCl2
物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類型
實(shí)例
單質(zhì)→化合物
氫氣生成氯化氫
化合物→ 單質(zhì)
氯化鈉制取鈉
酸→鹽
鹽酸生成氯化鈉
金屬氧化物→氫氧化物
氧化鈉生成氫氧化鈉
鹽→氧化物
碳酸鈣生成氧化鈣
非金屬氧化物→酸
三氧化硫生成硫酸
堿→鹽
氫氧化鈉生成氯化鈉
單質(zhì)→單質(zhì)
碳生成鐵
分散系
溶液
膠體
濁液
分散質(zhì)粒子直徑
100nm
外觀
均一、透明
較均一、透明或半透明
不均一、不透明
穩(wěn)定性
穩(wěn)定
介穩(wěn)定
不穩(wěn)定
能否透過濾紙


不能
實(shí)例
NaCl溶液
Fe(OH)3膠體
泥水
分散劑狀態(tài)
液體
氣體
固體
膠體類別
液溶膠
氣溶膠
固溶膠
舉例
Fe(OH)3膠體
煙、云、霧
有色玻璃
選項(xiàng)
混合物
化合物
單質(zhì)

A
鹽酸
NaOH固體
石墨
食鹽
B
堿石灰
金剛石
O3
純堿(Na2CO3)
C
空氣
澄清石灰水

石灰石
D
CuSO4·5H2O
CaCl2
水銀
CaO
選項(xiàng)
物質(zhì)
分類
用途
A

作發(fā)酵粉
B

作殺菌漂白劑
C
氧化物
作食鹽加碘劑
D
兩性氫氧化物
作抗酸藥
選項(xiàng)
氧化物
電解質(zhì)

混合物
A
生石灰
硫酸鋇
純堿
鹽酸
B
干冰
氨水
氯化鈉
醫(yī)用酒精
C
燒堿
硫酸
硝酸銨
冰水混合物
D
二氧化硫
氯化鉀
鐵紅
空氣
混合物


堿性氧化物
酸性氧化物
A.
液氧
苛性鈉
膽礬
氧化鐵
二氧化碳
B.
鹽酸
燒堿
食鹽
氧化鈉
一氧化碳
C.
84消毒液
純堿
石灰石
氨氣

D.
漂白粉
熟石灰
蘇打
生石灰
二氧化硫
A組
B組
C組
D組
分類標(biāo)準(zhǔn)
含氧酸
_______
分散系
_______
不屬于該類別的物質(zhì)
_______
_______
Fe2O3
分類標(biāo)準(zhǔn)
能導(dǎo)電
非電解質(zhì)
電解質(zhì)
物質(zhì)
_________
_________
________

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第08講 氣體摩爾體積-2023-2024學(xué)年新高一化學(xué)暑假精品課(滬科版必修第一冊(cè))

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第05講 物質(zhì)的分類-2023-2024學(xué)年新高一化學(xué)暑假精品課(滬科版必修第一冊(cè))

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第01講 常見的化學(xué)物質(zhì)(初高中銜接)-2023-2024學(xué)年新高一化學(xué)暑假精品課(滬科版必修第一冊(cè))

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